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          快樂的秋游作文

          時(shí)間:2024-11-16 17:45:01 快樂 我要投稿

          (精華)快樂的秋游作文15篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的秋游作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          (精華)快樂的秋游作文15篇

          快樂的秋游作文1

            今天,有一件期待已久、令人激動(dòng)的事,是什么呢?那就是我們要到圣蓮島秋游啦!說確切點(diǎn),是冬游,而不是秋游。

            早上,我們八點(diǎn)二十就出發(fā)啦。到了目的地,下了車,我發(fā)現(xiàn)圣蓮島可真大呀,到處都是綠色的樹木和草坪,幾百畝連成一片,就像一片綠色的海洋。我們高高興興地走著,島上的道路四通八達(dá),反而讓全島變成了一座巨大的迷宮。各種綠色:深綠、淺綠、青綠、墨綠、灰綠、黃綠……爭(zhēng)先恐后地撞進(jìn)我們的眼里,各種美景目不暇接。

            我在綠色的海洋里東張西望,正在感慨:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!眳s發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地往右看。我順著同學(xué)們的視線看過去,哇!是個(gè)卡通樂園,里面有小黃人、阿奇、佩奇、光頭強(qiáng)、小火車,還有皮卡丘……它們將圣蓮島點(diǎn)綴得多姿多彩,充滿了童趣。一只兔子一動(dòng)不動(dòng)的坐在那里,仰望天空,這好像“玉兔賞月”。還有可憐的大象,大家都以為它的頭掉了,結(jié)果仔細(xì)一看,它在池塘的另一邊搞搞揚(yáng)起了腦袋。李老師指著一紅色的灌木叢說:“你們看呀,那是楓樹!”哇!好小的'樹苗呀,就像一簇跳躍的火苗。

            我們來到島中心的湖邊,停了下來。湖岸彎彎曲曲,套用一句古詩“天門中斷涪江開,碧水南流至此回!闭菓(yīng)景。湖里種了許多蓮花,岸上是“菊殘猶有傲霜枝”,湖里“荷盡已無擎雨蓋”,只有王蓮和小睡蓮還浮在水面。最神奇的是王蓮,它具有世界上水生植物中最大的葉片,直徑可達(dá)三米以上,能放六十二斤重的東西。

            玩累了,我們?cè)陔x湖較遠(yuǎn)的一條小路邊上坐了下來分享零食。我爸給我準(zhǔn)備的吃的,很快被人給搶光了,但我很開心,因?yàn)槲乙渤粤撕芏嗤瑢W(xué)的爸爸媽媽細(xì)心準(zhǔn)備的食物。分享快樂!

            時(shí)間不早了,我心想:下次春游我們會(huì)去哪里?會(huì)欣賞到什么樣的美景,會(huì)分享到什么樣的美食?好期待呀!

          快樂的秋游作文2

            今天是秋游,一早我就來到了學(xué)校。我們?cè)诮淌依锏攘艘粫?huì),然后在老師的帶領(lǐng)下乘大巴來到長風(fēng)海洋世界公園。

            我們首先看了白鯨和海獅的表演。先是白鯨上場(chǎng),只見它大搖大擺地走到舞臺(tái),聽完馴獸師介紹它的名字和“國籍”后,就敏捷地滑入池中,開始給我們做各種好玩的表演,像是水上跳躍,水下潛伏,還有頂氣球。它的水下的動(dòng)作快速而又精準(zhǔn),令同學(xué)們驚嘆!白鯨的呼吸聲也是超大的哦。它的表演很不錯(cuò),索求也不多,得到一塊魚后就退場(chǎng)了。接下來海獅登場(chǎng)了,海獅皮膚是黝黑的',嘴巴還長著長長的胡須,走起路子敏捷而有力,馴獸師介紹它叫大寶。咦?這名字很熟啊,記得三年前就見過它的表演,原來今天是老朋友再相會(huì)啊,幸會(huì)!海獅還給我們鞠了好幾次躬,因?yàn)槊恳淮尉瞎湍艿玫揭恢霍~。海獅還是一位不折不扣的環(huán)保大使呢!它會(huì)撿起水池上的垃圾瓶子,然后扔進(jìn)垃圾桶。沒想到小小的海獅還有環(huán)保精神,這給我深深的啟發(fā)!海獅不但會(huì)表演,還會(huì)耍脾氣……你瞧,它拿著馴獸師的圈圈就是不還,這下“急”壞了馴獸師,沒辦法給它一條小魚,可它搖搖頭,給它兩條大的,還是搖搖頭,干脆一桶魚都給它了,才點(diǎn)點(diǎn)頭,把圈圈還給了馴獸師,頓時(shí)笑翻了全場(chǎng)。真是不達(dá)目的不罷休啊!看完它們的表演,我覺得動(dòng)物不光可愛,也挺聰明哦,還帶給我們無窮的樂趣。真棒!

            到了休息的時(shí)候,我們找了個(gè)地方坐下來,開始用餐。

            休息后,我們排好隊(duì)來到海底世界參觀。我看到水母,海龜,五彩的海星,還有超大的鯊魚……五彩斑斕的各種魚兒在眼前游來游去,好像觸手可及,又仿佛身在其中。許多許多的海星,這一只,那一只,數(shù)也數(shù)不清。聽說海星如果被切成一半,他能長成兩只海星,假如切了一只腳,他也能長成兩只海星,真神奇!我們還看到了企鵝,有許多只,真可愛!

            今天,我們不但玩得開心,而且收獲許多知識(shí),還得到一些啟發(fā)。這是一次多么有意義的快樂秋游!

          快樂的秋游作文3

            這個(gè)周五,我和全班同學(xué)一起去我最熟悉的淹城野生動(dòng)物園秋游。

            我們先去了兩棲動(dòng)物爬行館,接著又去河馬館看河馬。一開始,那只河馬對(duì)我們不理不睬的,就連給它扔胡蘿卜,它也無動(dòng)于衷。之后才緩緩地把頭抬起來,將嘴張開,等著送上門的食物!捌蛊古遗摇币蝗汉}卜飛了過去,只見它吱呀吱呀地咬著,臉頰上的肉一抖一抖的,胡蘿卜頓時(shí)變成了碎片,吃得不亦樂乎。

            接著我們又去了涉禽館欣賞天鵝,去猴館看各種各樣的猴子,如長臂猿、金絲猴、綠猴、猿猴等等,最后去了7D影院看電影。

            在電影院等一切就緒時(shí),我們就開始了奇幻之旅。只見一排又一排的敵人向我們沖來,我只好瞄準(zhǔn)敵人,使出吃奶的勁兒射擊敵人。一開始很順利,可好景不長,沒過一會(huì)兒,幾個(gè)很強(qiáng)悍的機(jī)器人來到了飛船的.前方。就在我們聚精會(huì)神地戰(zhàn)斗時(shí),飛船突然一轉(zhuǎn),第二波機(jī)器人向我們沖來!新的機(jī)器人比剛才那波還要可怕。終于,戰(zhàn)斗結(jié)束了,但是我們仿佛坐上了過山車一樣,座位忽上忽下,我的脾肺紛紛表示抗議,心臟也“砰砰”亂跳,仿佛在說:“有難同當(dāng),有福同享!”就在我與我的五臟六肺同甘共苦的時(shí)候,李駿希發(fā)出了一聲慘絕人寰的尖叫:“!是誰發(fā)明這個(gè)游戲的。【訄(bào)仇,十年不晚,我長大以后一定要好好教訓(xùn)他一下!”劉科潤打趣道:“如果真玩這個(gè)過山車,即使有100條命也全死了,一半是被嚇?biāo)赖模硗庖话胧窍聛碇髧I吐吐死的!

            吃過午飯,我們聚集在一起討論接下來去哪玩。經(jīng)過一番討論,我們最終決定先去看馬戲團(tuán)大表演,再乘小火車。乘坐小火車的地方人山人海。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一小時(shí)漫長的等待,我們終于乘上了小火車。

            光陰似箭,返校的時(shí)間到了。淹城野生動(dòng)物園我雖然很熟悉,但依然是那么好玩。

          快樂的秋游作文4

            秋風(fēng)送爽,又是一個(gè)美好的金秋。在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)中,在微微的陽光下,在充滿歡樂的笑聲中,我們又去秋游了!

            迎著滿山的紅葉,聽著小溪的汩汩聲,我們興高采烈的.走著,今年秋游的目的地是三角園。一路上風(fēng)景如畫,美不勝收。到達(dá)目的地后,還玩起了兩項(xiàng)十分有趣的游戲!

            一、野地尋寶。在九寺潭的野地中長滿了枯草,在好溪清清的流水中布滿了石頭,在枯草與石頭中都有我們要尋找的“寶”。大家都迫不及待地要去尋找那黃紙片,這可是尋找寶藏。∵@小黃紙可真不好找,放眼望去,全是一片枯黃的野草,真令人氣憤!我找呀找、找呀找,只找到了一張,接下來,我又翻開了石頭,拔下一根根野草,還是什么都找不到,手還被割破了血。可我們班有好幾個(gè)男同學(xué)已找到六七張黃紙了,跟他們相比,我真沒用。我生氣極了,拿起一根竹棒向下一甩,草飛了起來。咦?草下面居然真的有一張黃黃的紙片!我欣喜若狂,心里暗暗的慶幸自己又找到了一張。這次的尋寶活動(dòng)真開心、真快樂,讓人難以忘懷。

            二、成語接龍。在一片喧鬧聲中,野地尋寶結(jié)束了。成語接龍悄然而起,這成語接龍是一個(gè)知識(shí)性的比賽。我們一個(gè)個(gè)胸有成竹,奪取第一,勢(shì)在必得!隨著時(shí)間的推移,三、四年級(jí)陸續(xù)下臺(tái)。只有我們與五年級(jí)展開了最終的“生死搏斗”。聽,五年級(jí)的同學(xué)竟口出狂言:“不用比了,肯定是我們贏!”難道他們當(dāng)我們是吃素的嗎?比賽開始,我們和他們一個(gè)接一個(gè),誰也不讓誰,誰都想爭(zhēng)奪第一。過了一會(huì)兒,我們差點(diǎn)敗在了“累”字上,還好一位同學(xué)說了一個(gè)“淚流滿面”!懊妗,看他們那種驚詫的表情,我就知道我們快要?jiǎng)倮!“五,四,三,二,一!比賽結(jié)束,六年級(jí)勝!”倒計(jì)時(shí)完畢,猶如一盆冷水將五年級(jí)的希望徹底破滅。我們終于勝利了!大家都拍手稱快。

            野地尋寶、成語接龍這兩個(gè)游戲與秋游巧妙的結(jié)合在一起,讓我們?cè)谟螒蛑蝎@得了豐富的知識(shí)。這秋游,在緊張的學(xué)習(xí)生活中增添了一份快樂!

          快樂的秋游作文5

            今天,我們學(xué)校組織一至三年級(jí)去長鹿農(nóng)莊秋游。

            上了車,導(dǎo)游哥哥帶領(lǐng)我們唱歌。我們首先請(qǐng)了梁浩銓同學(xué)來唱,結(jié)果,他非常緊張,還沒開始唱,就忘了詞 ,大家哄堂大笑,他非常不好意思。我們又請(qǐng)了黃含曳同學(xué)來唱,我一見好朋友出去唱了,我就勇敢的舉起了手,我唱了《小牧笛》和《雪絨花》……。歡樂的歌聲一直伴隨著我們到達(dá)目的地。

            下了車,一陣秋風(fēng)吹過,舒服極了,好像是秋姑娘在撫摸著我們的臉。

            開始玩游戲了。老師帶著我們玩了許多游戲,有“森林狩獵”、“過山車”、“奇幻屋”、“鬼屋”、“碰碰車”等等九頂游戲。我印象最深的就是“鬼屋”了。一進(jìn)入鬼屋,就只感覺眼前一片灰蒙蒙的,什么也看不清。接著,我突然看見了一個(gè)紅色的東西,仔細(xì)一看,原來是“鬼火”飄浮著。我閉上眼睛向前摸索著,咦!這是什么東西?硬邦邦的,但形狀像極了一只手,睜開眼睛一看,呀!是一只斷了的手。我尖叫起來,向前跑了起來。這時(shí)不知什么拉住了我,我回頭一看,!是一個(gè)披頭散發(fā)的“鬼”,我嚇得哭了起來。最后,是老師牽著我的手,把我?guī)Я顺鋈,?dāng)我走出來的時(shí)候,我感覺外面的世界真是美好。

            游戲一項(xiàng)接一頂,緊湊極了,我們好開心,也覺得有些累了,于是老師帶著我們?nèi)タ磩?dòng)物表演。

            我們觀賞了鸚鵡的表演。真沒想到鸚鵡這么聰明,能表演這么多的.節(jié)目。有鸚鵡踩藍(lán)環(huán)、鸚鵡鐵罐、鸚鵡叼錢、鸚鵡套圈……最可笑的是鸚鵡叼錢。你瞧!一個(gè)人正在數(shù)錢,那只鸚鵡馬上去“搶”。最后,還是馴養(yǎng)員把這只貪財(cái)?shù)柠W鵡給抓回去的。

            真是巧得很,今天還是我們班梁藝凡同學(xué)的生日,老師還帶著我們大家一起唱生日歌,讓會(huì)跳舞的同學(xué)跳舞,為梁藝凡同學(xué)過了一個(gè)別開生面的生日。真令人羨慕!

            喔!今天真是開心、美好的一天!

          快樂的秋游作文6

            “啦啦啦啦啦啦”,我們唱著歌,一起走在秋游的路上,每一個(gè)人心里都充滿著快樂,大概坐了一個(gè)小時(shí)的車,我們到了秋游的目的地——雅林。

            我們背著裝滿零食的書包,迫不及待的走進(jìn)了雅林。我們想著,本次的秋游會(huì)是什么樣子的呢?可就在這時(shí),腳下出現(xiàn)了數(shù)不清的千足蟲,我們?cè)瓉碚J(rèn)為那是蜈蚣,直到一位領(lǐng)頭教官告訴我們,我們才知道那是千足蟲,一個(gè)個(gè)女生急的嚇個(gè)半死,可這個(gè)項(xiàng)目正是項(xiàng)毅最喜歡的,他開始用腳踩著千足蟲,時(shí)刻保護(hù)著我們女生,這就是本次旅程的開始,也是我們的第1關(guān),千足蟲‘恐懼癥’。

            我們被教官帶到了一個(gè),棚子里,里面有許多新奇古怪的植物。一位女老師給我們講了一個(gè)小時(shí)的課,教官給我們每個(gè)小組分了不同的紙,讓我們?nèi)ふ易约旱闹参,順便回答題目,我們小組抽到的題目是錦蓮藤,別的小組都迅速的找到了自己的植物,可我們抽到的植物是最復(fù)雜的,我們不知他長什么樣子,開始忙亂的找了起來。我們路過了仙人掌……就是找不到錦蓮藤,突然我們隊(duì)的組長大叫一聲:“找到了,找到了!”我們回頭一看映入眼簾的是,一條條粉色似面條的東西,里面還穿插著各種各樣粗壯的根,它們長短不同,粗細(xì)不同。我們的隊(duì)長想到了一件好玩的事,把頭穿到那幾條根里面再跑出來,舒服極了!快樂的時(shí)間總是短暫的,伴著我們的笑聲,游玩時(shí)間結(jié)束了。我們戀戀不舍的'離開錦蓮藤,開始了下一段旅程。

            接著我們的女老師祝福我們要自律,說要帶我們?nèi)?dòng)物園看看,我們跟隨著教官的腳步來到了一只只長頸鹿的身邊,長頸鹿身高著脖子,許多同學(xué)叫著,“快來呀,快來呀!”可長頸鹿像沒聽見一樣,理都不理我們,我們又進(jìn)入了下一段旅程。

            下一段旅程就是拍照片,我們跑著,跳著,追逐著經(jīng)過了一段長長的路,來到了許多枝紫色的、紅色的、黃色的花身邊,大家都笑的花一樣燦爛,拍了一張集體照,我們所有人燦爛的笑臉跟這五彩的花朵一起印在了這張珍貴的相片里,永遠(yuǎn)定格這歡樂的集體旅行時(shí)光。

            快樂的時(shí)光總是那么的短暫,而我們喜悅的心情卻總是停留在那一瞬間,這段美好的秋游時(shí)光讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí),開闊了視野,也增進(jìn)了同學(xué)之間的友情,這是難忘的一天。

          快樂的秋游作文7

            聽劉老師說,我們星期五要去秋游!聽到這個(gè)消息后,我激動(dòng)萬分!終于到了星期五,秋游的日子到了!本次秋游與以往不同,以前都是去某個(gè)公園欣賞美景,感受秋色,而這一次我們是去廣西生態(tài)學(xué)院研究學(xué)習(xí)的。上了學(xué)校為我們包的校車,魏老師為了提高大家的興致,拿出手機(jī)放出《少年》這首歌,讓大家一起跟著唱歌,頓時(shí)車廂里響起了大家的歌聲。在大家的歡聲笑語中,很快到達(dá)了目的地。

            我們先來到制作香包的展廳,通過工作人員的介紹,我知道了香包的.制作材料有:艾葉、小茴香和紫蘇,它的功效是可以有效預(yù)防感冒。參觀完香包展廳,我們接著去了動(dòng)物展廳,我了解到的動(dòng)物有:華南兔、云豹、貂、黑翅鳶,它們分別是:食物目貓科、兔形目兔科、隼形目鷹科,是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物、廣西重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物、廣西重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物、國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

            從動(dòng)物展廳出來,我們又來到了物流園。我看到哥哥、姐姐都在模擬運(yùn)輸貨物。他們運(yùn)輸貨物都是用現(xiàn)代化的機(jī)器,講解員告訴我們,這個(gè)機(jī)器可以運(yùn)貨和取貨。我還看到一個(gè)大力士的無人機(jī),講解員說,這個(gè)無人機(jī)可以運(yùn)貨,因?yàn)橄旅娲嬉粋(gè)筐,它可以載重10公斤的貨物。這里還有一種智能機(jī)器人,是等貨到了后,工作人員操作它去取貨……

            后面我們又到了機(jī)器人展廳,我們首先是看到會(huì)寫字的機(jī)器人,它的上面寫著:“廣西生態(tài)”四個(gè)大字。我們還觀摩了機(jī)器人的表演,它會(huì)像人一樣做俯臥撐。還有一種像蜘蛛爬行的機(jī)器人。機(jī)器人是人工智能,是未來的科技的發(fā)展方向吧!我看新聞上都是這樣說的。

            中午,我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來來到體育場(chǎng)的草地上,我們先鋪好墊子,開始一邊津津有味地享用午餐。一邊看著哥哥姐姐的舞龍舞獅還有拉丁舞表演。

            今天的秋游是多開心,又是多么收獲滿滿!

          快樂的秋游作文8

            11日2日是秋游的日子, 我早早地起了床去了學(xué)校, 我特別開心。我們排著隊(duì)除了學(xué)校,車子還沒來,葡萄姐姐陪著我們一起等了一會(huì)兒,一分鐘后,大巴車終于來了, 我們上了車,我跟老師說我會(huì)暈車,老師給了我一個(gè)很大的垃圾袋, 老師叫我一路拉著袋袋, 用嘴對(duì)著它,還好沒有暈車。很快一個(gè)小時(shí)過去了,我們到了長風(fēng)公園。一進(jìn)門就有五個(gè)海寶來歡迎我們,我們第一站去了海洋館, “哇, 有好多的魚啊,還有五顏六色的海星”。

            我們又轉(zhuǎn)了個(gè)彎,看到海蟄在玩游戲,三個(gè)海蟄圍成圈在轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一掉頭,我們又看到了大鯊魚,嘴巴張得好大好大,好象要把我們都當(dāng)成他的午餐了。我們出了海洋館,大家說餓了,葡萄姐姐找呀找,找到一塊大空地,然后大家鋪好了墊子,我跟羅錦文、周佳禾坐在一起開始分享我們的美食,大家一邊吃啊,聊啊,笑啊,好開心呀,在小朋友忙著吃的時(shí)候,老師也在忙著給大家拍照片。吃完后,大家把地上的垃圾收拾地干干凈凈,然后去看白鯨表演,白鯨表演得太精彩了,訓(xùn)練員扔過來一個(gè)圈,它嗖地一下游過來,把圈套進(jìn)了自己的脖子,白鯨還給小朋友表演唱歌,頂球,雖然白鯨表演很精彩,但是我覺得它好象很貪吃,每個(gè)表演完成后都要跑到訓(xùn)練員旁邊吃條魚。

            最后一個(gè)表演后,訓(xùn)練員給了它一條小魚,它還搖搖頭不要,訓(xùn)練員還換了條大的,它還是不要,原來它是要訓(xùn)練員把桶里的魚都倒進(jìn)它嘴里,訓(xùn)練員還要留點(diǎn)魚給另外一條大鯨魚吃呢。接著海獅也來給大家表演頂球。表演完后葡萄姐姐又給大家找了一個(gè)大草坪,大家在草坪上做游戲,有的玩開火車,有的玩丟手絹,還有的'玩石頭剪刀布。做完游戲,我們又坐上了大巴車,大家都玩累了,在車上每個(gè)小朋友都睡得呼嚕呼嚕的,開心的旅程結(jié)束了,大家就在美夢(mèng)中返回了學(xué)校。

            到了學(xué)校門口,家長都在外面等著了,老師讓同學(xué)們排好對(duì)返回到班級(jí)里,家長們覺得很奇怪,為什么又都進(jìn)教室了呢? 回到班級(jí),王老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了顆糖,然后告訴我們今天你們的表現(xiàn)都很好,彭老師說回家還是要做聽算的哦。王老師補(bǔ)充說:“說題做題也要做的”。

            快樂的一天結(jié)束了,我好喜歡秋游啊!

          快樂的秋游作文9

            就在前幾天,老師組織我們?nèi)デ镉,這次秋游讓我非?鞓。

            我們首先來到了“孩子們的天堂”——“泉州江濱公園”!在這里有:“空中飛機(jī)”、“搖頭飛椅”、“旋轉(zhuǎn)迪士高”、“步步驚心”和“旋轉(zhuǎn)木馬”等項(xiàng)目。同學(xué)們一看到這些設(shè)施就像猴子一樣,一蹦三千尺。我們的老師先帶我們來到“空中飛機(jī)”的跟前,我看見了一架架五顏六色的飛機(jī)展現(xiàn)在我們面前。我們班的第一批的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地登上了飛機(jī)。飛機(jī)起飛了,同學(xué)們看見自己離開了地面立刻尖叫起來,生怕自己摔成肉醬。我心想:“他們也太膽小了,要是換成我的`話,我一定不會(huì)這樣的!”可是說得容易,做得難呀!我信心滿滿地登上了飛機(jī)。飛機(jī)又開始旋轉(zhuǎn)了,我被轉(zhuǎn)得頭昏腦漲。下了飛機(jī)以后我的臉色發(fā)綠,最后我還吐了很多苦水,大概是膽汁吧!接著我們來到了“搖頭飛椅”我玩一次就把早上吃的東西都吐了出來。然后我們玩了非常刺激的“旋轉(zhuǎn)迪士高”。最后我們來到“步步驚心”鬼屋。我看見別人從山谷里出來都大聲的尖叫。于是我也十分害怕,害怕出不來;害怕晚上做噩夢(mèng);害怕自己也變成鬼……可是我心中的正義戰(zhàn)勝了恐懼。我鼓起勇氣,跟著陳名煒、王耀東等同學(xué)走進(jìn)了山洞。山洞里黑漆漆的,完全看不見自己的手指,還不時(shí)出現(xiàn)穿著白色衣服的鬼和發(fā)出鬼的叫聲:“哈、哈、哈、哈……”這笑聲叫人聽到了毛骨悚然。

            玩完游戲后,我們離開江濱公園向森林公園出發(fā)!我們一來到森林公園的門口就下定決心要爬上最高的山峰欣賞最美景色,最后我們終于千辛萬苦地爬上最高峰的寶塔上。在這我們看到了大江大海:看到了綠樹成蔭的森林;看到了我們家鄉(xiāng)泉州的美麗風(fēng)景;看到了對(duì)面桃花山上鄭成功雕像威武地屹立山頂!我終于體會(huì)到“欲窮千里目,更上一層樓“的意境了。

            離開了森林公園以后我們來到了閩臺(tái)緣博物館。閩臺(tái)緣博物館是一座反映祖國大陸(福建)與寶島臺(tái)灣歷史關(guān)系的國家級(jí)的博物館。在二樓我看完了這些古代的東西,我感受到了閩臺(tái)兩地從古至今密不可分的淵源關(guān)系。參觀了三樓,我感受到閩臺(tái)兩地共同的民族風(fēng)情!

            經(jīng)過了這次秋游,我感到十分快樂。因?yàn)槲沂斋@了勇氣,收獲了自信,增長了見識(shí)。

          快樂的秋游作文10

            今天早上,葉老師說:“明天就要去秋游了!”我們高興得歡呼雀躍;氐郊,我把這件事告訴了媽媽,媽媽驚訝地問:“是真的嗎?”“是啊,老師可好了,帶我們?nèi)デ镉,我們要去東塔公園玩呢!”我高興的說。

            第二天,我早早的起床。帶了三個(gè)橘子,我把它放在一條小袋子里,背著書包上學(xué)去。爸爸把我送到學(xué)校,我連蹦帶跳得跑到教室,翁老師說:“大家把東西帶好,我們要出發(fā)了!

            ”翁老師先讓我們排好隊(duì),再帶我們出去。走到路上,一輛公共汽車開過來,我們的隊(duì)伍被隔斷了,車子開走后,另一半同學(xué)急忙跑上來。

            到了東塔公園,我看見一朵朵白云在藍(lán)天上飄,好像一只只小羊羔;我聽到一只只鳥兒在樹上叫,好像一曲曲美妙的樂曲;我看到一片片樹葉在風(fēng)中搖,好像一只只蝴蝶在跳舞。真是秋高氣爽,景色宜人。首先老師帶著我們觀賞小金魚,那小金魚活蹦亂跳;緊接著是認(rèn)識(shí)樹,有柏樹、松樹、萬年青、楓樹……然后,帶我們到一片寬敞的草坪上,坐下來,吃東西。吃飽喝足后,我們開始玩“丟手絹”的游戲,翁老師說:“今天,要看看誰的眼力好。”翁老師拿著一個(gè)綠色的橘子,跑著,大家唱著:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面……”小朋友們有的'高興得跳著、喊著,有的給同學(xué)們加油,大家興奮不已。接著是自由活動(dòng),有的男孩子把喝完的瓶子當(dāng)足球踢,有的坐在樹蔭下說說笑笑,還有的和自己的好伙伴玩游戲……瞧!

            大家玩的多開心。就在這時(shí)翁老師說:“集合!贝蠹抑坏门藕藐(duì),依依不舍的離開了公園。翁老師說:“大家唱唱歌吧!”我們唱著歌走著,路上行人的目光都集中在我們這里了,我心里覺得很好笑,便說:“嘻嘻,大樂團(tuán)來了! 這次秋游真有意義,既能讓我們體驗(yàn)到大自然美麗的風(fēng)光!又能使我們長見識(shí),還能讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作呢。

          快樂的秋游作文11

            “我們的生活多么幸福,我們的心中充滿著歡樂……”聽,車廂內(nèi)回蕩著同學(xué)們響亮而又喜悅的歌聲;看,同學(xué)們各個(gè)喜氣洋洋,笑容如陽光般的燦爛!啊,我們正出發(fā)去秋游呢。

            這天,我早早地來到了學(xué)校。學(xué)校里到處是歡聲笑語,同學(xué)們各個(gè)仰著笑臉。過了一會(huì)兒,我們集合了,排好隊(duì)陸續(xù)上了汽車,向我們的目的地——佘山出發(fā)。

            終于到佘山了。我們下了車,先來到了國防教育基地,觀看了武警戰(zhàn)士精彩的表演,令我非常佩服他們!接著,我們又來到了佘山的森林公園,那里種植了許多竹子,真是一個(gè)竹子的天地!我們找了一個(gè)陰涼的'地方。分了幾個(gè)小組,各組的組長,拿出白色的薄膜覆蓋在草坪上,我們又從包里掏出各種精美的食品,美美地吃起了中飯,我們吃飽了喝足了,我們分小組活動(dòng),開始盡情地玩了。

            我們這一組玩過了蕩秋千,在不知不覺中我們來到了傾斜的柵欄旁邊。這里好奇怪呀,欄桿怎么會(huì)是傾斜的呢?我好奇極了,沖在第一個(gè)開始爬了起來。一開始我的心里真有點(diǎn)害怕,于是我小心翼翼地往前爬,還好,沒有摔下去。我暗暗地松了一口氣。

            隨著高度的上升,欄桿傾斜得更厲害了,我更加細(xì)心了,每一步都踩得穩(wěn)穩(wěn)的,好不容易才通過了。哦,只要膽大心細(xì)就能成功!我為自己的成功而感到歡欣。于是,我加快了步伐,開始闖第二關(guān),走獨(dú)木橋。我鼓起勇氣一口氣跑了過去,沒想到反而比小心翼翼走得更穩(wěn)。我們開始準(zhǔn)備乘船了,這船真有點(diǎn)特別,下面有輪子,原來這船不是滑的,而是用手抓著旁邊的網(wǎng)拉著前進(jìn)的。

            到了最后一關(guān),是滑滑梯,我想這很簡(jiǎn)單,我毫不猶豫地就滑了下去。誰知有一位小朋友,他逆道行使,想從下面爬上來?墒沁@滑道的速度可真快,我用手想減速,可是已經(jīng)來不及了,想剎也剎不住,我的是手還受傷了呢!

            這次去佘山,讓我得到了很多快樂,鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們的意志:遇事要膽大心細(xì),要敢于接受挑戰(zhàn)。還讓我懂得了一個(gè)道理:在活動(dòng)時(shí)一定要注意安全,遵守活動(dòng)的規(guī)則,這樣才能玩得高興。同學(xué)們,你們說是不是?

          快樂的秋游作文12

            這天,我早早地起床,穿戴好衣服便哼著小調(diào)上路了。是什么原因讓愛睡覺的我如此興奮?嘿嘿,唯一的答案就是--------我們?nèi)デ镉卫玻?/p>

            剛到學(xué)校,一大股零食的香氣便飄了過來,在教室等了將近20分鐘的我們,像被徹底解放了一般,又跑又笑。大巴車上,洋溢著歡樂的氣氛。終于到了令大家興奮已久的淹城動(dòng)物圓,所有人都迫不及待地沖了下去。蔣老師告誡了同學(xué)們一些注意要點(diǎn),并分成了幾小組,大家立馬分散開來。

            我們第八小組沿著一條幽靜的小道走到了乘小火車的地方,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上了小火車,開始了一天的快樂旅程。在途中,我看到了許多的動(dòng)物:雄健威猛的獅子,威風(fēng)凜凜的老虎,可愛笨拙的熊??????大家尖叫著,歡呼著。忽然,圓圓的腦袋上長著一對(duì)樹杈形鹿角的梅花鹿闖入了我的視線,等它慢慢靠近時(shí),我把剛買的胡蘿卜喂它,那些梅花鹿的舌頭濕漉漉的,舔在皮膚上如冰塊滑過,異常舒服。

            坐完小火車,組長又建議大家去看小羊駝。我們當(dāng)然十分贊成啦!歷經(jīng)九九八十一重磨難,第八組成員一齊奔到了小羊駝所居住的'地方,但是現(xiàn)在還不能開放,我氣得直跺腳?僧(dāng)我看到地圖上的孔雀園時(shí),眼里又蹦出了大大的希望。成員們又火速?zèng)_向了孔雀的“深閨”。一進(jìn)那里,趙一涵和蔣何淑漪便塞給我一個(gè)里面裝了白菜葉的小盒子,我感激地對(duì)她們笑了一笑。推開大門,幾只雪白的小白兔便映入我的眼簾,我顧及不了周圍那些孔雀,直奔著小白兔而去。那些小白兔受了驚,東逃西竄。我緊追不舍,終于抓住了一只。我把它輕輕地抱在胸前,露出了快樂的笑容。

            在接下來的時(shí)間里,我們又去觀賞了白虎、國際大馬戲、天鵝和浣熊的表演,每個(gè)項(xiàng)目都好看,引得我們拍案叫絕。最后,我們意猶未盡地回到了學(xué)校。

            淹城之行,使我們明白:動(dòng)物是人類的朋友,我們要保護(hù)它們!

          快樂的秋游作文13

            盼星星,盼月亮,終于盼到了秋游。一大早,我吃完早飯,背著滿滿一大包食物,高高興興地來到學(xué)校。走進(jìn)教室,同學(xué)們正在熱火朝天地談?wù)撝镉蔚氖虑,有的在談(wù)摻裉鞄У氖澄,有的在檢查燒烤用品是否帶齊了,還有的在談?wù)摻裉斓姆止栴}。其實(shí),這不是一次普通的秋游,而是我們第一次去野炊,而我們的目的地就是張家渡的理城。

            準(zhǔn)備出發(fā)了,我們背著大包,拎著小包,提著燒烤爐,上了車,向理城出發(fā)。一路上,我們一邊哼著小曲,一邊看著窗外的景色。哇!秋天的景色可真美。∫粋(gè)個(gè)桔子就像一盞盞金黃色的小燈籠掛在樹枝上,一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的,把樹公公的腰都?jí)簭澚。田野里,一片片金黃色的稻子隨風(fēng)起舞……

            經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了張家渡的理城。我們組挑選了一塊“風(fēng)水寶地”,把布?jí)|鋪上去,用石頭搭好爐灶,拿來一堆柴,準(zhǔn)備開始生火做飯。

            于是,會(huì)生火的幾個(gè)人就忙碌開來了。他們抓了幾把稻草鋪在底下,再把柴架在上面。只見葉夢(mèng)穎掏出打火熟練地點(diǎn)起火來。不一會(huì)兒,火就著了,我們把裝了水的鍋放在上面燒。另一邊,我們幾個(gè)女生圍在一起包水餃,我們包的水餃樣子千奇百怪,有的像錢包,有的像將軍肚,還有的像小白兔……

            過了一會(huì)兒,水沸了,我們小心翼翼地把水餃放進(jìn)水里,用筷子攪了幾下,著把鍋蓋蓋上,等著把水餃煮熟。

            “小江,茄子烤熟了,快來吃!边@時(shí),尤世宇大叫道。我們一聽,一窩蜂似的涌上前去,爭(zhēng)著搶著吃。老師們看著一個(gè)個(gè)吃得像小花貓似的.我們,都被逗得哈哈大笑l

            正在這時(shí),鍋開了,我們加了一次水,又繼續(xù)燒,又重復(fù)了一次,直到水餃燒熟了為止。我們掀開鍋蓋,一個(gè)個(gè)水餃像體操運(yùn)動(dòng)員一樣,上下不停翻滾著,散發(fā)著一陣陣誘人的香味。

            我們一個(gè)個(gè)在旁邊看得直流口水。餃子一出鍋,就被我們這些小饞貓狼吞虎咽地吃光了。吃飽喝足以后,許多同學(xué)脫掉鞋襪,一溜煙地跑進(jìn)水里,開始嬉戲起來。有的在打水仗,有的在打水漂,還有的干脆下河游泳了呢。大家玩得可高興了。直到十二點(diǎn)半,我們才依依不舍地結(jié)束了這次野炊。

            這真是一次快樂而又有意義的秋游。

          快樂的秋游作文14

            我們還玩了不少靈活游戲,在玩的同時(shí)也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。這次秋游,我收益不少。豬跳水讓人贊不絕口,賽鴨也讓我笑破肚皮。小鴨們搖搖晃晃地走上了跳臺(tái),飛上水池,沿著跑道飛快地奔跑,只需一只例外,它坐在何處一動(dòng)不動(dòng)地發(fā)呆,主持人從速鞭策它:“大哥,你醒醒,在比賽啊!”突然,它猛地飛起來,繞過水池,飛到跑道向此外隊(duì)員趕去。這讓我想起“龜兔賽跑”。

            第三項(xiàng)比賽最為激烈——斗雞,有點(diǎn)像拳擊賽。這項(xiàng)比賽需要有充分的爆發(fā)力和戰(zhàn)斗力,而我們中國山東的“黑金剛”做到了。它將和擂主奪取寶座,擂主非常驕傲,一點(diǎn)也看不起“黑金剛”。比賽開始了,“黑金剛”表現(xiàn)得非常勇敢,不斷主動(dòng)用嘴去啄擂主,啄得它哇哇大喊,這意想不到的沖擊把它嚇壞了,顯得越來越弱。末端,“黑金剛”以五比二的比分贏得了金牌,也贏得了掌聲。

            今日,秋高氣爽,我們懷著無比感動(dòng)的'心情分開了順德長鹿農(nóng)莊游玩。

            進(jìn)入了農(nóng)莊的大門,我當(dāng)即被一股濃濃的客家風(fēng)味給吸取住了,眼前是一個(gè)寬敞而清澈的湖,湖里的小魚非?蓯郏谧杂勺栽,無憂無慮地嬉戲著。農(nóng)莊內(nèi)到處都是用木頭做的構(gòu)筑物,還種了不少芬芳的花草,令人心曠神怡。

            我們分開了動(dòng)物表演場(chǎng),旁觀“動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)”,包括豬跳水、小鴨賽跑和斗雞。第一項(xiàng)比賽款式是豬跳水,分份量級(jí)和輕量級(jí)兩組。首先是份量級(jí),它們恍如有點(diǎn)害怕,有一只先跳了下去,“撲通”一聲,好像一個(gè)重磅炸彈,水花四濺。

            它抖了一下身上的水,仰起頭,像是對(duì)上面的隊(duì)員說:“下面的水好冷啊,你要小心喔!”第二只非常矯健,一跳,舉措干凈利落。這下,隊(duì)員們都鼓足勇氣,跟隨音樂節(jié)奏,舉措還算精美。

            哦,末端一個(gè)膽小鬼在一旁打顫呢,看它的樣子像想退縮呢,像在說:“我好怕啊,兄弟們,放過我吧!闭(dāng)大家要用掌聲鞭策勉勵(lì)它的時(shí)候,誰知一不小心,來了一個(gè)后滾翻掉進(jìn)了水里,惹得大家哄堂大笑,它自己也不好意義地笑了。輕量級(jí)比賽則比較活潑,跑上跳臺(tái)后,沖在背面的隊(duì)長說:“兄弟們,沖!”排名不分前后,勝負(fù)難分,末端,它們都得了金牌。

          快樂的秋游作文15

            今天,陽光明媚,秋高氣爽。老師帶領(lǐng)我們?nèi)デ镉。我們排著整齊的隊(duì)伍,傾聽著鳥兒的鳴叫,欣賞著山、水的無限生機(jī)。有的拿著相機(jī)在拍,有的在路邊的草坪上摘野花。

            我們這次秋游的地點(diǎn)是橫山。那兒山很高、很陡,公路邊是懸崖峭壁,小溪水是那么清澈見底。我們終于到達(dá)目的'地了,那兒有許多小樹苗和蒼耳。到達(dá)目的地后,我們第一個(gè)游戲活動(dòng)是“尋寶”。游戲規(guī)則是:在草叢中、土塊下、石塊下、樹枝上等其他地方去找一張小黃卡紙。有幾張小黃卡紙,就可以抽幾次獎(jiǎng),抽到了什么就有什么獎(jiǎng)品。

            我們開始找小黃卡紙,其他同學(xué)都找到了許多小黃卡紙,而我卻一張也沒找到。但我不氣餒,我繼續(xù)認(rèn)真找,終于找到了一張。我去抽獎(jiǎng)了,抽到了一個(gè)三角板,我興奮極了。我又找了許多地方就是一無所獲,真是難受極了,好傷心啊。

            后來我們又進(jìn)行第二個(gè)游戲:“成語接龍”。是中高年級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽,我們大家都情不自禁地歡呼起來。輔導(dǎo)員講了競(jìng)賽規(guī)則后,首先由六年級(jí)同學(xué)出一個(gè)成語,再五四三年級(jí)接,如接不上就要被淘汰出局。先是六年級(jí)同學(xué)出一個(gè)成語,我們五年級(jí)開始接,我們一時(shí)想不出,就把目光投向了老師,希望老師給我們答案,老師有意想讓我們自己動(dòng)腦子,時(shí)間一秒一秒過去了,開始倒計(jì)時(shí)了,我突然站了起來,接上了成語,終于度過難關(guān)了。輪到四年級(jí)了,他們驚慌失措,接不上來,開始倒計(jì)時(shí)了,還沒人站起來回答。結(jié)果被出局了。三年級(jí)經(jīng)過老師的指點(diǎn)接了上來。

            又輪到六年級(jí)了,他們立即接了上來,我們也不錯(cuò),不用老師指點(diǎn),我們自己也接了上去,又輪到三年級(jí)了,這可難倒他們了,我們又開始倒數(shù):“五、四、三、二、一!”他們也出局了。就剩下五、六年級(jí)了,這次跟上次不同。這次由老師說一個(gè)成語,這可為難六年級(jí)了,他們沉思了好一會(huì)兒,在最后關(guān)頭,有一個(gè)男生站了起來,接了上去。輪到我們了,我們想了很久,周清清站起來接上去了。我們大戰(zhàn)了幾個(gè)回合后,我們終于勝出了。

            歡呼聲、鼓掌聲在山谷中久久回蕩。

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