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禮物作文大全【8篇】
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的禮物作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物作文 篇1
愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)是饑餓時(shí)送來(lái)的一塊面包；有人說(shuō)，愛(ài)是寒冷時(shí)送來(lái)的一件棉衣；而在我眼中，愛(ài)就是在圣誕節(jié)時(shí)一份遲到的禮物。
時(shí)間倒回幾年前，在一個(gè)星期天的早晨，我醒來(lái)了。我朝著昨天擺在床頭的圣誕襪里面望了望，里面空無(wú)一物。我很傷心，低著頭，一聲也不吭地吃完了早飯，然后就爬上了媽媽的電瓶車(chē)，去上幼兒園了。
在幼兒園里，其他小朋友都非常高興，驕傲地大聲說(shuō)：“你看！這是圣誕老人送給我的小汽車(chē)！”“這是我的禮物——一個(gè)超帥的變形金剛！”“……”“不！”一個(gè)女孩大聲說(shuō)，同時(shí)拿出了一個(gè)漂亮的娃娃，“這是最好的圣誕禮物——換裝新時(shí)尚芭比娃娃配粉紅房子！”其他小朋友一聽(tīng)馬上跑了過(guò)去，爭(zhēng)著要玩芭比娃娃。只有我垂頭喪氣地坐在座位上，心里滿是羨慕：她可真幸福，我到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)芭比娃娃呢！
一整天我都沉浸在失落的情緒中，直到放學(xué)也是無(wú)精打采地回到了家，心思還在小朋友的芭比娃娃上。這時(shí)，門(mén)鈴?fù)蝗豁懥�。我跑去開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽抱著一個(gè)大禮盒，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“妞……妞，這是我從圣……誕老人那兒去……去要的�！薄耙 蔽伊⒓锤呗暁g呼到，迫不及待地從禮盒里拿出了禮物——一個(gè)美麗的音樂(lè)盒，上面還有一個(gè)很像芭比娃娃的小人兒在跳舞。我向媽媽撲了過(guò)去，滿臉天真地說(shuō)：“媽媽可真厲害，連圣誕老人也認(rèn)識(shí)！”媽媽笑了，在我的`臉上親了一口。
后來(lái)我才知道，那個(gè)音樂(lè)盒是媽媽跑了幾條街才買(mǎi)來(lái)的。當(dāng)時(shí)氣溫低達(dá)0℃，可媽媽卻不懼嚴(yán)寒，著急地給我買(mǎi)禮物。雖然這是一份“遲到”的禮物，但卻是一份很珍貴的禮物。
一份遲到的禮物包含著媽媽對(duì)我的關(guān)心；一份遲到的禮物包含著媽媽對(duì)我的體貼；一份遲到的禮物也包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)……
禮物作文 篇2
每當(dāng)看到那美麗的小鬧鐘，就想起那難忘的一幕，便想起我和李華那真誠(chéng)的友誼。
記得那一次我過(guò)生日，紅著臉來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)我的同班同學(xué)都來(lái)到我的身帝，他（她）們齊刷刷地對(duì)我說(shuō)“祝你生日快樂(lè)！”說(shuō)完他（她）們雙手捧起送給我的精制禮物，我連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”這時(shí)，李華走過(guò)來(lái)，小聲對(duì)我說(shuō)：“曹佳賀，生日快樂(lè)！”她把背在身后的手拿出來(lái)，遞給我一份禮物，咦！原來(lái)是小鬧鐘��！我自言自語(yǔ)的.說(shuō)。仔細(xì)一看，上面還有只大灰狼呢。太可怕了。放學(xué)后心想：“快點(diǎn)回家吧，把這個(gè)小鬧鐘扔掉了吧，看著它就害怕。于是，我大步地朝回家的路上走去，到了家，我掏出禮物，再一次地看見(jiàn)了小鬧鐘，正準(zhǔn)備扔時(shí)，爸爸回來(lái)了，看見(jiàn)了這個(gè)小鬧鐘，便問(wèn)：“這是誰(shuí)送你的？”“當(dāng)然是李華了！我正要扔掉呢！”爸爸看了看了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人家是有母無(wú)父的孩子呀！她沒(méi)有爸爸，只有媽媽，如今她媽媽病了，住進(jìn)了醫(yī)院，她是用自己的壓歲錢(qián)給你買(mǎi)的小鬧鐘。聽(tīng)完，我眼淚禁不住流了出來(lái)，心里默默地想著：“以前我總是她的壞話了，還不理她，而她自己都舍不得花錢(qián)，卻給我買(mǎi)了這份禮物，我真的對(duì)不起她！”。
每當(dāng)我看到那個(gè)小鬧鐘，就想起了她對(duì)我的真情。
禮物作文 篇3
英特爾公司的總裁安迪葛魯夫曾是美國(guó)《時(shí)代》周刊的風(fēng)云人物。在上個(gè)世紀(jì)70年代，他創(chuàng)造了半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的神話，很多人只知道他是美國(guó)巨富，卻不知道他的人生也有鮮為人知的苦難經(jīng)歷。
由于家境貧寒，安迪葛魯夫從小便吃盡了缺衣少食和受人藐視的苦頭，他發(fā)誓要出人頭地，他比同齡人顯得成熟而老練。在上學(xué)期間便表現(xiàn)出了他的商業(yè)天才，他會(huì)在市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)各種半導(dǎo)體零件，經(jīng)過(guò)組裝后低價(jià)賣(mài)給同學(xué)，他只從中賺取手續(xù)費(fèi)。由于他組裝的半導(dǎo)體比原裝的'便宜很多，而質(zhì)量卻不相上下，所以在學(xué)校里很走俏。他的學(xué)習(xí)成績(jī)也異常優(yōu)秀，他的好學(xué)與經(jīng)商的聰明才智，得到了老師的表?yè)P(yáng)。可是誰(shuí)也想不到，他竟是個(gè)極度悲觀的人，也許是受貧困的家境影響，凡事他都愛(ài)走極端，這在他以后的經(jīng)商之路上淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)。
那是安迪葛魯夫第三次破產(chǎn)后的一個(gè)黃昏，他一個(gè)人漫步在家鄉(xiāng)的河邊，他從早早去世的父母，想到了自己辛苦創(chuàng)下的基業(yè)一次次的破產(chǎn)，內(nèi)心充滿了陰云。悲痛不已的他在號(hào)啕大哭一番后，正望著滔滔的河水發(fā)呆，他想如果他就這樣跳下去的話，很快就會(huì)得到解脫，世間的一切煩愁都與他無(wú)關(guān)了。突然，對(duì)岸走來(lái)一位憨頭憨腦的青年，他背著一個(gè)魚(yú)簍，哼著歌從橋上走了過(guò)來(lái)，他就是拉里穆?tīng)枴０驳细痿敺虮焕锬聽(tīng)柕那榫w感染，便問(wèn)他：“先生，你今天捕了很多魚(yú)嗎？”拉里穆?tīng)柣卮穑骸皼](méi)有啊，我今天一條魚(yú)都沒(méi)捕到�！崩锬�?tīng)栠呎f(shuō)邊將魚(yú)簍放了下來(lái)，果然空空如也。安迪葛魯夫不解地問(wèn)：“你既然一無(wú)所獲，那為什么還這么高興呢？”拉里穆?tīng)枠?lè)呵呵地說(shuō)：“我捕魚(yú)不全是為了賺錢(qián)，而是為了享受捕魚(yú)的過(guò)程，你難道沒(méi)有覺(jué)得被晚霞渲染過(guò)的河水比平時(shí)更加美麗嗎？”一句話讓安迪豁然開(kāi)朗，于是，這個(gè)對(duì)生意一竅不通的漁夫拉里穆?tīng)栐诎驳细痿敺虻脑偃肭笙�，成了英特爾公司總裁安迪葛魯夫的貼身助理。
很快，英特爾公司奇跡般地再次崛起，安迪葛魯夫也成了美國(guó)巨富。在創(chuàng)業(yè)的數(shù)年間，公司的股東和技術(shù)精英不止一次地向總裁安迪葛魯夫提出質(zhì)疑，那個(gè)沒(méi)有半點(diǎn)半導(dǎo)體知識(shí)、毫無(wú)經(jīng)商才能的拉里穆?tīng)�，真的值得如此重用嗎�?/p>
每當(dāng)聽(tīng)到這樣的問(wèn)題，安迪葛魯夫總是冷靜地說(shuō)：“是的，他確實(shí)什么都不懂，而我也不缺少智慧和經(jīng)商的才能，更不缺少技術(shù)，我缺少的只是他面對(duì)苦難的豁達(dá)心胸和面對(duì)人生的樂(lè)觀態(tài)度，而他的這種豁達(dá)心胸和樂(lè)觀態(tài)度，總能讓我受到感染而不至于做出錯(cuò)誤的決策�！�
禮物作文 篇4
五月份的第二個(gè)星期，也就是5月12日，是國(guó)際公認(rèn)的母親節(jié)。母親節(jié)是全國(guó)媽媽們的'節(jié)日哦！
有一天，我生病了，是媽媽的愛(ài)給了我力量。你們知道當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景嗎？讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
那天，我發(fā)了燒，39攝氏度呢！媽媽給我倒水，和我說(shuō)話。我已經(jīng)強(qiáng)烈地感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。我現(xiàn)在真想說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)您！”
從這件事中，我體會(huì)到了海沒(méi)有母愛(ài)深，天沒(méi)有母愛(ài)高。我想送個(gè)禮物給她。
我送給了媽媽一封信和一個(gè)玩偶。那封信上寫(xiě)道：
媽媽：
我從生病的那件事中，已經(jīng)感覺(jué)到了您對(duì)我的愛(ài)。在這里我對(duì)您說(shuō)一聲：“我愛(ài)您！”
兒子：宇航
玩偶是三個(gè)小人手牽著手。
媽媽看了十分感動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”我開(kāi)心地笑了。
這就是我給媽媽的禮物！
禮物作文 篇5
我的一生中，最珍貴的禮物要屬于同學(xué)離別的一份了。
那次，小學(xué)時(shí)光還沒(méi)過(guò)到一半，我們六班二年級(jí)的年紀(jì)最小的一位小學(xué)同學(xué)----趙語(yǔ)上，竟然要和我們離別了，我們心里非常難過(guò)，她和我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍游戲，沒(méi)有她，我們?cè)趯W(xué)校里該如何適應(yīng)啊，少了一位快樂(lè)的`小伙伴，那我們兩年中的友誼……當(dāng)時(shí)，我差點(diǎn)流下了眼淚，這究竟是為什么，趙語(yǔ)上，她在我們班里年紀(jì)雖然是最小的一個(gè)，但是她的學(xué)習(xí)是非常好的，頓時(shí)，42個(gè)同學(xué)，就要變成41個(gè)了，我們班少了一個(gè)“小博士”呀！她要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，給我們?nèi)喽及l(fā)下了一本小小筆記本，過(guò)后，我們?nèi)喽即負(fù)碓谮w語(yǔ)上面前，把她的電話號(hào)碼記下來(lái)。
看是一本小小的筆記本，可留下的卻一份多年的友誼��！這份珍貴的禮物一直保存到現(xiàn)在，我們以后可以再也見(jiàn)不到這位可愛(ài)的同學(xué)了。
暖風(fēng)，輕輕地吹著，望著這本筆記本，我的淚又緩緩流了下來(lái)。
禮物作文 篇6
在歷史悠久的文化長(zhǎng)河中，探尋最珍貴的禮物。
——題記
含蓄雋永·漢字
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，而支撐起文化之柱，莫過(guò)于漢字。
漢字的發(fā)展是一條長(zhǎng)遠(yuǎn)之路，從最初倉(cāng)頡所創(chuàng)之雛形到今日供我們讀頌之漢字，中華文字歷經(jīng)了多少改變？由甲骨文、金文、大小篆，到草書(shū)，隸書(shū)，楷書(shū)，行書(shū)。無(wú)一不是先人智慧之體現(xiàn)。我們有幸了解漢字的進(jìn)化，使用最簡(jiǎn)的文字，何其幸運(yùn)？都說(shuō)漢字難辨，我認(rèn)為并非如此。我們的漢語(yǔ)，既有自然之靈動(dòng)象形，又賦有深刻之哲理。觀其形，令人贊嘆；品其神，使人深思。一樹(shù)為“木”，多樹(shù)為“林”，聚林成“森”。樹(shù)梢為“末”，樹(shù)根為“本”。
在學(xué)習(xí)漢字的過(guò)程中，我快樂(lè)并深思著，感悟而成長(zhǎng)著。我探尋到了最珍貴的禮物。
匯文成句·文章
文字匯聚成句子，句子點(diǎn)綴滿文章。
那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)飛揚(yáng)的文字，組合在一起便成了風(fēng)采斐然的文章。“等到燈火明時(shí)，陰陰的變?yōu)槌脸亮耍瑚龅乃�，像�?mèng)一般；那偶然閃爍著的光芒，就是夢(mèng)的眼睛了。”朱自清以夢(mèng)幻的文字抒發(fā)藏于心間的情感�！扒那牡奈易吡耍缥仪那牡膩�(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！崩寺抛有熘灸τ盟衿娴墓P書(shū)寫(xiě)著心間的盎然。在不斷地讀文斷句中，我時(shí)而捧懷大笑，時(shí)而點(diǎn)滴淚下，時(shí)而心間苦楚，時(shí)而喜上眉梢。它使我滿懷愁腸，而又歡脫跳動(dòng)。
在閱讀文章中，我擁有了情感，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。我探尋到了最珍貴的禮物。
巧辭妙韻·詩(shī)詞
都說(shuō)法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。我認(rèn)為，則不然，漢語(yǔ)才是最有味道的。
記得那……豪邁的李白“仰天大笑出門(mén)去”，滿腔熱血的`岳飛“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”，多愁善感的李清照“才下眉頭，卻上心頭”。月下東坡吟“但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟”，閣樓李煜道“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”，船頭蔣捷訴“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。它們不是金玉其表，亦不為直白如話。只是用最美的語(yǔ)言抒發(fā)心中的情感。在欣賞詩(shī)詞中，我擁有了一份向往，找到了一份情懷。那是對(duì)“桃源美景”“大同天下”的向往，那是對(duì)“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”氣勢(shì)的崇拜。我無(wú)奈于“流水落花春去也”；贊嘆于“未出土?xí)r便有節(jié)”；我辛酸于“千里孤墳，無(wú)處話凄涼”；我感慨于“人生若只如初見(jiàn)”。
在欣賞詩(shī)詞中，我擁有了向往，找到了請(qǐng)懷。我探尋到了最珍貴的禮物。
我在悠久的歷史長(zhǎng)河中探尋，學(xué)會(huì)了思考，擁有了情感，充滿了情懷與向往。這是最珍貴的禮物。
禮物作文 篇7
十二歲了，時(shí)間過(guò)得好快。因?yàn)槲覀儫o(wú)需擔(dān)心生活會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，在父母溫暖的愛(ài)中，我們就這樣快樂(lè)地長(zhǎng)大。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間真的好快，當(dāng)我仔細(xì)地看了看媽媽，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光早已在她的眼角刻下了細(xì)小的皺紋。而她的長(zhǎng)發(fā)，不再似過(guò)去那般柔順而飄逸。
如果讓我送一樣禮物給媽媽，我該送什么呢？
今天我懷揣著自己作文獲獎(jiǎng)而得的五十元錢(qián)，走在這熙熙攘攘的大街上，滿街琳瑯滿目的.商品吸引著我，一心只想著為媽媽買(mǎi)一件能讓她高興滿意的禮物。
在一家發(fā)卡店前，我停住了腳步。秋日溫和的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在櫥窗里的發(fā)卡上，這些鑲嵌著寶石的發(fā)卡在陽(yáng)光中閃著五彩的光。突然想起幾天前在媽媽的辦公室遇到孫阿姨，她說(shuō)：“你們母女倆發(fā)型一模一樣�。 �，她的話啟發(fā)了我，何不為媽媽買(mǎi)一個(gè)別致的發(fā)卡呢。
禮物作文 篇8
那個(gè)秋日，風(fēng)輕輕的，陽(yáng)光暖暖的，您的笑容，如一枚彩色的石子，輕輕地投射進(jìn)我的心湖，慢慢蕩起陣陣漣漪。題記
那年，我讀小學(xué)三年級(jí)，對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科，可謂愛(ài)恨交織。也許是缺少語(yǔ)言學(xué)習(xí)的細(xì)胞吧，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上我總是缺根筋！單詞總記不住，即使前一天勉強(qiáng)記住第二天也總是完全忘記，還有語(yǔ)法，完全是云里霧里，搞不清，焦灼卻又無(wú)可奈何！懊惱加恐懼，交疊在我心中，一點(diǎn)點(diǎn)匯聚。慢慢地這種挫敗感使我的心里如同打了層霜慢慢凝固成冰。
記得，那是在一個(gè)秋日的早晨，您踏著晨曦而來(lái)，烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，在秋風(fēng)中飄揚(yáng)，一蹦一跳地，藍(lán)裙子也隨著跳動(dòng)，似一片蔚藍(lán)的海洋。一張圓圓的臉，還有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，如一對(duì)透明的寶石，真美。那一刻，仿佛一切都停止了，我只看到您眼里的星光在流轉(zhuǎn)，讓人陶醉。你一臉燦爛地瞅著我們，那一雙大大的黑眼睛里透出一道明亮的光，似乎要射進(jìn)我們的內(nèi)心，探析我們內(nèi)心最深處的想法，同學(xué)們笑臉相迎，靜而美好。面對(duì)您的到來(lái)我有期待有驚喜，也有著些許的害怕，當(dāng)您的眼光投射到我的時(shí)候，我下意識(shí)地低下了頭，抿緊嘴唇，搓著雙手，那一刻感覺(jué)自己就如一只突然曝光在路人眼中的灰色老鼠，緊張、自卑、害怕，讓我不敢抬頭，不敢正視您。
您的課生動(dòng)有趣，常常讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑，活躍的氣氛令其他班的同學(xué)羨慕，我也每天渴望著英語(yǔ)課的到來(lái)，喜歡聽(tīng)您的聲音，喜歡從書(shū)縫間偷看您，甚至喜歡看您那在秋風(fēng)中飄動(dòng)的發(fā)絲，但我從不敢發(fā)言，不敢與您對(duì)視，您似乎察覺(jué)到了什么，那天您讓我回答問(wèn)題，天知道那一刻我是多么希望自己能正確而大聲的回答，但是，我不會(huì)啊！只能是沉默。同學(xué)們嘲笑的眼神讓我無(wú)地自容，我瞥見(jiàn)您的眼中閃過(guò)一絲不解卻并無(wú)責(zé)罵，只是微微一笑喚我坐下。這倒是讓我驚異了，若換作其他老師怕會(huì)是另外一番景象。
從那之后，每天早晨我的抽屜里都會(huì)有一張卡片，時(shí)而是語(yǔ)法，時(shí)而是單詞，各式各樣，但不變的就是那印在卡片右上角的勵(lì)志語(yǔ)，那些話語(yǔ)激勵(lì)了我，逐漸消除了我對(duì)英語(yǔ)的恐懼，冰層消融變成甘泉。我變得開(kāi)朗，積極地融入到課堂中，這種感覺(jué)如此美妙！
美好的時(shí)光總是那么短暫，一個(gè)月后的一天下午，您讓同學(xué)喚我到辦公室。老師喚我做什么呢？難道是我犯錯(cuò)了？我的心里有點(diǎn)納悶。走進(jìn)辦公室里，您微笑地看著我，那微笑太熟悉，只是那雙眼睛里似乎有著一絲黯淡，我的心猛地一沉。走近我，把雙手輕輕放在我的雙肩上，看著我輕聲地說(shuō)：我要走了，實(shí)習(xí)結(jié)束了！這段時(shí)間和你們什么！要走了，雖早知道實(shí)習(xí)時(shí)間不會(huì)太久，但這似乎也來(lái)得太快了吧！我全身的肌肉一點(diǎn)點(diǎn)收緊，不禁打了個(gè)哆嗦。失落、不舍、難過(guò)把心填得滿滿的。不知過(guò)了多久，您轉(zhuǎn)身從辦公桌抽屜里拿出一疊卡片，把它們放在我的手心，輕輕地又摁了摁我的.手，然后說(shuō)道：婉秋，你越來(lái)越聰明了，加油，老師相信你！老師期待你燦爛的未來(lái)！一時(shí)間我不知道該說(shuō)些什么，只覺(jué)得有淚劃過(guò)臉頰，劃過(guò)嘴角，流進(jìn)嘴里，流進(jìn)心里，澀澀的、咸咸的、苦苦的鈴聲響起，您拍拍我的肩，說(shuō)了聲去上課吧！我木然地挪動(dòng)腳步，回教室，坐到桌前，還是雙眼模糊，卡片攤放在桌上，里面有一張您的照片，背面寫(xiě)著：孩子，抱歉，老師得走了，老師希望您能像向陽(yáng)花一樣永遠(yuǎn)樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)，加油！看著看著又一次淚流滿！謝謝您啊！我最親愛(ài)的老師，我在心里輕輕地說(shuō)，謝謝您的良苦用心，謝謝您的無(wú)微不至；謝謝生命中能遇到您！您給我的禮物我會(huì)一輩子珍藏好，那是我人生中最美好的禮物！抬頭望向窗外，剎那間，我仿佛在明晃晃的陽(yáng)光里似乎又看見(jiàn)了那蔚藍(lán)色的裙子，那暖陽(yáng)般的笑容，那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，以及那星光流轉(zhuǎn)的大眼睛！
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