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悲傷作文400字【精選】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的悲傷作文400字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
悲傷作文400字 篇1
悲傷逆流成河，等的悲傷�？蓱z、無助、無奈、恐驚……
毋庸置疑，這是一個(gè)悲劇。發(fā)生在美好青春中的一個(gè)蒼白得沒半點(diǎn)彩色的悲劇。
悲劇的上演，并沒有停止。不同的環(huán)境，不同的人物，同演一個(gè)劇情——悲劇。
悲劇是世人所不愿看到的，但它又是確確實(shí)實(shí)地潛藏在我們生活中，很多事情不是與常人的意識(shí)而轉(zhuǎn)移。真實(shí)得比喜劇更能讓人產(chǎn)生悲憫之心。然而，悲劇并不是一定要用其悲傷欲絕的故事來打動(dòng)你的`心，獲得你們的淚水，這不是根本的目的。
如果，為這個(gè)悲劇流幾滴淚的話，那只會(huì)增加這個(gè)悲劇的悲傷，它的發(fā)生是必然的嗎？它怎么會(huì)發(fā)生呢？怎么會(huì)釀生一個(gè)永恒的悲劇呢？該去深思的是處在這場(chǎng)暴風(fēng)雨邊緣或是即將被卷進(jìn)去的人，還有那些掌控這個(gè)方向盤的人，延伸一下思想，悲劇不是注定了聽。
《悲》中人與人之間的距離有多遠(yuǎn)？雙有多近？
幾個(gè)年輕的，意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生共處一臺(tái)，演絳著青春，并不完美的青春，他們沒有自由的選擇，更沒有選擇自由的余地，說他們有思想，不如說思想是別人強(qiáng)加給他們的。
當(dāng)悲傷逆流成河時(shí)，眼淚是滾滾而來的河水，它將無情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，淹沒悲傷，流至大海。
當(dāng)眼淚變成奔流到海，一去不返的河水時(shí)，那悲傷就是那條眼淚流過的溝壑；比海深一寸的溝壑。
悲傷作文400字 篇2
在我的生命中。有一件事讓我第一次品嘗到什么是悲傷？
那天是黑色星期五。意思啊，就是在那天之后一直到周一總是有煩心的事情。不過，那天一切都很順利，到了晚上不見媽媽去樓上的腳步聲。我就問奶奶。奶奶說你媽媽去你姥姥家啦！去那干嘛？為什么不帶上我呀？奶奶叫我別問了，最后我還是乖乖回到床上去了，不過我很奇怪為什么我再問奶奶問題時(shí)感到她很傷心吶。我半個(gè)疑問進(jìn)入了夢(mèng)境。
那一個(gè)晚上我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的`噩夢(mèng)，那個(gè)噩夢(mèng)一直伴隨著我到天亮。
到第二天媽媽沒回來，爸爸也走了，我去問我奶奶現(xiàn)在還是不說，終于在我的請(qǐng)求下，奶奶告訴了我一個(gè)震動(dòng)心靈的事情。姥爺去世了。我覺得我的心變成沙子了，徹底的碎了。
我簡(jiǎn)直不敢相信。那個(gè)平日里對(duì)我最好的，姥爺把我扔了，不要我了。我還盼著能在和姥爺一起去公園散步呢，可我還沒來得及看他最后一眼他就走啦。
到了晚上媽媽把我接到了姥姥家，我不想去。我不敢也不相信姥爺走了。不過最后我還是去的，因?yàn)槲疫�想再看姥爺一眼。
我的姥爺因患有疾病，最近一段都住在地下室里，我的母親在那段時(shí)間里沒有工作，因?yàn)樗枰疹櫪褷�，帶他去鄭州治病。那天晚上在看到姥爺�(shù)墓呕液校业谋亲铀崃擞悬c(diǎn)水。滴在了我的手上。我卻來不及再看姥爺最后一眼。
那一天過去好長(zhǎng)一段時(shí)間大約有兩年。但是我，至今依然記得姥爺那慈祥的面容。那一天是我的厄運(yùn)。他讓我痛，又讓我傷心，心痛。
悲傷作文400字 篇3
我是一個(gè)垃圾箱，人類把垃圾放進(jìn)我的肚子里，絕對(duì)不錯(cuò)，人工還在我的身上印下了可回收垃圾箱的字樣。
我站在馬路上，享受著家鄉(xiāng)的風(fēng)景畫：綠油油的樹，每二米一棵，旁邊的草，也是人工修剪過，綠草如茵，勾起了我的'美好回憶。
忽然，一個(gè)事物-塑料瓶，闖入我的視線，我盼著它能進(jìn)入我的肚子里，令我出乎預(yù)料的是：人類竟把它放在草叢上，頓時(shí)，我目瞪口呆的看著塑料瓶靜靜的躺在草叢中，我嘆了口氣，等著下一個(gè)幸運(yùn)果出現(xiàn)在我的肚子里。
第二天，我旁邊的好兄弟不可回收垃圾箱，與我一起等待食物的出現(xiàn)，忽然一位身穿黑色襯衫、牛仔褲配運(yùn)動(dòng)鞋，這個(gè)高大的男人隨手把電池拋進(jìn)我的肚子里。我眉頭一皺，身子不停的晃動(dòng)，臉上有了豆大的汗珠，站在我旁邊的兄弟說：你怎么了，沒事吧？一定是人類干的。我咬著牙挺過去了，不管怎樣都要堅(jiān)持不懈。
第五天，我和兄弟都已經(jīng)三天沒吃上大餐了，現(xiàn)在，我們的身體沒有力氣了。在周圍我們沾上污漬，身上也有五顏六色的顏料，有一種粘乎乎的感覺，而且很臭，我都不忍心看自己了。
人類，請(qǐng)覺醒吧，地球是我們生存的地方，植物給我們大自然美麗，動(dòng)物給我們活力，我們要保護(hù)好它！
悲傷作文400字 篇4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕，正在馬路上無憂無慮地嬉戲著。忽然，一輛大卡車呼嘯而過，我禁不住閉上了眼睛。知道不幸的事情發(fā)生了。
我慢慢睜開眼睛，看見一只較大的燕子橫躺在馬路上。不一會(huì)兒，一只小燕子飛了過來，不停地用嘴頂著那只躺在地上的燕子，好像在說：“不要躺在這兒，這里很危險(xiǎn)的，我們快走吧，好不好?”小燕子見它不理自己，又說道：“我們到別處玩去吧�！笨墒翘芍哪侵谎嘧舆�是無應(yīng)答。
這個(gè)時(shí)候，小燕子似乎已經(jīng)知道大燕子已經(jīng)死了，卻又不敢相信這個(gè)事實(shí)，便大叫了起來，張開雙翅，好像在為大燕子遮風(fēng)擋雨，又好像在撫摸著大燕子已經(jīng)發(fā)硬的'羽毛。雨越下越大，小燕子知道這樣子下去不是辦法，但還是堅(jiān)持著。
小燕子已經(jīng)筋疲力盡了，它似乎知道大燕子的生命已被大貨車無情地奪走了，再也回不來了。
小燕子試圖去想把大燕子拉走，離開這茫茫大雨，到家里去。它去拖大燕子的腿，可它本來就比大燕子小，哪里會(huì)拖得動(dòng)呢?它明知道這是多此一舉，可它還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。小燕子最終沒能拖動(dòng)大燕子，它依依不舍地離開了。
我看到這個(gè)情景，眼眶濕潤(rùn)了。
悲傷作文400字 篇5
黃老師，四年級(jí)教我們的班主任。她有著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，櫻桃似的小嘴，有著白云般彈性的臉蛋，她不像其它女老師一樣，天天穿著漂亮的衣服，而是穿著樸素的衣服。
她，體貼。有一次，一部分同學(xué)看了我做的龍舟時(shí)，諷刺般地說：“這是龍舟嗎？我看是汽車吧！”接著，留給我的.便是那一陣不懷好意的嘲笑……我難過極了，淚水卻被我拒絕了，我只好忍住悲傷。當(dāng)黃老師知道這件事情時(shí)，我的心似乎快要碎了，老師會(huì)怎么看待？我紅著臉，走到她身邊，讓我想不到，她卻說：“王千慧，對(duì)不起，老師沒及時(shí)發(fā)現(xiàn)這件事！”我走出教室，“灑落”了一串“珍珠”……
她，與眾不同。在一次家作本上，黃老師寫了這么一段震撼我心靈的話：“王千慧，每當(dāng)看到你在數(shù)學(xué)試卷的反思中寫上“對(duì)不起”時(shí)，帶給我的卻是一陣震撼心靈的疼痛，是老師沒有多多在意你�。 笨粗粗�，我陷入了沉思，同時(shí)也為老師的精神敬佩不已！
黃老師，一名體貼、與眾不同、也有著花生般樸素的好老師！這兩件事都讓我難以忘懷，黃老師一直在我心中默默地陪伴著我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
悲傷作文400字 篇6
黃昏吹著柔軟的風(fēng)，星星在無意中閃爍著，點(diǎn)滴思緒拉扯散落了回憶，拼合成滿滿的回憶。
愛在友誼的絢爛�？偸且黄鹚翢o忌憚地打打鬧鬧，總是在耍性子時(shí)口不擇言，你卻一直以來都在忍讓，始終陪伴在我的身邊，不離不棄。
想起那天你的擁抱，我面對(duì)考試的失利，一人躲在角落里偷偷地、心灰意冷地任由淚珠打落下來，你輕輕地走過來抱著我、安慰我陪我一起哭。冷風(fēng)中，你的話傳到我的心底里，暖暖的。
天空安寧，蔚藍(lán)如靛，四季的微光，閃耀在云層的末梢。
一朵無名的花向你搖曳著身姿，一串柳葉在你發(fā)間拂過，一陣風(fēng)鈴清脆地在你耳邊響起，一個(gè)陌生的微笑在你眼前綻開......你是否有種悠悠的心動(dòng)，心動(dòng)于自然給予的生命，心動(dòng)于陌生帶來的溫暖，心動(dòng)于生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)！
在時(shí)間的'流逝中，唯有愛才能叫年華定格為永恒。拴住每一個(gè)愛的細(xì)節(jié)，構(gòu)建成一座愛的城堡！
在友情的擁抱中，生活華彩盛綻，就像陽光點(diǎn)亮了黑暗，風(fēng)箏依偎著風(fēng)。友情不是趕赴的盛宴，只有終點(diǎn)才能夠令人心醉，其實(shí)過程才更令人沉醉。
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