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我的好朋友作文（優(yōu)選）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文1
她，會(huì)畫畫，會(huì)素描，懂生活，是個(gè)女漢子。她成績(jī)一般，相貌一般，卻有不同于常人的認(rèn)真。
她喜歡素描，周末經(jīng)常帶著素描版，畫架，到公園繪畫素描，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，她用她的鉛筆，畫出了世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，畫出了世界的美好。
有一次，她畫了一幅素描，上面畫著一位盲人老奶奶，正小心翼翼的走著，我不覺得問她:“你這幅畫用了多少時(shí)間？”她笑了笑，說:“四個(gè)小時(shí)�！蔽毅蹲×�:“四個(gè)小時(shí)？難道那位盲人老奶奶走了四個(gè)小時(shí)？”“不，我把她先刻在了我的腦子里�！�
第二天，我跟她來到了這個(gè)公園，只見她去好景后坐下，開始認(rèn)真觀看眼前的景物，他她嚴(yán)肅的表情，是我在她樂觀的臉上從未體現(xiàn)出了認(rèn)真，那是我第一次感受到，原來一只普通的她，卻格外吸引人。眼前路過的行人匆匆走過，她卻原封的畫了下來，這，就是她認(rèn)真的表現(xiàn)，能力的表現(xiàn)。
“我熱愛素描�！边@是她第一次莊重的對(duì)我說話，她有一個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，所以家里會(huì)很亂，但是，她的房間卻格外整潔。我驚呆了，整個(gè)房間仿佛在發(fā)光，地板格外的明亮，與亂糟糟的客廳形成了鮮明的對(duì)比�？吹某鰜�，她每天都有在清理房間，打掃房間，頭腦里便呈現(xiàn)出她認(rèn)真打掃，汗水濕透臉頰的場(chǎng)景。
除此之外，她還有另一面的性格――女漢子。剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，見她會(huì)畫畫，素描，便認(rèn)為她是一個(gè)溫柔的'女孩兒，相處久了，才發(fā)現(xiàn)她是一位女漢子。記得有一次，我不小心碰到同桌的水杯，便趕忙道歉，同桌不領(lǐng)情，還是繼續(xù)糾纏，還好，我有了她，她主動(dòng)出面，為我伸張正義。從此以后，我對(duì)她又有了新的看法。
原來，每一個(gè)人都有獨(dú)特的一面，她也是一樣的，我希望我和她能友誼長存！
我的好朋友作文2
我在班里有六十幾個(gè)同學(xué)，其中有好多同學(xué)成了我的好朋友，而跟我最好最好的好朋友是小劉。他就坐在我前桌的前面的'前面，他個(gè)子比我小好多，但是個(gè)子小人卻很機(jī)靈，每一節(jié)課下課后他每次都來找我玩。下課的時(shí)候，我和他在外面跑，一聽到上課鈴響，我們兩個(gè)都拼命跑，但是我跑得不快，于是我抓住他的手，他也連忙抓住我，每次都是幸虧我抓住他的手，不然就遲到了。
我們這一學(xué)期上語文課，每上完一節(jié)語文課，語文老師就要求我們?nèi)嗝恳粋�(gè)人都要會(huì)背誦，還要一個(gè)個(gè)去老師面前背誦給她聽，直到過關(guān)了為止。剛開始的時(shí)候，我膽小太小，不太敢一個(gè)人去找老師背誦，小劉知道了，就過來跟我說：“走，我們兩個(gè)人一起去找老師排隊(duì)背誦！”我聽了，心里樂壞了，這下好了，有人陪我一起去，我有伴了。于是我們兩個(gè)人一起高興地找老師背誦去了，結(jié)果可想而知，每次背每一篇課文我們都是兩個(gè)人結(jié)伴而行，而且也能順利過關(guān)了地，還得到了老師的表揚(yáng)，因?yàn)槊看味际俏覀儍蓚�(gè)人最先去背誦的，老師經(jīng)�？湮覀�，還讓同學(xué)們學(xué)習(xí)我們兩個(gè)人，我可高興了，但是我心里知道最應(yīng)該感謝的人就是我的好朋友小劉，是他給了我膽量，讓我有了力量。
這就是我的好朋友小劉！在他的幫助下，我成長了很多，在這里我要特別感謝他，我的好朋友小劉。
我的好朋友作文3
我有許許多多的朋友，其中最要好的朋友就是我的同桌高xx。他有一張容光煥發(fā)的臉，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子上架著大大的眼鏡。他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛幫助別人。
有一次上體育課，老師先讓我們跑2圈，跑完了，老師對(duì)我們說：“今天我有事，大家自由活動(dòng)。”老師丟下這句話就走了。我們?cè)诓賵?chǎng)上自由地玩，有的在跳繩，有的在玩一二三木頭人，還有的在跑步。我和一位同學(xué)比賽跑步，跑到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然我被石頭絆倒了，一股疼痛之感撲面而來，我大叫一聲“呀”！全班同學(xué)都朝我看來，這時(shí)我多么希望有人可以幫助我！其實(shí)是有幾位同學(xué)想把我扶起來，可是都嚇呆了，我想從地上爬起來，可是失敗了。這時(shí)高子軒從遠(yuǎn)處跑來，他看了看我，又看了看嚇呆的同學(xué)們，好像什么都知道了，他走到我身邊，看了看我的傷口。對(duì)我說：“你的傷口沒有大礙，我送你去醫(yī)務(wù)室吧。”說完就慢慢地把我扶起來，一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。
還有一次我們?nèi)甓我黄鹑デ镉巍ｉ_車了，我們的`目的地是太姆山，山路十八彎，有一位同學(xué)因?yàn)闀炣囃铝艘坏氐呐K物。坐在窗戶邊的同學(xué)都紛紛打開窗戶。這時(shí)老師說話了：“有誰愿意和這位同學(xué)換一下位置？”大家像沒聽見似的和同學(xué)們說話。這時(shí)高子軒舉手了。同學(xué)們議論紛紛，可高子軒卻沒聽見似的。同學(xué)們想罵他自找麻煩，而我卻被他的所作所為感動(dòng)了！
想起他為我們所做的事，我都記憶猶新，我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做一個(gè)好學(xué)生，好同學(xué)！
我的好朋友作文4
“小雨傘，小雨傘，雨中相伴的好朋友；不怕風(fēng)，不怕日，時(shí)時(shí)刻刻陪伴我。”我一邊哼著自己編的詩歌，一邊欣賞著我心愛的雨傘。
我的小雨傘不像其他雨傘那樣，它比較矮，只有16厘米高，拿在手里輕如紙張，帶著它真是輕裝上陣。它的身體上有七只熊，樣子一致。熊手拿著籃子，籃子里裝著各種各樣的鮮花，引來了許多小蜜蜂來采花蜜。如果將雨傘的帶子解開時(shí)，它就像一位穿著裙子的公主，翩翩起舞。系上帶子時(shí)，又像一名運(yùn)動(dòng)員。而且它的頭上有一條閃閃發(fā)光透明的“小辮子”。它還有一件“外衣”，我總是把這件“外衣”穿在它的身上，讓它保持潔凈。蒙蒙細(xì)雨迎面而來，小雨傘馬上挺身而出。
我站在雨傘身體的中間，而它卻自己去對(duì)付小水滴。即使天下起了傾盆大雨，它也毫不退縮，勇敢地堅(jiān)守著自己的崗位。大風(fēng)把它的`身子吹歪了，它在風(fēng)雨中掙扎著，但它并沒有退縮，仍然微笑著與我相伴。仿佛在說：“小主人，你放心吧，再大的風(fēng)雨我也不會(huì)離你而去的�！庇晖Ａ耍胰砗翢o濕處，那是因?yàn)樾∮陚阕屛颐庠饬苡曛啵约簠s全身濕漉漉。我仿佛感覺到它在打顫，時(shí)而還會(huì)打哈欠。
它可能感冒了吧！于是，我想方設(shè)法把它身上的水弄干。烈日當(dāng)頭，它也守護(hù)在我左右，使我免受日曬之苦。小雨傘啊，你默默地為我付出，卻把自己憔悴了。
你讓我懂得，在危險(xiǎn)的時(shí)候，應(yīng)該多為別人著想。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的好朋友作文5
她有一張瘦瘦的鵝蛋臉，還有不白不黑的膚色。她的眼睛不大，但總流露出快樂的光芒。她總是戴著一副眼鏡，哀嘆“近視的人傷不起�！彼m然其貌不揚(yáng)，但人緣非常好。只要是認(rèn)識(shí)她的人，都想和她成為朋友。
她很樂觀，看起來總是沒心沒肺，一天到晚樂呵呵的。無論是遇上什么事，她都能保持最陽光的.笑容。她是我們的開心果，有她在，氣氛始終是熱鬧、歡樂的。即使你再傷心，聽著她那風(fēng)趣的語言，也會(huì)忍不住“噗嗤”一下笑出聲。我們都愿意和她聊天，那幽默的話語像是有魔力，總能解開我們的心結(jié)。
她對(duì)朋友很真誠，也非常寬容。在我成績(jī)退步、眾好友都離我遠(yuǎn)去時(shí)，她仍然在我身邊陪著我、鼓勵(lì)我，使我重新拾起自信，登上了比以前更高的山峰。我也是個(gè)很不會(huì)說話的人。有次聊天，我無意中說到了她的痛處，直到發(fā)現(xiàn)周圍的好友神情怪異，我才意識(shí)到自己說錯(cuò)話了。本以為她會(huì)大發(fā)雷霆，她卻沖我淡淡一笑。她并沒有把這件事放在心上。相比我的小肚雞腸，她真是大度啊。這種性格也影響了我，在今后的交往中，我盡量做到寬容大度，朋友也漸漸多了起來。應(yīng)該感謝她，不然我現(xiàn)在也許還會(huì)繼續(xù)孤獨(dú)。
掐指一算，自我與她分別已經(jīng)有兩年了。之后，我也有許多朋友，但在我心中，沒有一個(gè)能比得上她。又追憶起我們第一次相遇的情景。當(dāng)時(shí)在公交車上，她講笑話給我聽，我樂得哈哈大笑。自那以后，我就深深喜歡上了這個(gè)如太陽花般的女孩。感謝那輛公交車，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)最可愛的人——我的摯友，蔣菲。
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友，他身子不高也不矮，不瘦也不胖。頭發(fā)黑黑的，眉毛淡淡的，眼睛小小的，鼻子大大的。他脾氣可暴躁了，一生氣來就像一頭大犟牛。
他是一頭好奇的大犟牛。他有一只手是五個(gè)指頭，另一只手是四個(gè)指頭，這全是因?yàn)?好奇害死貓"。有一次，他很無聊，就好奇地去觸碰那種伸縮梯，一不小心就夾斷了一個(gè)手指頭，于是就變成現(xiàn)在這樣了。
他是一位關(guān)愛弟弟的好哥哥。有一次他帶弟弟去玩，玩著玩著，他倆就被一個(gè)人撞了一下，弟弟被撞倒了，摔疼了的弟弟哭了。正在附近的我聽見哭聲趕緊跑過去。只聽那個(gè)人很生氣的說："沒長眼睛��！"我朋友很生氣，在跟那個(gè)人較勁："快跟我弟弟說對(duì)不起！快點(diǎn)！"那個(gè)人對(duì)我的朋友不屑一顧，那輕視的神情激怒了他，只見他一腳踏在前，一腳踏在后。用一只腳猛地往后一蹬。似乎他低垂的頭上迅速長出了有力的牛角。他猛地往前一沖，把那個(gè)人撞飛了。之后，他還狠狠地說："這就是你欺負(fù)我弟弟的.下場(chǎng)。"這一瞬間，我被驚呆了。
我的好朋友很愛他的弟弟，我覺得，如果我有這樣一位哥哥那該有多好！不，我要成為一位這樣的哥哥，我要保護(hù)好我的弟弟。
我的好朋友作文7
朋友是什么？朋友很普通，但她會(huì)在你傷心的時(shí)候安慰你；會(huì)在你挫折的時(shí)候鼓勵(lì)你；會(huì)在你高興的時(shí)候陪你一起笑，一起樂，一起瘋……
在此之前，我對(duì)朋友的理解還很模糊，直到她的出現(xiàn)——惠佳鑫。我們說話時(shí)有很多共同話題，說著說著就笑了，互相看看對(duì)方，這是我們表達(dá)友誼的方式。
她有一雙明亮又清澈的眼睛，濃而短的彎眉，櫻桃一般的小嘴，微微一笑時(shí)，讓你感覺倍感親切。
記得那一次，我最好的朋友(我的原好友)謝佳馨，竟當(dāng)著全班的面和我吵架。她跑到我跟前，要抄我的作業(yè)。我拒絕了，這樣對(duì)你我都不好。沒想到她竟然推了我，我踉蹌了一下。指著我，說:“呵呵，今天作業(yè)這么難，給我看看都不行？虧我還是你朋友呢！”
我的心當(dāng)時(shí)就涼了，我是不想害她，可哪想她不領(lǐng)情。我當(dāng)時(shí)就很無助，她怎么不理解我呢？
是她，像天使一樣的小惠。我生命中的一盞明燈，一把火炬，她總是在我無助的時(shí)候給予我無微不至的關(guān)懷。
她說:“別難過了，不值得，我會(huì)心疼的`。你別忘了，在這個(gè)世界上，還有我呢！”就這樣，我把頭倚在她肩膀上，仿佛一切得到了安定，心里有了著落。
那次，我肚子疼，出于膽小，我不敢給老師說，惠發(fā)現(xiàn)了，她陪我去醫(yī)務(wù)室，像老師請(qǐng)假，還給我?guī)自屛胰ベI點(diǎn)熱的包子�？粗�，我心里酸酸的。
是的，朋友就是這樣，她不會(huì)利用你，不會(huì)排斥你，不會(huì)嫌棄你。她會(huì)在你身后默默的幫助你，陪伴你，安慰你……
我們的人生中，總需要關(guān)懷和幫助，給予我們這些的，就是我們的朋友！
我的好朋友作文8
我的好朋友苗思雨，是我最好的朋友，我們倆既是在一個(gè)班上學(xué)，又是在一個(gè)小區(qū)。
苗思雨，大大的眼睛，長長的辮子，能說會(huì)道的嘴巴，在班上發(fā)言非常積極，我非常羨慕她。
有一次，我和苗思雨吵架了，她不理我，我也不理她，由于我太生氣，叫琪琪，和我的好朋友都不理她。時(shí)間久了，我覺得我太孤獨(dú)了，成天自己上學(xué)，自己回家，覺得身邊好像少了一個(gè)好同伴，我覺得很傷心，心想：原本平時(shí)形影不離的好朋友，卻分開了，心里挺不是滋味。我真想和她說聲對(duì)不起，但是沒有勇氣，哎，真苦惱！~~~~（>_<）~~~~
有一天，上體育課，解散時(shí)，苗思雨去和別的同學(xué)玩，卻不跟我玩，我太生氣了，真想有魔法，把她轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到我的身邊。
不知什么時(shí)候，我有了勇氣，下課了，我把她叫到衛(wèi)生間，說：“這幾天我太孤獨(dú)了，身邊沒有同伴，就想到了你，我做的'不對(duì)，原諒我吧？”苗思雨同情我，說：“我也不對(duì)，我應(yīng)該向你道歉�！蔽覀儌z擁抱了，此時(shí)此刻，我們倆覺得自己的心比誰都溫暖！
苗思雨也有一絲缺點(diǎn)，就是愛和別人攀比。
記得上三年級(jí)，有一次，我去她家練習(xí)書法。她看見我寫得字很漂亮，就說：“哇！你寫的字那么好，而我寫得字卻像狗爬， 切！”
我說：“你可以讓你媽媽給你買一本字帖，每天描一頁。我的字就是描出來的，練出來的�！泵缢加暾f：“描字也練不好！”說著，她便大哭起來。那時(shí)，我不知道怎么勸她，只好看著她哭了�？粗�，心里想著：“什么時(shí)候你才能變的不愛和別人攀比呢？”這一直是一個(gè)謎。
這就是我 的好的朋友——苗思雨
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友，叫曾偉澤，他長著兩只濃濃眉毛和一雙炯炯有神的大眼睛，因?yàn)樗膫�(gè)子很小，而且皮膚白得出奇，所以，我們班級(jí)里的同學(xué)都叫他“小白”，我很喜歡他，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的'東西。
他學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。我記得在三年級(jí)的時(shí)候，他讀課文時(shí)，他常把卷舌音讀成平舌音，像“吃”、“只”、“是”這類的字，他沒有一個(gè)能讀對(duì)，常常引得同學(xué)們哈哈大笑。他每次讀課文時(shí)，我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中，我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的句子越來越少了。有一次，我去找他，剛走到門口，就聽見傳出”yong”的聲音，我輕輕推開門一看，原來他正在對(duì)著鏡子發(fā)音呢。他看見我來了，連忙拉住我說：“你來得正好，聽聽我這個(gè)音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)�！皔ong……”“對(duì)！”“我再讀句子給你聽聽”。唉！放到句子里一讀，又讀錯(cuò)了。發(fā)音、讀句子——我們這樣讀了半個(gè)多小時(shí)，他終于把音讀準(zhǔn)了。我問他：“你常常這樣練嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他那因興奮而微微有些發(fā)紅的臉，頓時(shí)明白了什么叫“毅力”。
在幾年的學(xué)習(xí)生活中，像這樣的事，真是說也說不完。
他就是這樣一個(gè)認(rèn)真、刻苦、有毅力的人，他既是我的朋友，又是我的“老師”，你說我能不愿意和他在一起嗎？
我的好朋友作文10
我有一位知心朋友，他天文地理，樣樣都懂；棋琴書畫，件件精通，我隨時(shí)都能去找他玩兒，我朋友的名字就叫“書”。
我三歲時(shí)，他教我識(shí)字：大，小，多，少......教我數(shù)數(shù)：1,2,3,4,5......就像一位稱職的大哥哥;晚上睡覺前,媽媽就把他的故事講給我聽,我聽著聽著就進(jìn)入了甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng).。
我五歲了,他就開始教我讀故事,"我會(huì)認(rèn)字了!"我趕忙把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽高興極了,捧著我的小臉夸我真棒!我第一次自己捧起書,把"三只小豬"的故事給媽媽講了一遍,媽媽高興地拍手鼓掌,她也喜歡我的書朋友。
我七歲了,上了小學(xué),他又教我讀兒歌,背唐詩,學(xué)拼音,查字典,算算術(shù)......我突然知道了好多好多的東西,我越來越喜歡他,離不開他了。
我八歲時(shí)，忽然間他變成了大科學(xué)家，文學(xué)家，藝術(shù)家，生物學(xué)家......他告訴我宇宙知識(shí)，教我彈鋼琴，畫油畫，還告訴我以前不曾知道的動(dòng)物：電鰻，象龜......讓我大開眼界。
現(xiàn)在，我10歲，他變成一位歷經(jīng)倉桑，閱歷豐富的智者，他給我講鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，火燒圓明園，抗美援朝等等很多歷史，他還是一位大作家，把故事都寫得很長很長，故事的情節(jié)跌宕起伏，結(jié)局總是出乎我的預(yù)料。
我喜歡這位朋友，他教我知識(shí)，伴我成長，我一刻也離不開他，他將忠實(shí)的伴隨我一生。
我的好朋友作文11
我有一個(gè)知心朋友，她叫陳雨欣。知道嗎？只要我遇到了困難，或是心里有什么委屈，我第一個(gè)想到的人就是她。
我和她第一次見面的情景讓我記憶猶新，還記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我剛回到阿姨家的時(shí)候，陳雨欣來了，我好奇地打量著她：一雙亮晶晶的眼睛顯得格外有神，正滴溜溜地四處亂轉(zhuǎn)呢！頭上抓著羊角辨，看來是經(jīng)過精心打扮過的。一張櫻桃小嘴，一看就能說會(huì)道，讓我不得不喜歡她。
我正看得出神，她主動(dòng)和我打招呼：“喂，我說你發(fā)什么愣呀！以后我們可就是朋友了，你可不能欺負(fù)我呀！”這時(shí)候，我才回過神來。
第一次見面后，我總覺得她的主動(dòng)有點(diǎn)過分，用我的話說，她太“猴”了。告訴你們一件事情吧！一天，我們?cè)诎⒁碳议e得無聊，她就提議大家一起玩“老鷹捉小雞”，沒想到得到了大家的一致肯定。她自告奮勇當(dāng)小雞，和其他“小雞”一起。我呢？因?yàn)椴幌矚g太活躍，就在一旁當(dāng)觀眾。游戲開始了，陳雨欣一會(huì)兒逃到那兒，一會(huì)兒奔到這兒，真是“東奔西跑”呀！瞧，她累得滿頭大汗，可熱情還是不減。她這么好動(dòng)，不僅把“老鷹”累得夠嗆，就連“雞媽媽”也受不了呀！你說，她是不是很調(diào)皮呀？
我本以為她就是這樣，天性貪玩，沒想到的是她對(duì)學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真，在我遇到困難的時(shí)候也立即伸出了援助之手。一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了去路，浪費(fèi)了好多時(shí)間，她知道后，二話不說，來到我身邊演算給我看，而且還細(xì)心地為我講解，直到我會(huì)了為止。當(dāng)我向她道謝的.時(shí)候，她臉上盛開了一朵美麗的杜鵑花。
突然之間，我對(duì)這位好朋友的好感上升了許多。我知道，我們之間的友誼，會(huì)一直持續(xù)下去。
我的好朋友作文12
我的同學(xué)李君與我是好朋友，可咱倆的愛好卻恰恰相反，我愛好語文，他喜歡數(shù)學(xué)。
有一次，我跟他一起去圖書室借書，他東看西看，遲遲沒有借的意思。我奇怪地問：“你怎么不借？”“我看看有沒有關(guān)于平面幾何的書�！蔽衣牶�，擂了他一拳，說：“你這人，學(xué)數(shù)學(xué)入迷啦！”他笑笑說：“不迷怎么能學(xué)好數(shù)學(xué)？我在一本書上曾經(jīng)讀到過華羅庚爺爺寫的文章，他說，數(shù)學(xué)王國就像一個(gè)大花園，只有走進(jìn)去尋勝探景，才能領(lǐng)略其中的無窮奧妙�！蔽冶凰脑捝钌畹卮騽�(dòng)了，不由幫他一起找他需要的書。終于找到了！他的臉上頓時(shí)溢滿快樂的笑容，我們一起高高興興地回家去了。
那天晚上，我回憶著白天的'一切，又聯(lián)想起另一件小事。
正月初二，我們小隊(duì)全體同學(xué)準(zhǔn)備去一個(gè)同學(xué)家開故事會(huì)。我和李君來得最早。我問他：“怎么樣？老朋友，春節(jié)過得不錯(cuò)吧？”他說：“嗯，不錯(cuò)，我做了一百多道數(shù)學(xué)題呢！”我一聽，心想：“你瞧他多傻，春節(jié)不玩在做算術(shù)，還說過得不錯(cuò)呢！”開完故事會(huì)，我回到家里，翻出一本課外讀物看看。我讀到了一篇題為《哥德巴赫猜想》的報(bào)告文學(xué)，其中寫到數(shù)學(xué)家陳景潤叔叔忙于研究，有幾次連過年過節(jié)都忘了。我忽然想起李君說他春節(jié)做算術(shù)的事，不由對(duì)他的精神感到欽佩。我覺得自己真不如他。
今后，我一定要好好地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取趕上他！
我的好朋友作文13
我的好朋友是鄭雨彤。
有一次我和胡玉海，李晶晶，趙子軒，一起玩，好幾天沒理鄭雨彤了。鄭雨彤對(duì)我說，我要和你絕交，我說好吧，說完她便轉(zhuǎn)身離去。
我沒把鄭雨桐說的話當(dāng)回事，照常和胡玉海他們玩，過了幾天鄭雨彤又說，我們和好吧，我說行之后，鄭雨桐經(jīng)常問我回五小區(qū)嗎？我有時(shí)回答回，也有時(shí)回答不回，后來，我告訴她，我每周二回，也有的時(shí)候周一回，周三周四周五，包括周六周天，鄭雨桐說她知道了，又說你哪天回五小區(qū)記得告訴我，我說好，然后我們便揮手告別。
過了幾天我又忘了，已經(jīng)和鄭雨彤和好了，又和胡海他們玩了起來，上體育課的時(shí)候鄭雨桐又跑過來找我玩，我對(duì)他說的第一句話就是，你不是和我絕交了嗎？鄭雨桐說，我又問道，你沒有和我絕交嗎？這也能回答對(duì)呀，我沒和你絕交呀，我又問，不知道你和不和胡玉海玩嗎？她說和胡玉海，她一說完，我就說咱們?nèi)フ液窈Ｍ姘�！她說好呀。然后我們就去找胡玉海玩兒了，從那天起我們?cè)僖矝]有絕交過，而且我還知道鄭雨桐喜歡看笑貓日記，他家只有4本，分別是又見小可憐，戴口罩的貓，屬貓的人，幸運(yùn)女神的寵兒，我家有24本，分別是云朵上的`學(xué)校等等……我經(jīng)常給她帶笑貓日記，所以我和她的友情一直很好。
我，鄭雨桐，胡玉海，李晶晶，趙子軒，一直都是好朋友，從來沒有絕交過，雖然我和鄭雨桐之前絕交過，但是現(xiàn)在又和好了。現(xiàn)在我們幾個(gè)人一起玩，比之前我胡玉海他們玩好多了，至少現(xiàn)在我又找交到了一個(gè)好朋友，那就是鄭雨彤。
我的好朋友作文14
我有很多朋友，但是，最要好的要數(shù)劉暢了。劉暢是上學(xué)期才轉(zhuǎn)來的。他個(gè)子比我高，漂亮的瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁下長著一張能說會(huì)道的嘴。
老師讓他當(dāng)了副班長。聽說，他在以前的學(xué)校里學(xué)習(xí)很好，也是個(gè)班長。他非常體貼同學(xué)。有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓張媛媛回答問題，張媛媛說錯(cuò)了，惹得大家哈哈大笑，我們這么一笑，惹得張媛媛哭了起來，張媛媛一哭，我們笑得就更歡了。當(dāng)時(shí)只有劉暢沒有笑。下課了，我問他：“劉暢，上課的時(shí)候，我們大家都笑了，為什么只有你沒笑？”“你們不應(yīng)笑話她，你們這么做是不對(duì)的，你們這么一笑，就傷了她的自尊心，以后她就再也不敢回答問題了，如果換了你，你也會(huì)這樣。如果同學(xué)們回答錯(cuò)了問題，你們都笑他（她），那以后誰還會(huì)回答問題？所以呢，凡事應(yīng)換位思考！”劉暢認(rèn)真地說。他的.一番話使我非常感動(dòng)。
還有一次，有道數(shù)學(xué)小組的題我不會(huì)做，我就去找劉暢，想借他的奧數(shù)書抄寫答案，可是卻被也拒絕了，他說：“如果你真不會(huì)做，我可以給你講，但決不能讓你抄書，那是害你，現(xiàn)在你抄了，對(duì)了，那測(cè)試的時(shí)候你抄誰的？”他的話是多么嚴(yán)厲呀！當(dāng)時(shí)，我想：真小氣，又不光我抄，你就沒抄過？可是現(xiàn)在想起來，他的話是對(duì)的。他很樂于助人，前幾天，我的字貼練完了，他說他家還有一本，就主動(dòng)借給了我，還讓我好好地練。
劉暢，他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為有這樣的朋友而感到驕傲、自豪。
我的好朋友作文15
她總是保持著一副笑嘻嘻的表情，她還有一個(gè)奇特的雅號(hào)——“蘋果”，因?yàn)樗幸粡埾筇O果的圓圓的、紅彤彤的臉，還梳著三個(gè)可愛的小辮子。她不和我一個(gè)班，但是我們?cè)谝黄鹕闲Ｓ⒄Z口語班，她就是我的好朋友是李天一。
“蘋果”有著樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，記得一次英語口語課上，有位同學(xué)忘記帶英語練習(xí)本，而英語口語課的曹老師很嚴(yán)厲，要是誰忘記帶英語練習(xí)本，她總會(huì)讓我們“好好享受處罰”。一想到這兒，那位忘帶練習(xí)本的同學(xué)眼圈紅了，“蘋果”看了，毫不猶豫地在自己的本子上撕下幾張紙，很爽快地遞給了那位同學(xué)。這樣，英語口語課上，那位同學(xué)就沒有受到老師的批評(píng)，自然，她非常感謝“蘋果�！�
“蘋果”不僅助人為樂，而且誠實(shí)守信。
一個(gè)周四的下午，我約“蘋果”一起去上英語口語課，我在教學(xué)樓二樓樓梯口沒等太久，她就從三樓飛快地跑下來，我看見后大聲地喊：“‘蘋果’，我在這里呢！”“蘋果”聽到了我的呼喚聲，立刻跑到我站的.地方。我夸贊道：“‘蘋果’，你真守信！”“蘋果”謙虛地說：“沒什么，‘言必行，行必果’，守信是我應(yīng)該做的�！�
“蘋果”不愧為我的好朋友，她在我心目中是一個(gè)真正的蘋果，熱情活潑、性格開朗。有“蘋果”這樣的好朋友，我很開心哦！
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