實(shí)用的戲曲作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的戲曲作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

戲曲作文300字 篇1

　　秋高氣爽，陽光明媚，伴隨著鳥鵲的啼叫聲，今天校園里開展了戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)。戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是我國的傳統(tǒng)文化，不同地方的戲曲有著不同的風(fēng)格和特色，它讓人賞心悅目，其情節(jié)有的催人淚下，有的振奮人心，多姿多彩，出神入化。早晨我們懷著期待的心情去觀看的表演。

　　早上我和班里的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球的時(shí)候，戲曲演員們都聚集在乒乓球臺(tái)那塊兒地方化妝，坐在那里的每一位戲劇演員都畫著各式各樣色彩斑斕的花臉。

　　活動(dòng)開始了，只見一群戲曲演員穿著淡橙色的襯衫，一副很斯文的'樣子，他們坐在椅子上有的拉二胡，有的吹笛子，有的參股中他們給我們展示了各種樂器。他們彈奏的動(dòng)作是那么嫻熟，還為我們帶來了一段段優(yōu)美的音樂。

　　《花木蘭》這部小品講的是花木蘭從小習(xí)武練得一身好武藝，一天國家要求每家出一名男子當(dāng)兵打仗花木蘭父親老了，弟弟太小提不動(dòng)兵器，花木蘭只好女扮男裝到戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵，當(dāng)他換上女裝時(shí)，大家都呆住了，花木蘭謝絕了國君的好意，回家孝敬父母。

　　通過今天精彩的戲曲表演，我認(rèn)識(shí)到了戲曲中的角色如何演好……戲曲是我國的傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶，是世界藝術(shù)的精華，需要千千萬萬個(gè)中華兒女堅(jiān)持不懈的延續(xù)這份輝煌。

戲曲作文300字 篇2

　　我家有兩個(gè)戲迷：一個(gè)是姥姥，一個(gè)是奶奶。就這樣兩個(gè)老戲迷就熏陶出了一個(gè)小戲迷。

　　我從小在奶奶花木蘭，穆桂英，包拯，的故事里徜徉；在常香玉，唐城，馬金鳳字正腔圓的豫劇中陶醉。姥姥不但愛聽?wèi)�，而且愛唱戲。�?jīng)常是一開腔就是“劉大哥講話，理太偏，誰說女子不如男……”，姥姥唱的激情滿懷，唱完再感慨的說：“如今的女子更是了不得，真是巾幗不讓須眉�。　毙�時(shí)候雖然我對(duì)這話懵懵懂懂，但姥姥的`唱詞，我竟一字不差的記了下來。每每奶奶聽?wèi)蚧蚴抢牙殉獞颍�我就哼啊，唱啊，慢慢地我竟然�?huì)唱了！

　　說來真事與戲曲有緣，我所上的小學(xué)正是藝術(shù)小學(xué)。學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，不僅僅重視文化課，更希望我們能多才多藝！我們學(xué)校有好多課程，像舞蹈啊，器樂啊，創(chuàng)客啊，當(dāng)然還有我喜愛的戲曲！在“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)中我們學(xué)校走在全市前列，被評(píng)為鄭州市“戲曲進(jìn)校園”十佳示范學(xué)�！�，學(xué)校多次邀請(qǐng)戲曲名家來我校表演指導(dǎo)，我們藝小的孩子也深深的愛上了戲曲文化！

　　耳濡目染，現(xiàn)在我是既能隨口哼幾個(gè)戲曲名段，又能隨手畫幾個(gè)戲曲角色，談?wù)撈鹕�旦凈末丑也是頭頭是道，戲曲讓我感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深！我和戲曲結(jié)了緣，從此愛不改變！

戲曲作文300字 篇3

　　在我的周圍，同學(xué)們都喜歡流行音樂，而我卻喜歡傳統(tǒng)戲曲。

　　那天的興趣課上，褚老師播放的一曲滬劇《金絲鳥》讓我回味無窮，那優(yōu)美的旋律，婉轉(zhuǎn)的唱腔，更激發(fā)了我對(duì)傳統(tǒng)戲曲的熱愛之情。

　　回到家后，我念念不忘興趣課上的`那段曲子，于是，我迅速地做完作業(yè)后，便上網(wǎng)找到了《金絲鳥》的視頻，我反復(fù)地聽著這首曲子，學(xué)習(xí)方言咬字和音調(diào)，之后我便看著視頻里演員的架勢(shì)，一邊跟唱一邊配動(dòng)作。褚老師也是個(gè)戲曲愛好者，她支持我、鼓勵(lì)我，還輔導(dǎo)我，漸漸地，我的唱腔和唱功有了很大的提高。

　　從此以后，我成了一個(gè)十足的“小戲迷”。我洗澡的時(shí)候唱給自己聽，上學(xué)的路上唱給奶奶聽，課間唱給同學(xué)聽……總之，只要我一有空閑，就會(huì)唱上一段。

　　有的同學(xué)說我：“都什么年代了，怎么還唱這些老土的東西�！彼麄儗�(duì)我的行為感到不可思議，但我卻非常自豪地對(duì)他們說：“這是中國的傳統(tǒng)文化，我要把它傳承下去！”

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