未來想象作文【匯總8篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的未來想象作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

未來想象作文 篇1

　　今天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

　　我穿越到了未來世界。我大吃一驚，未來的地球和我們的地球區(qū)別很大。我們的地球已經(jīng)烏煙瘴氣，而未來的`地球香味撲鼻。

　　接著，我來到了馬路上坐上了一輛出租車，我從沒見過出租車是這種樣子的，便問司機(jī)叔叔：“這是什么車呀？”司機(jī)叔叔笑著回答說：“這是海綿車。”“海綿車！”我驚訝地說，：“是呀�！彼緳C(jī)叔叔說：“這是海綿做的車，用水來作為奔跑的能量，也不用石油了，而且撞到了車時(shí)也不會(huì)壞掉，人也不會(huì)受傷，就沒有交通事故了。著海面車科室可以多功能呢，在海里可以變成船，在岸上就是車，在空中便是飛機(jī)。”說話間，車子一來到了超市門口，我下了車，走到了超市門前，發(fā)現(xiàn)有一名機(jī)器人保安，只要誰偷了超市里的東西，它馬上就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。

　　我走進(jìn)了超市，來到了食品區(qū)中的水果區(qū)，哇！有好多水果呀！現(xiàn)在是冬天，怎么會(huì)有西瓜和石榴賣呢？我問了工作人員，工作人員說：“我們現(xiàn)在不僅有秋天的水果，連夏天的都有呢！這是因?yàn)樵跍厥依�，溫度可以隨便調(diào)節(jié)，所以不管什么時(shí)候各種水果都可以長(zhǎng)成！”

　　我走出了超市來到了公園，這里綠樹成蔭，鳥語花香，沁人心脾。我們生活的地球到處充滿灰塵，公園里只有光禿禿的幾棵樹。

　　叮！叮！叮！一陣鬧鈴聲把我給吵醒了，哦，原來是我做了一個(gè)夢(mèng)，這雖然只是個(gè)夢(mèng)，但我相信未來的地球一定會(huì)變成這樣的！

未來想象作文 篇2

　　每一個(gè)人都對(duì)自己的未來充滿了期待，期待它是特殊的或是精彩的。這或許是每個(gè)人來到這個(gè)世界的其中一個(gè)原因吧！未來可能是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候；未來可能是你活得最精彩的時(shí)候；未來你可能是一顆耀眼的繁星。未來難以預(yù)料的事很多，每一個(gè)人的未來都不會(huì)是平坦的大道，它需要磨練，需要堅(jiān)持和恒心；未來它本身就是一個(gè)謎，你不可以否定它，但可以想象它，我也想象過我的未來。

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，我起了床，換了一件衣服，做足了一切準(zhǔn)備，來到了音樂的天堂——“快樂女生”的舞臺(tái)。這是我從出生開始到現(xiàn)在的夢(mèng)想，在這一刻實(shí)現(xiàn)了。在臺(tái)上，開始我很緊張，這時(shí)臺(tái)下的觀眾鼓掌了，我唱著自己的歌，感到無比快樂和興奮。雖然我可能會(huì)被淘汰，但只要我做過，就不會(huì)有遺憾，至少實(shí)現(xiàn)過。抱著這樣的心態(tài)，我唱得更自然更動(dòng)聽了。我竟然沒被“刪除”掉！這一下我更加有信心了。回家之后，我高興得一夜沒睡著，到處“宣傳”，這或許是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后的正常反應(yīng)吧！我一遍又一遍的回看，回看那個(gè)不一樣的自己，跟以前那個(gè)沒自信又沒勇氣的我比起來真是差遠(yuǎn)了�？戳艘槐橛忠槐�，我也“反省”了一遍又一遍，覺得夢(mèng)想只要堅(jiān)持不懈的努力就會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想或許是你人生的一種考驗(yàn)，只要你有恒心與足夠的勇氣去面對(duì)，它會(huì)認(rèn)為你通過了考驗(yàn)。

　　未來某一天的生活是可以想象的，但現(xiàn)在的生活是不可以幻想的，現(xiàn)在需要腳踏實(shí)地的.去做每一件事，讓它們成為你成功的“歷史”。未來是迷茫的，你不知道該做什么，而現(xiàn)實(shí)卻很明確，每一個(gè)人都很明確的知道自己想要什么，這當(dāng)然也得有明確的方向才行�，F(xiàn)在我們能為未來做的，就只能是讀書、讀書。讀書是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)。現(xiàn)在我們也只能用讀書來改變我們的命運(yùn)，用讀書描繪我們的精彩人生。

未來想象作文 篇3

　　從小我就有一個(gè)作家夢(mèng)。未來的我沒有辜負(fù)小時(shí)候自己和我的爸爸媽媽的期望，成為了一個(gè)很優(yōu)秀的作家。

　　當(dāng)你再遇見未來的我的時(shí)候，我已經(jīng)成為了一個(gè)出版了很多書的作家了。我無論走到哪里都有喜歡我的書的粉絲。他們有一個(gè)共同的名字那就是“菲書粉”。我寫的書當(dāng)然很受歡迎，每次一上架便被搶購一空了。我會(huì)經(jīng)常舉行新書簽售會(huì)，每次拿著我的新書找我簽名的隊(duì)伍都排得長(zhǎng)長(zhǎng)的。

　　那時(shí)我有一棟高大的別墅，栽種著各種花草樹木，空氣清新宜人。有一位秘書為我端茶倒水，日子悠閑得很，別墅里有一個(gè)專門供我寫作的房間。每天秘書為我接很多電話，都是粉絲們打來的。

　　我會(huì)經(jīng)常到校園近距離接觸孩子，與他們一起讀書、游戲，然后把我的所見所聞所感，用我五彩的筆描繪出來，使孩子們?nèi)琊囁瓶实亻喿x，在美好的.童話世界快樂成長(zhǎng)。

　　我想我會(huì)成為孩子們喜愛的兒童文學(xué)作家的。

　　這樣的日子總會(huì)有一天來找我的。

未來想象作文 篇4

　　未來的房子是一個(gè)全能而又現(xiàn)代化的房子。房子的地板是用高極合成木制成的，不僅美觀，而且還能釋放負(fù)離子。地板上一塵不染，為什么呢？因?yàn)樵诘匕逑�，安裝著一個(gè)地下吸塵器，紙屑剛剛落地，就會(huì)被地下吸塵器吸走，丟進(jìn)垃圾桶里。墻壁更新奇！

　　假如你認(rèn)為墻壁臟了呢，就把貼在墻上的墻紙撕掉，10分鐘之后，墻上的墻紙會(huì)自動(dòng)再生，真方便呀！墻紙還可以吸收太陽能呢。冬天，墻紙把夏天吸收的太陽能釋放出來，頓時(shí)讓你仿佛置身在暖和的春天里；夏天，墻紙把冬天吸收的冷空氣釋放出來，讓屋子里馬上涼爽起來，冬暖夏涼，多好的墻紙呀！玻璃也不一般。它不僅色彩鮮艷，還可以擋住紫外線，更重要的是，它可以擋住噪音！房子的家具還可以相互移動(dòng)的呢！你只要在總控制電腦上輸入你想要調(diào)換的'家具，按一下回車鍵，呀！

　　一剎那間，兩個(gè)家具就換了位置，有了這項(xiàng)功能，你再也不用費(fèi)力搬家具了！如此好的設(shè)備，萬一被人偷去怎么辦？不要急！有多功能門呢！假如有客人上門，門就會(huì)自動(dòng)開，讓客人進(jìn)去，然后打電話通知主人，假如主人說不熟悉這個(gè)人的話，那多功能門就會(huì)自動(dòng)反鎖，把“客人”鎖在屋里，讓小偷有進(jìn)無出，然后報(bào)110叫警察來捉拿。未來的房子是多么的方便而且實(shí)用呀！

　　同學(xué)們，讓我們一起用自己的聰明，一起來創(chuàng)造未來的房子吧！

未來想象作文 篇5

　　未來的學(xué)校，是一個(gè)全部由電腦控制的局域網(wǎng)。

　　在校門口，有一個(gè)智能擋人器，與其他擋人器不同的是：它在各個(gè)方位安裝了微型`攝像機(jī)，它會(huì)將學(xué)校里所有師生的面貌、身體特征記錄下來，供同學(xué)們?cè)诓煌��?時(shí)間進(jìn)出學(xué)校，防止別人進(jìn)入學(xué)校，它能定時(shí)開啟、關(guān)閉。

　　一進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一個(gè)巨大無比的操場(chǎng)，可同時(shí)容納全校師生活動(dòng)，教學(xué)樓與操場(chǎng)相比之下就像現(xiàn)在學(xué)校的門房那么大。再仔細(xì)看，操場(chǎng)上還有許多部分：標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)以及網(wǎng)球場(chǎng)，應(yīng)有盡有。讓大家在這巨大的操場(chǎng)上鍛煉身體，多學(xué)技能。

　　進(jìn)入教學(xué)樓的任意一個(gè)班，你看不到黑板，取代它的是一塊多功能電子板，老師可以在上面寫字、講課，不是用粉筆，而是用激光筆，這塊“電子黑板”還可以像電腦一樣播放各種課件。你往教室里一看，更是吃驚：每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)大課桌，每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦，難道同學(xué)們整天在玩游戲嗎？

　　是的，每臺(tái)電腦上都安裝了上億個(gè)游戲，這些游戲就像一個(gè)個(gè)關(guān)卡，里面涉及了所有課內(nèi)和課外的知識(shí)，只有學(xué)完了知識(shí)，才能玩下一關(guān)，讓同學(xué)們一邊玩一邊學(xué)知識(shí)，比誰做的好、做得快。這樣能使同學(xué)們擺脫那些枯燥無味的課本，在玩中學(xué)習(xí)，樂趣無窮。

　　當(dāng)然，這些電腦對(duì)人的身體沒有一點(diǎn)傷害，它們是經(jīng)過特殊處理做成的。

　　未來的孩子們通過未來的學(xué)校，一定會(huì)學(xué)的更好，使他們的童年變得更加快樂！

未來想象作文 篇6

　　2893年，一種新型的鞋子問世了。

　　未來的鞋子與眾不同，形狀并不固定，可以隨意變化，鞋子是用太空合金與月球塵土混合而成，它不僅可以耐高溫、防水、防火、防電、防震，還可以防腳臭，它的顏色可以隨著溫度的變化而改變。

　　這雙鞋不僅設(shè)計(jì)時(shí)尚，而且擁有多項(xiàng)高科技功能。鞋子里安裝了腦電波感應(yīng)器，主人可以利用腦電波來使用它，還等什么，那就讓我們趕快去領(lǐng)略一番吧！

　　鞋子最吸引人眼球的是鞋的海陸空三棲變型功能。鞋子里安裝了一個(gè)用納米技術(shù)做成的智能識(shí)別器，這個(gè)東西可厲害了，它可以感知到周圍的環(huán)境，它可以判斷鞋子需要變成何種千奇百怪的'形狀。如果你要過大海時(shí)：鞋子就會(huì)啟動(dòng)智能識(shí)別器，把這個(gè)信息輸送到智能電腦。智能電腦就會(huì)顯示出水滑板的圖樣，同時(shí)吸收空氣，并把空氣轉(zhuǎn)化為能量，供鞋子變身所用。用不了幾秒鐘，你就可以變成大俠，在海面上玩“輕功水上漂”了。那可真是威風(fēng)凜凜。還有如果你想在天空飛，鞋子也可以變成一條飛龍，帶你到天空遨游。

　　除此之外，鞋子的自動(dòng)調(diào)溫功能也令人贊不絕口。當(dāng)天氣變冷時(shí)，鞋子會(huì)啟動(dòng)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度系統(tǒng)，把熱氣吸入，把冷氣排出；反之，當(dāng)天氣熱時(shí)，它會(huì)排出熱氣，吸入冷氣。

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未來想象作文 篇7

　　我的未來，大家不知道有沒有思考過這個(gè)問題。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝。不知不覺中，昨天已經(jīng)成過去，今天也即將離去，我們是不是該把握好自己的時(shí)間，做一些有意義的事情。

　　我想，過去的我們無法改正，但我們可以通過后來的努力去改變。我們不能永遠(yuǎn)活在回憶里�；貞浭怯邢薜�，而生活還在繼續(xù)。生活或許是殘酷的，或許是快樂的，人生之路是坎坷崎嶇的，不曾走過就不會(huì)了解其中的`酸甜苦辣辛，只有真正走過才會(huì)知道時(shí)間的珍貴，才能知道生命的無價(jià)。 對(duì)于未來，誰也說不準(zhǔn)會(huì)怎么樣，但有一點(diǎn)是可以確定的：只有努力才能創(chuàng)造出好的未來。未來的你或許是一個(gè)偉大的科學(xué)家，或許是受人尊敬的教師，亦或許是一個(gè)百萬的富翁。但與之相反的，或許你是一個(gè)一無所有的乞丐，或許是半途而廢的企業(yè)家，亦或許是一事無成的失敗者。

　　我的未來，其實(shí)都都取決于我們自己是否努力。我們不同的人付出不同的努力，就會(huì)獲得不同的收獲，也會(huì)有著不同的人生。所以讓我們一起把握好自己的現(xiàn)在，把未來握在自己的手中。

未來想象作文 篇8

　　今天晚上睡覺，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我來到了學(xué)校。叮鈴鈴。上課了，我們都飛快地跑進(jìn)教室里。我一看為什么我們的桌子上都擺了一臺(tái)彩色電腦呢？哦！原來這是未來學(xué)校啊！這時(shí)，班主任林老師走進(jìn)教室了，她問我們：“同學(xué)們，你們想到太空去玩嗎？”我們一下子興奮了，都說：“想去！想去！”

　　這時(shí)，只見林老師把我們帶到一間封閉的教室，里面停著一架銀光閃閃的宇宙飛船。林老師從褲子口袋里掏出一把神奇的鑰匙，說了一聲“開！”，艙門打開了。林老師帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學(xué)進(jìn)入飛船，一會(huì)兒就來到了太空。真是太神奇了！我們嘰嘰喳喳地環(huán)視著遼闊無極的太空，數(shù)著認(rèn)識(shí)的行星。太空里的飛船可真多，人們有的在拍照，有的在玩游戲，還有的在玩著五彩繽紛的小火箭。。。。。。我和同學(xué)們也把這里新奇的東西玩了個(gè)遍，拍了個(gè)遍。這時(shí)，林老師說：“同學(xué)們?cè)摶厝ド险Z文課了�！蔽覀凖R聲回答說：“好的�！�

　　就這樣，林老師帶著大家回到了教室。林老師問我們：“同學(xué)們你們?cè)谔�空都看到了什么呀？“我舉手回答說：“我在太空里看到了金星、木星、水星、火星、土星等等，真是太有趣了！”后面有更多的.同學(xué)舉手回答。

　　叮鈴鈴，我被鬧鐘叫醒了。��！原來這是一個(gè)美好的夢(mèng)呀！我心里想：“這個(gè)夢(mèng)真有趣，以后我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名發(fā)明家，讓未來的學(xué)校成為同學(xué)們探索科學(xué)奧妙的寶地！”

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