生活的需要作文精品[6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的生活的需要作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的需要作文 篇1

　　人們常說：“讀一本好書就是和一位賢人對話�！钡拇_，飄渺而浩瀚的書籍，是人類濡養(yǎng)自我的最好選擇。

　　每個時代都有不同的精神，而不變的，是人類對閱讀的鐘愛，因為生活需要閱讀。

　　在我們的精神生活里，古籍經(jīng)典總是那么熠熠生輝，從兩情相悅的《西廂記》，到勾心斗角的《紅樓夢》，從豪杰輩出的'《三國演義》到各顯神通的《封神演義》。從“樂而不淫，哀而不傷”的《詩經(jīng)》到“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，加上金圣嘆、毛宗崗，裴松之的妙筆生花，人們更加領(lǐng)略到名著的真諦，在前賢的文字中感受生活的意義。

　　隨著生活節(jié)奏的加快，閱讀更成為我們緩解壓力的精神快餐。相比喝著《紅茶》披著《雨衣》的痞子蔡，我更喜歡在《零下一度》的《光榮日》里打開《三重門》的韓寒。痞子蔡過于媚俗，韓寒的幽默詼諧讓人們釋放壓力。而極盡偽作抄襲之能事的郭敬明，罵人罵到《我是你爸爸》的王朔，都是當(dāng)今文壇一道奇異的風(fēng)景線。國學(xué)“快男”“超女”也是大紅大紫，讓《三國》《紅樓》《論語》再掀銷售狂潮。無論高低貴賤還是新潮守舊，不同的文字，滿足人不同人的需要。

　　其實我最喜歡五四運動時期的作家，阿Q的精神勝利法解剖了一個民族的劣根性；而朱自清的清新文筆則讓我們腦海中浮現(xiàn)出江南獨有的風(fēng)韻；冰心則以她的小詩傳達(dá)了細(xì)膩的愛。他們的文字總能給我們以精神的慰藉，讓我們變的寬廣、深刻和博愛。

　　最近，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)又成了新的交流形式，是去大竹峰感受“天地不仁”的幽思，還是去古墓里領(lǐng)略波詭云密的歷史滄桑？日新月異的文字總能輸送給我們無窮的閱讀享受，教會我們懂得生存、理解生活。

生活的需要作文 篇2

　　陽光溫柔地?fù)崦�著我的發(fā)絲，親吻我的臉頰。我抬起頭，透過窗戶，那初秋的景色宛如一位清秀的女子。黛色的山巒連綿不斷，那些不知名的鳥兒輕唱著和諧動聽的歌謠，汽車的鳴笛聲進(jìn)入我的耳膜，與它一道的，還有她嗚咽的哭聲。

　　那是我好想聽到了什么東西破碎的聲音，把我的心揪得生疼。我面無表情的看著她，以及她微微顫動的肩膀。

　　只是，剛才還陽光明媚的天空，一下子變了臉色。隨著她嗚咽的聲，下起了淅淅瀝瀝的小雨。

　　她向來是個柔弱的女孩，似乎時時刻刻都需要人保護(hù)。只是，對于我，她似乎一直都在包容我，也許是我的話有點重挑戰(zhàn)了她的忍耐極限。

　　也許是心存愧疚也許是賭氣，我沒有給予安慰，只是默默地看著她。

　　她抬起頭的時候，依稀可見臉頰上或深或淺的淚痕。微紅的'眼眶似乎還在抵抗，不讓她再次落淚，只盯著自己的手發(fā)呆。

　　也許是感覺到了我熾熱的目光，她轉(zhuǎn)過身正視著我。我卻低下頭，像個犯錯誤的孩子。

　　我們的友誼真的成歷史了么？

　　我下定決心向她道歉。

　　可當(dāng)我的目光再次與她相遇時，所有的準(zhǔn)備都煙消云散，大腦一片空白，怔怔的站在原地。她看著支支吾吾的我，淺笑。

　　陽光灑在她的短發(fā)上，幾根發(fā)絲在微風(fēng)中搖曳。我始終相信無論什么時候，雨后的晴天是最美的風(fēng)景。

　　也許有時我們會因為一句不經(jīng)意的話語，一個不留心的動作而引起不必要的麻煩。朋友是酒，年份越久越香淳；朋友是風(fēng)，輕輕吹動你的感動風(fēng)鈴；朋友是雪，給予你以美的享受。一年以后，無論你去哪里，一定要記得，曾經(jīng)那個陪你哭過、瘋過、笑過的人。因為，他們是你曾經(jīng)最美好的回憶；因為，他們曾經(jīng)是你夢中的童話；因為，他們用行動告訴你：生活需要朋友。

生活的需要作文 篇3

　　通往人生的道路是崎嶇、坎坷的；同時

　　它又是快樂、幸福的。生活需要陽光，雖然人生路上風(fēng)雨相阻，但是再陰的天注定會有晴的時候，我希望生活的世界可以少一些風(fēng)雨，從而多一份陽光。

　　生活像經(jīng)歷了一場暴風(fēng)雨，那些曾經(jīng)熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人，突然如同十月最初的陽光，在某一天清晨，在某一場淡藍(lán)色天光里，突然就消失了，他們曾經(jīng)生活的軌跡，他們曾經(jīng)鋪展開的難過與歡樂，在某一個孤獨的黃昏，變成雨，轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人。但是生活需要陽光，風(fēng)雨過后陽光依然充滿整個世界。

　　那些日子，生活讓我覺得很累很累，面對家長的催促，老師的批評，朋友的不理解，再加上成績的不理想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日，那時，我還不知道陽光何時才會照到我的生活，快樂何時才會降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們：和別的同學(xué)比，別人學(xué)到了什么，你學(xué)到了什么，別人拿了第一名，你呢？又是第幾名？大家同在一間教室里學(xué)習(xí)，同一個老師教的，為什么差距那么大？是老師教的不好，是你學(xué)的不好，還是另有原因？自己好好想想，寫個檢討，保證下次測驗在多少分的.范圍內(nèi)，寫好了交上來??成天都是這些，我開始覺得自己已經(jīng)“掉隊”了，漸漸的想著遠(yuǎn)離這個群體，從那以后，課程越來越難，科目越來越多，用那些IQ也就是那些智商極高的人講就是：你沒有學(xué)習(xí)腦細(xì)胞吧。數(shù)學(xué)老師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關(guān)系如何如何，怎樣怎樣，天知道心早已飛到學(xué)校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦A夢》以及郭敬明新出版的小說，想著這些遠(yuǎn)比那讓人聽不懂的函數(shù)，以及那該死的幾何好看得多啦。

　　英語單詞是那樣的枯燥無味，眼睛看著卻是記不入腦，想起Jay新出的專輯，那些動聽而誘人的音樂，比學(xué)什么來的都要快，同學(xué)們在班里講著明星的故事，聽著聽著我也不忘加上一句半句的，老師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡，最后以一句“請家長”結(jié)束了這次測驗。

　　回到家，家里的世界要下雨了，媽媽看著一張滿是叉號的卷紙，氣憤地打了我一頓，問我整天干嗎去了，我說去上學(xué)，其實說上學(xué)連我自己都很慚愧，天知道心飛到哪去了。挨打的同時又想著：今后再也不敢在數(shù)學(xué)課上，在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正，每次都這樣說，每次想到這里政治老師講的一句名言又出現(xiàn)了：無志之人常立志，有志之人志不移。

　　我不知道人生會不會有夢，為什么夢里的陽光可以燦爛的一塌糊涂，可現(xiàn)實中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚揚，不斷飄零。

　　生活需要陽光，但我的陽光去哪了？我不知道，這讓我覺得很惆悵，記得一個作家寫過一句話，他說：我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥，惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。

　　人生漫長，生命苦短，當(dāng)你失落時，孤寂時；當(dāng)你困難時，憂傷時；放飛心靈吧！世界充滿了陽光，你會發(fā)現(xiàn)生活也是可以遠(yuǎn)離嘈雜的人群，獨啜一杯淡淡的白開水，在平淡中也能品出滋味，而太年少的癡狂，痛苦及憂傷早已在陽光下化作了一個個平淡的故事，留在了我們永恒的記憶深處。

　　南岸區(qū)茶園新城中學(xué)初二：唐銀

生活的需要作文 篇4

　　夜晚，翻開書，一個人看這富有激情的小詩，那位從頭到腳都充滿浪漫氣息的詩人，懷著一個想飛的夢想，在云端穿行，走進(jìn)我想飛的夢中。

　　夢想有一雙透明而美麗的翅膀，飛上云端，俯視這個“人”的世界，看著世界上的各種變化，看滄海變成桑田……

　　在那個被魯迅看作“黑暗”、“人吃人”的年代里，居然有這樣一個“單純”的想飛的人，在魯迅看業(yè)，那時的中國人是世故的，圓滑的，這一首首浪漫的小詩，卻飛出了這個圈子，飛出了這個世俗的世界，早已掛上云端……

　　生活需要一個飛的夢想，即使每個人不一定都會有這種夢想，但，生活需要它，徐志摩的生活更需要它。

　　后來，他不能再像孩子那樣哭，也不能再像孩子那樣笑，因為生活迫使他長大。即使他的詩會隨著這樣的改變而變的晦澀，但心中那個飛的夢想?yún)s不曾消亡過，從來沒有消亡過……

　　或許，“kissingthefire“才是他生命的追求，才是他追求的真諦，但是，他的生活卻永遠(yuǎn)需要一個飛的夢想。一個飛的夢想，才帶著他飛向那團(tuán)火焰；一個飛的夢想，才帶著他去吻那永不息滅的烈火；一個飛的夢想，才帶著他飛出這個圈子，飛向那世外的桃源……

　　輕輕的，他走了，正如他輕輕的來，他揮民揮衣袖，不帶走一片云彩。

　　一支禿筆來，一支禿筆歸，留下的，是一個飛的夢想。

　　關(guān)鍵字：生活需要一個 夢想 飛

　　“是人沒有不想飛的，若是這皮囊太沉重，就擲了它�？赡艿脑掞w出這圈子！飛出這圈子！”

　　夜晚，翻開書，一個人看這富有激情的小詩，那位從頭到腳都充滿浪漫氣息的詩人，懷著一個想飛的夢想，在云端穿行，走進(jìn)我想飛的夢中。

　　夢想有一雙透明而美麗的翅膀，飛上云端，俯視這個“人”的世界，看著世界上的各種變化，看滄海變成桑田……

　　在那個被魯迅看作“黑暗”、“人吃人”的年代里，居然有這樣一個“單純”的想飛的人，在魯迅看業(yè)，那時的中國人是世故的，圓滑的，這一首首浪漫的小詩，卻飛出了這個圈子，飛出了這個世俗的世界，早已掛上云端……

　　生活需要一個飛的夢想，即使每個人不一定都會有這種夢想，但，生活需要它，徐志摩的生活更需要它。

　　后來，他不能再像孩子那樣哭，也不能再像孩子那樣笑，因為生活迫使他長大。即使他的詩會隨著這樣的改變而變的晦澀，但心中那個飛的夢想?yún)s不曾消亡過，從來沒有消亡過……

　　或許，“kissingthefire“才是他生命的追求，才是他追求的真諦，但是，他的生活卻永遠(yuǎn)需要一個飛的夢想。一個飛的夢想，才帶著他飛向那團(tuán)火焰；一個飛的夢想，才帶著他去吻那永不息滅的烈火；一個飛的夢想，才帶著他飛出這個圈子，飛向那世外的桃源……

　　輕輕的，他走了，正如他輕輕的來，他揮民揮衣袖，不帶走一片云彩。

　　一支禿筆來，一支禿筆歸，留下的，是一個飛的夢想。

　　生活需要夢想，夢想是我們奮發(fā)向上的目標(biāo)，目標(biāo)使我們產(chǎn)生追趕的動力，有了前進(jìn)的動力，我們就不怕沿途上的種種困難。每個人都有夢想，并且會努力奮斗去實現(xiàn)這個夢想。當(dāng)然，這條追逐夢想的路少不了艱辛和苦痛，但是只要我們不氣餒，并且勇敢地跨過這個困難，就會迎來成功。夢想實現(xiàn)后，你會有一種喜悅，一種成功的喜悅。也許你現(xiàn)在還在追逐夢想的路上，但是只要努力，夢想終會實現(xiàn)。

　　人生之路是由夢想開始的'，因此，夢想便是我們的出發(fā)點，是完成學(xué)業(yè)、事業(yè)的一道起跑線。而夢想也是我們的一個目的地，即使我們實現(xiàn)了這個夢想，可我們依然要為下一個夢想而繼續(xù)努力。

　　剛開始讀書學(xué)習(xí)時，我覺得學(xué)習(xí)是無趣的，像一口枯井，既不雅觀也沒有什么實用。真辛苦呀！我每天都要背著書包來到校園里，還不如在家里舒服呢。后來，我慢慢地長大了，我開始有了夢想的萌芽，而為了夢想，我必須努力學(xué)習(xí)。從此，我有了目標(biāo)，我奮發(fā)向上，我也取得了好成績，學(xué)習(xí)在我的眼中也將不再是無趣的，而是一口源綿不斷的涌泉，滋潤著我的心田。

　　從小學(xué)走到中學(xué)，我取得過不少的成功，這都要歸功于最初的夢想，即使夢想被改變了，但我們的路還是向前走，向上爬。想想看，那些田徑運動員跑馬拉松，他們的夢想就是勝利，就是終點。終點在吸引著他們向前，無論路途是多么陡峭和困難，他們也從不停下自己的腳步，這是多么值得贊揚的精神。然而，如果他們一開始就沒有夢想，他們難道還會努力向前跑，并且克服種種艱難嗎？我想不會的，因為如果沒有夢想，就沒有一個明確的目標(biāo)，那么他們所做的一切都將會是徒勞，而且永遠(yuǎn)不會贏得比賽。因為他們沒有夢想，沒有夢想就沒有終點。沒有終點，談何向前？

　　夢想是生命的源泉，失去它生命就會毫無意義。

生活的需要作文 篇5

　　挫折，是上帝喂給我們吃的一劑藥，它比黃連還要苦，還要澀。

　　在大千世界里，蕓蕓眾生，未以往歷挫折的又能有幾個，寥寥無幾!挫折更能使人變成強(qiáng)者，同樣，也能使人更懦弱。

　　那你更愿意做強(qiáng)者，還是做弱者?

　　我更愿意做強(qiáng)者，我愿意經(jīng)歷挫折。沒有挫折的人生不算好、完整地人生。大家都明白居里夫人吧，一位以往獲得兩次諾貝爾獎的科學(xué)家，在研究科學(xué)的道路上，不明白經(jīng)歷了多少的挫折，但她因為有鍥而不舍的精神，所以她成功了。

　　在我們的生活中，也有許多能戰(zhàn)勝挫折、勇攀高峰的人。或是你的父母，或是你的`同學(xué)，或是你的朋友。許許多多的例子，都告訴我們挫折并非是災(zāi)難，并非是深淵，只要我們進(jìn)取的對待，只要我們不放棄前進(jìn)的步伐，挫折將會是一面能找出人影的鏡子。

　　朋友們，不要怕挫折。當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折時，你就會有一種一覽眾山小的感覺。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功，雖這樣說，但你做到了嗎。

　　現(xiàn)實生活中，肯定是有挫折的，我們要向爬山時那樣，要一刻不停的奔向前。

　　相信自我是最優(yōu)秀的，相信自我是最棒的，相信自我是獨一無二的。

生活的需要作文 篇6

　　生活，多么深沉美好的一個詞。也許有人問：生活是什么？它就象三尺長綾上的山水寫意，靜而心如止水；它如同九天瀉下的飛練銀漢，動而心潮澎湃。而微笑則是那山水寫意中無奇而又不可缺少的淡墨，也是那飛練銀漢平凡而又缺一不可的流水。

　　有一次，我的期中考試成績一落千丈。當(dāng)我接過那張輕如鴻毛的考卷時，那兩個用紅筆勾上的分?jǐn)?shù)卻沉得快將我壓垮了。我的心就像斷了雙翅的鴻雁直墜深淵，每個人的眼神在我看來真是萬箭雨下，射得我千瘡百孔，但當(dāng)我灰心喪氣之時，老師臉上浮現(xiàn)了一個美麗的微笑，她微笑著向我做了一個“v”的手勢，示意我堅持下去。老師的微笑卻令我精神大振。那微笑如同春日陽光，將我心中凍結(jié)已久的寒冰融化。正是微笑帶給我了這重振旗鼓的動力。

　　有時，你的一個微笑也會成為他人心中的陽光。有那么一次，馬嘯辰因為闖了禍被家人批評了一頓，一整天陰沉的.臉，愁眉緊鎖。我作為馬嘯辰的朋友，應(yīng)該去安慰他。但我明白，老生常談的安慰只會令他更加不快。于是對他報以一個微笑。果然次日他恢復(fù)了往日的活力。

　　有了樂曲，不能沒有旋律；有了清風(fēng)，不可失了明月；而有了生活，微笑則是最需要的。

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