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          我最熟悉的人作文

          時間:2024-11-15 09:25:07 熟悉的人 我要投稿

          我最熟悉的人作文15篇【精華】

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文,希望能夠幫助到大家。

          我最熟悉的人作文15篇【精華】

          我最熟悉的人作文1

            我熟悉的人很多很多。有和藹的爸爸、嚴(yán)厲的媽媽、可愛的妹妹、聰明的弟弟和熱心腸的小伙伴,但我喜歡的一個人就是熱心腸的小伙伴—黃玉清。

            黃玉清是個熱心腸的人。有一次,我們手拉著手走出學(xué)校,去趕公交車。我和黃玉清著急而又耐心的等待,終于十分鐘以后,車緩緩地開了過來。我和黃玉清像離弦的箭一樣沖上了公交車,找到了兩個空位子坐了下來。車緩緩地開走了,到了下一站時,上來了一位滿頭銀絲的老奶奶,年紀(jì)比我奶奶還大呢!這時候,我的心里有兩個小人在爭吵。小白人說:“老師教了我們要尊老愛幼呀!再說了,那位老奶奶有可能會摔跤呀!”小黑人卻說:“你讓了,你就沒有空位了。再說了,那些大人都沒讓,你為什么要讓啊!本驮谖业男睦镌跔幊硶r,坐在我后排的黃玉清站起來,說:“老奶奶,您別摔著,坐這兒來吧!”老奶奶的.眼睛瞇成了一條線,說:“謝謝你啦,小朋友,你真是助人為樂的小天使呀!”黃玉清聽了這句話,心里美滋滋的。這時,車上響起了雷鳴般的掌聲,而我則低下頭,后悔沒聽小白人的。

            黃玉清還是個愛讀書的孩子。有一次,我們班上體育課,全班同學(xué)興高采烈,只有黃玉清沉默不語,不過還好,黃玉清心里面的“烏云”總算變成了“太陽”。但是黃玉清手里拿著一本故事書,無論我們怎么說他,她就是不聽,還說:“哼,這你們就不知道了吧,有句話叫做‘書中自有黃金屋’。所以我不是看書,而是在吸取黃金!边@下我們可沒拿她辦法了。我們下去上體育課,老師喊:“解散!睍r,我們就去玩來了,只有黃玉清在看書呢!

            我喜歡的人就是黃玉清呢!我要向她學(xué)習(xí)喔!

          我最熟悉的人作文2

            我最熟悉的人當(dāng)然是非偶滴老弟莫屬啦!

            我和我的老弟不但是“是對頭”,還是一對“好朋友”,我倆常常嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,形影不離。

            我倆也常常為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵。

            我倆為了誰的零食多而爭吵,為了誰玩電腦久而爭吵,甚至連按電梯的按鈕都要吵上一架……

            如果要我來形容我的老弟,我還真不知道是應(yīng)該用聰明還是用狡猾來形容。

            記得有一次,老爸來考我們口算。

            同樣是5分鐘,我的老弟做了2張口算題,而我呢?我只做了1張。

            他沒有一道錯題,而我則漏洞百出。

            這一點我是十分的佩服他。

            但是,有時他要求我某件事時,他就會采用“黃鼠狼給雞拜年”的方式來求我。

            記得還有一次:因為我那天正好發(fā)了零花錢,我老弟看見了之后,“紅眼病”又犯了;他眼珠轉(zhuǎn)了一下后,便說:“

            “我的好姐姐,你給我吃一點兒吧”!

            ‘’不行,我要把它攢起來”

            “那行,要不這樣,你給我就請1塊,等道我有錢的.時候就還給你,你看怎么樣”?

            我想了一下,不賠嘛,就滿口答應(yīng)了。

            過了幾星期后,我沒錢了,他正好發(fā)完零花錢,等我苦苦哀求后,我才想起來那件事,那是才明白,我被騙了,悲催呀……

            瞧,這就是我最熟悉的人:我的老弟。

          我最熟悉的人作文3

            在我的腦海里,有許多熟悉的人。有我親愛的爸爸媽媽,有我敬愛的班主任,有我可愛的弟弟妹妹……但是這次想把我要好的朋友介紹給你們,相信我講完后,你們都會喜歡和她做朋友。

            我的朋友叫潘路路,她很黑,頭發(fā)又直有黑,淡淡的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,雙眼皮,小小的`鼻子下嵌著一張櫻桃小嘴。性格古怪,時而溫柔,時而暴躁,讓人防不勝防,但是他是個熱心腸,很多人都接受過的援助,我也不例外。

            今天是星期六,和風(fēng)送暖。一大早,路路就跑來找我出去玩,我瞧著陽光明媚的好天氣不管三七二十一,把媽媽昨天給我買的新裙子穿上就去玩了。

            我和路路找來一些小伙伴,在她家樓下玩跳繩,正在我們玩得正起勁時,天公不作美。樓上的阿姨不小心倒下一盆臭烘烘的洗腳水,不幸灑到我的新裙子上,我成了落湯雞,哇哇大哭起來想著:“怎么辦,新裙子打濕了,還臭臭的,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,不把我罵得狗血淋頭就怪!毕胫胫,越哭越大聲。

            伙伴們驚呆了,只有路路走來安慰我,把我扶進(jìn)她家。她的衣服都洗了,只有一件她最心愛的裙子,她平時都不舍得穿,別人摸一下都會說三道四,她會給我穿嗎?誰知,路路斬釘截鐵地把裙子遞給我讓我換上。然后又把我的新裙子洗了,她很仔細(xì),生怕把我的新裙子洗破了,讓我被罵。我感動極了,淚水模糊了我的雙眼,我感激地說:“路路,真的是太謝謝你了。”“沒什么,我們是好朋友。好朋友應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心!甭仿愤呄催呎f。

            路路無論在學(xué)習(xí)上,還是在生活上,都很關(guān)心、愛護(hù)我,她是我最熟悉的一個人。

          我最熟悉的人作文4

            雨淅淅瀝瀝地下著,我頂著傘,看著兩個小女孩笑著朝學(xué)校狂奔。我又想起了她,那個總是眼睛亮亮,愛笑的她。

            回首過往,如電影般快速倒放,每一個片段我都愿用我的生命去守護(hù)。從我們的初遇、相識直到如今的難舍難分,從那年的秋高氣爽到今日的盛夏驕陽。我們之間的'事,如同天上的星星數(shù)也教不清,又閃爍不停。

            故事不可復(fù)制,時光也不能重來。誰讓我上了那輛一去不復(fù)返的列車,誰讓我遇見了她呢?還記得我們一起走過學(xué)校的每個角落,聞過每一寸雨后土壤的清香,看過每一朵花的綻放,也深深地記著墻壁上的每一絲紋路,還有我們曾經(jīng)保衛(wèi)著的樹。在牌子上印下我們的標(biāo)志,刻下我們的名字。那轉(zhuǎn)瞬即逝的相伴與離別,每一分每一秒我都想要珍惜。

            兩個月前,雨來了,沒有傘的我和她用書包頂著頭,歡笑著跑出校園,躲進(jìn)書店。在溫馨的燈光下,她安慰我考試失利,我笑她“油腔滑調(diào)!蔽覀兙挽o靜地,望著雨停。我幻想著我們能永遠(yuǎn)不分離,可夢總是不堪一擊,一碰便碎。于是我只好將它小心翼翼地包起來,放在我心里最柔軟的地方。再不會有人在校門口蹲著等我來了,也不能像曾經(jīng)一樣,繼續(xù)闖蕩校園了,多希望,我們還是兩個小姑娘。

            光陰似箭,日月如梭。定格在照片上那最后的模樣便是她送我最好的禮物,畢業(yè)那天,我們都哭成了淚人。照片也許會褪去顏色,但我愿,永遠(yuǎn)都不要褪去堅強(qiáng)的鎧甲。

            直到自行車飛過,濺我一身泥濘,我才從回憶中抽出身來。一個女孩彎起眼對我盈盈地笑了起來,她的笑是那么清純可愛,她的眼里有星光依稀可見,那是我此生最難忘的,最美的笑容。我閉上眼睛,腦海中忽然播放的記憶,是我心中最美的你一一致我最好的朋友。

          我最熟悉的人作文5

            我有許許多多的好朋友,如倪孜明、范陽楊、張昊、姚盧泉、焦凱文等,但是我最好的朋友還是倪孜明。

            倪孜明相貌平平,有一頭烏黑而又濃密的頭發(fā),白白的臉上有一雙明亮的大眼睛,凹凸不平的鼻梁上架著一副眼鏡,看起來有一點博士的味道。奧,對了,他還有一張能說會道的“小嘴”。

            倪孜明你別看他是一個“小不點”,可是他腦袋可靈活了,連賣玩具的小販子都說不過他,不信是吧,那就聽我慢慢道來。

            事情是這樣的.:有一天,倪孜明拿著他贊了兩個月的零花錢去買玩具。他來到的蓓蕾文化園,看來半天,終于看上了一款玩具,店主一看,生意上門了,立刻走過來說:“小朋友,你鎮(zhèn)有眼光,這是本店新進(jìn)的貨,質(zhì)量又好,又好玩,你看,還是奧迪雙鉆的!”倪孜明一聽更來勁了,問:“多少錢”?嗯,新貨,有點貴,一百五十元!暗曛骰卮!钡曛骰卮。一百五十元!幸好沒把倪孜明嚇?biāo)溃豢瓷砩现挥幸话僭蜏?zhǔn)備和老板來一場“唇槍舌戰(zhàn)”。

            “老板,我老是在這兒買玩具,一百四十元。”“好!行!”“算了,一百二十元!”“不買,你當(dāng)我做虧本生意啊?”倪孜明一聽,二話不說,轉(zhuǎn)身就走。店主一見,急忙說:“好,我的小祖宗,就一百二十元!

            “現(xiàn)在我不給一百二十元了,一百元,賣不賣?”倪孜明嘴上不說,其實心里一點底都沒有,心想還不知道能不能成功呢,老天保佑啊。老板這次可不敢了,連說了幾聲“賣!”倪志明一聽大喜,可他卻不露聲色,這才付了錢,出了正門,他又蹦又跳,開開心心回家了。

            這就是我的朋友——倪!孜!明!

          我最熟悉的人作文6

            在我的身邊有許多人,有的是老師,有的是朋友,有的是親人,還有的是同學(xué),他(她)們就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盞燈,時時刻刻都引導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟生活的道理。其中,有一位我最熟悉的人——老師

            是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識。她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人,上課非常認(rèn)真。講課時,她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識,使我百聽不厭。

            老師對我們就像對待自己的孩子一樣,不過他有點偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),但對那些成績不好的都很耐心的教他們,直到會了為止,她對我們很親切,總是用最美的.微笑面對我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時,頭發(fā)總是一甩一甩的,不時還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。無時無刻,都是她晝夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天,她又站在講臺上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果,結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實……她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

          我最熟悉的人作文7

            要說我熟悉的人,不是我的家人,就是我的同學(xué)和老師了,我想寫我的一個同學(xué)。

            那個同學(xué)長的`活潑可愛,說他黑吧,也不黑,說他白吧,也不白,應(yīng)該是個正宗的黃種人,數(shù)學(xué)老師顯得非常喜歡他,他有的時候說話,數(shù)學(xué)老師的反應(yīng)真很怪,老師就這樣說:誒,你干嘛呢?本來是生氣的,可是不到十秒鐘,又開始笑了,你說,這是怎么一回事呢?他的嗓門非常大,老師不是叫左萬鑫和楊茜,就是叫他讀課文,他、張衛(wèi)帥還有姚鑫琪是我最好最好的朋友了,他給我講過許許多多的笑話,每一次都笑的我肚皮都快破了,記得很久以前,我和他是同桌,那一天是考試的日子,就要去考試的時候,我的橡皮見了,這下可急的我滿頭大汗,我問這個同學(xué):誒,以有沒有看見我的橡皮呀?沒有啊,是丟了嗎?他回答我,應(yīng)該是吧!我告訴他,他就和我一塊兒找,找了半天還是找不到,他看到我急得滿頭大汗,就借了我一塊兒橡皮,在考試的時候,我很多次用到橡皮,要不是他借給我橡皮,早就不知道該怎么辦了呢!我跟他啊已經(jīng)相處了兩年了,準(zhǔn)確來說,應(yīng)該是一年,因為我和他是三年級時候才交成的好朋友,現(xiàn)在想一想,只有最后兩年的朋友了,我應(yīng)該好好的珍惜我這個朋友。

            說到這里,我還沒有提到他的名字呢,他就是:郝兵雨。

          我最熟悉的人作文8

            我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽身高1.67米,瘦長臉,大眼睛,長長的頭發(fā)總是盤在腦后,顯得非常干練,媽媽那慈祥的目光里透著一股威嚴(yán)。

            媽媽生活非常節(jié)儉,從不亂花錢,但是在需要花錢的時候卻毫不吝嗇,媽媽總說錢要花的有意義,有價值,不該浪費的.一定要杜絕。有一次我和媽媽去超市買東西,我想買點果凍吃,但是媽媽卻對我說:“孩子,果凍里面摻有很多食用膠,這種膠吃了對人的身體有害,影響你身體的健康成長,好吃的東西不一定有利于健康!甭犃藡寢尩脑,我有點悶悶不樂:“媽媽,那我以后都不能吃果凍了?”“不是的,孩子,偶爾吃點也是可以的,但是不能經(jīng)常食用,你可以選擇一些對身體和大腦都有益的食品吃,比如奶酪、酸奶、核桃等等,這樣就能補(bǔ)充身體的營養(yǎng)!

            “萬歲!萬歲!”我高興嚷起來。

            媽媽很少買新衣服,可是媽媽總會把舊衣服洗得整潔如新,家里的被褥曬得柔軟而又舒適,我和爸爸貪婪的享受著媽媽帶給的幸福。

            媽媽工作非常敬業(yè)。有一天,我晚上起來上廁所,只見媽媽還坐在電腦前忙碌著,她面前的表格上爬滿了數(shù)據(jù)。我說:“媽媽,這么晚了,休息吧!”“你先睡吧,我把這點做完就睡!笨粗鴭寢尩暮谘廴,我的眼睛濕潤了,心里暗暗說:“媽媽,您辛苦了,我一定刻苦學(xué)習(xí)不讓您操心,將來做一個對社會有用的人!

            媽媽不但工作敬業(yè),而且很孝順。每次下來新鮮的果蔬,媽媽都先買了送給老人吃,還給老人買衣服和補(bǔ)品等。媽媽總說“百事孝為先”。

            媽媽就是這樣勤勞能干而又孝順。

          我最熟悉的人作文9

            在記憶的相冊中一頁一頁的翻過,都時常出現(xiàn)了那個人的身影,那就是爸爸。

            印象中的爸爸是嚴(yán)厲的,只要一發(fā)火,那真如老虎一聲吼,威風(fēng)凜凜,令人大氣都不敢出。記得有一次,我正在寫毛筆字,有點兒心不在焉。這時,爸爸過來了,看著我寫的字,火就躥上來了:“你看你寫的字,東倒西歪,哪像個字!寫個毛筆字都寫不好,都說了寫字要用心,你長耳朵長哪去了……”罵了一大堆,唾沫滿天飛,讓我越聽越不是味兒。當(dāng)時,我的兩眼早已成了“淚眼”,待爸爸出去后,連忙用手偷偷地抹眼淚。

            雖然爸爸很嚴(yán)厲,但也有幽默風(fēng)趣的一面。他經(jīng)常給我講笑話,也常常逗我開心。一次,我放學(xué)回家,等了半天也沒見爸爸人影,心里很是生氣。終于,爸爸來了,見到我生氣的樣子,便跳下摩托車,跑到我面前,做出害怕的樣子:“臣救駕來遲,還請公主殿下恕罪!”我聽著,“撲哧”一聲笑了。

            爸爸也是我的“好朋友”。我們經(jīng)常在一起嬉鬧,玩耍。媽媽稱我們?yōu)椤皟蓚大活寶”。爸爸喜歡用胡子扎我,與我進(jìn)行各種比賽。如果他贏了,會開懷大笑,跟運動員得了獎牌時的.那種高興勁兒沒什么兩樣,但是如果他輸了,便會嘟噥著嘴說:“看著吧!下次我一定會贏你的,哼!”活像個老頑童。

            有時爸爸也會向媽媽打我的小報告。什么我不聽話啊,什么我欺負(fù)他啊,統(tǒng)統(tǒng)匯報上去了。自然,我也不會“坐以待斃”的,我也把他的各種小秘密告訴了媽媽,結(jié)果是——鷸蚌相爭,漁翁得利,我們都吃了敗仗。

            我有這樣一個爸爸,我愛這樣一個爸爸,我愛你,爸爸!

          我最熟悉的人作文10

            說起最熟悉的一個人,你可能會想起你的父母,或是你的好友,還有可能是你的老師……要說起我最熟悉的一個人,那就是我的同學(xué)。

            我最熟悉的一個人是我的一位老同學(xué),我們倆一起度過小學(xué)六年的時光,從小學(xué)三年級開始成為形影不離的好朋友,而現(xiàn)在又幸運走進(jìn)同一所初中的校門,并有緣分到了同一個班。

            他留著小平頭,烏黑的頭發(fā)根根都豎著;兩道彎彎的月牙眉下面鑲著一對黑珍珠;高高的鼻梁上穩(wěn)穩(wěn)的架著一副藍(lán)框近視鏡;嘴巴不算大;腦袋兩邊長著一對小耳朵。平常都穿著校服:熒光綠上衣,深藍(lán)色褲子,天藍(lán)色鞋子,有時候天氣冷了,外面再穿一件藍(lán)色馬甲,整個人顯得很精神。

            他體育特別好,尤其是在賽道上跑步,每次都名列前茅,因此老師經(jīng)常選他參加各種運動會,只要他參加了,準(zhǔn)是數(shù)一數(shù)二,也曾因此拿到過許多獎品和獎狀。

            而我呢?體育和他相比,差得遠(yuǎn),所以我最佩服他這一特點。

            記得那是一個陽光明媚,天氣晴朗的'下午,陽光灑在操場上,花草樹木顯得勃勃生機(jī),下課了,同學(xué)們在操場上盡情地玩耍。第二節(jié)課上體育,聽說要跑一千米了,我頓時感覺有一些害怕,心想著我會不會跑到最后,抬頭再看看他時,很鎮(zhèn)定,一點都不緊張,一副胸有成竹的樣子。

            終于,第二節(jié)上課鈴聲響起了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)在操場上站隊,我們先跑了兩圈,然后熱身,之后分組開始比賽,我倆正好分到一組,我決定要和他比一比?蓜傞_始我還緊跟他的腳步,慢慢的便拉開了距離,到最后,我倆差距就越來越遠(yuǎn),一個正數(shù)第三,一個倒數(shù)第三。

            這就是我最熟悉的一個人,我的一位老同學(xué)。

          我最熟悉的人作文11

            她小小的個子,白白的臉蛋,直直的鼻子。平時對人總是一臉笑,你見了她,不由得想給她說幾句話。她說起話來細(xì)聲細(xì)語的,柔中帶著綿,聽起來有一種甜甜的味道。

            她可愛學(xué)習(xí)了。上課時,你去看她,她總是端端正正地坐在講臺上聽老師講課,兩只眼睛死死地盯著講臺上的一舉一動。老師講的每一道題,她都看得仔細(xì),聽的認(rèn)真。她要把它們深深地藏在腦海里,生怕“它們”跑了似的.。而且每堂課她都記得那么牢,無論你問到哪里,沒有她不知道的。下課了,她還在教室里寫著算著。仔細(xì)地檢驗者每一道題,歸納每一種學(xué)習(xí)方法。只要有空,她都要抽時間來學(xué)習(xí)。常常在字典里查著,在課外輔導(dǎo)書上翻著。只要有時間,她都要預(yù)習(xí)每天的功課,凡事要背的內(nèi)容,她總是在課前就背會了。凡是要解決的問題,她都會在課堂前弄明白,學(xué)會解決問題的方法。因為她愛學(xué)習(xí),所以她的知識也越來越豐富,學(xué)文也越來越深,有時提的問題連老師都要想好半天。她說,她最喜歡做的事就是學(xué)習(xí)。

            別看她個子小,她脾氣可不小。我們班那么多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,連班主任老師管起來都頭疼,可都被她治得服服帖帖。他們見了她就像老鼠見了貓一樣,唧都不敢唧一聲。有一次,幾個男生在教室里吵吵鬧鬧,弄得教室里鬧哄哄的,煩死人了!可她一來,使勁一聲:“不許吵鬧!”,教室里立刻安靜了下來,幾個男生面面相覷,只好規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼,只好認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。

            這就是我最熟悉的人,一個漂亮、愛學(xué)習(xí)、又有威嚴(yán)的人——她就是我們的班長。

          我最熟悉的人作文12

            我的爺爺是一名軍人,他是新中國第一代海軍。

            爺爺?shù)念^發(fā)全白了,長長的眼睛笑起來會瞇成一條縫。他經(jīng)常穿著過去的深藍(lán)色褲子和一雙黑布鞋,走起路來腰板兒挺得倍兒直。每次看到我向他問好的時候,都會樂得合不攏嘴,一只手還輕輕地拍打著我的肩膀。他對身邊的每一個人都是那么得和藹可親。

            今年是建軍90周年,爺爺可高興了!每天晚上都準(zhǔn)時收看《深海利劍》,一邊看一邊給我講著他在軍艦上的'那些事情。我總是聽得津津有味,這些特殊的經(jīng)歷讓爺爺看起來很特別,其中有一件事情至今令他記憶猶新。

            1980年爺爺接受了一項偉大而艱巨的任務(wù)。他要跟隨著海軍艦隊遠(yuǎn)征南太平洋去發(fā)射回收東風(fēng)5號洲際導(dǎo)彈,這是我們國家第一次進(jìn)行火箭發(fā)射試驗。導(dǎo)彈穿過藍(lán)天,最后將在南太平洋指定區(qū)域墜落。我們的海軍要保護(hù)導(dǎo)彈數(shù)據(jù)艙的安全,并要及時進(jìn)行打撈和回收,當(dāng)時一些國家想要搶奪我們的數(shù)據(jù)艙,但是沒有得逞,最后他們順利地完成了任務(wù)。

            在講這段經(jīng)歷的時候,爺爺仿佛又回到了過去的歲月,兩眼顯得炯炯有神。別看爺爺現(xiàn)在歲數(shù)大了,但他一直堅持學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,對待新事物總是保持著年輕人的熱情與好奇。他總是和我說;“人要活到老學(xué)到老,多為大家做些事情”,并且鼓勵我要好好學(xué)習(xí),多為班集體做好事。

            爺爺一直保持著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能娙俗黠L(fēng),他那愛黨、愛國、愛人民的偉大情懷是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          我最熟悉的人作文13

            我有一個非常熟悉的人,她早上送我上學(xué),下午接我放學(xué),晚上還要輔導(dǎo)我的作業(yè),然后哄我入睡后她才睡覺,那就是我的媽媽。

            我媽媽長著瓜子臉,中等個,眼睛又大又圓,就像兩個黑葡萄似的。高高的鼻梁上戴著一副黑框眼鏡,嘴唇像桃花的花瓣一樣粉嫩,她有一頭烏黑的長發(fā)。上學(xué)時媽媽問我課本有沒有帶齊,放學(xué)時問我一天過得開不開心,累不累。晚上問我眼睛困不困。媽媽每天都會問我這些。

            記得有一次放學(xué),下著傾盆大雨,是媽媽冒著大雨急匆匆地來接我,她說:“孩子,等急了吧,咱們回家吧!被丶业穆飞希瑡寢尠延陚愦蛟谖业念^頂,雨水卻打在媽媽的身上,我看到說:“媽媽咱們兩個一起打。”媽媽說:“沒事,我是大人,抵抗力強(qiáng),不會生病的',你還小,淋了雨就會生病,明天就不能來上學(xué)了!碑(dāng)時,不知是雨水還是淚水浸濕了我的眼睛。

            記得我五歲那年,有一天夜里我突然發(fā)燒了,很難受,躺在床上翻來覆去睡不著,媽媽急忙抱起我就往醫(yī)院趕,到了醫(yī)院,媽媽忙著交費、取藥、跑上跑下,累的滿頭大汗。該掛吊瓶了,媽媽鼓勵我,“乖孩子,別怕,一會兒就好!碑(dāng)針頭扎進(jìn)我的血管時,媽媽緊皺眉頭,好像針頭扎進(jìn)她的血管里。掛吊瓶需要好幾個小時,媽媽一直陪伴在我身旁,是啊,媽媽就是這樣,怕我痛,怕我難受。

            還有一次,我主動幫媽媽洗碗,不料洗潔精放多了,一不留神沒抓好,碗掉到地上打碎了,這件事被媽媽發(fā)現(xiàn)后,她并沒有批評我,而是告訴我洗潔精不能放多,做事不能馬虎,從那以后我做事再也沒有馬虎過。

            這就是我最熟悉的人,她讓我感到了幸福,讓我感到了快樂,讓我感到了溫暖,一個既善良又關(guān)愛我的好媽媽!

          我最熟悉的人作文14

            我最熟悉不過的人就是媽媽了,也是我最喜歡的人。

            我的媽媽快40歲了,個頭不低,1。6M。頭發(fā)是波浪狀的,顏色烏黑發(fā)亮,可實際上常年操勞有好多白頭發(fā)。媽媽長了一張瓜子臉。一雙碩大的眼睛炯炯有神。還有一個普通的鼻子,一張普通的嘴。正是一位普通的媽媽。

            媽媽非常簡樸,衣著總不是那么華麗,也從不用名牌化妝品。總是說:“能用就行!

            媽媽雖然簡樸卻在我身上花錢十分大方。

            記得有一次,媽媽聽說一個補(bǔ)習(xí)班教學(xué)質(zhì)量很好,就拉我過去,可誰知價格高的要命。媽媽則二話不說報了名,交了錢,看媽媽那動作,生怕誤了飛機(jī)似的。我就問媽媽:“媽媽,為什么要抱著個補(bǔ)習(xí)班啊?多貴啊!”而媽媽卻說:“別看它貴,你學(xué)到的知識多啊,還有這里老師教得好,你學(xué)習(xí)成績自然就提高了!這樣你才能考上重點初中!”那語氣顯得理所當(dāng)然。

            媽媽平時對我很好,記得很多時候媽媽早上都有課要早走,可為了不誤我的早餐,總是更早的起床,為我做飯,而且媽媽從不顯得焦燥,耐心的端出食物,放在桌子上,再叫我:“孩子,起床吧,快吃早飯!我走了。 蹦樕蠏熘耢o的微笑……

            不過在學(xué)習(xí)上就不同了,媽媽從來都是“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”,學(xué)習(xí)一馬虎,媽媽便如同火山爆發(fā)一樣,所以在學(xué)習(xí)上媽媽總是皺著眉頭,一副恨鐵不成鋼的表情。我想媽媽會在心里想:“哎!為啥我的孩子學(xué)習(xí)不如我的同事的`孩子呢,怎么這么差勁呢?這樣下去可怎么行。俊彼晕乙粚W(xué)不好,媽媽的心情也很糟糕。

            這就是我的媽媽,我最熟悉也最喜歡的好媽媽!

          我最熟悉的人作文15

            在這個世界上,我最熟悉的人就是我的媽媽。

            我的媽媽是個非常勤勞的人,她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,皮膚白白,看著十分漂亮!

            為什么說我的媽媽非常勤勞呢?因為一到周末,大家都想要好好休息,而我的媽媽卻很忙碌。她從早忙到晚,在廚房里燒、刷、洗,在房間里東擦擦,西掃掃……在她的一雙巧手下,我們的.家變得一塵不染,看著就非常的舒服,我的媽媽真能干!

            我的媽媽不但勤勞,還很溫柔。她從不大聲,聲音每時每刻都是輕柔的,特別是她看到我哭泣的時候,總會用溫柔的聲音對我說:“沒事兒的,不要急!泵康竭@時,我就會停止哭泣,慢慢地平靜下來。

            我的媽媽不但勤勞、溫柔,還是一個特別善良的人。

            記得那次,我和媽媽一起去買東西,買完后我們慢慢地走在回家的路上。突然,我聽到從草叢中傳來微弱的“喵喵喵”的聲音,我打開草叢一看,原來是一只受傷了的小貓。媽媽連忙讓我回家拿塊干凈的布來,我跑回家拿來布,只見媽媽用她靈巧的雙手給小貓咪包扎好傷口。因為這個意外的“插曲”,導(dǎo)致我去游樂場玩的機(jī)會泡湯了,媽媽安慰我說下次再帶我去。

            還有一次,我和同學(xué)一起玩游戲,大家正歡快地跑著、鬧著。突然,一個同學(xué)不小心摔倒了,膝蓋擦破了一個大口子,鮮血直流,媽媽二話不說,連忙把他的傷口捂住,又把他送到醫(yī)院去了。

            這就是我的媽媽,你們覺得她好嗎?

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