[精選]實(shí)用的童年的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的童年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童年的作文 篇1

　　手里拿著一串青葡萄，放入唇邊輕輕地一咬，感覺就像什么東西化在舌尖一樣。

　　“真甜！”像瑪瑙一樣的青葡萄，帶著夏季陽光的味道，打開了我記憶的大門�！拔乙惨�，我也要！”稚嫩的童音如風(fēng)鈴般清脆地響起，輕輕叩開掛在窗欞的往事……歲月的溝壑無法隔斷我跨越時(shí)空的懷念，她使我想起夢(mèng)里天真的童年，想起童年那一串串青葡萄。

　　那時(shí)，我還住在舊房子里，外面就是一望無際的田野，田野的旁邊是一條小河。春天，我和小伙伴們?cè)谟筒嘶▍仓凶矫圆�，田野里有柔軟的春風(fēng)，暖暖的陽光，青青的小草，繽紛的野花，依依楊柳與一些叫不出名字的小蟲子。我可喜歡在那里捉蟲子了，捉幾只螳螂，把它們放在竹竿上坐“翻滾列車”，或者看一只大青蟲在葉片上挪動(dòng)，一看就是一下午。夏天，天氣炎熱時(shí)，我就和小伙伴一起戲水，結(jié)果渾身濕淋淋地跑回家，被媽媽一頓好罵。當(dāng)豐收的季節(jié)秋季來臨時(shí)，我便和姐姐們?nèi)タ茨菕煸跇渲ι系母涕伲�紅得就像小姑娘的臉。冬天，我和院子里的小伙伴去瞧瞧老母雞下蛋了沒有，兔子長(zhǎng)大了沒有……

　　記憶猶新的還是那一串串青葡萄。那是六歲的時(shí)候，對(duì)門的秦婆婆在樓頂上種了幾棵青葡萄，夏日來臨，架上吐出幾顆珍珠般的葡萄，一下子就拴住了小伙伴們饑餓的眼睛，使得他們天天在葡萄架下徘徊，盼望能早日吃到葡萄，就像垂涎欲滴的小狐貍一樣。

　　那時(shí)的我還是一個(gè)小屁孩，因?yàn)槟挲g比他們大一點(diǎn)，那些孩子就天天纏著我讓我?guī)退麄冋�一串葡萄。開始我不想答應(yīng)，禁不住他們的苦苦哀求，再說我也想嘗嘗啊，漸漸被說動(dòng)了心。

　　經(jīng)過一番觀察，我們決定在一個(gè)盛夏的午后去摘葡萄。午后的葡萄透出一種沁人心脾的清香。那綠，似一位披著柔紗的仙子，飄飄的，柔柔的，在陽光的照耀下，折射出晶瑩剔透的光。這更使得小伙伴們眼饞了起來。顯然，這個(gè)高度我是夠不著的，我安排一個(gè)小伙伴放哨，其余的回家搬凳子，然后把板凳層層疊疊地堆起來，我站在板凳上晃晃悠悠地摘下了一串青葡萄。

　　“我也要，我也要！”小伙伴們都叫喊著�！拔覀儼亚仄牌懦承蚜�！”放哨的小伙伴喊到。我們大伙趕緊找了幾個(gè)隱蔽的地方躲了起來。秦婆婆一上來，看見小板凳和散落一地的`葡萄，笑了：“孩子們，出來吧，我看見你們了�！蔽覀儌�(gè)個(gè)紅著臉走了出來。秦婆婆樂呵呵地說：“傻孩子，葡萄還沒熟呢，不信你們嘗嘗�！蔽覀円蝗四昧艘恍┤�進(jìn)嘴里，馬上全都吐了出來，真要把我的牙都酸倒了呀。婆婆語重心長(zhǎng)地說：“果實(shí)的成熟是需要時(shí)間的，就像你們，會(huì)在時(shí)間中慢慢長(zhǎng)大。你們現(xiàn)在需要的是等待，等到葡萄變紅了，發(fā)紫了，婆婆再請(qǐng)你們吃葡萄好不好？”

　　“好��！”

　　“太棒了！”

　　清脆的笑聲、鬧聲仿佛還回響在我的耳際，那銀鈴般的聲音是那樣清朗，歡欣，冷不丁地就會(huì)從我的記憶深處跳出來，執(zhí)意要我去注意它，尋找它，投奔它。也許每個(gè)人的童年都是這樣充滿了無盡地誘惑和吸引力的吧。

　　今天，當(dāng)我再一次想起這些童年趣事的時(shí)候，心中不盡感慨萬千，不由得想起法國(guó)詩人阿伯里奈的詩句：夜幕降臨，鐘聲悠悠，時(shí)光已逝，唯我獨(dú)留。

　　我那無憂無慮的童年，我是真的再也回不去了。

童年的作文 篇2

　　“叮鈴——叮鈴”下課鈴聲剛響，同學(xué)們就飛快地跑到一個(gè)地方——操場(chǎng)。哪里發(fā)生了什么事了？原來是“一年一度”的風(fēng)箏大賽開始了。

　　首先，我們要自己動(dòng)手制作風(fēng)箏，大家手里拿著早已準(zhǔn)備好的材料，每個(gè)人都顯得特別興奮。

　　隨著一聲開始，我們飛快的把工具和材料鋪好。有剪刀、白紙、雙面膠、繩子、木棍、水彩筆等。

　　先用繩子把幾個(gè)木棍扎成風(fēng)箏的形狀。另一個(gè)同學(xué)馬上把紙糊在骨架上，不能太緊，也不能太松。太緊了會(huì)飛不起來，太松了飛上天會(huì)掉下來，所以很講究技巧。

　　這樣差不多好了，就差修飾，做的不好的地方修改一下。我們齊心協(xié)力把風(fēng)箏裝飾好了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過去就想像一只鳳凰。

　　接下來是放飛風(fēng)箏的時(shí)候了。我們使勁拉著風(fēng)箏，都盼望風(fēng)箏飛得高高的，可是——，不管怎么拉，風(fēng)箏老是飛不上天去。我的一個(gè)小伙伴看不下去了，跑過來教我們放風(fēng)箏。��！一試，風(fēng)箏飛上天去了！我們都?xì)g呼起來。

　　我們一鼓作氣，把風(fēng)箏放的越來越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，竟然有幾只小鳥飛了過來，在風(fēng)箏旁飛來飛去，可能在好奇的想：這些也是我們的同類嗎？長(zhǎng)的真美麗��！可是為什么它們用一根繩子牽著？

　　看著越得越高的'風(fēng)箏，我的思緒不由的飄到了我4-5歲的時(shí)候。那時(shí)爸爸在世紀(jì)廣場(chǎng)牽著我稚嫩的手，拉著風(fēng)箏跑，我在追著風(fēng)箏，我笑的是哪么童真、無憂無慮��！現(xiàn)在的我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，可以獨(dú)自牽著風(fēng)箏跑了，和同學(xué)們一起玩風(fēng)箏的日子，相信一定會(huì)成為我童年最難忘的記憶。

童年的作文 篇3

　　深夜，皎潔的月光輕輕悄悄地下來了，精靈般的星星一個(gè)接著一個(gè)緩緩地被吞噬在漆黑的夜空中。靜靜的黑夜，沒有月亮，沒有星辰，惟有一點(diǎn)淡淡的憂傷在我的小屋中閃爍。劃動(dòng)的筆尖在本子上不斷地留下墨水的痕跡。疲勞的手漸漸失去了力量，沉重的頭漸漸落下來了。

　　在童年中，不經(jīng)意的瞬間，便與作業(yè)碰了面。這些無法擺脫，更無法躲閃，當(dāng)作業(yè)從一本變?yōu)閮杀�，從兩本變�(yōu)槿�本……作業(yè)變?yōu)樽鳂I(yè)堆，給了我的童年無限的憂愁。

　　輕嗅一段光陰的味道，任年華敲打回憶的大門，注視一方早晨的初陽，任雨滴落在回憶的心間。我站在回憶窗前，靜靜地走了進(jìn)去。

　　我邁著歡快的腳步來到教室，心中有些說不出的釋然。聆聽同學(xué)們?cè)绯康睦首x，傾聽鳥兒早起的啾啾，一切都是一幅畫卷。時(shí)間總在歡樂中飛逝，度過了美妙的早晨，便已是下午了。“叮零零”的放學(xué)鈴聲在我們耳中愉悅的傳過了。我們背上輕巧的書包準(zhǔn)備踏上回家之旅，但黑板上一個(gè)又一個(gè)的作業(yè)如同泰山般沉重地壓在我們的.身上。輕巧的書包變得沉重，輕快的腳步也變得沉重。我們開始了悲苦的回鄉(xiāng)之旅。

　　當(dāng)腳步踏入家門的第一步，眼前依舊是如山的作業(yè)，我沉浸在作業(yè)堆中無法自拔，因?yàn)槲业氖帜_麻木了……

　　當(dāng)作業(yè)堆打破美好的回憶，我又來到校園了。望著一棟棟教學(xué)校之間夾著青草的芳香，鮮花的芳華，還有初陽的芬芳。可在這美麗的校園中卻沉淀著童年的哀傷，這些永遠(yuǎn)抹不掉了，因?yàn)楸砻婵躺狭送�年的傷痕�?/p>

　　在來去如飛的日子里，我留下的只是作業(yè)本上一條又一條水筆跡。在老師任勞任怨地打罵下，在家長(zhǎng)滔滔不絕地嘮叨下，我已經(jīng)無力再寫下去了。

　　我想，童年已經(jīng)逝去，而其中的作業(yè)卻是心中永遠(yuǎn)烙印，那歲月青蔥中的照片已然泛黃，但我愿意做一個(gè)虔誠(chéng)快樂的長(zhǎng)大成人，如初陽一直照下去……

童年的作文 篇4

　　昨天，媽媽把自己精心準(zhǔn)備的視頻，其實(shí)是我幼年時(shí)代的視頻陸陸續(xù)續(xù)地給我觀看。

　　我看得不亦樂乎，那個(gè)視頻里的主角就是我，臉色紅潤(rùn)，身強(qiáng)力壯。。。樣子十分天真可愛。我看著小時(shí)候的我在媽媽的床上“大鬧天宮”，在家里的沙發(fā)上玩倒立，在游樂場(chǎng)里大呼小叫，看著怎能不令我哈哈大笑呢？

　　我最喜歡的還是要數(shù)在郴州的游樂場(chǎng)里的一個(gè)地方，那是一個(gè)池子般的地方，走進(jìn)去，四面八方都被固若金湯的'鐵網(wǎng)包裹住，太陽照進(jìn)去，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。在這里，盛著數(shù)不勝數(shù)，五彩斑斕的小球，有大的，也有小的，還有癟的，凹凸不平的。。。。。。大小不一，形態(tài)萬千。我抱著好奇無比的心情，匆匆忙忙地跳入“球�！敝�。我的動(dòng)作麻利干凈，很像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的跳水運(yùn)動(dòng)員，一頭扎了進(jìn)去。在里面，聽力沒有受到阻礙，好像聽見了自己濺起的層層“水花”，自己壓著的球來回滾動(dòng)，自己也來回?fù)u擺，感覺格外舒服。休息好了之后，我開始向中心過去，我用了自己學(xué)的一切游泳方式，喋泳、蛙泳、自由泳、仰泳，花費(fèi)了九牛二虎之力，也無濟(jì)于事。于是，我干脆來了個(gè)“輕功水上漂”，直接跑過去。雖然在路上磕磕絆絆，千辛萬苦，但是心里還是十分興奮。。。。。。

　　通過看這一個(gè)視頻，使我感受到：童年雖然是一去不返的，但是也是美好的。

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