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童年初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的童年初中作文,歡迎閱讀與收藏。
童年初中作文1
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬;童年是一杯酒;就里有我們的理想和希望……
記得小時候,外公很喜歡喝酒——嗜酒如命。每天不喝上幾杯,總覺得少了點兒什么。
每次吃飯前,外公總是端著一杯白開水似的東西,先放在鼻前聞一聞,再輕輕喝一小口,嘴里發(fā)出“吧嗒吧嗒"的聲音。我歪著小腦袋,好奇地看著外公。外公沖我笑笑。我問:"這杯"白開水"很好喝嗎?為什么你天天都得喝呀?”外公用長滿老繭的手撫摸著我的頭,說:“傻孫女……飯前一杯酒,勝過活神仙!”我似懂非懂的點點頭。外公又對我神秘一笑說:“要不要外公給你倒一杯,讓你也嘗嘗?”我興奮的點點頭。接過酒杯,學(xué)著外公的樣子,喝一小口,甜甜的,我頓時有種飄飄欲仙的感覺。難怪外公會這么喜歡這玩意兒,嘿嘿,我想到這兒,一大口喝下去,這次不一樣了,頭昏沉沉的,身體感覺像是被火燒著似的。外公見我臉紅的像蘋果似的,不由的哈哈大笑起來,“傻閨女……快去小床上躺躺!蔽覒(yīng)聲走向臥室——一覺睡到大天亮。
秋天的時候,我和外公總是會在傍晚時分來到屋后的楓樹林。外公陪我一起弓著腰在鋪滿落葉的.地上拾楓葉,帶回家讓表姐給我做漂亮的書簽和標(biāo)本。外公拾累了就坐在大石頭上,喝著酒看我和楓葉一起"跳舞“(其實不過是把楓葉踢得滿天飛)我跳累了,就椅在外公身邊要一小口酒喝——每次的酒都是那么甜,那么香……
天晴的時候,我和外公吃過飯后,就坐在家門口的石階上,看著太陽公公漸漸西沉,光芒與黑暗爭奪天際……”外公喝一小壺酒,我喝一口酒,酒喝完了,外公就會語重心長的對我說:“閨女啊,要永遠做一個正直,勇敢,堅持不懈的好姑娘……”我總是配合的點頭答應(yīng)。
我在酒中陶醉著長大,在外公的陪伴下快樂的長大……
童年初中作文2
每當(dāng)我打開相冊,看到我們一家三口的合影,一個往事浮現(xiàn)在眼前。
那是我4歲的時候。我和爸爸媽媽來到峨眉山。之前聽說峨眉山天藍純凈;峨眉山樹木青翠;峨眉山巍峨聳立。來到峨嵋山腳下,才發(fā)現(xiàn)峨眉山比我想象的還要高聳挺拔。天空中的云似乎在半山腰來回穿梭。天,樹,山,深谷都無所謂。當(dāng)車經(jīng)過峨眉山門口的國保寺到雷東平停車場時,車停了下來。下了車,全身都在顫抖。我媽趕緊給我披上被子。因為空氣稀薄,山很冷,游客穿得像棉球。我看到遠處金頂山路上有很多像螞蟻一樣的人在爬,我們一家三口也加入了這群螞蟻。剛開始爬山的時候覺得很興奮,爬山的速度極快。
然而我爬了沒多久,累得說不出話來。爸爸只好背著我繼續(xù)往上爬。在父親的背上,我看到了很多兩個人一起抬一個人的椅子之類的工具。奇怪的`是,我問我媽媽他們肩上扛著什么。我媽跟我說:這是個滑桿,用來抬不會爬山的人。他們不累嗎?我又問。媽媽說:他們習(xí)慣了。這是他們掙錢的方式。這一刻,我想:他們好辛苦!我趕緊告訴爸爸:我自己下來走。一路走來,我邊走邊想,不管做什么,只要不斷朝著一個目標(biāo)努力,腳踏實地,就一定能達到目標(biāo)。經(jīng)過三個多小時的攀登,我們終于來到了峨眉山最美最壯觀的地方?金鼎。首先引起我注意的是峨眉山。你真美!我終于看清了你的本來面目。站在金色的山頂上就像天空下的其他山峰都顯得矮小.每一座山峰都像一幅美麗的畫,一首美麗的詩。
最有趣的是峨眉山的猴子。他們非常聰明可愛。就像足智多謀的人一樣,他們是一群有紀(jì)律、有組織的猴子。每當(dāng)游客從他們身邊走過時,他們總是跳舞來吸引游客的注意力,讓他們給他們提供美味的食物。這個時候我也是一手拿玉米,一手拿花生,同時給,但是他們只吃花生,不吃玉米。這時,我好奇地問爸爸:他們?yōu)槭裁床怀杂衩?爸爸告訴我,這就是峨眉山猴子的聰明。
當(dāng)我們在金頂游完泳,想去其他景點的時候,我又一次回頭看金頂?shù)娘L(fēng)景,才發(fā)現(xiàn)峨眉山上的夕陽是那樣的金燦燦,紅得像一座燃燒的火山。
!你在峨眉山上真迷人。像個少女;它也像一個壯美的年輕人;就像一只鷹在空中飛翔。也許在不久的將來,你會再次看到我的身影,擁抱你,就像人間仙境。
童年初中作文3
每當(dāng)回憶童年趣事時,我的嘴角就不禁一翹或哈哈大笑,我的童年有很多趣事,如果你想知道就跟我來吧!
那天,我和表弟約翰到田野里玩兒,我們倆像兩只活潑的小鳥,一會兒跑左一會兒跑右;一會兒看這兒一會兒看哪兒,總之,一直忙個不停。不久,約翰發(fā)現(xiàn):田埂上的土非常軟,一腳踏下,腳就會被土埋住。我試了試果然如此呀!不知不覺,我們排成一排,約翰在前,我在后,在柔軟的田埂上走了起來,走著走著我想了一個鬼點兒:如果到半路,我偷偷的再回來,后果會是什么樣?好奇心逼著我做一做。
我趁他不注意跑回小路邊,等他一回頭,沒看見我,然后,又一抬頭,看見了我在小路上看著他笑,意識到我是在戲弄他,便惱怒成羞喊道:“你討厭!煩人!”我看到了捧腹大笑,因為那個樣子太可愛了!隨后,我看見了田野里有干枯的玉米桿、豆角秧、瑟瑟秧靈機一動,喊道:“翰翰,我們玩火吧!”
一聽見玩火,翰翰臉上“從陰轉(zhuǎn)晴”,答道:“好!好!”并趕緊跑了過來,和我一起偷偷回家拿打火機,成功偷取了打火機,我倆一起默契的拍了一下手,喊道:“耶!”。開始點火了,我們先把玉米桿擺到四周,再把豆角秧和瑟瑟秧放到中間,然后,我小心翼翼的點上了火,翰翰趕緊把早已準(zhǔn)備好的豆角秧和瑟瑟秧往火上放,火迅速的`燃燒著。
而且越燃越大,我高興地在一旁唱到:“馬里馬里烘,馬里馬里烘。燃吧!燃吧!馬里馬里烘——!”唱完后,我也添了起來,添呀添,添呀添……我們玩的不亦樂乎,火卻越來越大,嗆得我們直咳嗽還睜不開眼睛,煙霧滾滾,我們才意識到火太大了,連忙拿石頭往火苗上砸,想把火撲滅。漸漸的火苗滅了,我倆累得筋疲力盡,抬頭一看,不禁哈哈大笑起來,只見弟弟都成了一個“小花臉”,弟弟看著我也哈哈大笑起來,原來我也成了一個“小花臉”。這時,天也漸漸黑了,我倆牽著手快樂的一起跑回了家。
童年初中作文4
我聽媽媽說,星期天她們春游,還有許多和我年齡差不多的小孩。聽到這個消息我一蹦三尺高。
好不容易等到了星期天,我早早地起床,等待出發(fā)的口令,一切工作完畢以后,我們終于與另一波人,我們踏上了去油的道路。一路上我們興高采烈地聊天。下了車,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一條高速公路,下面是清澈見底的小溪。到了目的地,大人們也開始忙活起來:有的搭灶;有的找柴;有的布置距吃中飯還有一段時間,我們一行人往河的上游走去,看有沒有小魚小蝦小螃蟹。突然,有了驚奇地發(fā)現(xiàn),有人大叫道:快看呀!好多的小魚小蝦!可惜的是,河水太深了,沒有辦法撈到。我們走到了淺水區(qū),尋找蝦米們的蹤跡。突然又有一個人大叫道:快啦呀!這里有好多的蝦米!我們立刻把視線轉(zhuǎn)移到了他附近的水域,真的.有好多好多蝦米在水中游來游去事不宜遲,我們展開了捕蝦行動。我們封鎖了小蝦米們逃跑的路線,搞了一個甕中捉鱉。我猶豫害怕水里面的那些蟲子,很少將手伸進水。他們也沒有捕到什么蝦米。后來我們采取了更有效率的辦法:把塑料袋當(dāng)成網(wǎng),去網(wǎng)那些蝦米。我們連網(wǎng)三次,許許多多的小蝦米都乖乖地進了網(wǎng)子里。大豐收呀!我們又突然發(fā)現(xiàn)了兩只在水中悠閑散步的小螃蟹。我們展開了措施,將兩只不聽話的小螃蟹捉了進去。我們玩了一會兒,玩夠了,就又把它們放了回家。下午我們脫了長褲子,光著腿去捉蝦米。運氣真好,順帶捉住了兩條小魚我們高興極了!
我們在水里玩夠了,又把游戲基地轉(zhuǎn)移到了地壩。在地壩里,我們踢起了籃球。游戲規(guī)則是:站在一定的距離,看誰把瓶子用球撞倒得多,誰就獲勝。第一局開始了,我猛地一踢,一下子就把瓶子撞倒在地,他們踢過去踢過來可就是不中。我乘勝追擊,全部撞倒,完勝!第二局開始了,我一踢,出師不利用力過度,一下子踢到了旁邊的糞坑,他們把球撈上來后,繼續(xù)比賽,我真是慘敗。第三局開始了,運氣大爆發(fā),一次性全中,我哈哈大笑,他們都夸我踢球踢得好。
我還做了許多有意義的事情。我擔(dān)任了他們的私人拍照師,拍下了不少的好照片,合照最好,他們都夸我拍照拍的好。
時間不等人呀!天色已經(jīng)暗了下來,我們該回家了,我們只好依依不舍地告別了。
童年初中作文5
回首往事,坎坷被微笑掩蓋,苦楚被歲月帶走,快樂被手指挑出,高興被長發(fā)卷起。
小時侯,在姥姥家,我壞事干盡,可也給姥姥帶來無盡的歡樂。
長大了,在姥姥家,我溫柔恬靜,可還是讓姥姥看著我無言以對。
小時侯,在學(xué)校里,我不諳世事,但也讓別人看到我無憂無慮。
長大了,在學(xué)校里,我明辨是非,但還是讓別人看到我惆悵滿懷。
小時侯,在我家里,我調(diào)皮搗蛋,可也給父母洗濯了心靈創(chuàng)口。
長大了,在我家里,我多愁善感,可還是讓父母覺得無法理解。
小時侯……
長大了……
我在慢慢長大,知識多了,說話少了,人長大了,頭發(fā)短了……這一切都在變化,變得讓我驚慌,讓我措手不及。
有人告訴我,人分兩種,一種是重結(jié)果輕過程的,一種是重過程輕結(jié)果的。聽完后,我一直在想:我屬于哪一類型呢?我想我是屬于第二種的。
還記得那次:五年級時,我奮斗了五天做出來的.一件手工藝品,可當(dāng)評比結(jié)果出來后,我才知道原來在學(xué)校這么多人當(dāng)中我是最渺小的。我哭了。這時,母親安慰我說:“沒關(guān)系的,既然你已經(jīng)努力了,那么得不得到獎就已經(jīng)是次要的了!蔽亦ㄆc了點頭。
從那以后,每當(dāng)我的考試成績下來,作業(yè)本發(fā)下來時,我都要捫心自問:“我當(dāng)時認真對待了嗎?努力了嗎?竭盡所能了嗎?”當(dāng)我得到肯定的答案后,我會微笑著粗略地翻一下作業(yè)本,或者根本不看分數(shù),因為我知道,我已經(jīng)盡力了,結(jié)果對于我來說根本微不足道。
所以,每當(dāng)我看到有人因某件事失敗了而哭泣時,我都會對他說:“沒有關(guān)系的,既然你努力了,那么結(jié)果就不重要了”。
多年以后的某一天,我相信那時,我不會忘了這句話的,是它伴隨我走過童年,是它教會我為什么努力就可以不看結(jié)果了……
我回想文章開頭,那不就是我成長的過程嗎?不論將來我會看樣,但起碼我在一天天長大,我懂得了很多,我不會后悔,因為我天天都在努力!努力做好每件事,那么未來怎么樣就不必太在意了!
或許有人認為我是一個沒有目標(biāo)的人,但我認為:過程永遠比結(jié)果重要,既然我已經(jīng)努力了,目標(biāo)只不過是一個方向、一個動力,隨時可以變化,只有過程才是使我們成功的重要因素。
童年初中作文6
成長路上,我們得到過太多,也失去過太多。有的東西再也不會出現(xiàn),曾經(jīng)的時光不會復(fù)返,我們也再有沒有重來的機會。
我喜歡看天,看著天空,心情舒暢,也會有很多遐想。緋紅的夕陽渲染了天邊的云彩,云朵勾勒著金邊,遠處的建筑頂變得如夢如幻。湛藍的天空萬里無云,似一個大大的.蓋子籠罩大地,質(zhì)樸無華。純白的云朵是頑皮的孩子,不斷變換著形態(tài),任由風(fēng)將它們吹散又聚攏。
我總是格外想記住每一天的天空,相機里總是藍藍的一片!懊刻於颊,不還是那片天嗎?”總有人這樣問我?墒撬麄冏屑毧催^嗎?今天那片天上羽翼般的云彩,也許明天就消失了。再也沒有和那天一樣的天空了。今天我看的,過了就再沒有了。再也沒有童年作文
我總是寫日記,甚至可以花上幾十分鐘,只是為了記下一次微不足道的心情,又或是一件讓我抱怨不停的考試。拿出來看看,自己都會呵欠連連,只不過是些毫無文采的隨記罷了?墒前,幾年后當(dāng)這一切都淡忘了,再回首看看當(dāng)年自己的所思所想,卻又有不一般的感覺,因為你再也沒有當(dāng)時的感覺。
假若在一周內(nèi)連續(xù)兩次發(fā)生同一件事,而第一次我會驚訝,第二次卻會坦然,曾經(jīng)的想法再也不會出現(xiàn)。今天我想的,不記下來,再也不會有了。
我有一塊好看的電子表,每時每刻都變化著時間。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)六月十三日已經(jīng)顯示成了六月十四日。哪怕我去調(diào)整它修改它,依舊無法改正事實。也許昨天和今天我和平常一樣去上學(xué),但今天比昨天又長大了一天,所謂的人不能連詞踏進同一條河流。日日月月,累下的是我無法回去的光陰。
再也沒有天真幼稚,再也沒有年少輕狂,再也沒有為考試而煩惱,再也沒有為生活而奔波,再也沒有……我就這樣長大然后老去?
我想,老婆婆再也沒有少女的面容和心靈,再也沒有冒險和拼搏的精神,但她們有了知足樂觀的心。我更愿意珍惜每一個瞬間,在“再也沒有”以前好好地珍惜,只有在失去的時候才懂得擁有的可貴。
再也沒有的童年,再也沒有的幼稚,再也沒有的昨天,再也沒有的別樣天空……以往的美好,我都深深地記在心里了……
童年初中作文7
冷,有人認為是那冬天北風(fēng)劃傷了指尖。在我認為是那被眾人無視與冷落的孤獨與心酸。我就有那孤獨的童年,雖不知從何時開始,也不知何時是盡頭,只覺得偽裝實在是太累太累……
我因為從小就有一個聰明,可人的姐姐遭到了眾人的無視。姐姐身上散發(fā)著耀眼的光芒,她在我心目中永遠是那個強勁的敵手,崇拜的偶像。媽媽也格外的喜歡聰穎的姐姐,對我總是有些冷淡。幸好我還有一對疼愛我的祖父母,再是我的心靈沒有扭曲。我在別人面前偽裝的快樂,在脫下面具后卻格外酸楚。
從小媽媽就喜歡拿我和姐姐比,說姐姐多么的聰明,多么的懂事。那天,我積壓多年的情緒終于在媽媽點了導(dǎo)火線之后,徹底的爆發(fā)。那天,媽媽來到我臥室,與往常一樣的開場白,你怎么就和你姐姐沒得比呢?語重心長的一句話成功的成為了壓垮駱駝的最后的一根稻草。媽媽繼續(xù)講著姐姐,怎么怎么獲得了什么獎,卻絲毫沒注意我憤怒的臉。終于,我這顆情緒炸彈爆發(fā)了。我說了自己都很后悔的話:“姐姐真么好你讓姐姐做你的女兒!”媽媽顯然被我的話嚇得愣在了那兒。媽媽剛想說些什么,卻被我冷冷的話語和自嘲的.笑容趕了出去。我一個人倚在沙發(fā)上,望了望窗外下起的傾盆大雨!昂呛恰保酀男α,“相比上上帝也為我感到心酸吧!”我想著。
媽媽卻絲毫沒有因為我說過那樣的話而放棄。繼續(xù)每天在我面前喋喋不休,我坐在少發(fā)上板著的臉上沒有一絲情緒,淡淡的,木木的。外面的我只有戴著一個面具,那個是我最好的偽裝,但是好苦好累。演出來的是快樂,卻是一點也不快樂的快樂。
我擁有的是和別人不一樣,這是個孤獨也心酸的童年。卻和別人一樣生活在同一片藍天下,同一塊土地上,同一個地球里。不過我的世界里經(jīng)常下雨,并且總是寒冷無比。不過我已經(jīng)麻木了,沒什么感覺,我知道我和別人不一樣。曾經(jīng),我拼盡全力為了打敗她。不過在大家眼里我還是不如她吧!但是現(xiàn)在我已經(jīng)明白了我無需去做那個優(yōu)秀的她,我做那真實的我。
我的姐姐,我向你宣戰(zhàn),總有一天我會做得比你好。有個敵手的確不錯,你的存在的確很好。姐姐……
我有一個孤獨的童年,不過只已經(jīng)成為了過去。我懂,每個人強大的外表下,總會有一顆脆弱的內(nèi)心……
童年初中作文8
“報告,第一小隊準(zhǔn)備就緒!薄皥蟾,第二小隊準(zhǔn)備就緒!薄昂茫姕(zhǔn)備,沖。 惫,被我們騙了吧,現(xiàn)在呀可不是在什么戰(zhàn)場上,而是我們在玩“水槍大戰(zhàn)”游戲呢!不和你多說了,我還要“打仗”呢。“吃我一槍,哈哈中槍了吧!”絲——“誰呀?竟敢偷襲我,好呀,你個壞小雨,吃我一槍!睆埫吓鸬!昂呛,你打不中我吧!嘻嘻,拜拜我先撤了!苯z——絲——絲……雙方經(jīng)過兩個小時的大戰(zhàn),戰(zhàn)況終于揭曉了,最后的結(jié)局就是——我們都變成了“落湯雞”。哈哈,怎么樣,又被我耍了吧!
在農(nóng)村,這樣戲水的畫面隨處可見,孩子自由自在的玩耍著,大人們忙著農(nóng)活,不管一天下來怎么樣,只要開心就好。
“小雨,快換好衣服免得著涼,我們還要下河掏螺絲呢!”姐姐親切的說道。“來了,來了!蔽疫B忙穿好衣服,拿起工具就趕了過去!奥c,小心摔!”姐姐喊道。到了河邊,我找來塊石頭坐了下來,(因為水深,我們這么大的孩子不能下水,只能幫忙”處理“螺絲。)一個人靜靜地看著水面。碧波蕩漾著,周圍的小草盡情的跟著河水的節(jié)奏舞蹈著,河水欣賞著周圍的美景,不禁笑了起來,水面上姐姐們忙碌的身影與周圍的`一切變成了一份美麗而又自然的畫。一個人靜靜地看著水,看著水邊的一切,看著水邊姐姐們收獲來的螺絲,不禁想到水帶給孩子們無限的歡樂與美好的記憶。
…………
就這樣,我們在水的擁抱中,水的給予中,度過了一個個開心、美好的“水生活”。品嘗著螺絲,孩子們一個個都是那么的津津有味,F(xiàn)在,每當(dāng)回想起那些在農(nóng)村是度過的“水生活”我都會情不自禁的笑起來,那年那月的記憶在夢中依舊美好。
雖然,現(xiàn)在不能和伙伴們戲水了,不能和姐姐掏螺絲了,不能和哥哥游泳了……但是我會永遠珍藏這份水帶給我的快樂,我會永遠銘記這些美好的“水生活”的。水,我愛你,愛你博大的胸懷任我們玩耍,愛你慈母般的關(guān)懷讓我們度過了一個個快樂的時光。
童年初中作文9
童年不僅是孕育理想的時刻,也是人生最美好最難忘的時刻。每個人的童年都有許多有趣的故事。
——銘文
童年的生活就像一場五彩繽紛的夢,讓人懷念和向往。那些有趣的往事像電影一樣在我腦海中回放。
小時候喜歡看紅色經(jīng)典抗戰(zhàn)電影,比如《地道戰(zhàn)》,《地雷戰(zhàn)》,《鐵道游擊隊》,《平原游擊隊》,《閃閃的紅星》等。每當(dāng)這些抗戰(zhàn)電影在電視上播放,我就請奶奶一起看,因為奶奶也是抗戰(zhàn)電影的老粉絲。也許是受抗戰(zhàn)片的影響,我特別喜歡各種武器,比如槍、炮、飛機、坦克、戰(zhàn)車等等。這些玩具裝在兩個大盒子里。我經(jīng)常和我的朋友玩戰(zhàn)爭游戲,比如我們這邊,敵人,美國軍官,日本鬼子.一邊喊一邊玩,一邊跑一邊躲,玩得那么兇,更別提有多有趣了。
我小時候精力很旺盛。我晚上總是睡得很晚。我經(jīng)常纏著奶奶給我講故事。那些有趣的故事我記憶猶新。奶奶給我講了爸爸和叔叔小時候的事,我特別感興趣。他們小時候在空曠的土地上挖洞,經(jīng)常和孩子躲在洞里,讓大人找不到。他們倆都接受了爺爺?shù)拇罅坑?xùn)練。聽了這個有趣的故事,我也突發(fā)奇想。
我和哥哥也開始了我們的隧道建設(shè)項目。奶奶的'床是用鐵架子架起來的,我們用木板固定,只留下一個小口。然后我們用被子和床單蓋著,一切都會好的。當(dāng)你進入我們的隧道時,你會知道里面并不暗,因為我在里面做了一個手電筒制成的小吊燈。柔和的燈光立刻照亮了整個隧道,隧道里有足夠的空間可以和哥哥玩耍。我和哥哥興奮地大聲歡呼:“我們成功了!我們成功了!”
這條隧道成了我和哥哥的天堂。我們在隧道里玩游戲,拼玩具,偷蛋糕和糖果。即使是吃飯,我們也躲在里面吃。你不知道我們在隧道里吃的東西感覺特別香。只要一想起童年,我就忍不住笑,笑我幼稚的心,笑我幼稚的思想和做法。
雖然每個人的童年都不一樣,但童年的記憶是美好而有趣的。
童年初中作文10
在我的記憶力我的童年里充滿了許多回憶,正如這些圖片一樣美好快樂。那我就從第一副畫說起吧。
我家鄉(xiāng)是在某平原的一個小農(nóng)村,每到春天,剛睡醒的小麥,就會從土里探出頭來,瞇瞇眼睛,伸伸懶腰。然而他萬萬沒有想到,不久后將會經(jīng)歷一場災(zāi)難,春天到來后,我們就會三五成群的拿起風(fēng)箏,跑到那綠綠的田野上,踩著那剛睡醒的小麥放風(fēng)箏。這時的田野里,到處都充滿了歡聲笑語。
站在道路上向高空望去,就會看到許多五彩的,風(fēng)箏飄蕩在空中,一個接一個的風(fēng)箏,都在爭先恐后的往高處飛翔。
在這和煦的春風(fēng)吹拂下,我和小伙伴們,舉辦了一個風(fēng)箏比賽,看誰的風(fēng)箏飛的高,頭開始我們風(fēng)箏的高度都差不多,可是經(jīng)過時間的推移,我的風(fēng)箏漸漸的高出了他們,可是我旁邊的,那個彩色的風(fēng)箏也不毫不遜色,竟然一下子追上了我。這時所有的人都收回了自己的風(fēng)箏,圍了過來爭先恐后的說著自己認為很高的.風(fēng)箏,忽然那個風(fēng)箏的線斷了,頓然飄向了遠方,那個孩子立即跑去追風(fēng)箏,我這邊也趕忙收回風(fēng)箏,圍觀的孩子們也都跑了過去幫他撿。
說起撿風(fēng)箏可真是夠可笑的,有的追著追著摔倒了蹭了一臉土,有的追著追著絆倒了摔了一個大跟頭,還有的追著追著撞到了弄了一身的土,傍晚孩子們紛紛回了家。遠遠的望去綠油油的小麥全都趴下了,可是他們并沒有畏懼,仍然繼續(xù)成長著。
夏天到來了我們坐在教室了,聽著知了在枝頭歌唱正如《童年》里唱的池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天…等待著下課,等待著放學(xué)。等待著考試,等待著暑假收集整理,到了秋風(fēng)的蕭瑟,就像我的心一樣,它也是秋天了吧!
難道只有秋天,我才會憶起春天的美好嗎?難道只有在一切都失去時,我們才想起去珍惜嗎?
我一次次地問自己,然后又無奈地用宗老師常說的那句話來回答自己:逝者如斯夫!
我知道時間不會倒流,我也不會重享童年,所以,我不會只是嘆息,也不會傻傻地向上帝祈禱。我會努力把握今天,讓自己的將來不再留下遺憾!
童年初中作文11
童年,是一朵芳香四溢的花,一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一條清澈透明的小河,一個色彩班斕、蕩著歡笑的夢。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完,就讓我摘下那個紫紅的、閃閃發(fā)光的故事來說給大家聽一聽吧!
在很小的時候,每次母親將照好的相片從照相館里取出來時,我總是發(fā)現(xiàn)母親帶回來的除了照片還有一張黑黑的片子,每到這時,我都會抬起可愛的'小臉,問母親:“那個黑黑的片子是什么呀!”母親總是微笑的告訴我:“那是底片,用它可以洗一張同樣的照片。”我就似信非信地點點頭。
一天,陽光明媚,母親去上班了。我望著桌上那剛?cè)淼恼掌偷灼,心里猛地一亮,想出了一個“金點子”:我可以洗一張照片嘛!這樣既省錢又省力!皩!”我肯定了自己的想法。
我左搖右擺的來到了衛(wèi)生間,找了一個盆子在水龍頭上接了一些水,又費力地把它端到了客廳。我小心翼翼的將底片從紙袋里取出來,又輕輕地放在了水里,仿佛它會長了翅膀飛了似的。
開始洗了。我先將底片浸濕,可是底片好像有魔力似的,水怎么也進不去,只是在底片上凝成一個個小水珠,真是氣死我了!我并沒有灰心,一直把它往水里放,可是結(jié)果一樣,我心想:“可能底片就是一種浸不濕的東西,如果真是那樣,那就讓它干著去吧!”洗著洗著,我又想:母親每次洗東西都要用洗衣粉,那洗底片也是洗,也應(yīng)該用洗衣粉呀!我又拿來了洗衣粉,用刷子將洗衣粉涂在了底片上。左刷刷,右刷刷,汗水漸漸流了下來,啊,太累了!真想休息一會,但又想到母親回來時的贊揚聲,我就堅持繼續(xù)洗了起來。
“咔嚓”,外面?zhèn)鱽硪魂囬_門聲,是母親回來了,他看到我蹲在地上,拿著一張洗過的底片,驚訝地說:“你在干什么?”我笑著說:“洗照片呀!”“有你那樣洗的嗎?”母親說。我看著母親,天真著說:“您不是說用底片可以洗照片嗎?”母親的語氣平緩了下來,說:“你錯了,照片要送到照相館去洗,用一臺專門洗照片的機器!”“啊?”我驚訝得張開了嘴。
現(xiàn)在,我只要一想起這件事,就會嘻嘻哈哈的笑,因為它包含著我小時候的天真、無知、可愛。
童年初中作文12
物是人非事事休,欲語淚先流。
——題記
星期五了,我早早就盤算著回家。放學(xué)鈴一敲響,我就飛也似的向家奔去,一路上想像著家的溫馨。
推開家門,卻發(fā)現(xiàn)家里沒人,桌上橫七豎八地擺著飯碗。這才發(fā)現(xiàn)弟妹們正在隔壁看電視,從弟弟聽到我推門的聲音,跑過來驚奇地對我說:“大姐姐,你知不知道我們地壩邊的大樹砍了,柑樹也砍了,還結(jié)了……”弟弟后面的'話我已無心再聽,只聽得“大樹砍了”這四個字極為刺耳,我腦里一片混亂,那棵樹為什么會砍?我記憶中那棵樹很大很直,是一個充滿生命力和活力的常青樹,我兒時忠誠的伙伴,無私的朋友,可它倒了。年輪使它一點點衰老,可鐵鉅使它……它死了,那種人面桃花的感覺不是常人所能理解的……
樹真的倒了,那一片狼籍和深深的樹坑似乎在向我訴說著什么。樹桿已被砍成數(shù)截,我走上前,看了看年輪,飽經(jīng)滄桑的樹,20多年的挺拔。
樹砍倒了,第二天奶奶他們就是把它砍短,辟開什么的,我也在一起幫忙!八^十年樹木,百年樹人”,這扎根20多年的樹豈能被輕易分解。我們一家人整整干了一個上午也收獲甚小。下午,鄰居們也都回家了,見我們的行為,都有指指點點走來,個個都來獻計獻策,給奶奶獻上各種妙計,可那樹桿還是挺直……
星期天,奶奶又讓我們?nèi)ケ贅洌钟腥藢⑹址旁诙道镎f著各種“妙計”我認真地幫著,可就是力不從心,心灰意冷,終于,鄰居楊波(同齡人)來幫忙了,他舉起斫頭一揮,樹便無奈地漲開了裂縫。我心中頓時萌生了希望,可……他奶奶叫他回去做作業(yè),他走了,鄰居們都散了。我們還在琢磨“分解”那棵樹,直到月亮爬上了樹梢……
以前我總是看到月亮爬到這棵樹上,可現(xiàn)在它倒了,倒在我的腳下。
我的童年逝去,我的伙伴死去,我心中的常青樹倒下。
樹,倒了;我,無語。
童年初中作文13
小時候,我只知道吃喝玩樂,根本不顧時間的飛逝,現(xiàn)在想起來,那個時候是多么快樂,現(xiàn)在好后悔……那個時候的我,一點都不珍惜童年,童年啊童年,你什么時候才能回來呢?
朱自清寫的《匆匆》說得好啊,我的童年到底去哪里了?是有人把它偷了吧,那又是誰?是它們自己逃走了吧?現(xiàn)在又到了哪里?我能挽回嗎?我不能挽回,童年的歲月已經(jīng)逐漸消失了,或者,已經(jīng)完全消失了。
童年,是所有的孩子玩性最大的時候,最調(diào)皮的時候,長大后,懂事了,孩子們的那種天性也沒有了,孩子們已不再是孩子們了,不再調(diào)皮、玩耍。
記得我的童年,只知道玩,每天都讓媽媽給我買冰其淋,每天都無憂無慮,童年,好像離我越來越遠了,童年總是從我的無憂無慮的臉上飛逝,在我的玩的'快樂中飛逝,在我的吃冰其淋中飛逝,以前的我,只知道每天要怎么玩,其它的一點都不在乎。
童年的時候,我也有許多朋友,我們一起玩,一起笑,一起哭。他們都住在我家旁邊,我們曾經(jīng)一起追逐玩鬧,曾經(jīng)一起被狼狗嚇破膽,但是,時間流逝,我們玩的時間已經(jīng)完了,剩下的,只有好好學(xué)習(xí)了,進入少年時期。
童年非常純潔,沒有一點欺騙,沒有一點污點,但是,這善童年之門即將關(guān)閉,我又耐它如何,只有眼看著它關(guān)閉,而時間又從這里流逝了。
玩伴現(xiàn)在已經(jīng)不再是玩伴,我們在一起的時間非常少,就算在一起,也只是討論文學(xué),小說。就說我一個非常好的童年玩伴廖丙森吧,他原來就住在我家旁邊,可是后來搬走了,我孤零零了。而原來他家那只狗,也因病死去了,我的玩伴全部走了。
童年的飛逝的速度簡直就如同光速,根本不顧我阻攔,我也根本阻攔不了,只能讓它飛走。
后記
童年,已經(jīng)完全消失了,對嗎?童年之門已經(jīng)關(guān)閉,永遠不能打開了,我們都在成長,都在成熟,雖然童年消失了,但是,我們還是非常快樂,對嗎?
童年初中作文14
那荒蕪的一角,雜草叢生,枯木縱橫,小蟲匍匐其間,于是連野花也望而怯步。
可曾經(jīng),那兒是我的樂園。草兒在那里約會,花兒在那里斗艷,蜜蜂、蝴蝶在那里嫵媚。
我的童年大局部是在那兒度過的,那兒曾經(jīng)蕩漾著一群孩子的歡樂笑聲。
想那兒的蚱蜢了。“呀!看,這兒有只螞蚱!〞鄰居家弟弟快樂的叫著。我趕忙沖了過去,那只螞蚱,滿身翠綠,掩藏在草叢中。“膽子真大,竟闖到我的地盤上來了!〞心里想著,便以迅雷不及掩耳之勢伸出手去,沒想到螞蚱早有防范,在草叢中跳了幾下便不見了。當(dāng)時,很恨它身上的保護色,于是憤憤不平地怪鄰家小孩:“你怎么不抓住它呀!都不幫助。〞我失望地走回家,留下鄰家弟弟一臉無辜地站在那里?蓻]過多久,“螞蚱!螞蚱!我捉到螞蚱啦!〞鄰家弟弟活像一個勝利的士兵。我再次沖了出去,就是剛剛逃走的那只,我輕輕的捏著它,仔細打量,它綠得透明,翅膀下是紅色的尾部,還有兩個透明的眼睛和一個小嘴巴,細長又灰的觸角還在擺動呢……
想那兒的小雞了。鄰家的母雞孵小雞了,小哥哥把它們抱來我家,給我瞧。我依舊蹲在那片草叢里,看它們在其間穿梭,“嘰嘰,嘰嘰〞,草叢里頓時盛開朵朵金燦燦的花!皝恚鼈。〞我把手輕輕地放在它們毛茸茸的.背上,暖乎乎的,柔柔的,像是在撫摸著溫?zé)岬牧魉话恪?/p>
想那兒的朋友了。飛累的燕子、麻雀常來這駐足,它們不怕我。我喂它們谷子,它們頻頻向我點頭,像是在表示謝意。這時,鄰家那一伙小孩跑來了,笑著鬧著,把這群吃得正香的鳥兒們嚇跑了!我埋怨道:“你們干什么,瞧,把它們都嚇飛了!〞“我們玩游戲吧!捉迷藏,好不好?〞那時的我是忍不住游戲的誘惑的。“好啊好啊!〞剛剛嘟著的嘴早已收了回去,臉上寫滿了欣喜與期待。
……
童年是機靈的蚱蜢,是毛絨絨的小雞,是啄食的鳥兒,是捉迷藏的小伙伴……童年,總是那么幸福美好。盡管那兒芳華已盡,但那些無憂無慮的日子,永遠定格在我記憶的深處。
童年初中作文15
每個人都有自己的童年,就像海螺里傳出的歌聲,悅耳動人;就像夜空中閃爍的星星,點綴人生;也時候它就像盛開在草叢中的玫瑰,拿在手中有些刺痛,卻異常芬芳……
還記得在我七歲的時候,朋友送給我一只漂亮的鸚鵡,它非常聰穎,別人說的話它總是能重復(fù)說出來,我還給它起了個好聽的名字書童。
有一次,我想試試我的鸚鵡書童到底能記住哪些話。于是我對姝桐說:你好!書童重復(fù)說:你好!我想戲弄它一下,便對它說:你是傻瓜!想不 到它像殺豬似的尖叫了一聲,像在表示抗議,隨即重復(fù)說:你是傻瓜!我哈哈大笑起來,同時我靈機一動:讓鸚鵡學(xué)習(xí)講故事,我的鸚鵡不就是獨一無二的了 嗎?想到這兒,我開始自鳴得意起來。
幾天過去了,一個消息讓我欣喜若狂:課外班的老師讓我們帶上自己家中的小寵物,去參加趣味橫生的展覽會!我高興地手舞足蹈,消息就像擺在眼前的美 味,讓我迫不及待。展覽會如期舉行,我提著裝有書童的籠子,暗自高興著,一路上,書童都在嘰嘰喳喳地叫著,偶爾還會冒出一句:你是傻瓜!我的心怦怦直 跳,生怕一會兒姝桐會有什么失誤。
到了現(xiàn)場,我見到了許多稀奇古怪的小寵物:龍貓、松鼠、麻雀……甚至還有變色龍!老師正站在門口歡迎每一個小寵物和小主人,當(dāng)我走到門口時,老師對我說:歡迎你們!可書童就在這時候,用響亮的'大嗓門叫著:你是傻瓜!頓時,同學(xué)們的嘲笑聲和老師異樣的眼光,如雨點般落在我的頭上, 我的臉紅得像猴屁股,羞得無地自容。老師懲罰了我,因為我的小寵物語言不文明,取消了我的參賽資格,我的眼淚簌簌而下,可書童,反而幸災(zāi)樂禍地尖叫著。
我真是自作自受呀,當(dāng)初真不該戲弄它說那句話,這真像山谷的回聲,反映出來的,不正是我自己的天真和幼稚嗎?我真后悔呀。
童年的趣事并不是三言兩語可以說清楚的,雖然我已經(jīng)不再是當(dāng)時那個傻小孩了,但每次想起那些童年的故事,仍然感覺她們是我成長道路上最美麗的回憶。
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