蝴蝶作文匯編【10篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的蝴蝶作文10篇，歡迎大家分享。

蝴蝶作文 篇1

　　在我的家里有一枚漂亮的蝴蝶發(fā)卡，每當(dāng)我看到它，總會(huì)把我?guī)�入美好的回憶�?/p>

　　記得十歲生日那天，我戴著母親送我的生日禮物一枚蝴蝶發(fā)卡去上學(xué)。剛進(jìn)教室，我還未放下書包，我的好朋友詩(shī)宜就發(fā)現(xiàn)了我頭上的發(fā)卡，對(duì)我說(shuō)： “呀，錢晨，你頭上的蝴蝶發(fā)卡好漂亮��！在哪里買的呀？”我說(shuō)： “謝謝你的夸獎(jiǎng)是在上海的是飾品賣店買的，在南京路上。還是媽媽送給我的'生日禮物呢！”詩(shī)宜羨慕地說(shuō)： “我也要去買，貴不貴��！” “不太貴，十二元。？”我說(shuō)道。 “挺貴的，不過(guò)我也要去買！”詩(shī)宜一邊喃喃自語(yǔ)，一邊走出了教室。

　　不久，上課鈴響了，隨著體育老師的一聲哨音，我們一窩蜂似地涌向操場(chǎng)。體育課的跳高訓(xùn)練，累得我汗流滿面，頭發(fā)亂蓬蓬的散貼在臉上，我下意識(shí)的理了理頭發(fā)，糟糕的事情發(fā)生了：我的發(fā)卡不見(jiàn)了，這可是母親的心意�。∥覔�(dān)心極了，連忙四處尋找。詩(shī)宜知道我的發(fā)卡不見(jiàn)了，就與我一塊找了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，還是沒(méi)找到。我忍不住哭了出來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了，都圍在我身邊，問(wèn)我怎么了。我把事情的經(jīng)過(guò)都告訴了大家。詩(shī)宜說(shuō)： “你別哭了，我們大家?guī)湍阏�。”說(shuō)完。大家都向操場(chǎng)跑去，可是我還是哭個(gè)不停。

　　“叮鈴鈴……”下課了，大家還沒(méi)回來(lái)，老師卻進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)正在哭泣的我，問(wèn)： “錢晨，你怎么了？”我邊哭邊說(shuō)： “老師，剛才我的發(fā)卡找不……”老師聽(tīng)后，叫我別哭了，她去叫大家回來(lái)上課。

　　十分鐘后，大家都回來(lái)了，我一看大家臉上的表情就知道沒(méi)找到。課上，我還在不停地流淚，詩(shī)宜對(duì)我說(shuō)： “錢晨，你別哭了，我一定會(huì)幫你找到的！”

　　放學(xué)了，我回到家，躲在房間里哭泣，什么也吃不下，母親問(wèn)我發(fā)卡時(shí)，我就說(shuō)： “在學(xué)校里，忘拿了！”母親半信半疑。

　　直到下個(gè)星期一的早上，我又去學(xué)校了，詩(shī)宜看見(jiàn)我來(lái)了，連忙走過(guò)來(lái)，手中拿了個(gè)盒子，說(shuō)道： “錢晨，這個(gè)給你，希望你能開心起來(lái)！”我打開一看，盒子里裝的居然是蝴蝶發(fā)卡！” “天哪，詩(shī)宜你找到了嗎？”詩(shī)宜說(shuō)： “沒(méi)有，這是我與老師和幾個(gè)同學(xué)去上海買的！大家都不愿意看見(jiàn)你整天苦著臉。”我聽(tīng)后，眼淚止不住流了下來(lái)，對(duì)詩(shī)宜說(shuō)： “謝謝你，可這個(gè)你也很喜歡的，你自己戴吧！”詩(shī)宜推開了發(fā)卡，說(shuō)： “不用了，我也買了，這是我和同學(xué)還有老師湊錢給你買的，你收下吧！”我聽(tīng)了詩(shī)宜這番話，十分感動(dòng)！情不自禁地抱著詩(shī)宜，抱了好久，好久。

　　于是，我將這枚蝴蝶發(fā)卡小心地收藏起來(lái)，舍不得戴它一次。它讓我常常想起老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的情誼，集體的溫暖。

蝴蝶作文 篇2

　　小說(shuō)中的我則是與現(xiàn)實(shí)中的呂蓓卡完全不同的人，蝴蝶夢(mèng)讀后感。雖然喜怒哀樂(lè)俱在，實(shí)際上卻處處起著烘托的作用。作者這種以“實(shí)有”陪襯“虛無(wú)”的手法實(shí)在高明，頗富新意。

　　本書一開頭幾葉的景色描寫，首先就讓讀者對(duì)曼陀麗山莊有了一種恐懼感。里面運(yùn)用了較多的擬人手法，讓人覺(jué)得整個(gè)氣氛有點(diǎn)詭異，所有的事物好似都有著生命反倒人變得特渺小。作者有通過(guò)夢(mèng)境的形式描寫了現(xiàn)在的曼陀麗山莊。讓讀者在后文中看到以前美麗的山莊時(shí)很自然的想到那之前詭異的景象，也會(huì)讓人心生感慨。作者之所以要以“夢(mèng)見(jiàn)”來(lái)描寫現(xiàn)在的曼陀麗，也讓里面的那些詭異變得不那么夸張，讀者更能夠接受一點(diǎn)。也表現(xiàn)了我有多么不愿意再踏進(jìn)曼陀麗。

　　在后面的事實(shí)中，“我”和邁克西姆的生活是那么平凡而又百無(wú)聊賴。書中一開頭就提到了我和邁克西姆仍幸福的活著，而且是生活在小旅館里，并不是美麗的曼陀麗，回讓人產(chǎn)生急切想知道原因的沖動(dòng)。對(duì)現(xiàn)在生活的描寫畢竟是少數(shù)的，最多的是過(guò)去。對(duì)于“我們”的相識(shí)相知相許也并沒(méi)有大篇幅的描述。可以說(shuō)從與邁克西姆相識(shí)呂蓓卡就已經(jīng)出現(xiàn)了：那個(gè)讓邁克西姆痛苦的懸崖。后文再次提到這個(gè)懸崖時(shí)，讀者也可以理解邁克西姆當(dāng)時(shí)的痛苦和失態(tài)。

　　后來(lái)邁克西姆就帶我來(lái)到了美麗的曼陀麗，我成為了曼陀麗的女主人。坐車第一次親眼見(jiàn)識(shí)曼陀麗，一進(jìn)門便是比小徑寬不了多少的路，也表明著曼陀麗不同尋常的一切。接下來(lái)的景物也總是各哦“我”帶來(lái)不是很舒服的感覺(jué)，也預(yù)示著后文的發(fā)展，因?yàn)檫@是呂蓓卡設(shè)計(jì)的曼陀麗。特別是那“一堵血紅色的墻”的石南花叢，更讓我大吃一驚。

　　到了宅子處，迎接他們的便是一大堆的仆人。當(dāng)時(shí)我的樣子“穿著緊身衣，汗?jié)竦氖掷镒ブ�一副齊臂長(zhǎng)手套，瘦小柔弱，窘態(tài)畢露，站在門檻上”。足以表明我和曼陀麗有多么格格不入，當(dāng)然作為人，我當(dāng)時(shí)的自卑心里可想而知，也為后文“我”總是覺(jué)得我比不過(guò)呂蓓卡埋下伏筆。

　　接下來(lái)便是呂蓓卡的忠仆丹弗斯太太，在曼陀麗有權(quán)的人，帶給我極大的自卑感。她總是有意無(wú)意地用呂蓓卡來(lái)比較“我”。讓我總是無(wú)法有自信用曼陀麗女主人的身份去正視她。從內(nèi)線電話的交談到刻意的講述呂蓓卡到最讓人無(wú)法忍受的化裝舞會(huì)的服裝。無(wú)處不說(shuō)明丹弗斯太太對(duì)“我”的排斥和敵意。到最后，她了解了呂蓓卡的死悄悄離開曼陀麗。其實(shí)丹弗斯太太也是個(gè)悲劇性的人物，為呂蓓卡而活。千方 百計(jì)不讓我在曼陀麗活的快活。她的忠誠(chéng)讓人佩服，在她心中，呂蓓卡簡(jiǎn)直就是神。無(wú)論呂蓓卡做什么，犯了什么錯(cuò)，她總認(rèn)為是對(duì)的。但同樣在書中，丹弗斯太太的管理能力是不容質(zhì)疑的，她總是周到地讓人那么放心�；�裝舞會(huì)便是她能力的完美體現(xiàn)。作為仆人，她也總是被人統(tǒng)治，但她在曼陀麗的一定權(quán)利也讓她的一生散發(fā)光彩。丹弗斯太太總是給人陰森恐怖的形象。無(wú)論“我”做什么，總好像在她的監(jiān)視之內(nèi)。丹弗斯太太無(wú)疑是造成我在曼陀麗抬不起頭的重要因素，因?yàn)樗�和呂蓓卡的特殊關(guān)系。

　　接下來(lái)談?wù)劯ヌm克，從一開始到最后，在這個(gè)家里，“我”最信任的一個(gè)人，和他在一起，心情總是很好。可弗蘭克在別人眼里總是那么不如意，比如邁克西姆的姐姐比�？晌矣X(jué)得弗蘭克可愛(ài)極了。弗蘭克在書中也是不可缺少的，尤其在后來(lái)發(fā)現(xiàn)了呂蓓卡的小船后，“我”邁克西姆和弗蘭克是站在一條線上的。在為邁克西姆的罪行做任何可能的讓邁克西姆脫罪的事。弗蘭克也和丹弗斯太太一樣，是永遠(yuǎn)的忠仆，只是方式不同，結(jié)果不同，給讀者的感覺(jué)不同。在我看完書后，我覺(jué)得我是很喜歡這個(gè)人的。

　　相反，在書中，我最討厭的人就是“我”。懦弱無(wú)能，說(shuō)話做事總是口是心非，典型的小女人形象，是她自己的個(gè)性造成了她命運(yùn)的悲劇結(jié)尾，讀后感《蝴蝶夢(mèng)讀后感》。她既然已經(jīng)是曼陀麗的女主人了，已經(jīng)把自己的一生都交給邁克西姆了，為什么生活在自己的家里會(huì)像作賊一樣呢？為什么面對(duì)自己的丈夫不敢說(shuō)出自己內(nèi)心真正的感受呢？夫妻之間應(yīng)該這樣嗎？還總是覺(jué)得他忘不了前妻，那么沒(méi)有自信。既然已經(jīng)作出了自己的選擇，為什么就不能挺起胸膛來(lái)面對(duì)來(lái)自周圍那挑釁的目光呢？她應(yīng)該用自己的行動(dòng)去證明自己的實(shí)力，讓別人心服口服，讓自己變得愉快，也讓邁克西姆知道自己沒(méi)有愛(ài)錯(cuò)人�？伞拔摇眳s選擇了躲躲閃閃地去生活，讓人很自然地把“我”和呂蓓卡區(qū)分開來(lái)。

　　“我”------曼陀麗的女主人的到來(lái)，必定會(huì)引來(lái)周圍人的目光和議論，從邁克西姆帶我回曼陀麗的那天起就是這樣，到后來(lái)各種各樣的人的到訪和“我”出于禮貌的回訪，在心里上對(duì)“我”的影響還是挺大的'。因?yàn)樗麄兡欠N不相信的眼光，疑惑的神情和略帶輕蔑的話語(yǔ)，讓“我”覺(jué)得自己的地位又低了一等。

　　至于邁克西姆對(duì)“我”感情，也說(shuō)不出特別的感覺(jué)。也許對(duì)于邁克西姆來(lái)說(shuō)：只要不是再一個(gè)呂蓓卡就行了，在穿著上不要有任何呂蓓卡的影子。他在心里上就是需要有個(gè)像“我”一樣有“天真笑容”的人。他對(duì)我的愛(ài)在書中，至少是我作為讀者所沒(méi)有感受到的。邁克西姆本來(lái)就是個(gè)手傷的男人，隨著真相的揭露，我們也可以感受到邁克西姆的痛。面對(duì)自己那畸形的婚姻，他簡(jiǎn)直到了就要瘋狂地方地步，直到后來(lái)因無(wú)法忍受不堪的生活而寧可以生命作為賭資來(lái)殺死自己的妻子。

　　或許是上天的愛(ài)憐吧，竟然陰差陽(yáng)錯(cuò)地讓世人認(rèn)為呂蓓卡是水淹死的，而且還在二個(gè)月后在一個(gè)較遠(yuǎn)的碼頭發(fā)現(xiàn)了“呂蓓卡”是尸體。去認(rèn)識(shí)的邁克西姆，可以說(shuō)是行尸走肉。二個(gè)月，時(shí)間不長(zhǎng)不短，邁克西姆承受的，也決不是我們可以想像的。他整天就在等著警察來(lái)逮捕他，可是等來(lái)的確實(shí)人尸。當(dāng)時(shí)他肯定也是嚇壞了，他也不知道，那具尸體是不是呂蓓卡的。直到看見(jiàn)尸體，他的心情應(yīng)該還是泛著波瀾的，到底是認(rèn)還是不認(rèn)，內(nèi)心的掙扎仍抵不過(guò)自己想要自由生存的念頭。他認(rèn)完尸體后，也許心里稍平靜了一下，但接下來(lái)的便是更緊張，因?yàn)榧热皇�體不是真正的呂蓓卡，那么畢定是別人家的姑娘，他們回找上門嗎？那到時(shí)應(yīng)該怎么辦？到時(shí)就不只是是殺人了。

　　時(shí)間一天一天地過(guò)，邁克西姆那根繃緊的弦也稍微輕松了一點(diǎn)，直到事情差不多平息，邁克西姆便開始了旅行，碰到了“我”，把“我”也卷入這場(chǎng)讓人變得神經(jīng)質(zhì)的事件中去。

　　人物我也只想介紹到這里，也只是我個(gè)人的內(nèi)心想法而已。對(duì)于這本書，看到第一章對(duì)夢(mèng)境的描述確實(shí)有點(diǎn)枯，他們失去曼陀麗后的平靜生活，然后是回憶，一點(diǎn)一點(diǎn)的。接下來(lái)回憶到“我”的出現(xiàn)，當(dāng)時(shí)她還是范.霍珀夫人的仆人。在那個(gè)美麗的城市，那種攀權(quán)附勢(shì)的人的嘴臉和對(duì)低等人的輕蔑的態(tài)度也表現(xiàn)地淋漓盡致。在“蔚然海岸”旅館的服務(wù)員的對(duì)客態(tài)度，也揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)那種階級(jí)分明的現(xiàn)狀，這種手法諷刺意味頗重。作者也通過(guò)刻畫呂蓓卡那種放浪的形骸之外的腐化生活,以及她與德溫特的畸形婚姻,對(duì)英國(guó)社會(huì)中的享樂(lè)至上,

　　在曼陀麗的化裝舞會(huì)是該故事高潮前的預(yù)奏。當(dāng)然呂蓓卡的小船的發(fā)現(xiàn)是整本書的高潮所在。對(duì)于后面，文章是越來(lái)越精彩，讀者則會(huì)越來(lái)越想知道結(jié)局，越來(lái)越對(duì)呂蓓卡的死因感到濃厚的興趣。對(duì)于那場(chǎng)審訊，我認(rèn)為只有諷刺意義，沒(méi)有另外任何意義，我覺(jué)得自己有太多話想說(shuō)，有太多的想法和感慨。對(duì)于審訊后的結(jié)果：呂蓓卡是自殺的，覺(jué)得完全地荒謬，盡管在內(nèi)心還是希望邁克西姆是沒(méi)事的，但事實(shí)就是事實(shí)。這種想讓邁克西姆被無(wú)罪釋放的希望在接下來(lái)那場(chǎng)心里戰(zhàn)中更加強(qiáng)烈，希望從貝克大夫那里得到讓呂蓓卡自殺理由成立的原因，但對(duì)于英國(guó)法庭的荒謬，心里仍舊不能平靜。還有朱利安上校，心里其實(shí)也清楚地知道呂蓓卡的死跟邁克西姆有關(guān)，可仍舊沒(méi)有站出來(lái)說(shuō)話，還有意地在幫助邁克西姆。

　　故事的結(jié)局還是很美的，雖然曼陀麗沒(méi)了但生活平靜了，“我”與邁克西姆仍幸福地生活在一起。故事結(jié)尾只說(shuō)曼陀麗變成了一片火海，其他的什么都沒(méi)提到。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)是充滿想像的。大家會(huì)想:當(dāng)仆人發(fā)現(xiàn)著火后會(huì)有什么反應(yīng)?當(dāng)當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)現(xiàn)從曼陀麗發(fā)出的火光是有什么反應(yīng)?當(dāng)?shù)弥�這一消息,各大新聞報(bào)社當(dāng)然蜂擁而至,但當(dāng)這一消息散開后又會(huì)引起什么反響?是誰(shuí)放的火?他們駕著車趕到后,又是什么情況......許許多多的事情我們可以去想象,但又代替不了事實(shí).作者留給我們的只是無(wú)限的想象,其實(shí)一切就只是個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有答案的迷!

蝴蝶作文 篇3

　　總是埋怨路途坎坷的人，因?yàn)橹活櫟皖^關(guān)注腳下而忘了欣賞風(fēng)。

　　——題記

　　是與非，也許僅是一念之差。 木桶不就是為人們打水的嘛！既洗滌了自己的心靈，又能服務(wù)別人，何樂(lè)而不為？無(wú)所謂得失，其實(shí)也只是看法罷了。世間萬(wàn)物，有得便有失，大可不必看得很重。就打水而言，每次都算是“滿載而歸”，但之后又回到了原來(lái)的樣子。能說(shuō)它什么都沒(méi)得到嗎？總計(jì)較得失太累，衡量得失的標(biāo)準(zhǔn)也不一定要那么分明，有的時(shí)候得失是不能分辨的，塞翁失馬，焉知非福？我們總是希望得到的更多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。其實(shí)，我們忽略了一個(gè)最為平常的道理：得與失是把雙刃劍，人們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)，也在不斷的失去。想要小溪的清澈，就看不到大海的磅礴；想要大樹的偉岸，就嗅不到花朵的`芬芳……

　　自己內(nèi)心真實(shí)的想法很重要，它會(huì)左右人的思想，影響人的生活，甚至決定人的一生。想起一個(gè)故事：哲學(xué)家拿著一只光鮮的蘋果問(wèn)大家聞到香味了沒(méi)有，很多人還沒(méi)湊近就大聲呼喊著“聞到了”，唯獨(dú)角落的一人堅(jiān)定地說(shuō)“沒(méi)有”，待哲學(xué)家走近，人們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一只蠟做的蘋果！而那個(gè)跟從自己內(nèi)心的年輕人也因此得到了哲學(xué)家的賞識(shí)。這個(gè)故事給我的感觸非常深，我在做一件事前先會(huì)想，我真的想好了嗎？想好了就不要改。自信的人往往會(huì)成功，他們堅(jiān)信自己是對(duì)的，并不斷朝著希望的方向去努力，而不是不時(shí)的否定自己，產(chǎn)生越來(lái)越多的猜疑。悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打�。豢傆腥碎L(zhǎng)噓，得不償失；總有人短嘆，失之交臂。人生在世，頂天立地，秉承天地之精華，是一種莫大的“得”。人的一生，坎坎坷坷，不如意事常八九，是一種無(wú)奈的“失”。

　　對(duì)于得失，要認(rèn)真不能較真。成功，“得”的最高形式，但成功不僅要有良好的心態(tài)，還源于充足的準(zhǔn)備。不要等到口渴了才去挖井，也不要等到下雨了才去關(guān)窗。成功大師拿破侖·希爾說(shuō)，一個(gè)善做準(zhǔn)備的人，是距成功最近的人。即使失敗了也無(wú)妨，其實(shí)失敗比成功更考驗(yàn)人的耐心。人生總有低谷，這便是“失”，可失去暫時(shí)的利益，萬(wàn)不可失去信心。成功這個(gè)過(guò)程可能會(huì)很漫長(zhǎng)，現(xiàn)在的努力都是在積蓄力量。沒(méi)有人甘愿平庸，但每個(gè)人對(duì)得失的態(tài)度又是不一樣的。方向不對(duì)，越努力越害怕。 得之，乃幸；失之，乃命。還是要相信：人生如花，你若盛開，蝴蝶自來(lái)。

蝴蝶作文 篇4

　　今天，我去老家了，剛走到老家，我的朋友馬宇就出現(xiàn)在我的面前說(shuō)：“我們?nèi)ジ珊档某靥晾镒胶�蝶吧�！蹦莻�(gè)池塘沒(méi)有水只有一簇簇一簇簇的野花，所以我們叫它干旱的池塘。我們拿著網(wǎng)和瓶子來(lái)到了池塘邊，有一群蝴蝶正在采花蜜，于是我們倆悄悄的來(lái)到了蝴蝶旁，拿起網(wǎng)就抓，哈哈！一群蝴蝶落入網(wǎng)中。不一會(huì)就抓了二十多只。我們把蝴蝶放在瓶子里回到了我老家的院子里。馬宇說(shuō)：“開始注射毒藥�！蔽覀兿饶昧藘芍п樄苡终襾�(lái)小塊香皂和水，我們把小塊香皂放進(jìn)針管里然后再把水倒進(jìn)針管里就配成了毒藥。開始注射毒藥了，我們拿起針管往蝴蝶的肚子上一插兩只蝴蝶就完好無(wú)損的'死了。過(guò)了一會(huì)兒，蝴蝶一只一只的被我們毒死了，我們把蝴蝶放在一張大塑料布中間就成了蝴蝶標(biāo)本。

　　今天我們雖然做蝴蝶標(biāo)本成功了，但是總覺(jué)的心理不自在，因?yàn)槭俏覀儦⑺懒艘恢恢缓�蝶，從今以后我們不在做蝴蝶�?biāo)本！讓人與自然和諧相處！

蝴蝶作文 篇5

　　親愛(ài)的同學(xué)們，大家都知道，蝴蝶是毛毛蟲變的，但是大家知道嗎，在從蛹中破繭而出的瞬間，是撕掉一層層表皮的痛苦，痛徹心扉。

　　很多的蝴蝶就是在破繭的一霎那被痛得死掉，卡在那兒，死在羽化的途中，死在展翅飛翔的最后一步。很多人喜歡蝴蝶，它們的美麗的外表讓人艷羨，可我，看到的卻是它們的光鮮亮麗的背后所隱藏的巨痛。是啊，若是沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與理想，怎會(huì)翩若驚鴻的蝴蝶？是理想之花的盛開，才有得這一美景的誕生。我沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，可我卻知道只有努力，才有資格去享受未來(lái)，理想之花存在于伊甸，旁邊就是曼陀羅，若你被曼陀羅的香氣所吸引，你便忘記了這一世存在的意義，生于安樂(lè)，死于迷惘。只有努力的去規(guī)劃自己，克制自己，花兒才會(huì)盛開，破繭之痛你才有資格去承受。曾經(jīng)，我們都有過(guò)讓時(shí)光支離破碎，唯你菀爾如初的青春熱血，現(xiàn)在，歲月告訴我們那都只是風(fēng)景。即使美得讓人心疼，也依舊是風(fēng)景。你在橋上看風(fēng)景，看那風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。別再去留戀了，勇敢的大步向前走吧！告別曾經(jīng)的那些不經(jīng)意的迷亂，告別那顆膽怯的心……在人生這條路上，我們有過(guò)許多目標(biāo)。它們有些可以稱之為理想，絕大多數(shù)都在時(shí)間的碾壓下不幸成為空談。

　　樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)等同于在青春劃上一個(gè)句號(hào)。而樹立一個(gè)理想，就意味著你必須把全部的光陰都耗費(fèi)在其中。也許會(huì)有許多的人許多事闖入你的世界，但是你要記�。菏钦l(shuí)讓誰(shuí)不知所措，誰(shuí)又關(guān)乎誰(shuí)的痛癢。你們之間的感情，是否可以不受時(shí)光的折磨與摧殘。若不能，即使他或她驚艷了歲月，溫柔了時(shí)光，也終究不是你值得駐足長(zhǎng)留的風(fēng)景。談了許多，卻都是空談。社會(huì)是殘酷的，那種感受不是我們這些溫室的花朵所能想象的。我沒(méi)什么“為中華之崛起而讀書”的偉大抱負(fù)，只是想平平靜靜的走出這個(gè)小縣城，步入外面的世界，大學(xué)的生活便是我理想的起點(diǎn)。

　　而安逸的.生活則是終點(diǎn)。可就這微不足道的目標(biāo)都需要堅(jiān)持不懈的去努力，去拼搏，去進(jìn)行激烈殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。那么樹立了遠(yuǎn)大理想的大家，又該怎么辦呢？若有一天，我走在了時(shí)間之前，我一定會(huì)安靜地停下，好好的回憶過(guò)去的畫面，不為過(guò)去自己的年少輕狂所悔恨，只為對(duì)過(guò)去所放棄的理想所惋惜。我只想用我的文字，和理想作伴，化為一只蛹，靜靜的等待破繭而出的那一剎那。理想，便如一朵鮮花——你若盛開，蝴蝶自來(lái)。

蝴蝶作文 篇6

　　有一天你將破蛹而出，要比人們想象的還要美麗。

　　在蝴蝶年幼時(shí)，它帶著人們的鄙夷和丑陋的外表來(lái)到這個(gè)世上。它們啃食著莊稼并承受著人們的譴責(zé)和唾罵。它們每天都生活在似泥潭的環(huán)境中，但是它們是多么渴望有一天能夠飛出泥潭走向光明而干凈的環(huán)境中，這樣就不會(huì)承受他人的鄙夷了，但想要這樣只能努力的破蛹，成為一只美麗而有“知識(shí)”的蝴蝶。也只能這樣。

　　人生正是如此：當(dāng)你在努力破蛹時(shí)，人們永遠(yuǎn)不會(huì)理會(huì)你的努力，但當(dāng)你逐漸進(jìn)化，最后成為一只美麗的蝴蝶后人們都會(huì)贊嘆你，都會(huì)扶于你的`腳下，那些曾經(jīng)鄙夷你的人是最先誠(chéng)服于你的，所以只要自己足夠強(qiáng)大才不會(huì)被別人踐踏。

　　繼續(xù)說(shuō)說(shuō)蝴蝶，蝴蝶破蛹而出時(shí)，人們會(huì)夸贊它們，但它們從不理會(huì)，也不會(huì)因此自負(fù)，而會(huì)因此自信，它們能夠過(guò)自己想要的生活了：活在光明干凈的環(huán)境中。

　　其實(shí)每個(gè)人都是蝴蝶，只要你肯努力，你是自信的。

蝴蝶作文 篇7

　　有科學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“一只蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導(dǎo)致一個(gè)月后德克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)�！币稽c(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)！或許你可以想象：中國(guó)十三億人口，每一個(gè)人吹一口氣，就可以吹成沙塵暴，把沙漠推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！但是，如果每個(gè)人就這么隨便的污染一下環(huán)境，你敢想像嗎？我可不敢。

　　現(xiàn)在我們的地球，是在加速的破壞。動(dòng)物，植物幾年滅絕一種？南極一年崩塌多少平方千米？空氣幾個(gè)月得檢測(cè)一遍？大氣每時(shí)每秒都在變化！古人都說(shuō)了，學(xué)好3年，學(xué)壞3天。我們的地球也一樣，當(dāng)我們事無(wú)忌憚的破壞環(huán)境時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)，虧我們?nèi)祟愡�是最高等的動(dòng)物，我們就為眼前這麼一點(diǎn)便利而毀了我們?nèi)祟愖约旱暮舐�。曾�?jīng)我做過(guò)一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我不知咋的，稀里糊涂的坐在飛船了，外星人朋友正興高采烈的給我介紹著附近的行星，我看到了一顆已經(jīng)不在晶瑩剔透的灰色星球，我拼命地抓著玻璃，用著他們聽(tīng)不懂的語(yǔ)言喊著：“我要回地球，我要回地球！”他們視乎知道我的`意思了，拉起了我，用手比劃著：地球早已在20xx年被人類毀滅了，他還努力比劃著：我們當(dāng)時(shí)也有幫忙奮力搶救，可地球污染得實(shí)在太嚴(yán)重了！我們也無(wú)能為力，只能爭(zhēng)取時(shí)間，在地球的心跳漸漸停下時(shí)，把你們轉(zhuǎn)到別的星球！我絕望的跪在地上痛哭著……

　　接著，我嚇醒了……

　　地球，是我們的共同的家園，單單十三億人保護(hù)好一天的環(huán)境是不夠的，如果蝴蝶，只在一天中不停的扇，第二天就不扇的，哪能卷成什么龍卷風(fēng)？保護(hù)地球，需要人多力量大，持著以恒，永不歇息，才能一點(diǎn)一點(diǎn)的使環(huán)境好起來(lái)。

　　努力吧，這一代人！保護(hù)好地球，我們這一代人的責(zé)任！不然，蝴蝶效應(yīng)就對(duì)我們沒(méi)有任何意義了。

蝴蝶作文 篇8

　　美麗的花園里有紅色的花朵，有黃色的.花朵�；ǘ渖�發(fā)出淡淡清香，引來(lái)一群群蜜蜂和一群蝴蝶。小紅情不自禁的跑回家拿網(wǎng)子，跑回花園里慢慢靠近蝴蝶，她揮動(dòng)著網(wǎng)子費(fèi)了九牛二虎之力終于捕捉到了一只花蝴蝶。小紅把花蝴蝶裝在瓶子里拿回家。小紅仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)蝴蝶姑娘一點(diǎn)也不高興，它待在瓶子里一動(dòng)也不動(dòng)，蝴蝶姑娘越來(lái)越脆弱。小紅打開瓶蓋，對(duì)蝴蝶姑娘說(shuō)：“找你的爸爸媽媽去吧！”蝴蝶姑娘很開心的對(duì)小紅拍拍翅膀，像是在說(shuō)謝謝你，然后飛走了。

蝴蝶作文 篇9

　　呼……再冷我也是會(huì)去光明蝴蝶谷的，我好期待呀！

　　接完小吳，我們就跟媽媽告別，坐上大巴出發(fā)去蝴蝶谷了。

　　四十分鐘后，我們又高興又開心又興奮的.下了車。上完廁所，我們就進(jìn)入了美麗蝴蝶谷。

　　我們的第一項(xiàng)任務(wù)：做標(biāo)本，先在老師給的紙上畫好花朵，再貼上死蝴蝶，這樣，一個(gè)標(biāo)本就做好了，我把它裝好，心里別提有多高興了！

　　我做完標(biāo)本，買了一個(gè)蝴蝶球。就和老師們?nèi)ヮI(lǐng)了可愛(ài)的毛毛蟲，回家媽媽一定會(huì)怕的！嘻嘻……

　　接下來(lái)我們?nèi)ギ嬃俗匀划�，畫完后我用錢帶小吳一起去喂了小兔，小兔又蹦又跳，可愛(ài)極了！

　　吃完美味午飯，我們就坐上大巴走了。

　　我永遠(yuǎn)記得這美好的一天！

蝴蝶作文 篇10

　　1變成一只蝴蝶

　　夜?jié)u漸深了，微風(fēng)吹進(jìn)房間，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)到我變成了一只蝴蝶。

　　我在天空中自由地飛翔，藍(lán)色的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我飛到學(xué)校的大操場(chǎng)上，和那里的蝴蝶們交上了朋友，一起玩耍，一起飛舞，可惜好景不長(zhǎng)，這安寧的景象被一群來(lái)上體育課的學(xué)生們打破了。他們看見(jiàn)我們，連聲說(shuō)：“這么多蝴蝶，快來(lái)捉蝴蝶呀!”于是，他們蜂擁而上，有網(wǎng)的用網(wǎng)捕，沒(méi)網(wǎng)的用手抓。這時(shí)，有個(gè)男孩向我撲來(lái)，我慌忙向上飛去，想躲開他，可還是被他捉住了，我傷心的哭了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)小姑娘跑了過(guò)來(lái)，從他手中奪過(guò)我，沖他說(shuō)：“你怎么能這樣對(duì)待小動(dòng)物呢？它們也是有生命的啊!如果你一定要這么做的話，那就等待大自然對(duì)你的懲罰吧�！闭f(shuō)完，她把我放在手心上，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“飛吧，飛吧，你是屬于大自然的，大自然才是你的家。”

　　我感動(dòng)極了，緩緩展開那蔚藍(lán)色的翅膀，戀戀不舍地向天空飛去。

　　2假如我變成了一只蝴蝶

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只蝴蝶，飛到充滿歡聲笑語(yǔ)的幼兒園里，去看看小弟弟和小妹妹，他們天真可愛(ài)的模樣。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只蝴蝶，飛向金色的田野，去聽(tīng)秋蟬的歌聲，去聞花的芳香。去看蜻蜓的舞蹈，看看它的舞姿是否優(yōu)美。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只蝴蝶，飛到那靜靜的湖水旁邊，去看劃著小船的姑娘，那春天般的笑臉，去看那湖水中的魚兒。自由自在的身影，去聽(tīng)風(fēng)姑娘彈奏出的美妙樂(lè)章。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只蝴蝶，飛向那高遠(yuǎn)的深山，茂密的森林，盡情的`去享受大自然美麗的風(fēng)景。去探索萬(wàn)事萬(wàn)物生生相惜的奧秘!

　　假如我會(huì)變……

　　啊!假如我是一只蝴蝶，該有多好啊!(文章閱讀

　　3我想變成一只蝴蝶

　　又是一個(gè)秋高氣爽的早晨，我來(lái)到花園里散步，滿園的桂花趁著秋風(fēng)散發(fā)出一陣陣清香。

　　突然，看見(jiàn)一只漂亮的花蝴蝶。它扇動(dòng)著翅膀在花間和小鳥玩捉迷藏的游戲。一會(huì)兒又飛到天空中和小鳥一起跳舞，有時(shí)它還在空中和白云聊天呢！看它多自在呀！我心想：要是我也能變成一只蝴蝶，就可以和太陽(yáng)玩捉迷藏的游戲了，我要躲到白云里面，讓太陽(yáng)公公找不到我。

　　還要和飛機(jī)比誰(shuí)飛得快，然后和小朋友一起拍照片，有時(shí)還會(huì)再小朋友的手心里玩撓癢癢的游戲。接著再給白云表演舞蹈，累了就在樹蔭底下休息，困了就在花朵里睡覺(jué)，冷了就到陽(yáng)光下取暖。

　　我真想像它一樣，每天都可以在天空中自由自在的飛翔。而不是每天都有做不完的作業(yè)，雙休日還有各種補(bǔ)習(xí)班。

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