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馬的未來作文（匯總7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的馬的未來作文7篇，歡迎大家分享。
馬的未來作文 篇1
就讓我們重新和馬交朋友吧
我們以前最親密的朋友——馬，也該下崗了。因?yàn)椋ㄜ嚤人\(yùn)輸東西快得多；播種機(jī)比它播種速度快而且面積大……現(xiàn)在，科技都這么發(fā)達(dá)了，人們還會(huì)想他們的朋友——老馬嗎？如果想不到，為了使馬在人們心中的印象越來越好，那么，就讓我們來在膽地想像一下未來的馬吧！
我幻想未來中的馬能插上一對(duì)翅膀，馱著人類在去中飛翔。它可以和飛機(jī)相提并論，因?yàn)槲磥碇械鸟R并不比飛機(jī)慢。馬還能把一些對(duì)人類有害的東西吃掉，或扔進(jìn)大海，這樣，既保護(hù)了地球，又能讓未來的`馬在人類心中的地位提高。還可以在馬背上放上需要運(yùn)輸?shù)臇|西，然后，就讓馬把物品送到目的地。這樣，這些交通工具都沒有這匹插著翅膀的馬快。
我還幻想未來中的馬的四蹄上扎著四個(gè)不同顏色的鈴鐺。因?yàn)轳R扎上鈴鐺就會(huì)四通八達(dá)，說不定，還能為人類開辟出許多條路呢！
我還幻想未來的馬能為人們預(yù)報(bào)天氣。如果今天是下雨天，馬就會(huì)嘶鳴起來，使勁踩踏著腳下的水坑，這個(gè)聲音就是一個(gè)信號(hào)，告訴人們：要下雨了！要下雨了！主人快點(diǎn)準(zhǔn)備好雨傘吧。
既然，未來中的馬能為人類帶來快樂、方便，那么，就讓我們重新和馬交朋友吧！
馬的未來作文 篇2
在古代，馬吃苦耐勞，能征善戰(zhàn)，還是必不可少的交通工具。在現(xiàn)代，馬能運(yùn)送貨物，還能參加比賽，也有著很大的作用。那么，在未來，馬又會(huì)充當(dāng)著什么角色呢?
我真的到達(dá)了未來!只見我前面有著一塊金光閃閃的電子屏，上面寫著：時(shí)光穿梭站。而天空中，居然還有長(zhǎng)著翅膀的馬，脖子上掛著一塊時(shí)間表，上面顯示著：25世紀(jì)×年×月×日。怎么是25世紀(jì)呢?不是21世紀(jì)嗎?馬怎么會(huì)長(zhǎng)翅膀呢?就在我想看那馬是不是真的時(shí)，馬嘶叫了一聲，把我嚇了一大跳。還有，我看了看周圍，有很多的人身邊有著身高僅約一分米的小馬，可剛出生的小馬也沒有這么小啊?再者，天上有著許多長(zhǎng)翅膀的馬，又是怎么回事呢?
正在我百思不得其解時(shí)，有一個(gè)人從天而降。我有一肚子的問題正要問他時(shí)，他就開始自我介紹了：“我是時(shí)光穿梭站的向?qū)�，看來你是�?1世紀(jì)來的吧，因?yàn)闀r(shí)光穿梭道出現(xiàn)混亂，你才會(huì)來的。不過，你既然來了，我就帶你去參觀一下吧!”我還沒答應(yīng)，他就拉我上了馬背(真熱心啊)。馬頃刻間飛上了天空。他說：“你看見的小馬實(shí)際上是迷你馬，通過壓縮技術(shù)而來。而我們現(xiàn)在騎的天馬是馬嫁接了鷹的基因，通過基因組合而成的能上天入地下海的.馬”。
我們?cè)诮值纳峡眨匆娏讼旅娉霈F(xiàn)一些類似加油站形狀的建筑物。我問：“那是什么東西?”他回答說：“那就是給馬喂食、梳洗、剪毛、轉(zhuǎn)移基因的地方氨。
到了中午，他突然想起來：“哎呀，你過會(huì)兒得回去了，要不然下午3點(diǎn)因?yàn)殄e(cuò)誤會(huì)關(guān)閉，你就可能會(huì)一年半載都走不了!”可他的話被一陣響聲打斷了，原來我的肚子在叫。于是，他請(qǐng)我到他家吃飯，等吃完飯，我乘著隧道的車，依依不舍地告別了這里。這真是一次有趣的經(jīng)歷。
馬的未來作文 篇3
馬是人類的朋友，馬的未來還會(huì)是人類的朋友。（開門見山，自然破題。）
我幻想著未來我會(huì)有一匹會(huì)飛的馬，顏色一定是純白的，它會(huì)帶我周游世界，它會(huì)陪伴我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我給它起上一個(gè)可愛的名字：“飛飛”。我的愛好之一是旅游，到各個(gè)地方，了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕�，欣賞當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景。（概括介紹未來的馬誕生原因及其在生活中的用途。）
一天，我突然想去一個(gè)美麗的地方，于是，“飛飛”會(huì)立刻揮動(dòng)起閃閃發(fā)光的銀翅膀，騰空而起，帶著我飛向那可愛的地方。在空中我欣賞著秀麗的風(fēng)景，撫摸著潔白的云彩，追逐著升起的太陽，一路嬉戲…… 如果累了，就躺在云彩上休息一會(huì)，到了目的地，“飛飛”帶著我在陸地上奔跑，在水里游泳，和魚兒一起唱歌，和小蝦一起跳舞，青蛙會(huì)給我們伴奏……回到家里，它會(huì)乖乖的陪我學(xué)習(xí)，它可通人性了。（和未來的馬在一起的日子就是快樂，作者想象豐富，饒有風(fēng)趣。）
更有意思的是，以前的馬是用來打仗或馱運(yùn)東西的`，而未來的“飛飛”卻能在我們?nèi)页燥埖臅r(shí)候，給我們上菜，飯后能幫我們洗碗。每天早晨，它會(huì)按時(shí)把我叫醒，告訴我該上學(xué)了，并且它會(huì)把我安安全全的送到學(xué)校，放學(xué)后還會(huì)接我回家……（嗯，寫出了未來的馬的獨(dú)特之處，很新穎。）
未來的馬一定會(huì)成為像“飛飛”那樣即可愛又聰明，更具高智商的馬！
總評(píng)：人們時(shí)刻對(duì)美好的未來充滿信心，無論是大人，還是孩子都有這樣強(qiáng)烈的愿望。尤其是和人們生活密切相關(guān)的，更是人們所向往的。本文的小作者就心生奇念，希望自己擁有一匹新型的馬，讓自己盡情地享受童年的快樂！小作者主要抓住了未來的馬的樣子、用途及和未來的馬在一起快樂的情景進(jìn)行了有所側(cè)重的描述，體現(xiàn)了未來的馬的與眾不同、奇特之特點(diǎn)。
馬的未來作文 篇4
隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步。現(xiàn)代化的交通工具代替了馬。所以現(xiàn)在大家的就覺得馬沒有用處，但有些地方還是有用的。有人就想讓馬帶一雙翅膀，那有多好啊！
就是啊，馬要是有雙翅膀，就會(huì)更節(jié)省時(shí)間，而且還穩(wěn)當(dāng)，多好啊。
經(jīng)不起搖晃的人更想要，因?yàn)閾u晃會(huì)給他（她）們帶來更多的麻煩。如果有了這樣的馬就不用怕著了。
未來的'馬一定與平常的馬與眾不同，毛發(fā)一定很發(fā)亮，很整齊。還很強(qiáng)壯。好馬要配好主人，主人一定是個(gè)不貪，有責(zé)任心的人。這樣才能把馬喂好。
我相信，中國，一定能擁有帶翅膀的馬！
馬的未來作文 篇5
現(xiàn)在是20xx年，科技發(fā)達(dá)了，人們的交通工具卻變成了馬。你一定會(huì)說馬不是古代的交通工具嗎？怎么變成了現(xiàn)代的交通工具了？那就讓我來告訴你它的'用途吧：
馬高2.5米，長(zhǎng)4.5米，它的全身是金黃色的，它還可以隨著你的心情變化，變換顏色。馬還有一對(duì)雪白的翅膀，這樣就不會(huì)造成交通阻塞了。馬高大威武，不但耳朵靈敏而且眼睛還很敏銳。如果你在山崖旁邊飛奔，也不用擔(dān)心掉到山崖底下去，因?yàn)檫@匹馬可以看見2里之內(nèi)的東西。
馬還和狗一樣忠誠，在晚上，人們都睡覺了，馬在那里站崗。如果小偷有輕功翻過來，馬就會(huì)把他踢出去，小的受重傷，大的則葬命。現(xiàn)在的小偷都無處容身。馬還會(huì)說話，如果你有一匹小馬駒，它可以和你玩耍、學(xué)習(xí)、交朋友……
現(xiàn)在的馬已經(jīng)不吃草了，它們改吃垃圾、細(xì)菌、昆蟲，這樣馬既吃飽了肚子，又環(huán)保衛(wèi)生。
馬的未來作文 篇6
現(xiàn)在的馬是用來奔跑、比賽的，它有一身光滑柔軟的毛，頭上頂著一穗長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我穿越到了3024年，我驚呆了，這里簡(jiǎn)直是一個(gè)機(jī)器的王國，什么東西都是機(jī)器運(yùn)作的。我迷失地走到了一個(gè)大賽場(chǎng)，這里有一尊大雕像：雕像上刻著是一個(gè)機(jī)甲，它的輪廓有點(diǎn)像馬，可外形又不是十分的像。賽場(chǎng)門口寫著“高級(jí)賽馬場(chǎng)”要不是看到上面寫的“賽馬場(chǎng)”，我還真的不知道這里是賽馬的地方呢！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的地走進(jìn)“賽馬場(chǎng)”，天哪！映入眼簾的怎么都是這種“四不像”�。∪祟愒趺催�坐在這些“怪物”的背上呢？我看了這里的規(guī)則，噢，原來科學(xué)家們研究出了一種可以奔跑，又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上，只要人們身體一側(cè)傾斜，它就會(huì)向那個(gè)方向拐；身體向前傾，它就會(huì)向加速；當(dāng)然，往后傾，就會(huì)減速�？戳诉@些我很新奇，也想躍躍欲試！我懷著一顆惶恐的心，跨上了馬背，馬突然像風(fēng)一樣急速地開始奔馳。它的速度是現(xiàn)在馬的1000倍！我只感覺到風(fēng)在耳邊呼嘯著，仿佛人都被甩出“九霄云外”了！漸漸地，我習(xí)慣了這種速度，控制住了馬，把它發(fā)揮的淋漓盡致。
在未來玩了一天，我感覺有些累了。突然，天上傳來“菲菲，菲菲！”我睜開了眼睛，媽媽抱著我：“傻孩子，做了什么好夢(mèng)了？笑得這么開心，還流了這么多汗，快成“汗猴子”了�！蔽乙还锹祻拇采吓榔饋�，心想：難道剛才的都是夢(mèng)嗎？哎，要是真的該有多好啊！抬頭看了看鐘，哎呀，七點(diǎn)啦，我要遲到了，不說了，我還要趕著上學(xué)呢！
未來的馬長(zhǎng)著金黃的毛發(fā)，有著老鷹那有靈性的眼睛，老虎那健壯的身體，豹子那敏捷的身手。
未來的馬可以帶我遨游世界。我騎著馬兒，飛到宇宙，去看看為何黑洞如此神奇？那不為人知的秘密等著科學(xué)家來挖掘。馬兒帶我飛到古埃及，看看金字塔是不是用金子造成的，有為何讓人們贊嘆不已？馬兒載著我飛到空中，啊！世界形成了一只雄偉的公雞。其中，有一塊綠色般的顏料映入我的.眼簾，我興奮不已的說：“呀！這不是我夢(mèng)寐以求的蒙古，馬兒，快走，去蒙古！”馬兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，就來到了蒙古。
一到蒙古，蒙古朋友熱情的款待我們。我在蒙古喝著香噴噴的鮮羊奶，吃著手扒羊肉和烤全羊。而馬兒呢，在跟汗血寶馬賽跑，兩匹馬兒爭(zhēng)先恐后、你追我趕、不甘落后。最紅，我們戀戀不舍地離去了。
我們又來到了新疆鞏乃斯草原，真是如作者所說得那樣美麗。我多么希望能下一場(chǎng)雨，讓我看看暴雨的長(zhǎng)鞭，低沉的怒雷，看看那無可替代的偉大的馬群奔跑的場(chǎng)面。剎那間，天刮起了狂風(fēng)，下起了大雨，被擊落的孤鷹、被打得煙塵滾滾的原野，被裹挾的牧人……所有的事都按照作者所寫的一樣，一大群馬兒向我飛奔而來，馬兒將我?guī)нM(jìn)馬群中，讓我體驗(yàn)到了那瘋狂，那緊張的氣氛。
還沒玩夠的我，肚子不禁發(fā)出了打架的聲音。頓時(shí)，馬兒變出了一間美食屋。許許多多的食物，讓人看了眼花繚亂：有餅干做成的黃色城墻、巧克力做成的地毯、蛋糕做成的屋頂、泉水做成的游泳池……嘴饞的我，口水直流三千尺。我不管三七二十一，便狼吞虎咽的吃了起來，時(shí)不時(shí)的還會(huì)打一兩個(gè)飽嗝。
�。《嘞Ｍ@不是幻想，而是現(xiàn)實(shí)。只要好好學(xué)習(xí)，這一切就不是夢(mèng)！
馬的未來作文 篇7
每天我一醒來，就能看到窗外無數(shù)的馬在天空中飛翔，這奇特的景象怎么會(huì)出現(xiàn)呢？
因?yàn)榻?jīng)過千百年的進(jìn)化，馬分化成了三類，第一類變成了飛馬。它們的背上長(zhǎng)出了一雙和馬自身顏色一樣的翅膀，可以自由翱翔于天際，在天上看到下面的地理環(huán)境，幫助人類選擇最便捷的出行路線。更能想去哪里就去哪里，解決了人類因?yàn)橛屑笔乱搅硪粋�(gè)國家，還要等飛機(jī)的問題。并且讓人們不再擔(dān)心上學(xué)、上班遲到而被老師或領(lǐng)導(dǎo)懲罰。這種出行方式大大減少了汽車尾氣的排放，空氣得以凈化，人類的壽命得以延長(zhǎng)。
而第二種馬，變成了能在水里游的'馬，它們身上的皮毛變的能防水，肺活量變得無限大，讓它們可以呼吸一口氧氣，就能在水下呆一個(gè)小時(shí)，并且它的鼻子、耳朵、眼睛都能防水，科學(xué)家只要給它們戴上防水?dāng)z像機(jī)，就可以把水下環(huán)境拍攝下來，并且不會(huì)模糊，科學(xué)家們可以根據(jù)馬兒所拍攝出來的視頻，創(chuàng)造出各種優(yōu)良性能的潛艇。
第三種馬，可以利用自身特點(diǎn)融入周圍的環(huán)境，參與軍事作戰(zhàn)。它們的毛色會(huì)根據(jù)周圍的顏色而更換，人騎上去能像風(fēng)一般的速度拖著它的主人迅速的離開危險(xiǎn)區(qū)，不讓主人受傷。并且它們能以高超的速度潛入敵方軍營，協(xié)助主人拿走情報(bào)并迅速撤離。
就在我被這些神奇的馬迷的樂而忘返時(shí)，聽到了媽媽的聲音：“上學(xué)就遲到了！”我猛然睜開眼，吃完飯，走在上學(xué)的路上，心想：夢(mèng)中的馬真是太厲害了！
我相信，總有一天馬兒能達(dá)到我夢(mèng)中的那個(gè)程度，為人類生活創(chuàng)造無數(shù)的便利，相信到了那一天，馬會(huì)成為人類最好的朋友，我也期待著這一天的到來。
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