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放飛夢(mèng)想演講作文
夢(mèng)想是承載我們生命希望的船帆,夢(mèng)想是人生的導(dǎo)航燈,放飛夢(mèng)想給自己一個(gè)未來。下面是小編整理的放飛夢(mèng)想演講作文,歡迎大家閱讀參考,希望幫助到你。
篇一:放飛夢(mèng)想演講作文
“我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望!蔽逸p輕坐在窗前,耳邊響起代表著希望的樂聲,望著窗外,幾位略帶稚氣的孩童在樓前的草坪上放飛著風(fēng)箏,追逐嬉戲著,在陽光下,在金色的草坪上留下了他們的身影,就像放飛著希望,追逐著夢(mèng)想,帶給我一種生機(jī),我不禁想起幾天前我看的一段紀(jì)錄片,女主人公們正是這樣一步步向自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā),我輕笑了一下,不禁感觸頗多,更對(duì)她們多了一絲敬佩。
幾天前的影像慢慢回憶在我的腦海中,卻并未因時(shí)間而沖淡,仍十分清晰,她們是一對(duì)好朋友,在汶川地震中死里逃生,但這兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,卻一位傷到了手,一位卻被截肢,年僅10歲的她們?cè)诘卣鸬哪且豢坛砷L(zhǎng)了,用行動(dòng)改變著她們的`命運(yùn),趙琳捷這倔強(qiáng)的女孩,用受傷的右手不斷練字,手慢慢的恢復(fù)了,可似乎命運(yùn)女神卻并不眷顧她,她又得了先天性脊髓空洞癥,但在她在夢(mèng)想的引領(lǐng)下和母親的鼓勵(lì)下,手術(shù)成功了,她們還幸福的拍下了一組藝術(shù)照作為留念。羅瑩琳:雖然失去了半條腿,但仍勇敢的面對(duì)生活,慢慢適應(yīng)假肢,嘗試并接受了。
她們都有自己的夢(mèng)想,正是她們的夢(mèng)想,成為了她們的動(dòng)力,趙琳捷選擇了舞者,跳舞能給她自信每一個(gè)舞步都令她快樂,聽到音樂的一瞬間就忘記了疲憊,羅瑩琳的理想是醫(yī)生,她說,誰都會(huì)生病,她就可以幫助很多人,報(bào)答以前救過她的人。后來,是的,她們成功了。
風(fēng)輕輕吹拂過我的臉頰,枝頭響起鳥兒清脆的鳴叫,我的心里洶涌澎湃,這就是夢(mèng)想的力量嗎?經(jīng)歷了磨難與挫折,卻仍不放棄,在追求夢(mèng)想的道路上,有著淚水和辛苦,也有著汗水與痛苦,她們都承受了,夢(mèng)想是人們身處黑暗時(shí)的一絲希望,為人們指明前進(jìn)的道路——即使它是這么渺小,這么不惹人注目,但卻給人們帶來了無限的遐想……擁有了夢(mèng)想才會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才有了希望,無論夢(mèng)想的大小,它都帶領(lǐng)著我們前進(jìn),有人說過:“沒有夢(mèng)想就沒有了追求,將沒有前進(jìn)的動(dòng)力。
夢(mèng),是一個(gè)多么神話的名詞!是一個(gè)多么浪漫的名詞!好似一個(gè)披著神秘面紗的女子,悄然來到你身邊,留給你無窮無盡的美妙想象與美好祝愿。我沒有夢(mèng)想,但我一直在尋找夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想。藍(lán)天上,鳥兒在自由翱翔,陽光溫暖的灑滿整個(gè)大地,映進(jìn)我們心田,霎時(shí)充滿了活力,歡樂由夢(mèng)而始,精彩由夢(mèng)創(chuàng)造,自由飛翔、追逐夢(mèng)想,讓最初的最美好的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),使生命更有意義。讓夢(mèng)帶著你,追求美好人生,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
我再一次望向窗外,飄香的花粉,換來心靈滿室繽紛;我看見漫天飛揚(yáng)的葉,葉的殘缺和皺紋都是時(shí)間,都是時(shí)間過早刻下的記號(hào),蝴蝶追求著花的完美,蜜蜂在實(shí)現(xiàn)著蜜的醞釀,大雁在尋找著自由的飛翔,這是它們的夢(mèng)想。
篇二:放飛夢(mèng)想演講作文
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)?jīng)走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的.拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情! 每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。大人問:“小伙子,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來!钡拇_小時(shí)侯的我們,天真無邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué),中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。 上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來而努力。 夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。
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