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          三年級的作文

          時間:2024-11-15 18:04:14 三年級作文 我要投稿

          三年級的作文匯編(5篇)

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的三年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          三年級的作文匯編(5篇)

          三年級的作文 篇1

            今天是星期六,盼望已久的周末終于來到了,我開心極了!

            早晨,我很早就起了床,快速寫完作業(yè)后,我急忙央求老媽道:“老媽,我作業(yè)寫的又對又好,就讓我玩一會吧!

            “這個嗎……”老媽看樣子有些為難,為什么呢,我知道老媽不想讓我把時間浪費(fèi)在玩上,但同時,她又不想把我弄的太累。

            “有了!崩蠇屚蝗谎劬σ涣,喊道:“悅悅,我們可以去大森林書店看書呀!”

            這真是個好主意,我最喜歡去書店里看書了,因?yàn)槟抢镉懈鞣N各樣的書籍,可以盡情的翻看。

            不過,我老媽只給我兩個小時看書的'時間,但我還是想都沒想,就高高興興的同意了。

            來到大森林書店之后,哇!好多書呀!茫茫的書海一時間令我感到有些眼花繚亂。我都不知道應(yīng)該選擇哪一本好了。

            老媽事先說好給我兩個小時看書,可是,最終,我竟然花了接近一個半小時的時間在找書,挑書,嗚嗚嗚……真是悲催。

            最終,我總算是找到了一本合心思的書,可是,這本書那么厚,怎么也得花兩個小時的時間才能閱讀完,可我只剩下半個小時了呀!

            我只得加速時間看書,只看了兩章,就到了老媽限制的時間。我趕緊對老媽說:“老媽,就讓我再看一會兒吧!”

            “不行,該吃午飯了!崩蠇専o情的拒絕了我的要求。

            嗚嗚嗚!這可真是一個悲催的星期六呀!嗚嗚嗚……

          三年級的作文 篇2

            四季就像是一個魔術(shù)師,千變?nèi)f化,春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。讓我們一起去感受一下吧!

            春天隨著一陣暖風(fēng)來到了這里!我覺得春天是一個美麗的季節(jié),桃紅柳綠,百花齊放,一陣風(fēng)把樹上的花朵吹了下來,翩翩起舞,像一只只蝴蝶在空中飛舞。小草從大地媽媽的懷抱里走了出來,小燕子也從 南方飛回來了,正在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在給我們唱著美妙動聽的歌曲呢!

            春天過去了,就是炎熱的夏天。孩子們要么穿著薄薄的衣服,要么穿著漂亮的裙子,女孩子們轉(zhuǎn)起裙子,就像一把把小花傘。夏天還可以去海邊玩,還能去游泳呢!

            夏天過去了,就是涼爽的秋天了,我覺得秋天比較好玩,可以蕩秋千,數(shù)楓葉。秋天不像春天你們溫暖,不像夏天那么炎熱,也不像冬天那么寒冷。秋天,許多樹葉都落了下來,一陣風(fēng)吹來,就像一個個小精靈在玩耍。田野里,小麥長的'高高的,一片金黃色,像一片火海。

            冬天,隨著一場冷冰冰的雪到來了。雖然冬天很冷,但是每個人都喜歡它,雪可以玩雪仗,堆雪人。一片片雪花落在大地上,就像給大地媽媽鋪上了雪白雪白的毛毯,雪花落在樹干上,好像給 樹姑娘披上了雪白雪白的婚紗,雪落在屋頂上,好像屋頂蓋上了雪白雪白的被子。

            這四季多么美麗,多么好呀!我有多么喜歡這四季。∑渲形易钕矚g的是冬天,你呢?

          三年級的作文 篇3

            今天晚上,我和爸爸、媽媽一起去市民廣場玩。

            市民廣場人山人海,摩肩接踵。水木橋上站滿了人,草地上坐滿了人,湖岸上圍滿了人。

            廣場的中間有一條湖,湖的四周和湖水里安裝著各種各樣的彩燈,燈光輝煌,光彩照人。音樂噴泉開始了,人們的眼光都投向湖面中央。泉水隨著樂曲時起時伏,時而像一束絲帶在翩翩起舞,時而像一列列衛(wèi)士在列隊(duì)相迎,時而像一枚枚火箭一飛沖天。在燈光的交替變幻下,噴泉更是千姿百態(tài)。一支支水柱在天空中形成了一匹匹彩布,一會兒是紅色的,一會兒是紫色的突然,人群中有人驚喜的叫起來,水幕電影開始了,湖中間上空彌漫著一層薄薄的霧,霧中出現(xiàn)電影圖象,人們一邊觀賞,一邊嘖嘖稱贊。這樣的`景色真像天上的仙境,使廣場變得更加雄偉壯麗。

            隨著音樂停下來,湖面上一片安靜,人們還陶醉在仙境之中。這時,整個廣場非常寂靜,蟲子的叫聲,聲聲入耳。只一會兒,音樂又響了,湖四周的噴泉,噴出來的水柱,真像一群穿著不同顏色衣裳的小仙女在歡快地跳舞。這時,人群開始流動了,他們邁著輕松的腳步,在湖邊溜達(dá),高興地說著剛才那壯觀的場面,我依依不舍地離開了這美麗的仙境。

            夜色中的市民廣場多美啊!

          三年級的作文 篇4

            “叮鈴鈴……”伴隨著清脆的下課鈴聲,熟悉的火山爆發(fā)聲音倒計時響起了“5、4、3、2、1、0,嘭!”下課了,同學(xué)們爭先恐后,一窩蜂地涌了出去?粗毂粩D垮的門框、快被震碎的玻璃和快被踩爛的地板,真怕他們會把整座樓弄成廢墟。

            在教室里,一些同學(xué)你追我打,那聲音真像殺活豬的嘶叫。另一些同學(xué)在教室里跳來跳去,真像一只快死的雞在垂死掙扎。連一些文靜的女同學(xué)也開始了一場“廝殺”。

            談?wù)撀,歡笑聲和命令聲和在了一起。有的男同學(xué)跑到走廊上互相撲在一起,有的男同學(xué)坐在位置上談天說地,有的男同學(xué)則站在窗邊發(fā)呆。這些聲音簡直比熱鬧的`菜市場還吵一萬倍。全部同學(xué)都開心得血管要爆了,玩得臉都紅了,依然那么瘋狂,

            我在座位上坐著,與鄰桌討論那些八卦見聞,說得嘴都累了,可還是沒有說完。大家都像鳥兒一樣,怕晚了沒蟲吃一樣。

            尤其是平時愛搗蛋的那些同學(xué),猶如發(fā)炮一樣熱鬧,簡直比貪玩的同學(xué)更貪玩。一些同學(xué)還拿著自己的作品一一紙球,在那悠閑地拋著。

            “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們又一窩蜂地涌了回來。這歡樂的十分鐘讓我們都非?鞓罚藭r又恢復(fù)了平靜,面紅耳赤面色的又恢復(fù)了原色。

          三年級的作文 篇5

            我喜歡的小動物——小貓貝貝。

            我有很多朋友,不過我最喜歡的小伙伴,是調(diào)皮可愛的小貓——貝貝。

            貝貝有長長的胡須,明亮的眼睛,一對尖尖的耳朵,黑黑的小鼻子……貝貝的毛是白色的,像雪一樣潔白,非常好看。

            貝貝不僅漂亮,還很盡責(zé)。只要它聽到老鼠的一點(diǎn)動靜,就會警惕起來——貝貝把前爪扒在地上,身上的毛好像豎起來,耳朵也像士兵一樣站在圓圓的頭上,似乎準(zhǔn)備隨時沖出去。兩只圓圓的'眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老鼠洞,是不是發(fā)出“喵喵”的聲音,好像在說:“可惡的老鼠,我一定把你等出來。”

            我家的貝貝也很喜歡在被窩里睡覺,只要你不小心露出一點(diǎn)縫隙,他就會在你的被窩里度過一夜。這就是我的好伙伴,一個調(diào)皮的好伙伴。

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