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有啟示作文
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的有啟示作文,希望對大家有所幫助。
有啟示作文1
一個人的一生假如干了100件事,其中,80件事是失敗的,20件事成功的。一個人的一生也會收獲許多哲理,“臺上十分鐘,臺下十年功!边@句話給我的印象最深,為什么呢?這還得從我8歲說起。
我至今已經(jīng)學了三年古箏了,以前我很努力練琴,老師每次都夸我練得好,漸漸地,我的“小尾巴”就翹起來了,回家也就不好好練琴了。一天,老師在下課前對我說:“由于校長來檢查你們的學習成果,所以明天要做一個匯報演出,你就彈《紡織忙》吧!回家好好練練,爭取得個名次!蔽覒袘械幕卮鹆艘宦,就飛快地跑回了家開始玩起來。
媽媽回家了,立刻問道:“老師留什么作業(yè)了?”我回答道:“就是明天要演出,我要彈《紡織忙》,太簡單了,甭練了!眿寢寚烂C地說道:“你給我彈彈試試!”我心想:彈就彈!有什么了不起!于是,我就戴上假指甲,輕松地彈了起來,可是磕磕巴巴,一點兒也不流暢,還老錯音。
媽媽對我的表現(xiàn)很不滿意,就語重心長地說:“孩子呀,你常常說‘臺上十分鐘,臺下十年功’,但是你理解它的含義嗎?要想在明天表演成功,不下功夫可不行呀!”我不服氣地想:不就是一首破曲子嗎?有什么大不了的,彈兩遍不就行了嗎……媽媽仿佛看透了我的心思,繼續(xù)說:“老師給你的`任務就是要完成,來,我陪你練!”我不情愿地點點頭。于是,我開始在媽媽的監(jiān)督下,一遍又一遍地彈。過了會兒,我想:讓媽媽忙去吧!我一定要磨練我的耐心和毅力!于是,我對媽媽說:“媽媽你起忙把,我要自己練琴!”媽媽拍拍我的頭,說:“好孩子!媽媽相信你!你自己好好練吧!”于是,我坐在琴面前,一遍又一遍地彈,聽到小朋友們歡快的笑聲,我腦袋上都急出了汗,但我還是提醒自己:堅持!下苦功夫!我的手酸了,但我咬牙堅持著,不停地彈著。我一邊彈一邊想:堅持!再彈幾遍就成功了!過了半個多小時,我覺得自己已經(jīng)練得差不多了,就讓媽媽過來檢查。媽媽走了過來,臉上帶著滿意的微笑:“好孩子,你終于堅持住了。你不用彈了,我剛才一直在門外聽著呢!明天演出沒有問題了!”
第二天,我信心十足地走上了舞臺,十分順暢地彈了起來。我一把曲子彈完,觀眾就為我熱烈鼓掌。大家都表演完了,校長和評委們立刻走上舞臺。校長鄭重地說:“我宣布,這次表演的第一名是_張偉莛!”我驚呆了,老師走過來,對我說:“你太棒了!”
臺上十分鐘,臺下十年功。這句話不僅激勵我刻苦練琴,也激勵我努力學習。這句話給我的啟示讓我受益匪淺。
有啟示作文2
每每聽到這首歌,我的心中總會有一種難以言說的感覺,久久不能平靜……
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種心態(tài),是一種習慣……作為一名中學生,我們更應該感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩我們身邊的每一個人。
首先,我拿起了家務必備——掃帚和簸箕。經(jīng)過一上午的清掃,整個院子窗明幾凈,凈得連一粒塵土都看不見,使人一進來就感到心曠神怡。
最終心中的那份感恩克服了心中的恐懼,我一鼓作氣,風一般地洗完了衣服,雖然成果不怎么樣……
我不斷告訴自己要冷靜,眼球一轉(zhuǎn),一個好主意便跳入腦海。真是啊,現(xiàn)在這信息時代,借助網(wǎng)絡查詢不就好了嗎。
終于,一陣有氣無力的敲門聲打破了我心中原有的平靜,一種難以抑制的激動涌上我的`心頭。
初一:王紫涵
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……”
還記得那次生病,爸爸不管自己的身體為我買藥;還記得那次考試,父母不論我的成績多差鼓勵安慰我;還記得那次受傷,媽媽不顧工作趕來學校看我……
今天,爸爸媽媽都不在家,聽著這首《感恩的心》,我不禁潸然淚下。所以,為了感恩父母,我決定為他們做一件力所能及的事。
于是開始接水,準備洗臟掉的衣服,但是水太冷了,我的指尖剛觸碰到水面,水便凍結(jié)了我的全身,我不由得打了個寒顫。真想不出來媽媽是怎么洗完這么多衣服的!
最后是晚飯。我現(xiàn)在面臨著一個重大的問題:我不會做飯!這可怎么辦啊!我心急如焚,好像熱鍋上的螞蟻,在屋子里團團轉(zhuǎn),走也不是坐也不是,急的我直跺腳。
晚飯準備好后,我坐在沙發(fā)上靜靜的等待著,時間一點點逝去,那滴答滴答的秒針仿佛就敲擊在我的心上,我如貪婪的餓狼一樣盯著大門久久不移開視線。
看著父母那那會心的笑,我多想時間永遠停留在這一刻……
有啟示作文3
語文,語文,理所當然就是語言文化。它無處不在。從你在醫(yī)院里哇哇落地的時候,你就接觸到了語文:哇哇的哭聲。緊接著,你又接觸到了不少語文:學喊爸爸媽媽、爺爺奶奶。你在社會上說的每一句話,唱的每一首歌都是由語文中的字詞組合成的。所以說,生活中處處有語文。
你看這家門口貼的對聯(lián):樓外春陰鳩喚雨庭前日暖蝶翻風橫批:盛景爭春其中,這‘喚’字用得神秘,而“翻”字又用得活潑、巧妙,把風的活動寫得很形象,再說暖蝶如何‘翻’風,這倒有點意思。再說,這‘逐’字把春這一景象給擬人化,形象解釋了鳥聲因春‘逐’而來。再看看這一家:減負恤民,浩浩東風常送暖扶貧解困,瀟瀟春雨總關(guān)情橫批:前程似錦這聯(lián)寫得也不賴,聯(lián)中橫批用“前程似錦”,則是與對聯(lián)相互補充,相輔相成,既揭示出百姓對黨“常送暖”和“總關(guān)情”的無比感激之情,同時又贊頌了黨前程遠大,輝煌燦爛。
再來看看各行企業(yè)的廣告詞:快餐店——美好滋味,自己體會;運動鞋產(chǎn)品——自我自主,任你擺步;綠色蔬菜——營養(yǎng)作主,我行我素;希望工程——感受陽光,給予希望;手機店——把握人生,溝通世界;夢想中國節(jié)目——讓快樂張開翅膀,看夢想瞬間綻放;酒企業(yè)——一聲朋友,天“嘗”地“酒”。這一句句的廣告語,都蘊含了多么深刻的意義。既幽默風趣,引誘老百姓前往,又表達了實際意義。真是妙哉!
不少企業(yè)家,還創(chuàng)意的把某些成語形象化,改頭換面。例如服裝店里,老板把依依不舍中的“依依”改成“衣衣”,成語變成了“衣衣”不舍,變成了另外一種意思。再如鋼琴店里的“琴”有獨鐘;小吃店里的“食”全“食”美;藥店里的“咳”不容緩;眼鏡店里的`一“明”驚人……這一個個成語,不都運用了語文的文字變化嗎?
生活離不開語文,因為語文是包裝內(nèi)涵的藝術(shù)。語文就像金子,不論現(xiàn)實多么貧窮,只要你擁有語文,并能熟練地掌握,那么在語文的世界里,你便是富有的。所以我們該讓生活充滿語文,讓語文導航著文明的船駛向前方,迎接黎明的曙光。
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