【合集】環(huán)保作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文7篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
這個暑假，學(xué)校布置了一個很有趣的科學(xué)作業(yè)——自制環(huán)保酵素！我們可以按照PPT上的制作過程與要求來一步一步地做。據(jù)說，環(huán)保酵素可以用來洗衣服，擦地，還可以洗頭發(fā)，是純天然的。我們都很感興趣。
媽媽先幫我去超市買了一個大大的玻璃瓶子，我先在瓶子外按ppt里所說的10：3：1畫好刻度，然后我在瓶子里加入清水，再倒入黑糖，并且攪拌均勻。最后放入洗干凈，又切成小塊的西瓜皮。把蓋子蓋好，靜靜等待它的發(fā)酵。之后我每天打開瓶蓋，把浮上來的西瓜皮按下去。第二天的時候，我就聞到了一股又酸又甜又難聞的味道，可能是西瓜片已經(jīng)開始發(fā)酵了。到了第三天，上面出現(xiàn)了一層白色的泡沫，或許就是PPT里說的微生物吧。第四天時，一打開瓶蓋，我就差點被那刺鼻又酸溜溜的味道熏得暈過去，怎么才發(fā)酵了一個禮拜，就會有這么難聞的味道？表面的顏色也越來越白了，泡沫也怎么越來越多了？我很是好奇。
我每天要打開瓶蓋給它透氣，PPT上說，不這么做的話，瓶子會因膨脹而炸開，真難以相信，環(huán)保酵素會有這么大的威力？但是我忽略了一點，等到環(huán)保酵素穩(wěn)定后，其實就不用每天透氣了，讓它經(jīng)常暴露在空氣里，它就發(fā)生了一件可怕的事情，它居然發(fā)霉了！長黑毛了！制作開始一個月后，我無奈地發(fā)現(xiàn)，我的環(huán)保酵素失敗了，即使咨詢了科學(xué)老師，進(jìn)行了補救，也沒能讓它恢復(fù)正常，思來想去，我只能按媽媽說的——重做！
又是開頭的步驟，加清水！加黑糖！加果皮！比例準(zhǔn)確！再重來一遍。這下我有經(jīng)驗了，做得更小心，我相信自己這一次一定會做成功！而且，這次我把西瓜皮換成了蘋果皮，因為上次西瓜皮發(fā)酵后的.氣味不好聞，而蘋果皮幾天發(fā)酵后有一股淡淡的香味，聞著舒服多了。
一個多禮拜后我發(fā)現(xiàn)環(huán)保酵素散發(fā)出了一股酒的味道，一打開蓋子，濃烈的氣味撲面而來，我差點就醉倒了。大概，爸爸的老家紹興做黃酒，也是這么發(fā)酵的吧？
接下來的日子，我就偶爾把它打開透透氣，然后放著不理它了。時間在我的等待中一天天地過去，轉(zhuǎn)眼，我第二次制作環(huán)保酵素也三個月了，環(huán)保酵素終于制作成功，我可以把它拿給媽媽用，打掃衛(wèi)生，洗衣服。媽媽說比洗潔精和洗衣液好用多了，而且對媽媽來說最重要的一點就是，它一點也不傷手。當(dāng)然了，它是天然的，沒有化學(xué)成分。
環(huán)保是一個即大又小的事情，我的爸爸研究環(huán)保設(shè)備，去除煙囪尾氣中的有毒有害物質(zhì)，這是大環(huán)保；我制作環(huán)保酵素，這是小環(huán)保，但都是為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。為了天更藍(lán)，水更清，我們大家一起來努力吧！
環(huán)保作文 篇2
告別了輕松愉快的暑假，同學(xué)們都又回到了我們歡笑活潑的校園—實驗小學(xué)。
走到門口，眼前猛然一亮，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校漂亮了許多。新的大門寬闊敞亮，高大莊嚴(yán)，猶如一位張開雙臂的師長在歡迎我們回來。門還是自動的呢，不用人力，遙控開關(guān)，體現(xiàn)著新科技的風(fēng)采。校園添置了許多新的標(biāo)語牌，“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”、“今天是學(xué)校的花朵，明天是國家的棟梁”，好似老師的諄諄教誨，時時在鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。學(xué)校東邊又矗立起了一座新的教學(xué)樓，褐紅色的外墻，高大的玻璃窗，雪白的教室，嶄新的桌椅，令人賞心悅目。我們五年級就在新建的教室里學(xué)習(xí)，陽光照在身上，渾身都暖洋洋的。
“時時勤拂拭，勿使染塵埃�！笔俏覀兡钅畈煌囊痪湓挕．�(dāng)然，大家也很討厭那些不衛(wèi)生的現(xiàn)象，所以無論是在學(xué)校里、家里，或是在任何一個地方，一定要保持干凈。
星期一早晨的升旗儀式上，宋主任宣布了一件新鮮事“以班級為單位，評選出近段的的環(huán)保小衛(wèi)士十名，被選上的同學(xué)，各發(fā)一枚獎?wù)�，予以獎勵�?/p>
升旗儀式過后每個同學(xué)都都在為這個環(huán)保小衛(wèi)士努力從各個方面提高自己的`衛(wèi)生觀念，班里的地面干凈了、校園里也更有生機(jī)了。
一星期之后學(xué)校開始了評選活動，我的心就一直怦怦直跳著，不知道會不會被評選為環(huán)保小衛(wèi)士。突然，馬老師開口講話了：“既然我們都聽到宋主任的講話了，那廢話不多說！開始評選環(huán)保小衛(wèi)士吧！”同學(xué)們都議論紛紛地開始討論，我們組也不落后。但只有我呆呆的坐在那兒，心想我身為組長，應(yīng)該選誰呢！趙彥宇？馬騰浩？還是我？“喂！我們組的環(huán)保小衛(wèi)士究竟是誰呀！？”響亮的聲音從我的耳邊傳來，打斷了我的思路�！芭叮銈兊囊庖娛�？”我吞吞吐吐地說。只見組員們異口同聲地說：“趙-彥-宇！”我一聽，沒了興趣，心想：反正不是我，其他人誰都無所謂！”便毫不猶豫地說：“可以！”
事后，我反思了一下，覺得當(dāng)天的情緒有些不當(dāng)，今后倒是應(yīng)該把自己的一片“小天地”打掃得干干凈凈，每個人都應(yīng)該從我做起，熱愛新校園。在衛(wèi)生方面時刻約束自己，為校園的新面貌添彩！
環(huán)保作文 篇3
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，小燕子興高采烈地回到了北方。
可是，當(dāng)它回到北方的家—— —大森林時，一下子暈了過去。原來，大森林不再是以前生機(jī)勃勃的樣子了，而是在周圍豎起了一座座工廠。工廠里的人們正在忙碌地工作，而不知道動物們受到的.痛苦。工廠那煙囪冒著的濃煙像恐怖的毒氣般籠罩著整個森林，就連太陽公公也被嗆得生病了，躲在云海里，天空灰蒙蒙一片。幸虧小燕子的媽媽及時趕到，要不小燕子恐怕沒命了。燕子媽媽心想：“得去河邊找點東西給小燕子吃�！笨墒牵瑏淼胶舆呉豢�，河邊的情景更讓燕子媽媽吃驚，那里垃圾堆積如山、污水橫流、臭氣熏天，浮在水面的死魚多得數(shù)不勝數(shù)。
這時，小燕子醒來了，它對一條正在逃荒的小魚說：“我們的家園怎么會變成這樣了？”小魚說：“我們的家園現(xiàn)在被人類污染了，我們的命運也掌握在人類的手中了。”小燕子把小魚的話跟媽媽說了，媽媽聽后說：“人類真應(yīng)該好好保護(hù)大自然呀，如果再這樣繼續(xù)下去，到頭來也害了人類自己的�！�
從此以后，小燕子再也不能回到這個被人類污染了的家了。所以人類要從小事做起，好好保護(hù)環(huán)境、好好保護(hù)我們共同的家—— —地球。
環(huán)保作文 篇4
我，“解落三秋葉，能開二月花”；我熱愛旅行，隨處可尋；我是風(fēng)，我向往大自然，平凡中透著不凡。請跟著我的足跡，和我一起踏上環(huán)球的旅程吧！
綠。林野
夏日的亞馬遜，一片綠海。高聳入云的雨林綠得醉人，疏密相間的枝葉編織成重筆點染的羅幕。那透過樹縫的陽光猶如綠海之中的粼粼波光，分外耀眼。樹葉簌簌，鳥鳴幽幽，在我輕盈的舞姿中化為恬靜。優(yōu)美的小夜曲，如同天籟。
突然，轟鳴聲陣陣響起，破壞了原有的和諧。一臺臺電鋸?fù)瑫r工作著，一棵棵大樹轟然倒下，一座座吞吐著濃煙的煙囪立了起來。動物們四散逃竄，鳥兒們流離失所。只有那殘存的樹樁沉默著，欲言又止。
藍(lán)。天空
我逃離了亞馬遜，飛上了高空。驅(qū)策著點點云朵，向遙遠(yuǎn)的兩河平原駛?cè)�。放眼看去，碧藍(lán)的天空，無邊無際。拉丁美洲強(qiáng)烈的陽光，讓我有點昏昏欲睡。朦朧中，海天一色的美景漸漸遠(yuǎn)去，我的眼前一片昏暗。怎么回事？我定睛一看，大量的灰霾軍團(tuán)正向這里包圍，鋪天蓋地，如同黑晝一般。幾番較量，我終于逃脫了霧霾的重圍，但不計其數(shù)的浮塵落在朵朵白云上，如影相隨。我只好暫時搭載這些不速之客，費勁地向目的地奔去。
金。沙漠
終于來到了美索不達(dá)米亞城，成功的擺脫霧霾的糾纏，我得意的吹著口哨飛舞在城市上空。獨具特色的建筑風(fēng)格，衣著古樸的居民以及美麗入畫的風(fēng)光令我賞心悅目，這異域風(fēng)情使我留連忘返，我禁不住手舞足蹈起來。
咦，那塊白光光的鏡子又是什么美景？我好奇的向下張望，只見厚厚的鹽堿包裹著昔日肥沃的土地，滿目凄涼的荒漠難現(xiàn)往日的綠洲。不遠(yuǎn)處，幾塊殘存的石柱靜靜的躺著，肆虐的風(fēng)沙給它們刻上了班駁的歲月之痕。它們好像在訴說，訴說這里曾經(jīng)的.華麗與輝煌。曾經(jīng)的古巴比倫人利用水灌溉出美景良田，水的肆意失衡又毀了過去的文明�，F(xiàn)代的中東人發(fā)掘了石油與寶藏，而這些，是否會毀了他們的未來？
我不知道答案，人類的命運掌握在他們手中。我只是風(fēng)，一個隨處漂泊的精靈，我只會講述，也只能講述，一個個物種怎樣被日益苛刻的環(huán)境所淘汰；一個個文明怎樣湮滅在人類親手釀造的災(zāi)難之中。如果有風(fēng)吹過，請側(cè)耳傾聽吧！那是我在吶喊，在呼吁，在祈求：讓環(huán)保與我們同行，讓人類的文明在與自然的和諧共處中得到永生。
地球，讓生活更美好
然而，幾千年來，人類干了多少違反自然規(guī)律的事，捕捉了多少野生動物，砍伐了多少林木！
八千年前，森林的面積占全球陸地面積的一半，而現(xiàn)在，殘存的原始森林只占地球陸地面積的百分之七。每年大約有二千萬公頃的森林從地球上消失！森林被人們?nèi)我饪撤ィ斐闪巳蜃兣�，海平面上升，水土流失，動物瀕臨滅絕等等一系列的災(zāi)難。
地球，讓生活更美好！
然而，人類的工廠增多，雖然經(jīng)濟(jì)有了大幅度增加，但是，工業(yè)廢水污染了河流，湖泊，大海，排放的二氧化碳卻越來越多！導(dǎo)致全球惡性變暖，冰川在融化，海平面在上升，地球在慢慢地衰弱！
有人能為地球熄燈嗎？悉尼是澳大利亞最大的城市。在二零零七年。全市二百二十萬戶家庭和企業(yè)熄燈一小時，省下來的電足夠二十萬臺電視機(jī)用一小時。
世界上有三大冰蓋，而現(xiàn)在，它們在慢慢地融化，等格陵蘭冰蓋全部融化，世界海平面將上升六至七米，那時，許多海島將被全部淹沒，全球海濱城市將有被淹沒的危險。
地球，讓生活更美好！
但是人們浪費水源，浪費電源，向自然索取能源。再這樣隨意浪費現(xiàn)有資源，地球的能源將很快被用完。到時候要向地外索取能源。這是一個大危機(jī)。但人類卻還在浪費，只顧現(xiàn)有的幸福、舒適的生活。
在今天，野生動植物發(fā)出了求救信號。百山祖冷杉，植物活化石，繁盛于恐龍時代，但是，這個世界上，它僅僅只有五株了。新疆北鯢，動物活化石，比恐龍還要早，在一九九六年科學(xué)家的考察中，還不足一百尾！在新疆的餐館里，新疆北鯢竟然還上了餐桌！
地球現(xiàn)在在一場巨大的危機(jī)中，人類還在為了自己的利益捕捉野生動物，任意砍伐林木，浪費現(xiàn)有的資源！
人類，為了自由的舒適的生活，違反了自然規(guī)律，創(chuàng)自己的美好生活。還有些人，為了賺錢，還偷獵國家保護(hù)動物——藏羚羊！一張羊皮，可以賣幾十萬元！一些動物保護(hù)者為了保護(hù)藏羚羊而喪命在偷獵人的槍口之下。
地球，讓生活更美好！
地球，四十二億年的輝煌歷史，人類能不能保護(hù)好？一定能！只要為地球而努力。
動物瀕臨滅絕，它們在嚎叫！嚎叫！在回憶它們的歷史與輝煌。因為它們可能就要滅絕了！而人類還在為了自己的利益！什么時候才能為地球的利益！地球什么時候才能顯現(xiàn)曾經(jīng)的美麗，而何時又能讓人類醒悟！
創(chuàng)造一個更加美好，更加和諧,更加令人向往的地球吧
人類啊人類！幫助那瀕臨滅絕的動物們吧！保護(hù)那美麗的原始森林吧！愛護(hù)你們的家園吧！你們現(xiàn)在要拯救的可是擁有著四十二億年輝煌歷史的地球��！
環(huán)保作文 篇5
說起環(huán)境保護(hù)，現(xiàn)已成為科學(xué)家們的一項重大研究項目；環(huán)保問題是當(dāng)今對人類生存的最大威脅。據(jù)科學(xué)家介紹：在南極上空發(fā)現(xiàn)了較大面積的臭氧空洞。人們?yōu)槭裁床蛔尩厍蚨嘁黄G洲？為什么不讓碧水常流？為什么不讓動物長久生存？為什么不讓森林更加茂盛？為什么……
假如我會各種本領(lǐng)，像孫悟空那樣，不，比孫悟空還要孫悟空。我要用我的本領(lǐng)改變地球的面貌。
我用神奇的七十二變變出一只巨大的.吸盤。吸起許許多多水、蚯蚓和速長種子，撒向沙漠。轉(zhuǎn)眼間，沙漠變成良田，速長種子飛快地往上竄，沒多久就變成了一片綠洲。
我又來到湖邊，看著早已臟得發(fā)黑的湖水，拔根毫毛變成無數(shù)個我。大家一齊撈掉水中的污染物，接著，我又向湖水吹了口氣，霎時間，小湖清澈見底，魚兒在水底追逐嬉戲，陽光照得水面波光粼粼。
荒山野嶺該怎么處理？對！就讓它四季常青。我先讓它淋上個2天雨，再將金箍棒往地上一插，那松樹、柏樹、長青樹就拔地而起。然后變出各種鮮艷的小花作裝飾。
我將再次運用七十二變，變出各種物體。我變的爐灶不吐煙；我變的染色廠不排出污水；我變的車子不排廢氣；我還要變出許多消滅噪音的玻璃，搞紫外線的衣服、眼鏡……
其實這只是個設(shè)想，要想真正改變地球的面貌，要靠我們?nèi)祟愖约�。包括一些小事，如：不亂扔垃圾、不破壞綠地……像歌中所唱：“地球是我們的媽媽，請不要讓媽媽心靈污染。讓我們協(xié)手共創(chuàng)美好的明天！”
環(huán)保作文 篇6
近幾年，我家附近街道兩旁突然多了許多擺放著整齊的自行車，他們?nèi)际堑G色的嶄新的自行車，真是讓人眼前一亮�？墒�，這么多自行車有什么用呢？
帶著好奇心，我和同學(xué)拿著照相機(jī)專門上街去一看究竟。
哇。好多地段都有這種自行車�。∥覀冏呱锨叭ヒ徊榫烤�，哦原來這些嶄新的'自行車是不能隨隨便便騎起跑的。他們都被鎖一個木樁上�！斑@是公交自行車啊”同學(xué)說。那怎么會被鎖起來吶？我想。最終，大廣告牌上的說明為我們解答了疑惑——原來，這是便民措施��！我高興的說：“以后我們不用買自行車，只要辦張卡就有自行車用了！”
這時有個叔叔來取車，我們趕緊跑過去咨詢咨詢。叔叔一邊刷卡一邊說：“花五十元錢可以一輩子有自行車騎，常騎車還能鍛煉身體吶！”
我一面聽一邊數(shù)：環(huán)�！さ吞肌み\動·健康·……哈，真是一舉多得��！
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