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【精品】那些的時(shí)光作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的那些的時(shí)光作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那些的時(shí)光作文 篇1
年華里，我們失卻的是一種心情。
——七堇年
隨母親整理房間時(shí)，在抽屜的最底層發(fā)現(xiàn)自己小學(xué)時(shí)寫(xiě)的半成品小說(shuō)，不禁啞然失笑。原來(lái)少不更事的自己竟是那般幼稚可笑，借用“泛90后”蔣方舟的一句話(huà)就是，一群天殺的帥哥與一個(gè)一無(wú)是處的少女之間發(fā)生的校園愛(ài)情故事。現(xiàn)在回想，那時(shí)候大概也是受可愛(ài)淘的影響開(kāi)始胡亂地編故事。而如今，那些泛黃書(shū)頁(yè)再次停留在指尖，卻又忍不住會(huì)心一笑，感動(dòng)于當(dāng)時(shí)的膽量，當(dāng)時(shí)的誠(chéng)摯。
事隔多年，又陸陸續(xù)續(xù)地看了些書(shū)，有了一點(diǎn)積累。七堇年的淡定大氣，匪我思存的官場(chǎng)戀情，滄月的瑰麗華美，海巖老師的平滑樸實(shí)，梁羽生先生的清新儒雅……便更加傾向于中國(guó)的當(dāng)代作家作品，但仍感謝少年的那些青春校園小說(shuō)，它們?cè)鴰Ыo我的心靈感動(dòng)，寫(xiě)字的膽量動(dòng)力以致今日，帶給我成長(zhǎng)過(guò)程中的多彩與憧憬。
幾年后的自己似乎大不如前，越來(lái)越不敢提筆，總認(rèn)為文字是要有感情，要有思想觀(guān)點(diǎn)。如果這些我皆不能做到的話(huà)，那么便是對(duì)它的一種玷污褻瀆。用霍達(dá)的話(huà)就是，文學(xué)在我心靈上的地位已經(jīng)越來(lái)越高尚，以致害怕由于自己的原因帶給它的不完美。
后來(lái)和朋友逛書(shū)店，她對(duì)我說(shuō)，不知道前幾年自己是怎么了，居然會(huì)迷上韓國(guó)小說(shuō)，千篇一律的`故事居然也會(huì)看得津津有味。我便問(wèn)她，若不是它們，你現(xiàn)在也不會(huì)是個(gè)小說(shuō)迷呀！結(jié)果是，她買(mǎi)了幾年前就已流行過(guò)的一本校園小說(shuō)和一本海巖的《舞者》。她指著封面精美的小說(shuō)對(duì)我說(shuō)，這本小說(shuō)我以前就讀過(guò)，那是我哭得稀里嘩啦。那你還要再哭一次樓！我調(diào)侃她。她反倒一本正經(jīng)，不，我買(mǎi)回去，藏著，不看。
現(xiàn)在想想方才明白朋友的話(huà)中意思。藏著不看，是想將那份最初的欣喜感動(dòng)永遠(yuǎn)保存下來(lái)吧！如若再重溫一次，不要說(shuō)當(dāng)時(shí)的感覺(jué)難以找回，就連過(guò)后的評(píng)價(jià)興許也會(huì)變成“情節(jié)低俗，文筆邋遢”。所以，我的朋友有夠明智！
看看現(xiàn)如今身邊的朋友所閱之書(shū)，也從一些韓國(guó)小說(shuō)、校園小說(shuō)脫身而出，看起了魯迅、巴金、老舍、錢(qián)鐘書(shū)、三毛……向著更深的文學(xué)海洋傲游，去尋找一種真正意義上的精神食糧。失卻的最初那份欣喜澎湃，卻獲得了淡定坦然的思考。鐵凝說(shuō)過(guò)，文學(xué)是燈。而如今，就讓它慢慢照耀我們。
那些的時(shí)光作文 篇2
這些天，我的父母和我有一個(gè)共同的愛(ài)好，那就是聽(tīng)每天中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)。濟(jì)南經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)；“流行小說(shuō)《城市》。程序。通過(guò)源源不斷的無(wú)線(xiàn)電波，我斷斷續(xù)續(xù)地聽(tīng)到了通化的小說(shuō)《那些不能回頭的年輕日子》，這是一部人物簡(jiǎn)單、風(fēng)格簡(jiǎn)單、非常貼近現(xiàn)實(shí)的懷舊小說(shuō)�！俺靥吝叺拈艠�(shù)上，蟬在叫嚷著夏天。在操場(chǎng)旁邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面�！泵慨�(dāng)開(kāi)場(chǎng)歌曲《童年》響起，都會(huì)喚起父母對(duì)美好學(xué)生時(shí)光的回憶。我也非常喜歡這部小說(shuō)，所以我也以這部小說(shuō)的題目為題來(lái)表達(dá)我的感受。
小說(shuō)講述了主人公羅琦琦的感人故事，他年輕時(shí)經(jīng)歷了許多挫折和情感糾葛，最終通過(guò)艱苦奮斗，用平實(shí)細(xì)膩的語(yǔ)言考上了一所名牌大學(xué)。羅琦琦從一個(gè)頑皮、敏感、叛逆的老師的壞孩子成長(zhǎng)為一個(gè)勤奮、有計(jì)劃、有目的的學(xué)生。小說(shuō)還講述了她的同學(xué)陳進(jìn)、張軍、郭等人的故事，他們也走過(guò)了坎坷或精彩的人生道路。
聽(tīng)著這部小說(shuō)，我覺(jué)得小說(shuō)中的人物就像我們班上的.你、我和他一樣，帶著孩子氣、調(diào)皮、眼淚、笑聲、失敗和成功......我想:十年后我們會(huì)是什么樣子？如果我能贏得友誼，擁有美好的生活，那就是我希望的生活。
通過(guò)這部小說(shuō)，我明白了一個(gè)真理:時(shí)間不能倒流。為了不在他的時(shí)間里留下任何缺陷，他必須珍惜他寶貴的年輕時(shí)光，牢牢記住他的目標(biāo)，并堅(jiān)定地去實(shí)現(xiàn)它們。他應(yīng)該像羅琦琦那樣，以自己的父母、同學(xué)的好朋友和社會(huì)上有才華的人為榮，好好照顧自己的年輕時(shí)光............
那些的時(shí)光作文 篇3
我和你一樣站在青春的傷口上，看著年華的逝去，總有些想留卻留不住的東西……
記起11歲時(shí)，有人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)日本富士山下的農(nóng)場(chǎng)里有白色風(fēng)車(chē)和櫻花，風(fēng)吹動(dòng)著風(fēng)車(chē)在陽(yáng)光下伴隨著櫻花轉(zhuǎn)動(dòng)。想躺在草地上看著白色風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)睡上一覺(jué)，僅此而已�！�14歲的今天，突然夢(mèng)到了白色風(fēng)車(chē)，發(fā)現(xiàn)自己忘記很久了，莫名的出現(xiàn)在夢(mèng)境里，顯得特別陌生。風(fēng)車(chē)沒(méi)有想象的高大，也沒(méi)有櫻花飄落伴隨著風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)。我不知道是時(shí)間在吹動(dòng)著風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)，還是風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)了時(shí)間。
童年那一場(chǎng)旅途是不是真的很短暫，距離縮短了，時(shí)間拉長(zhǎng)了，我們迷失了。我們羨慕過(guò)那些高年級(jí)學(xué)生可以解開(kāi)無(wú)比復(fù)雜的方程式。我們?cè)鴳嵟恼f(shuō)過(guò)：“《荷塘月色》寫(xiě)的什么玩意，朱自清寫(xiě)的東西我從來(lái)看不懂�！蔽覀冋J(rèn)為在學(xué)校里小小的勾心斗角一下，就可以說(shuō)生活真是黑暗、骯臟、丑惡了。當(dāng)我們現(xiàn)在可以平靜的`面對(duì)時(shí)，還會(huì)嘲笑那時(shí)的天真。時(shí)間本身就是一個(gè)騙局。
我一直想在水里給離別的人寫(xiě)一封信，一邊寫(xiě)，一邊消失。我不知道什么才能把信寫(xiě)完，什么時(shí)候才能告別。一個(gè)朋友這樣和我說(shuō)：“現(xiàn)在的水早已冰冷，無(wú)法可以當(dāng)起那些可以挽留的波紋，一圈又一圈的就像年輪�！蔽蚁耄@年輪已無(wú)法記起回去的路，在我回眸之間已經(jīng)消失。
那些的時(shí)光作文 篇4
“門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽，院里枯樹(shù)又開(kāi)花，半生存了多少話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)……”樸實(shí)無(wú)華的歌詞道出了時(shí)間的流逝，不知讓多少人心生感慨，歲月在心中沉淀下的情感與回憶，也被這首歌曲喚醒。已是三月，院前的梨花又滿(mǎn)了枝丫，清新的花香勾勒起那些沉淀在我心底的記憶。
我的爺爺被查出患有肺癌是前年的冬天，疾病無(wú)情地在他那滄桑的臉上留下痕跡，他一天比一天憔悴，我越來(lái)越畏懼那遲早都要到來(lái)的離別，我想去珍惜他那所剩無(wú)幾的時(shí)間。每天，我都會(huì)盡量的抽出更多時(shí)間陪他聊天，幫他剪剪指甲，梳梳頭發(fā)……
爺爺?shù)囊簧悄敲吹哪瑹o(wú)聞，他總是那么的任勞任怨，那么的細(xì)心，他單純，沒(méi)有太多的心計(jì)，沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)，我對(duì)爺爺，就是對(duì)這種單純的依賴(lài)，這種單純是爺爺?shù)?記號(hào)。想起童年時(shí)過(guò)年，從臘月廿三開(kāi)始，爺爺就忙碌起來(lái)，置辦年貨，掃屋除塵，和面揉餑餑，打漿糊、貼對(duì)聯(lián)，供先人，半夜除舊歲，下餃子，放鞭炮，到本家族各家去磕頭拜年，到處都有他的影子。他就是一個(gè)這樣勤勞、樸實(shí)的人。
隨著時(shí)間的流逝，爺爺?shù)牟∏椴粩鄲夯Ｋ穷w原本樂(lè)觀(guān)的心也被無(wú)情的病魔摧殘著。
去年的七月份，爺爺走完了他76歲的人生，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，我再也看不到他那溫情的微笑了，或許是因?yàn)椴幌嘈潘瓦@樣安靜的離開(kāi)了，我呆立著，禁不住淚流滿(mǎn)面。
我知道，再也不會(huì)有人在村口等我回家了，再也不會(huì)有人偷偷地塞給我零花錢(qián)了，再也不會(huì)有人把好的總是留給我了，再也沒(méi)有人每晚都按時(shí)看天氣預(yù)報(bào)囑咐我明天多穿衣服明天帶傘了，再也沒(méi)有人讓我?guī)退糁讣琢�，再也沒(méi)有人喜歡我給他梳頭了……
爺爺走的是這樣的匆忙，我還沒(méi)來(lái)得及將他給予我的愛(ài)回報(bào)給他。回首過(guò)去，若不是爺爺身患絕癥，我又怎會(huì)意識(shí)到時(shí)間的可貴，我在反思也在怨恨自己，為什么之前沒(méi)有盡到我應(yīng)盡的孝心，為什么之前不懂付出，不懂回報(bào)。而今，我想去付出，想去回報(bào)的時(shí)候，卻永遠(yuǎn)的沒(méi)有機(jī)會(huì)了，難道這就是“只有失去才知道珍惜”的道理嗎？之前的時(shí)間為什么像白朐過(guò)隙，為什么讓我措手不及，時(shí)間都去哪兒了？
昨天，時(shí)間都去哪兒了，今天，時(shí)間你還在嗎，明天，我還剩下多少時(shí)間？
時(shí)間，帶給我的只�；诤�，奪走了我盡孝的機(jī)會(huì)，也讓我懂得：珍惜時(shí)間，盡孝要趁早，趁我們年輕，趁他們安好。
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