六年級快樂的端午節(jié)作文(優(yōu)秀4篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的六年級快樂的端午節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級快樂的端午節(jié)作文1
端午節(jié)是中國一個歷史悠久的節(jié)日，在這個特殊的日子里，我們度過了一段難忘的幸福時光。
下午，我們在教室里集合，老師帶來了一大桶衣服，說：“今天，我們要去富蘭城堡舉行一個活動，具體是什么呢?等會兒，你們就知道了�！崩蠋熡仲u起了關子。
我們換好衣服，滿心歡喜地走在去富蘭城堡的路上，一路上太陽公公把全部的熱量都散發(fā)在我們身上，遠處的大樹也向我們揮手。
我們終于來到了富蘭城堡，剛進門，濃濃的端午氣息撲面而來，樓道邊擺滿了香氣撲鼻的艾草。
我們坐在椅子上，老師講解著有關端午節(jié)的知識，讓我們的知識寶庫又多了一些寶藏。
這時幾位老師手上拿著一大袋精美的香囊袋發(fā)給我們，緊接著，老師走上臺告訴我們香囊的用處，然后讓我們把香囊袋給媽媽，讓媽媽把香料裝進去，我輕輕地走到媽媽身邊，媽媽雙手接過香囊袋，然后細心地找著比較好的香料輕輕地放進香囊袋，媽媽深情地對我說：“這些香料就是媽媽對你的點點滴滴的愛，這滿滿的香囊，就是媽媽對你滿滿的愛�！�
這時，老師說：“請媽媽們上臺，寶貝們站在你的媽媽兩步遠的地方，媽媽再給寶貝戴上香囊�！�
我站在媽媽對面，媽媽彎下腰，深情地注視著我，把香囊鄭重地戴在了我的脖子上，說道：“寶貝，我愛你�！边@時，輕輕的'香囊卻讓我覺得無比厚重，因為那里面裝滿了媽媽對我的愛。
我剛回到座位，幾位老師又拿了許多的藍絲帶分發(fā)給我們，那位老師說藍絲帶代表著感恩，請寶貝們把絲帶系在媽媽的手上。
我走上臺，媽媽站在離我兩步遠的地方，我輕輕地將絲帶系在媽媽的手上，可是我的手笨笨的，怎么也系不好，這時媽媽說：“沒關系，你的愛媽媽已經(jīng)感受到了�！蔽衣犃饲椴蛔越卣f：“媽媽，我愛你!”
回到座位上，這時徐老師激動地說現(xiàn)在我們開始快樂尋寶，寶藏是牛扒券哦!同學們聽了歡呼聲一陣高過一陣。
我們沖了過去，像鬼子進村一樣不停地翻找著，我在椅子堆里不停地翻找，別的同學把包間弄得一片狼藉，有的人把畫打翻了，有的人把沙發(fā)搬走了，有的人把椅子絆倒了，還有的人大聲喊：抄家啦……
這個難忘的端午節(jié)，我會永遠記住。
六年級快樂的端午節(jié)作文2
端午節(jié)是在每年的農(nóng)歷五月五日舉行，又稱五五節(jié)。我很喜歡這個節(jié)日，因為我們在這個節(jié)日中可以吃到香甜可口的粽子，也可以看到熱烈的龍舟比賽。我盼星星盼月亮，這次端午節(jié)終于被我盼來了。
那天，我起了一個大早，迷迷糊糊地穿完衣服，快速地吃完早飯，就和爸爸媽媽坐車去爺爺奶奶家了。我一進門就看見奶奶正在包粽子，媽媽看奶奶這么辛苦，也匆匆忙忙脫下衣服，一起與奶奶包粽子。我也跑進廚房看一看她倆是怎么包粽子的。
首先把糯米均勻的放在粽子葉上，再拿幾個蜜棗包進糯米里，然后用粽子葉把它們包好，最后又用長壽線把粽子系在一起，變成一個小三角形，香甜可口的粽子就包好了。我對媽媽說：“媽媽，人們?yōu)槭裁匆诙宋绻?jié)的時候吃粽子呢?”媽媽說：“吃粽子的原因是為了紀念愛國詩人屈原”，我忙睜大好奇的眼睛急切地讓媽媽給我講這個故事。
于是媽媽仔細地給我講起了這個故事：“屈原是春秋時期楚國的大臣，他提倡任用賢能的`人才，富國強兵，主張聯(lián)齊抗秦，卻遭到一些貴族的反對，被趕出都城流放到了其他地方。后來，楚國的都城被秦國攻破了。子屈原看到自己的祖國被侵略，心如刀絞，于五月五日，投汨羅江而死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后，為了不使魚蝦損傷他的軀體，人們紛紛把竹筒裝米投入江中，引魚蝦來食。
以后為了表示對屈原的崇敬和懷念，每年的這一天，人們都會以這種方式來紀念他，這就是粽子，也被稱之為“筒粽”的由來�！甭犕赀@個故事，我對媽媽說：“媽媽，屈原可真讓我佩服呀!”這時奶奶也把粽子煮好了。媽媽把粽子端到桌子上，放到了最中間，它的香氣直往我們鼻子里鉆，大家都圍坐在了桌子邊，爭搶吃起來，粽子的吸引力還真不小呢。這時我對大家說“今天我既品嘗到了美味的粽子，又知道了愛國詩人屈原的故事，這次端午節(jié)可真是我最難忘的一次啊!”
不一會兒，爺爺不慌不忙地把電視打開，我們一家人一邊吃著粽子，一邊看龍舟比賽，真是甜蜜而又溫暖呀!
六年級快樂的端午節(jié)作文3
“寶貝，起床了，今天不是有活動嗎?”還在睡夢中的我被媽媽溫柔地叫醒，迷迷糊糊的，我突然想起今天是端午節(jié)，是要去參加小記者“訪傳統(tǒng)家拌醋，品家鄉(xiāng)端午節(jié)”的社會實踐活動的。我一個二蹦爬起來，以我最快的速度穿好衣服、洗漱完畢，認真地做好晨讀，狼吞虎咽地吃了早飯，和媽媽興高采烈地來到了小記者站。
剛到小記者站門口，一輛中巴車映入我的眼簾，我想:這輛中巴車是今天接送我們的嗎?我剛一簽完到，豐老師就站在中巴車旁大聲喊到:“簽了到的小記者上車!”我心想：哈哈，被我猜中了。我向媽媽擠了個媚眼，沖向了中巴車。
我們上了車以后，豐老師用國學機播了隊歌，歌名是：這條街最靚的仔。盡管外面下著小雨，車廂里可是充滿了快樂的音符。不知不覺伴著歡聲笑語我們就到了鄭莊醋廠。進了里面，首先是陳老師給我們講端午節(jié)文化，端午節(jié)是四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，是我國首個被列為世界非物質文化遺產(chǎn)的節(jié)日。古時候，今天這個節(jié)日五毒就會紛紛出動，五毒就是蛇、蝎、蜈蚣、蟾蜍、壁虎。我們現(xiàn)在帶的花線繩就是辟邪神器!陳老師還給我們講了端午節(jié)是為了紀念屈原、紀念春秋時期的伍子胥等故事，還說其實在屈原沒有跳江以前端午節(jié)就有了，那時是祭祀水神、龍神的。我們小記者一個個都聽得津津有味!
接著的活動是包粽子。姥姥教我們包粽子，第一步是準備四張粽葉，大莖凸出的地方朝外，粽葉的根朝上，粽葉的`頭朝下，這樣按順序擺四張粽葉。第二步把整理好的粽葉折成一個漏斗的形狀，往里面放江米和蜜棗，然后把上面的粽葉往下蓋。第三步就是綁住粽子。我心想:原來包粽子這么簡單呀!我趕快拿起粽葉包起粽子，可就在第二步就卡住了，每次放米的時候，米就要往下掉，像一個個調皮的小孩子不聽我使喚，接二連三地蹦了出來。我氣的像熱鍋上的螞蟻。這時我才意識到，不能小看包粽子，做任何事都要腳踏實地。
最后我們了解了醋的文化。張總以快板的型式給我們講了醋的文化，然后把勾兌醋和糧食醋拿出來對比，我看了看，又聞了聞，還細細地品嘗了，最后我得出了一個結論，看的時候可以發(fā)現(xiàn)糧食醋最上面有醋的地方，沿著瓶子的一圈是黃色，勾兌醋卻是黑色。聞起來呢，勾兌醋有一股酒味很刺鼻，而糧食醋味道很淡，幾乎沒有什么味道!嘗起來就更不同了，勾兌醋有豆腐干的味道，糧食醋不是這個味道，是香甜的味道，可以說是酸中帶甜，甜中有香。張子儒傳統(tǒng)家釀醋才是好醋!
這真是有史以來最快樂的一個端午節(jié)!
六年級快樂的端午節(jié)作文4
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。有些人可能不太在意這一天，而我卻非常喜歡它。不僅僅因為這個節(jié)日是為了紀念偉大詩人屈原，還因為這一天確實有很多好玩的事。從小到大，我對每一個端午節(jié)都深深喜歡。
在端午節(jié)這天，人們從早到晚都是忙碌而快樂的。
一大早，村子里不管是老人還是孩子，都早早起床了，開始為端午節(jié)作準備。我當然也是其中的一員。大人要趕著去集市上買油條、糖糕，這可是端午節(jié)必不可少的早餐，去得晚了就沒份了。孩子們有一個特殊的使命——割艾草。過端午時，家家戶戶都要在門前插上幾株艾草，說是辟邪。其實孩子們割艾草才不僅僅是為了這個呢!艾草在他們手里還有更重要的作用——縫荷包。
吃完了早飯，我們又開始忙碌起來了——包粽子啦!粽子是端午節(jié)不可缺少的，所以在這天大家都必吃無疑。我也跟著大人們學過，比如說，先到河邊摘些葦葉，放在鍋里煮軟，再買些糯米，還要買葡萄干、紅棗、海棠等做餡，當然還要放糖，也有用肉做餡的。包好以后，便可以放在鍋里煮了。
接近中午，大人們就開始忙著準備佳肴了，雞、魚、肉、蛋……而我們這些孩子則拿上自家的粽子聚在一起，互相交換，猶如一場交換集會。換完了便開始猛吃，然后評論誰家的好吃，那場面絕不亞于辯論賽，因為誰都認為自家的粽子吃。其實，我每次去都是為了可以吃到不同口味的粽子，至于誰家的好吃倒在其次。趁著大人們還沒喊開飯，年齡大一些的孩子，便給小不點們講從老師那里學到的關于屈原的故事。大孩子講得認真，小孩子聽得仔細。
終于開飯了，一大家子圍坐在一起，吃著美味的飯菜，時不時地講幾個笑話，引得大家哈哈大笑，這場面其樂融融。最重要的是還可以從電視上看龍舟競賽，這可是最有趣的`事了。我們邊看邊打賭，賭哪條龍舟會贏。大人小孩都可以參加。當比賽接近尾聲時，我們都非常激動;比賽結束時，不管輸贏我們都很開心。
通常吃完飯，我會和小伙伴們一起縫荷包。把艾草的葉子摘下來，裝進小布包，然后再根據(jù)自己的個性縫制就可以了。也可以在包上弄一條帶子，這樣就可以戴在身上了�？p好后，和以往一樣，大家互相贈送，互相交換。每一個荷包都裝滿了祝福和祈盼。
端午節(jié)的最后一個環(huán)節(jié)也是我們最愛的。晚上，所有的小伙伴都聚集在一起，坐在月光下，點一堆篝火，唱歌，跳舞，講故事。有時，連大人也都情不自禁地加入我們的行列。我們盡情享受這個快樂的節(jié)日。
真想永遠留住這一天!
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