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          運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文

          時(shí)間:2023-10-08 10:18:05 曉怡 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿
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          運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文(通用42篇)

            在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文(通用42篇)

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 1

            這是最后一次機(jī)會(huì)了,若能跳過去,她不但能獲得跳高冠軍,而且還能打破去年的校內(nèi)跳高紀(jì)錄。場(chǎng)內(nèi)的氣氛緊張極了,圍觀者個(gè)個(gè)翹首屏息,摩拳擦掌,像要為她出把力似的。

            她一邊活動(dòng)腿腳,一邊扭動(dòng)腰肢,先望了望標(biāo)桿,努力地穩(wěn)定了一下自己的情緒,使自己盡量保持平靜,然后便認(rèn)真地選擇跳高的角度。她一次次地試跳,一次次地步量,終于選定滿意的角度。她站在選定地點(diǎn),兩腿前后叉開,盯著標(biāo)桿深深地吸了口氣,接著便是一陣風(fēng)兒似的助跑。到了桿邊,她腳輕一點(diǎn)地,兩臂一張,身子隨即飛了起來。在空中,她的身子略向后仰。右腳向上一抬,邁過標(biāo)桿,左腳隨之一帶而過,像燕子似地掠過標(biāo)桿,輕快利索地落到了標(biāo)桿后面的沙堆上。緊接著,她猛地轉(zhuǎn)過頭,雙目死死地盯著標(biāo)桿,似乎要把它釘在上面,眼里流露出熱切的目光。標(biāo)桿似乎顫動(dòng)了幾下,但終乎沒掉下來,穩(wěn)穩(wěn)地橫在鐵架上。

            她的臉上露出一絲微笑,左手掠起額前那縷擋眼的.烏發(fā),眼里透露出欣喜與激動(dòng)的神情。她右手高舉過頭頂。左右搖擺,向?yàn)樗YR的觀眾表示致意。她蹦跳著在原地轉(zhuǎn)了兩圈,然后步伐輕盈地走出了沙堆。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 2

            運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了跳高比賽。本來,我只是隨便報(bào)一個(gè),應(yīng)付應(yīng)付,可誰知這一跳,跳出了個(gè)銅牌!下面讓我與你聊聊我跳高時(shí)的事。

            入場(chǎng)式結(jié)束后,我回到座位上休息。正在我拉開包準(zhǔn)備吃棒棒糖時(shí),老師讓女子跳高的幾個(gè)同學(xué)去賽場(chǎng)上比賽。賽場(chǎng)就在休息區(qū)對(duì)面,走三步路就到了,可我走得很慢,因?yàn)槲乙呀?jīng)嚇傻了。到了賽場(chǎng),我的心“砰砰砰”地直跳,我心中有千百個(gè)問號(hào):不是第二天才跳嗎?今年怎么第一個(gè)比賽就是五女跳高啊?那個(gè)有多少厘米高?我跳得過嗎?哎,算了,先自己練練抬腿吧,反正你是最后一個(gè)跳,不急!我在一旁拼命地練習(xí)動(dòng)作,不停地模仿著跳過的同學(xué)。!輪到我們班了!我的心提到了嗓子眼,跳!Yeah!過了!該姚遠(yuǎn)了,姚遠(yuǎn)提了提褲帶,一下子猛沖過去,“啪!”可惜桿子掉了。是金一鳴了!馬上就要我了!我的心都快飛出來了。只見金一鳴一路小跑,到桿子前又換成了小碎步,然后大大抬腿,跳了過去!棒極了!該我了,我深吸一口氣,然后模仿金一鳴的.動(dòng)作沖了過去,跳!我閉上眼,不敢看。咿?怎么沒聲兒?哈哈!我過了!“姚遠(yuǎn)!加油!你行的!還有2次機(jī)會(huì)了!”“嗯!看我的,跳!”只見姚遠(yuǎn)沖了上去!“Yeah!我過了!”姚遠(yuǎn)叫道。接下來的幾輪,同伴們都因?yàn)榉N種原因“退伍”了,只剩下我一個(gè)人,“孤軍奮戰(zhàn)”!加油!加油!我一定要擠進(jìn)前3名!

            經(jīng)過一輪又一輪的淘汰賽,如今賽場(chǎng)上只剩下:唐家樂、吳怡、余涵琪和我了。我明白,只要我跳過了這一桿,我就能為班級(jí)爭光了!我下定決心一定要跳過。唐家樂身體輕盈,宛如一只小鳥,“飛”了過去;吳怡一個(gè)猛沖,一個(gè)彈力跳,也跳了過去!我的壓力很大,如果余涵琪和我過了,那高度將增加,更難!如果她過了,我卻沒過,那我就只能第四了,不能為班級(jí)爭光!我的心被吊在了空中,緊張。。!沒事!我行的!正在我自我鼓勵(lì)之時(shí),余涵琪的桿子落了!這可是個(gè)好機(jī)會(huì)!我蓄積力量,把壓力變?yōu)閯?dòng)力!噓!過了!我是前3!我高興地向身后的同學(xué)們揮揮手,同學(xué)們興奮地跳起來為我加油!最終我因?yàn)槌煽兤,輸給了吳怡,得了銅牌!但我高興極了!這是我第一次拿獎(jiǎng)牌,也是班級(jí)的第一塊女子跳高獎(jiǎng)牌!我們都沉浸在興奮之中……

            這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我感受頗多!但最深的感受是:堅(jiān)持!就是勝利!成功!只差一步!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 3

            這學(xué)期,我們學(xué)校舉行了我夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家激烈地競(jìng)爭著,互不相讓。一項(xiàng)項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),一個(gè)個(gè)努力爭奪冠軍的同學(xué),他們?cè)谮A得金牌的背后,付出了多少汗水呀!讓我給大家當(dāng)當(dāng)解說員吧!現(xiàn)在,讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向跳高現(xiàn)場(chǎng)。

            在地下操場(chǎng)上,人們活動(dòng)著,老師們準(zhǔn)備著,沒錯(cuò),跳高比賽開始了!第一輪,是跳過高80厘米的竹竿。瞧,那位同學(xué)站在起跑處,滿臉通紅,雙手緊緊握住,一看便知道她非常緊張。指揮員那紅旗的手剛剛落下,她便像條件反射似的飛一般地沖了出去,雙手奮力擺動(dòng)著,頭發(fā)飄起來,到了竹竿附近,她猛然停下,雙腳高高的彈起,仿佛要挨著天花板,可因?yàn)榱硪恢荒_不小心絆著了竹竿,不僅沒跳過,還摔了個(gè)“嘴啃泥”。只見她迅速爬起來,揉了揉摔疼的膝蓋,咧了咧嘴,忍著疼一路小跑著回到起跑處,又開始了新的戰(zhàn)斗。她深深地吸了口氣,又慢慢地吐出來,重復(fù)了好幾次,還拍著胸口,好像是一名剛剛脫離生命危險(xiǎn)的'病人家屬,驚魂未定。突然,她又嚴(yán)肅起來,眼睛緊緊地盯著指揮。指揮的手又放下,她還是漲紅了臉,雙手緊握,然后沖出去,一步都沒落下,不過,她臉上笑盈盈的,挺有信心。可老天爺似乎就和她較上了勁兒,她起跳早了,又沒跳過,只不過沒有摔跤,完美落地。這下,她可沒有那么自信了,腳像灌了鉛一樣,一步足有千斤重,挪都挪不動(dòng)了,頭深深地低著,還在自言自語,似乎是在給自己打氣?蛇@畢竟是最后一次機(jī)會(huì)了,前兩次的失敗已經(jīng)把她的信心磨得差不多了,打氣也沒有什么顯著的效果。還是那幾個(gè)動(dòng)作,還是那個(gè)高度,可能老天爺看她可憐,就法外開恩,她一下子就跳過了!不過,落地時(shí)沒站穩(wěn),一下子跌了下去。她顧不上疼痛,連忙叫了聲象征勝利的一聲:“yeah!”

            她正沉浸在喜悅之中,可同學(xué)們地提醒把她拉回了現(xiàn)實(shí):“喂,該你了!你還跳不跳第二輪呀?”這時(shí),她做了一個(gè)昏倒?fàn)?本以為自己很了不起,竟忘了還有第二輪、第三輪、第四輪!

            跳高比賽還在熱烈進(jìn)行中……

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 4

            有一天,我們班上體育課。我們到了操場(chǎng)上,老師說:“同學(xué)們,今天我們來跳高。”

            一聽到跳高我心里就著急,因?yàn)槲也幌矚g跳高。我看了一下,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像有著豐富經(jīng)驗(yàn)和熟練技術(shù)的跳高能手,十分沉著自信,個(gè)個(gè)精神抖擻。

            程宇華率先跳高,只見他騰空躍起像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的雄鷹,一下躍過了橫竿。同學(xué)們?yōu)樗麩崃夜恼疲又瑢W(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳了過去。

            輪到我了,我站在跳高架正面的助跑點(diǎn)上,雙手叉著腰,鎮(zhèn)定地望了望那根難以征服的橫竿。同學(xué)們漸漸安靜下來,空氣中彌漫著緊張又期待的氣氛。我猛吸一口氣果斷地開始助跑。我先往后踏一步,然后正對(duì)著橫竿沖過去,加速?zèng)_刺,一個(gè)輕快有力地起跳,身體騰空而起;兩腿像剪刀似地一夾,飛過了橫竿,落在沙坑里,弄得滿臉都是沙子。頓時(shí),同學(xué)們像晴空霹靂一樣響起一片歡呼聲,大家都為我的.勝利鼓掌。

            跳高運(yùn)動(dòng)還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 5

            張海迪說:“每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆!

            小雞蛋立志要當(dāng)一名跳高健將,報(bào)名參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高項(xiàng)目。雞蛋媽媽勸他:“孩子,你這樣會(huì)粉身碎骨的!”小雞蛋覺得媽媽思維老化,堅(jiān)持自己的跳高夢(mèng)想。這件事一傳十,十傳百,大家都知道了小雞蛋要跳高,對(duì)此議論紛紛。眾所周知,小雞蛋跳高就好比雞蛋碰石頭,不自量力,自取滅亡,大家都等著看小雞蛋的.笑話。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至,跳高比賽即將開始。小雞蛋拿出事先準(zhǔn)備好的防護(hù)服,一件一件地套在身上,做好預(yù)備動(dòng)作,猛地縱身一躍。大家只聽“砰”的一聲,便七嘴八舌地議論起來,都說小雞蛋肯定粉身碎骨了?墒切‰u蛋卻穩(wěn)健地落在地面上,脫下防護(hù)服,自豪地說:“只要心中有夢(mèng),一切皆有可能!”大家紛紛對(duì)小雞蛋豎起了大拇指。

            從小雞蛋的身上我學(xué)習(xí)到了,只要思想不滑坡,方法總比困難多,被嘲笑的夢(mèng)想更有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 6

            星期五,我們班玩了一個(gè)游戲,硬幣跳高,你們一定很奇怪吧,硬幣怎么會(huì)跳高呢?讓我來講一講吧。

            老師拿出幾個(gè)硬幣,再借同學(xué)的一個(gè)鉛筆盒,硬幣有很多種,五角的是黃色的,一角和一元的.是銀色的,銀光閃閃,它們?cè)诶蠋煹氖掷,閃閃發(fā)光。

            老師問我們:“你們說硬幣能吹著跳過鉛筆盒嗎?”大家都說不行,老師卻說行。

            老師先把五角的硬幣放在鉛筆盒前面,鼓起腮幫子,撅起嘴巴,深呼吸后,使勁地朝硬幣猛吹過去,不行!老師又換了一個(gè)一角硬幣,吹過去,哎呀!跳過去了,可是老師還是不甘心,再次拿出五角硬幣,猛吹過去,還是沒吹過去,老師讓大家給她力量,大家一邊使勁的喊加油一邊都緊緊握住老師的手,老師又猛吹過去,哎呀!還是沒成功,老師說要給它神奇的力量,只見老師把硬幣握在手里,往手里吹了一口“仙氣”,然后才把它放在桌子上,再吹過去,最后還是沒成功,老師終于放棄了。

            原來,老師也不是什么事情都能做到的呀!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 7

            我是班里的體育委員,經(jīng)常在課后進(jìn)行跳高訓(xùn)練。在一次訓(xùn)練課上,老師把桿升到了1米,我想這下跳不過去了,因?yàn)槲覀(gè)子中等。正在這時(shí),老師好像猜出了我的心思,說:“不要灰心!鼓起勇氣大膽跳!

            我一聽也不知從哪里來的勇氣,做了一下準(zhǔn)備,便開始助跑,起跳,腳一落地,回頭看,哇!桿沒掉,我高興極了。

            老師又把桿升到1.05米,我一看心想只要有勇氣不灰心就能跳過去。我鎮(zhèn)靜了一下,便又開始訓(xùn)練。就這樣又一次地跳過去。經(jīng)過許多天的.艱苦訓(xùn)練,不知流了多少汗水,在一次比賽中我取得了好成績。

            通過跳高的訓(xùn)練,我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長勞動(dòng)技能。我也要像跳高一樣刻苦學(xué)習(xí),好好鍛煉,躍過一個(gè)又一個(gè)新高度。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 8

            有一天,小兔子聽說過幾天學(xué)校有跳高比賽。她回家后就積極練習(xí)。

            到了那一天,老師宣布下午就要進(jìn)行跳高比賽了,所有小朋友都很緊張。這之中只有小兔特別激動(dòng),因?yàn)橹挥兴诩依锞毩?xí)過了!

            時(shí)間到了,校長宣布跳高比賽開始。第一個(gè)跳的是小猴,小猴緊張得兩腿發(fā)抖,沒跳好;第二個(gè)就是小兔,小兔一跳,跳得可高了,發(fā)揮得很好;第三個(gè)是小鹿,小鹿沒有小兔跳得高。小鹿見此很驚訝,為什么其他小朋友都很緊張,只有小兔很開心?

            后來小兔告訴小鹿:“因?yàn)槲矣芯毩?xí),有好好準(zhǔn)備啊!”最后,當(dāng)然是小兔獲得了跳高比賽的.第一名!

            回到家,小兔把這件開心的事告訴了媽媽,媽媽對(duì)小兔說:“小兔,你真棒,你為班級(jí)爭得了榮譽(yù),以后任何事都不要忘記好好努力,好好準(zhǔn)備!”小兔高興得直點(diǎn)頭!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 9

            有一天,跳蚤、蚱蜢和跳鵝要舉行一場(chǎng)跳高比賽,每個(gè)人都愿意來觀看熱鬧的場(chǎng)面!罢l跳得最高,我就把我的女兒嫁給它!”國王說。

            第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的是跳蚤,它十分可愛,它先向圍周圍的人敬禮,因?yàn)樗砩狭髦贻p小姐的血液。習(xí)慣和人類混在一起,這一個(gè)是很重要的。

            到了蚱蜢進(jìn)場(chǎng),它很笨,它那套制服好看極了!拔視(huì)跳得很高。”它驕傲的說。

            跳蚤和蚱蜢都認(rèn)為自己有資格和那位美麗的公主結(jié)婚,只有跳鵝一句話都沒說!跳蚤跳得非常高,可是沒有看見。蚱蜢跳得沒有跳蚤一半高。

            輪到了跳鵝了,它一跳到了公主的膝蓋上。這時(shí)公主坐著小的金凳上!皣跣颊l跳到我的女兒身上就算誰跳得最高,它是用頭腦在跳的`,所以它得到了公主。”

            跳蚤和蚱蜢又回到了自己的地方,仔細(xì)的想了一下,它們身材是很重的!

            所以我們做事之前辨認(rèn)好事情再去做!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 10

            這節(jié)體育課老師叫我們跳高,我們都很高興,因?yàn)檫@是我們頭一次接觸跳高。

            首先是四十厘米,全班同學(xué)都輕松跳過去了,大家都覺得:跳高真簡單。

            然后是五十厘米,在我前面有一些同學(xué)由于沒有過關(guān),“光榮下崗“了。到了我跳的時(shí)侯,跑到跳高竿前,學(xué)習(xí)武俠劇里的“輕功“飛身一跳,勉強(qiáng)過去了。

            接下來是六十厘米,又有一些在我前面的同學(xué)“升職“了,也有一些同學(xué)“下崗“了,輪到我了,我十分緊張,能跳過去嗎?我跑過去一跳。唉!我失敗了!看見別人成功的喜悅,心里很不是滋味。真想再有一個(gè)機(jī)會(huì),可是,除了下次體育課,就沒有機(jī)會(huì)了。

            這次跳高高潮在八十厘米和九十厘米,何乙川來個(gè)“飛身越竿“,一越就過去了,大家拍手連連叫好。九十厘米時(shí),鐘誠來個(gè)“餓狗撲食“,肚子貼在竿上,又像被射中的.小鳥一樣,掉在墊子上,大家被他的舉動(dòng)逗得個(gè)哈哈大笑。

            這次跳高活動(dòng)既刺激又有趣!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 11

            體育課要學(xué)跳高了!對(duì)于平時(shí)喜歡蹦蹦跳跳的我,根本沒有把跳高這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)回事,不就是“用力一跳”嘛!可第一次跳高就讓我難堪了?粗懊娴臋M桿,我的心里好像總有些怯弱,雖然老師教了我們手和腿的動(dòng)作,可前幾次試跳,我始終掌握不了要領(lǐng),每次一跳腿就發(fā)軟,害怕摔在地上?粗鴻M桿我在想,要是鞋底裝個(gè)彈簧該有多好,嗖的一下就可以過去了!

            想歸想,跳歸跳,我沒有氣餒,不停的給自己鼓勁。輪到我了,我飛奔過去,抓住起跳時(shí)間,用力往上一騰,哦!跳過去了。我非常自豪,充滿信心的'的又跳了兩次,但因?yàn)檫是沒有完全掌握要領(lǐng),沒能跨過去。雖然心里還有點(diǎn)怵,但我知道:“困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng)、你強(qiáng)它就弱!”不管遇到什么樣的困難,不要退縮,既要有勇還要有“謀”,就是除了膽量之外,還需要掌握技巧。

            相信下次體育課一定可以攻克它!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 12

            今天,一年一度的.校運(yùn)會(huì)開始了。比賽項(xiàng)目有很多:跳高`跳繩`400米跑`200米跑和60米跑等許多項(xiàng)目。我參加跳高項(xiàng)目,一共有12名同學(xué)參加跳高項(xiàng)目。原本以為能為班里拿一個(gè)前三名,為班里增光,添彩?墒,到了最后關(guān)頭時(shí),我拌到了棍子。我那時(shí)情況非常緊張。

            比賽開始了,先有6名同學(xué)犯規(guī)而被淘汰。后來,我和其他5名同學(xué)順利進(jìn)入到半決賽。第一名和第二名同學(xué)一樣,手都拌到了棍子。第三第四和第五名同學(xué)都采用背躍式跳法,跳過棍子。而我采用跨躍式跳法,跨過棍子。我們順利進(jìn)入到?jīng)Q賽。第一和第二名同學(xué)一樣,都差一點(diǎn)兒就拌到了棍子。第三名同學(xué)用跨躍式跳法,跨過棍子。而我很不幸運(yùn),我起跳時(shí)手`腳都拌到了棍子。我最終沒有能為班里那一個(gè)前三名,因?yàn)槲伊朔敢?guī)還被淘汰。和我一起跳高的同學(xué)都拿了一個(gè)很好的名次。校運(yùn)會(huì)結(jié)束了,但我下次一定會(huì)為班里拿一個(gè)前三名。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 13

            感受到了嗎?久違的中文歌,久違的心跳速度。

            有些人來了,后來,真的就成了生命中重要的一部分。聽說,不管最后這個(gè)人是否與你的.明天有關(guān),如果你的今天,你將自己的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間花在他身上,那么他注定會(huì)成為你生命中的一部分。是的,我信了。如果不在乎,真的不會(huì)去花時(shí)間,如果很在乎,只希望,有他在的時(shí)間里,一切都可以過的慢些,再慢些。

            雖然知道這個(gè)世界上有太多美好的人,有太多很厲害的人,知道還差很多需要去學(xué)習(xí)的。只是漸漸地,也明白了,也記得不時(shí)告訴自己,如果你不厲害,真的沒有很多人愿意去理你,甚至說幫你。可能某些人在自己這里已經(jīng)在閃閃發(fā)光,但其實(shí)他也會(huì)在權(quán)高位重的人面前覺得連塵埃都不如。但就像他說的,你應(yīng)該做好自己,不要去攀比。如果不想在某個(gè)人面前低聲下氣,就請(qǐng)讓自己有能力去滿足自己所有的自尊心。

            那么,請(qǐng)好好努力吧。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 14

            看著那么高的桿子,我不禁想:“這么高的桿子,誰能跳得過去啊!”但是,一想到朋友們都在為我吶喊助威,我就鼓起了勇氣,奮力跑了起來……

            當(dāng)時(shí),學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),我自愿報(bào)了跳高。誰知,正當(dāng)我躍躍欲試時(shí),那么高的桿子在我面前豎起,我頓時(shí)真是傻了眼。我的心里真是小鹿亂撞。但當(dāng)我看到伊老師和同學(xué)們都在為我加油時(shí),我的心里就不再那么緊張了,我小跑過去,在欄桿前面停留了一下,然后身輕如燕地跳了起來,我跳過去了!后來才知道伊老師用手機(jī)為我記下了這一閃耀的時(shí)刻。不過在我后面的那個(gè)人可就沒那么幸運(yùn)了,她連續(xù)三次沒跳過去,按照比賽規(guī)則,她被淘汰了。我成了第一名,我高興不已,我心中的.一塊石頭終于落了地。

            我走上主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),周圍的人都向我投來羨慕的目光。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自把獎(jiǎng)品發(fā)到我手里時(shí),我明白了一個(gè)道理:只要你咬牙堅(jiān)持,只有你想不到的,沒有你做不到的事情。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 15

            一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又回來了,我參加了女子跳高。

            跳高時(shí),先是五年級(jí)的.大姐姐跳,前面幾位姐姐都沒跳過,后來我發(fā)現(xiàn)了一位高手,她一直跳到了1米2厘米。她跳時(shí),做好了心理準(zhǔn)備,然后飛快的跑過去,右腳一抬,左腳一踮,在空中身體形成一個(gè)弧線,啊過了,現(xiàn)場(chǎng)一片歡呼。冠軍當(dāng)然非她莫屬。

            該我們四年級(jí)了,先是四年級(jí)一班的劉喻,她長得特別高,在助跑道上跑過去輕輕一跳就過去了。輪到我了,我的心砰砰地跳著,我深呼吸了一口,心想:我們班就只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),如果我跳不過,得不到名次的話,我們班可能就差這么幾分了。我鼓起了勇氣奮力地往前沖去,輕輕一跳過了,我十分高興和興奮,哈哈,我終于過了,誰知第二關(guān)我就甘拜下風(fēng),哎真可惜呀!

            通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我知道了要一直努力不然關(guān)鍵時(shí)刻就不行了。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 16

            今天,是我們學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)的日子,此時(shí),校運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束,金牌得主已經(jīng)產(chǎn)生。王明像校運(yùn)會(huì)挑高紀(jì)錄發(fā)起了挑戰(zhàn)。

            跳高架前,只剩下我們班的飛天鷂子王明了,橫桿已經(jīng)升到1.52米,高出原校運(yùn)會(huì)記錄0.02米。王明伸出左腿壓了壓,又伸出右腿,進(jìn)行壓腿。扭了扭脖子,又原地小跑了一會(huì)兒。

            我們議論紛紛,懷疑他更本不可能打破,這時(shí),王明轉(zhuǎn)過身來,向我們擺擺手,表示自己可以。

            開始了,只見王明奮力的往起跳線跑,剛腳踏上起跳線上,便奮力往前面跳,身子騰空,向橫桿微微一側(cè),在空中劃過一道完美的`拋物線!芭椤币宦。王明不偏不倚,正好落在墊子上,回頭一看,橫桿并沒有跟著落下來。

            他成功了,我們大聲叫道:“王明牛逼!”我們豎起大拇指,跑了過去,將他拋向天空,他在空中,豎起了“V“的手勢(shì)。我們高興地跳了起來,因?yàn)樗蚱屏诵_\(yùn)會(huì)的跳高記錄,為我們班級(jí)爭光,贏得榮耀!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 17

            瞧!跑場(chǎng)上的同學(xué)們多么努力呀!好!第一名!歡呼聲一陣又一陣。

            跑場(chǎng)上的比賽項(xiàng)目環(huán)接一環(huán),吸引了同學(xué)們的目光,歡呼聲中夾雜著嘆息聲。可是又有誰注意到了草地中間的比賽呢?

            那里的比賽一點(diǎn)也不比跑場(chǎng)遜色。跳高運(yùn)動(dòng)員們贏了,在興奮地歡呼,高興得又蹦又跳,而輸了的'在傷心地嘆氣,有的甚至在暗暗流淚,還有的為了班級(jí)的榮譽(yù)一直跳到過桿為止。像有一位六年級(jí)的同學(xué)一直連續(xù)跳了六次才過桿。雖然,她們班沒有名次,但她自己心里明白:只要努力了,就是最棒的!

            在草地的另一頭正舉行著跳遠(yuǎn)比賽,那里也不例外,運(yùn)動(dòng)員們是有的喜悅,有的悲傷。

            我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開得“有聲有色”,只是我覺得草地中間的運(yùn)動(dòng)員似乎被大本營里的同學(xué)們冷落了,我真希望同學(xué)們能多關(guān)注一下他們!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 18

            運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽開始啦!我參加了跳高。我想:我應(yīng)該會(huì)取得好成績的,所以我心情輕松地向跳高臺(tái)走去。

            哇!參加跳高的人這么多呀!現(xiàn)在,我開始緊張了,有這么多個(gè)對(duì)手,我會(huì)贏嗎?她們的跳高水平好嗎?想到這里,我的心就不由自主地砰砰亂跳。連腳好像也有點(diǎn)軟了,目光會(huì)隨時(shí)從這兒一下子竄到哪兒。

            激烈的比賽終于開始了,第一次非常簡單,所以,我一下子就容易地跳過了,這時(shí),我心里很高興,又不緊張了,我的`眼睛也一直不停地看著別人有沒有跳過。

            第二次,升高了5厘米,我第一次沒有跳過,但第二次我成功地跳過了,當(dāng)時(shí),我發(fā)現(xiàn):慢慢已經(jīng)有許多小學(xué)生沒跳過,被淘汰了。

            又升高了6次,我也都跳過了,直到91厘米的時(shí)候,我連跳了3次也沒有跳過,我被淘汰了。我心里很難過。

            當(dāng)我拿到獎(jiǎng)狀時(shí),雖然,我這次得了個(gè)第7名,我暗暗下決心:下一次一定要比這一次跳得更好、更棒、更出色。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 19

            雙方拼命爭奪,相持不下,那條大繩被拉得緊緊的,真讓人擔(dān)心它會(huì)從中間一下子繃斷。 我們緊緊地握住大繩 ,叉開雙腿,微微下蹲 ,臉憋漲得通紅通紅的。排在最前面的同學(xué),臉繃得緊緊的,身子向后仰得幾乎與地面平行了;在繩尾壓陣的.同學(xué),像揪著受驚的野牛的尾巴,死死不放松。 拔河隊(duì)員們好像聽從我們的命令似的,齊心協(xié)力地拔呀拔,只見繩上的藍(lán)布條慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們移過來,移過來,終于過了河界。 跳高運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻,騰空而起,像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的雄鷹。 輪到我了,我跑出了起跑線 ,全速向橫竿沖去 。越來越近了,橫竿也越來越高。竿已經(jīng)在我眼前了,可我的兩條腿就是抬不起來。 在喝彩聲中,橫竿升上了新的高度,伴隨著這喝彩聲,運(yùn)動(dòng)健兒又向更高的目標(biāo)攀登。 我先往后踏一步,正對(duì)著橫竿沖過去,加速?zèng)_刺,一個(gè)輕快有力的起跑,身體騰空而起。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 20

            運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了,媽媽知道我是跳高運(yùn)動(dòng)員,就特地買了跳繩和厚厚的軟墊子給我練跳高。

            星期六早晨,我老早的起床了,搬來兩把高椅子,拿來媽媽為我準(zhǔn)備的跳高物品—跳繩和軟墊子來到寬闊的停車場(chǎng),我先把跳繩緊緊的綁在兩把高椅子的最低點(diǎn),接著,我把軟墊子墊在兩個(gè)高椅子的后面,再往后退十大步,然后用進(jìn)吃奶的勁,飛快地碰到繩子的.中心點(diǎn),我左腳蹬地,跳起來,右腳抬得老高馬上跨過去,左腳跟得緊緊的,也跨了過去,結(jié)果通關(guān)了,就是屁股有點(diǎn)碰到了繩子,我覺得我這樣肯定拿不到第一名,于是,我又重新跳了一次,居然過關(guān)了,我又走到兩把高椅子旁邊,把繩子升高了一分米,就這樣,我過一次,升一分米,過一次,升一分米,我刻苦練跳高,我跳高的水平一次比一次有進(jìn)步。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 21

            體育課,王老師讓我們聯(lián)系跨欄跳高。

            首先,王老師給我們做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作:只見他左腳向前跨一步,右腳抬起來,再把左腳使勁兒一蹬……“啪!”一個(gè)完美的跨欄跳高示范就呈現(xiàn)在我們眼前。有的同學(xué)看完王老師示范的跨欄跳高,便開始躍躍欲試……

            王老師看我們那么迫不及待,便讓我們分成4小組,每小組有2人托桿,練習(xí)一共分3輪。

            第一輪:摔的'摔,倒的倒。

            開始,大家不是很熟悉怎樣跳高,便摔的摔,倒的倒。傷兵一大片,局面十分混亂……

            第二輪:找到竅門。

            第二輪,我們漸漸熟悉樂該怎樣跳、跨、蹬。情況越來越好,美中不足的跳得有點(diǎn)矮。

            第三輪:漸入佳境。

            俗話說:“孰能生巧!蓖瑢W(xué)們經(jīng)過前兩輪的練習(xí),已經(jīng)漸入佳境。只見他們縱身一躍,輕輕松松就跳過了跳高桿……

            這節(jié)體育課讓我學(xué)會(huì)了跨欄跳高,并懂得了孰能生巧的道理。真是上了此課不遺憾呀!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 22

            下午,第1節(jié)課時(shí)體育課,這堂課我們要練習(xí)跨越式跳高。唉!只要跳高了!不知道會(huì)不會(huì)摔跤,如果當(dāng)著全班面前跳高摔跤,那就是丟臉丟到家。而且還是用鐵棍擋著。

            做完了準(zhǔn)備活動(dòng),就要跳高咯!幸虧是男生先跳。前面的幾個(gè)男生都順利跳過。輪到張嘉泰,泰哥了。張嘉泰一個(gè)箭步跑過去,結(jié)果他停在鐵棍旁,沒有跳過去。全班哄堂一笑。老師也笑了,第二次泰哥再次跳高,全班人都在為泰哥打氣:“泰哥,加油!泰哥,加油!”泰哥再次一個(gè)箭步包跑過去,不料他又停在鐵根旁。全班再次大笑。第三次泰哥再次出戰(zhàn),又一個(gè)箭步跑過去,結(jié)果……不用說都知道,他又打“退堂鼓”了。

            男生都跳完了,輪到我們女生了。每一個(gè)女生都順利跳過。接下來輪到我了,我馬上跑過去,左腳起跳,兩條腿像剪刀一樣交叉落地。“耶!我跳過去了!”我興奮地叫著。

            又輪到男生了,不過這次鐵棍升高了。高個(gè)子的男同學(xué),都跳過了。稍微比較矮的男同學(xué)有的`跳得過,有的跳不過,彭洪博就跳不過去,他飛快地跑過去,做了個(gè)自以為很帥的動(dòng)作,大“彭“展翅,結(jié)果他碰到鐵棍,鐵棍掉下來。他羞愧地低著頭,以最快的速度逃離“現(xiàn)場(chǎng)”。

            輪到女生了,老師把鐵棍降低了。這對(duì)我們來說是小菜一碟。我以標(biāo)準(zhǔn)的姿態(tài)跳過去。老師贊揚(yáng)的說:“完美!”我害羞地跑走。

            這堂課我學(xué)到了,跳高,只要你肯邁出第一步,你就會(huì)贏。

            只要你敢于勇敢、挑戰(zhàn)你已經(jīng)是成功者!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 23

            一年一度的春季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)又拉開了帷幕。一大早,操場(chǎng)上人山人海熱鬧非凡,此時(shí)此刻,大家的心里都興奮不已。

            比賽是激烈的。我們?cè)诓賵?chǎng)上呼吸著新鮮空氣,觀看著精彩的比賽。槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)生龍活虎,喝彩聲、鼓掌聲、“加油”聲,聲聲入耳,振聾發(fā)聵。操場(chǎng)上的每一個(gè)角落,都布置滿了競(jìng)賽項(xiàng)目,長跑、跳遠(yuǎn)、接力賽……不一而足,項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè),同學(xué)們都選擇自己喜愛的項(xiàng)目觀戰(zhàn)。

            我最喜歡的是跳高,喜歡那飛一般的感覺。我們班有一個(gè)同學(xué)也參加這個(gè)項(xiàng)目,我們大家對(duì)她寄予了很大希望。大家圍成一個(gè)圈,懷著激動(dòng)的心情觀看,期待她最精彩的一躍。

            跳高運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌。開始了,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接接一個(gè)的跳過跨欄,輪到我們班的同學(xué)了,我們大家使出吃奶的力氣拼命的為她“加油”,盡管大家都喊破了嗓子,但是“加油”聲一點(diǎn)也沒變低,我們的期待也沒有減少。起跑了,這時(shí)的`她緊握拳頭,雙腳一蹬,像一個(gè)離弦的箭一樣快速向前沖去,接近竹竿時(shí),雙腳輕巧地彈了一下,仿佛腳下安了彈簧似的,美麗的長發(fā)飄了起來,只聽“啪”地一聲,隨著慣性,一條大長腿配合得格外默契,只輕輕一翻,雙腿便成功跨過了跨欄,一舉拿下了這一次跳高比賽的第一名。我們班的同學(xué)齊聲高呼“真棒”,隨即拍起了熱烈的掌聲。

            這一次跳高比賽在掌聲中獲得第一名,感謝這位同學(xué)平時(shí)的辛苦鍛煉,感謝她為我們掙得了榮譽(yù)。我們都期待著下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)她更加精彩的一搏。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 24

            決賽時(shí)分已到,女子跳高隊(duì)只剩下寥寥幾人,無不是通過層層篩選留下的精英。橫桿抬升至一米二,差不多到一個(gè)人胸口的高度,我們不禁為徐靜文捏了一把汗,她小小的身軀是否過得了這一關(guān)?

            首先出發(fā)的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員全被橫桿無情攔下,其中也包括不少實(shí)力很強(qiáng)的人,隨著比賽隊(duì)伍的不斷縮短,一米二的橫桿好像越發(fā)高不可攀,所有人都在渴盼一個(gè)打破僵局的人出現(xiàn)。而這個(gè)人剛好就在徐靜文前一個(gè)出場(chǎng),她的成功讓靜默已久的觀眾們重新沸起來,雷鳴般的掌聲長久不停。徐靜文頂著前所未有的巨大壓力默默站上起跑點(diǎn),她無視外界的干擾,專心致志,雙眼緊盯著橫桿。

            發(fā)令員紅旗揮下,只見她迅速起步,飛一般地奔向橫桿,帶著一種勢(shì)不可當(dāng)?shù)臎_勁,沖散了前一位選手稀余的掌聲,眾人的目光紛紛被她吸引,投來期盼和贊許。全場(chǎng)屏息凝神,寂靜無聲,仿佛在為一場(chǎng)更大的'爆發(fā)蓄勢(shì)。

            腳尖蹬地,縱身一躍,她小小的身體爆發(fā)出巨大的能量,就像小鳥撲翅飛起,魚兒躍出水面,動(dòng)作干脆利落,輕巧矯健。還沒等眾人反應(yīng)過來,她已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)落上墊子,然后笑著跳著像個(gè)小朋友似的鉆回隊(duì)伍里去了。

            掌聲再次雷動(dòng),不絕于耳,不過這一次是為她響起的。身邊的人轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去激動(dòng)地互相詢問:“幾班的?她是幾班的?”我可以相當(dāng)自信地回答“9班”。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,還有許許多多像徐靜文這樣的同學(xué)不斷用行動(dòng)告訴外界:9班尚有無限生機(jī)!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 25

            體育課,老師在沙坑旁搭起了橫桿教大家怎么跳高!皝恚醋屑(xì)了!崩罾蠋熭p松地后退,前進(jìn),一抬腿,劃出一道優(yōu)美的弧線,到了橫桿的那一邊了,“注意,腿要抬得高,身子往后仰。誰來試試!”

            同學(xué)們看著覺得比較刺激有趣,都有模有樣地跳開了,你來一個(gè)“跨躍式”,我來一次“騰跳式”?墒莵韥硗际悄型瑢W(xué)的身影,女同學(xué)們只能是看風(fēng)景的那一類了。

            體育老師發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們不活躍,就吆喝開了:“來,女生能頂半邊天,誰來試試。”本來唧唧喳喳講個(gè)不停的同學(xué)們一下子靜了下來,你看看我,我看看你,沒人說話。“婷婷,你來!”老師只得點(diǎn)名了。

            婷婷是我們班最活躍的女生,她今天一身運(yùn)動(dòng)服裝,顯得很惹眼,怪不得老師會(huì)點(diǎn)她的`名呢。

            婷婷鎮(zhèn)靜自若地走到起跑線上,眼睛注視著前方,深深地吸了一口氣,彎彎腰,壓壓腿,然后好像突然下定了決心似的,邁出堅(jiān)定有力的步子,快步向橫桿跑去。跑到橫桿前雙腿猛得一蹬,身子一挺,仿佛一只飛燕,騰空而起,緊接著又在空中收攏了身子,輕盈地落在沙坑里。動(dòng)作太優(yōu)美了,正在男同學(xué)們目瞪口呆的時(shí)候,婷婷突然摔了個(gè)四腳朝天,沙坑里的黃沙飛得老高,全新的衣服都臟了,臉上也滿是泥沙,連嘴里也漏進(jìn)去不少。

            “咳,咳,啊——那個(gè)……”李老師怎么也想不到會(huì)有這樣的結(jié)果,支支吾吾地說,“這個(gè)——失敗是成功之母,下次,嗯,下次努力!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 26

            春光燦爛,學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在旗鑼鼓聲中熱鬧非凡地揭幕了。

            我報(bào)的是跳高,雖然我已經(jīng)歷經(jīng)了長期的訓(xùn)練,可內(nèi)心還是沒有是多少底,每一次看見那高高地桿子,我心都是會(huì)涼了半截。我跳得算不上高,湊合能越過賽事的'桿子。

            我的序號(hào)是04。天吶,為何那麼靠前!

            上場(chǎng)比賽了。第一次的高度是95cm,我的信心僅有一點(diǎn)兒。前邊三位都沒能跳取得成功,到我了,我看準(zhǔn)了一下總體目標(biāo),“發(fā)送”!我跑到離桿子三十厘米處,腳部拼了命使力,一大半身體取得成功掠過桿子,原本早已萬無一失,可樂極生悲,我的左腳腳跟一不小心勾來到桿子,桿子晃動(dòng)了一下,沒了!

            我悲痛欲絕,僅剩的一點(diǎn)兒信心一轉(zhuǎn)眼就煙消云散。

            不慌不慌,也有2次機(jī)遇!我撿起萬分之一的信心,再次排來到團(tuán)隊(duì)里。我猛吸一口氣,壓劈叉,抬抬腰,干了一下熱身動(dòng)作,讓身體里的血夜燒開起來。到我了。我如餓虎撲食般向桿子撲去,又趕到三十厘米處,我在心靈深處高喊了一聲出去:“吼!”兩手一擺,兩腳一抬,半空中滾翻了180度。臉朝地落下來,有四個(gè)字在我腦中泛起——我成功了!

            我不但為班集體產(chǎn)生了殊榮,也給自己產(chǎn)生了榮譽(yù)。我想跳得更高,挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自我。這件事情一直要我難以忘懷。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 27

            一天,跳蚤、蚱蜢和跳鵝想要比一比誰跳得最高,它們請(qǐng)了很多人來參觀。國王說“:誰跳得最高,我就把我的女兒嫁給誰!。

            跳蚤首先出場(chǎng),它非?蓯郏⑶液苡卸Y貌地向四周的人們敬禮。

            蚱蜢第二個(gè)出場(chǎng),它長得又粗又笨,但它那一身綠衣裳非常好看。它說“:我唱歌很好聽,就連從小就開始學(xué)唱歌的蟋蟀也很嫉妒我。還有,我要變得以前一樣瘦!”

            跳蚤和蚱蜢出場(chǎng)后,大家已經(jīng)基本了解到這兩位的情況了。

            可是,到跳鵝出場(chǎng)時(shí),它卻一句話也沒有說。宮里的狗來到它身邊嗅了嗅說“:跳鵝一定來自上等的家庭”。

            現(xiàn)在,跳蚤、蚱蜢、跳鵝開始比賽了。

            跳蚤跳得非常高,可是因?yàn)樗×,大家都沒有看見它,人們議論紛紛地說“:它根本就沒有跳!”

            蚱蜢跳得沒有跳蚤一半高,而且不小心跳到了國王的臉上,國王非常生氣。

            跳鵝沉思了一會(huì)兒,就在大家都認(rèn)為它根本不能跳的時(shí)候,它突然跳到了公主的`腿上。公主當(dāng)時(shí)正坐在一個(gè)矮矮的凳子上。國王說“:誰跳到我的女兒身上去,誰就算是跳得最高了。能想到這一點(diǎn)倒是要有點(diǎn)頭腦呢!”于是,跳鵝就得到了公主。

            跳蚤悲哀地說“:雖然你們沒有看見我仍然是跳得最高的。哎,如果想要?jiǎng)e人看到自己,有個(gè)好身材真的很重要”。

            那只蚱蜢坐在田溝里悲傷地說道“:身材很重要,身材很重要啊”。于是便唱起了哀傷的歌。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 28

            在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這已經(jīng)是我們倒數(shù)第二個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,所以我們盡心盡力的準(zhǔn)備,每天抽空訓(xùn)練。

            我的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跳高和壘球,最讓我印象深刻的是跳高。

            在運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,我就和我的`同學(xué)一起來到了跳高場(chǎng)地,一看我的對(duì)手,差點(diǎn)暈過去,都是大長腿,個(gè)個(gè)都比我高一個(gè)頭。還好有我的后援隊(duì),林老師和媽媽一直在安慰我,說:“她們?nèi)烁咄乳L,跳躍性不一定好,你已經(jīng)練了那么長時(shí)間的跳高,一定能行的,加油!甭犃诉@幾句話,我如同吃了一顆定心丸,心情平復(fù)許多。快到我了,只要我默念這幾句話,就一點(diǎn)也不緊張。腦袋里想了一下去訓(xùn)練的動(dòng)作,就信心滿滿的站在賽場(chǎng)上,開始比賽,我先把起跑的位置調(diào)整了一下,然后慢速的小跑到中間,然后就加快速度跑了上去,看到腳和桿子差不多有30厘米了,就“蹭”的一跳,過桿了!

            然后我就一次一次地跳了過去,到90厘米高的時(shí)候,我還是像以前那樣的動(dòng)作跳了過去,可是沒過;第二次,我調(diào)整了位置,又跳了一次,可是還是沒過;第三次也沒過。三次機(jī)會(huì)用完了,所以我被淘汰啦,我的眼眶濕潤了……我是多么想為班級(jí)爭光啊。

            林老師見了,趕緊來安慰我:“沒事的,俞宛成,我們已經(jīng)看到你努力了,結(jié)果不重要,重要的是在于過程!拔蚁,林老師說的對(duì),我努力了,拼搏了,雖然失敗了,也不遺憾!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 29

            “叮玲玲!”一聽到這聲音,大家迅速地站好隊(duì),只見體育李老師不緊不慢的向我們走來,說:“今天我們學(xué)跨越式跳高,動(dòng)作要領(lǐng):側(cè)跑加速用力跳,依次擺腿越過竿,他給我們示范了一下,解散!”說罷,我們就開始了我們的“跳高旅程”。

            第一個(gè)出場(chǎng)的是我們班“體育健將-奚雨婷”,只見她后退了幾步,忽然猛得向前輕松一躍,像一只輕盈的小鹿成功地跳過了這第一道難關(guān)。郭曉宣見了也不甘示弱,讓拉繩的人把繩子舉高,飛快地沖過去,向空中一跳,“啪”的一聲穩(wěn)穩(wěn)地落在地面,卻一點(diǎn)兒也沒有碰到繩子。我見她們都輕松的跳了過去,心里也不再那么緊張了,可當(dāng)孫舒靜跳時(shí),她一不小心踩到了繩子,然后她灰溜溜的回來了。我的心里漸漸繃起了一根緊張的弦,原來的恐懼又悄悄鉆進(jìn)我的心房,怎么辦?跳得不好要被人嘲笑的',我可不想這樣!想著想著,終于輪到我了,我鼓起勇氣,像離弦的箭一樣沖了出去,速度越跑越快,眼看就要到繩子時(shí),我像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但我并沒有泄氣,抬起左右腿,完成跨越動(dòng)作,輕松一跳,真的!我做到了!奚雨婷在一旁夸我:“小秦,你真厲害!”

            沒有想到,我不但沒有受到嘲笑,而且還被夸了一下。嘿!我來勁了,按照方法跳,漸漸地,我跳的高度也越來越高,跳得也越來越好了,看來,我在體育上還是有潛能的!

            就這樣,這節(jié)體育課很快就結(jié)束了,回想起我剛才還沒有起跳的緊張場(chǎng)景,現(xiàn)在都忍不住想笑,跳高可真是個(gè)驚險(xiǎn)又刺激的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 30

            在下午的課外活動(dòng)時(shí)間,我校的男女子跳高比賽于學(xué)校的內(nèi)操場(chǎng)激烈進(jìn)行。

            比賽時(shí),先進(jìn)行的是男子跳高比賽。男子跳高比賽算得上激烈,但最精彩的還數(shù)后來進(jìn)行的女子跳高比賽。剛開始時(shí),各班參賽隊(duì)員進(jìn)展都很順利,輕而易舉[注: 形容事情容易做,不費(fèi)力氣。]地跳過了預(yù)定的.高度。隨著高度的增加,跳高的難度逐漸增大。漸漸地,有些班級(jí)的參賽隊(duì)員就在遺憾聲中淘汰了。低年級(jí)的女生雖然個(gè)頭小,但是在比賽中表現(xiàn)得非常頑強(qiáng)。出人意料的是在比賽接近尾聲時(shí),進(jìn)入決賽的同學(xué)竟然都是低年級(jí)的女生。

            當(dāng)高度提高到1米27時(shí),比賽進(jìn)入了白熱化。鏖戰(zhàn)后,只剩下了三名低年級(jí)的女生。試跳時(shí),她們都沒有成功。關(guān)鍵時(shí)刻,裁判員發(fā)話了,大聲地向大家宣布:“如果都跳不過,就只好抽簽決定勝負(fù)!”隨后,旁邊圍觀學(xué)生的吶喊助威聲更是此起彼伏[注: 這里起來,那里下去。形容接連不斷。],震蕩著校園的上空。后來,奇跡終于出現(xiàn)了。有兩名隊(duì)員成功地跳了過去。接下來,高度提高到了1米30。兩名隊(duì)員各跳了兩次,都未能成功跳過。最后一次,圍觀的學(xué)生吶喊助威聲更加響亮了,他們的目光完全聚焦到了兩名隊(duì)員身上。大家都在期盼奇跡再次發(fā)生。很遺憾,兩名隊(duì)員都在這一高度失敗了。比賽到此結(jié)束。裁判員立刻向大家宣布了這場(chǎng)比賽的結(jié)果。

            看完了這場(chǎng)比賽,我心中頓時(shí)生起了一種“巾幗不讓須眉”的感覺。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 31

            前兩天,學(xué)校舉行了第29屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳高比賽,比賽時(shí)那緊張的過程是那么令人難忘。

            快輪到我比賽的時(shí)候,我的心撲通撲通地跳著,傍晚漲起來的潮水一波一波地打在我的心上,我感到全身都在微微抖動(dòng)。輪到我了,我站成小弓步,雙手握拳,做好預(yù)備的姿勢(shì)。老師一揮旗子,我突然發(fā)力,快速地向前跑去。離桿只有幾分米時(shí),我飛身一躍,可是我不但沒躍過桿,反而碰在了桿上。桿“嘭”地一聲掉在了地上,我的腰被重重地撞了一下,好像要斷了似的。我捂著腰跑回了隊(duì)尾。

            在預(yù)備下一輪的比賽中,我看見同學(xué)們一個(gè)一個(gè)像活潑可愛的小猴子,輕輕松松地跳過了橫桿,而我好像是唯一一個(gè)跳不過去的人。死了,死了,肯定進(jìn)不了決賽。頓時(shí),我感到壓力好大。這時(shí)我們班一個(gè)同學(xué)走到我身旁鼓勵(lì)我:“沒事,你一定可以跳過去的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,鼓起勇氣準(zhǔn)備第二次沖刺。這一次我起跳太慢了,依然沒有過。

            “第三次我一定要跳過去!”我對(duì)自己說?晌覄傄蠋熣f:“三次中,一次都沒跳過去的.就可以走人了!”我感到心都要跳出來了?吹嚼蠋煋]動(dòng)了旗子,我鼓足了勁,再次跑過去,一跳。唉!這一次就差那么一點(diǎn)點(diǎn),還是跳不過去。我垂頭喪氣地走回了班級(jí)。同學(xué)們紛紛安慰我道:“沒事,每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,不是嗎?”“謝謝你!”我心里暖暖的。

            這一次我雖然失敗了,可我也體會(huì)到了同學(xué)們的友誼。這是我第一次跳高,我想:以后我多加練習(xí)一定可以跳過去的。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 32

            跳高,跳過桿子就行。桿子懸空在眼前,從側(cè)面加速,到桿子前時(shí),左腳蹬地,右腳上跨,帶動(dòng)整個(gè)身體騰空,從而越過桿子。

            在三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)前,老師匆匆教會(huì)了我跳高。然后我就在眾人期待的眼光中蹭到了起跑線。我按捺住激動(dòng)的心,緩緩?fù)鲁鲆豢跉狻U子不算高,只比墊子高了一點(diǎn)。三,二,一,跑!我?guī)е煌鶡o前的氣勢(shì)沖上去,近了,近了!蹬地,抬腿,跳!只覺得身子陡然一輕,我像一只靈巧的鳥兒一般飛了過去,轉(zhuǎn)瞬間,背部重重砸在墊子上。背后的真實(shí)觸感讓我感覺不刻思議。我成功了!

            桿子越升越高,被淘汰的人越來越多。望著逐漸空曠的場(chǎng)地,我的心又再次不受控制的跳動(dòng)起來。90厘米!搞搞的桿子如天塹一般。我很努力地登跳,可前兩次都失敗了。

            第三次!唯一的`機(jī)會(huì)!站在起跑線前的我,腦子嗡嗡作響,眼中只剩那根桿子。跑!一步,兩步,我清晰地感受到腳底的震動(dòng)。桿子在我眼前不斷放大,占據(jù)了我全部的視線。跳!在剎那間騰空的錯(cuò)亂后,身處半空中的我,后背傳來一片清涼的觸感,我的身體微微顫抖了一下,是桿子!這奇異的感覺轉(zhuǎn)瞬即逝,我立即被柔軟的墊子包裹住。我跳過了!擦桿而過!全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

            這次比賽,我獲得第一名!跳高,從此成了我心中的最愛,是我心中那一道難以抹去的光輝!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 33

            微風(fēng)拂過臉頰,帶來一縷清涼,帶走一絲緊張。代表班級(jí)參加跳高比賽的我,靜靜地排在隊(duì)伍后面,忐忑地看著對(duì)手們的表現(xiàn)。

            第一個(gè)出場(chǎng)的選手在起跑線上摩拳擦掌,只見他輕輕跺了跺右腳,緩緩后移,上身微微前傾,然后昂著頭站定。隨著一聲號(hào)令,他的身子猶如離弦之箭向橫桿沖去。快到桿下時(shí),他的右腿猛然一跺,半轉(zhuǎn)身,一道優(yōu)美的弧線劃過半空,最后輕盈地落在墊子上。再看那橫桿,紋絲不動(dòng),在一旁記錄的同學(xué)不禁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            看到第一位同學(xué)就表現(xiàn)這么精彩,我既佩服又有點(diǎn)發(fā)怵,暗自握緊拳頭,給自己鼓勁,一邊觀戰(zhàn)一邊調(diào)整自己的`呼吸。不久就輪到我們班的另一位同學(xué)了,他看上去是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,高高的個(gè)子,結(jié)實(shí)的肌肉,一臉自信的微笑。他朝班上的同學(xué)揮了揮手,慢慢地跑向橫桿,路程過半,他腿上的肌肉一緊,陡然加速?zèng)_向橫桿,可他還未跑至起跳點(diǎn)便一躍而起。我暗道糟糕,他似乎也意識(shí)到了不對(duì),但是覆水難收,最后的結(jié)果是他以一種極為怪異的姿勢(shì)——雙臂彎曲,雙腿微微上翹——越過,然后重重地摔在墊子上。

            同學(xué)的表現(xiàn)雖然有驚無險(xiǎn),卻給我?guī)聿簧賶毫Γ喌轿視r(shí),我閉上眼默默吸了一口氣,聽到口令后,沖刺,起跳,躍過,落地,全套動(dòng)作一氣呵成,沒有絲毫拖泥帶水。我癱倒在墊子上,心臟仿佛要跳出嗓子眼,雙眼盯著橫桿——沒掉。我松了一口氣,笑了。

            走下墊子的我仰望著天空,突然覺得一身輕松。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 34

            體育課,是同學(xué)們最喜歡的課程,一上體育課,同學(xué)們就欣喜若狂。令“魔鬼教練”頭疼的是,每當(dāng)同學(xué)們來到操場(chǎng)上,就會(huì)要求老師進(jìn)行跳高練習(xí)。

            一到操場(chǎng),我就興奮地跑向體育室,拿了根木架子,像孫悟空一樣打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),其他女生都嚇得亂跑,我哈哈大笑。一切準(zhǔn)備就緒,女生這頭不停爭位置,我因?yàn)閭(gè)子矮,被叫到第一位。原來個(gè)子矮也有好處!

            我擺出一個(gè)跑步的動(dòng)作,忽然地向跳高架子跑去。離木架子只有一步的距離了,我猛地抬起了左腳,跨過木架子,還沒碰地,右腳也抬了起來。我穩(wěn)穩(wěn)地站在了墊子上,完美通關(guān)!

            我像個(gè)常勝將軍,邁著輕松的腳步走到最后,等待第二場(chǎng)跳高。這時(shí),排在我前面的女同學(xué)對(duì)我說:“你能跨過去,我可不一定。我很怕的',每當(dāng)‘魔鬼教練’把木架子調(diào)高,就會(huì)把別人推到前面。那里是個(gè)‘黑洞’,每一次我要跨過去時(shí),就會(huì)自覺地停止腳步。”

            “沒事的,把它當(dāng)做軟綿綿的床,就什么都不怕了!蔽遗牧伺哪桥瑢W(xué)的肩膀,安慰她。輪到那個(gè)女同學(xué)跳了,她充滿了信心,像箭一樣朝“黑洞奔去”,只聽見“砰”的一聲,那女生摔在了墊子上。她垂頭喪氣地走回來,我說:“繼續(xù)努力吧!”

            女生再一次信心滿滿,等待著下一場(chǎng)的出戰(zhàn)。

            又輪到我了,我沖她笑了笑,朝木架子奔去,跨出左腳,眼看右腳要被勾住,我迅速抬高右腿,脫離了“險(xiǎn)境”。

            這時(shí),我覺得自己是個(gè)勇敢的“女戰(zhàn)士”,穿過可怕的“大黑洞”!

            我喜歡跳高,我喜歡體育課!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 35

            今天體育課上,我們班的女生練習(xí)跳高,男生在旁邊觀看。

            在一條跑道上,有兩個(gè)男生扶住架子,中間掛了一根牛皮筋,架子上有標(biāo)記高度的格子。女生排隊(duì)開始跳高,從第一格開始跳,繩子順著格子依次往上抬高。第一格、第二格,大家理所當(dāng)然都跳過去了,感覺看上去高高的繩子很容易就跳過了。繩子逐格抬高,難度越來越大,有些同學(xué)就不行了。跳不過去的話,每人都有一次重來的機(jī)會(huì),如果還是跳不過去,就只能被淘汰了。如果在第五格以內(nèi)沒有成功,那么會(huì)受到相應(yīng)的.懲罰(比如繞操場(chǎng)跑一圈什么的),好在大部分女生都成功跳過了第五格。到了最后,只剩下我、潘慧潤、魯若秋、寧悅和孫希敏跳過了第七格,接著挑戰(zhàn)第八格,可惜全軍覆沒,一一敗下陣來。不過這已經(jīng)是一個(gè)不錯(cuò)的成績了。

            可在一旁觀看的男生挺可惡的,每當(dāng)有女生跳不過去時(shí),他們就會(huì)大聲地拍巴掌、倒喝彩,還發(fā)出“耶”的怪叫聲,讓我們女生恨恨的。男生還嘲笑我們說,女生最多只跳過第七格,而他們男生有跳過第八格的。趙老師聽到了,對(duì)男生說,那你們來給女生秀一秀第九格吧。男生們聽了激情澎湃,一個(gè)個(gè)摩腳擦掌,躍躍欲試,爭著去跳第九格。結(jié)果你猜怎么著——哈,一個(gè)也沒有跳過!最滑稽的是張鶴瀠同學(xué),連著求了老師好幾遍“再給我一次機(jī)會(huì)吧”,照樣是被線絆了。這次我們女生可毫不留情了,學(xué)著他們的樣,每看見一個(gè)沒跳過的就大聲地歡笑、鼓掌,真比過年還開心。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 36

            “下面進(jìn)行男子跳高比賽,請(qǐng)參加男子跳高比賽的運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備”廣播中傳來播音員清脆的`聲音。

            觀眾們的目光全投向了第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。運(yùn)動(dòng)員做著熱身運(yùn)動(dòng),先壓壓腿;直起身子,深呼吸;再甩甩胳膊,跳一跳……他朝同學(xué)們投向了目光,似乎要告訴全班同學(xué):“請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)成功的!”裁判員一手拿著口哨,一手拿著水杯;悠閑地品茶。開始起跳時(shí),裁判員舉起手,表示要開始起跑了。運(yùn)動(dòng)員朝手心吐了一口唾沫,緊握拳頭,向橫桿沖去。全場(chǎng)都非常平靜,連一根針掉在地上都能聽見。運(yùn)動(dòng)員先慢慢地沿著直線跑,漸漸地他甩開手,邁著大步?jīng)_向前方。要開始跑虛線了。運(yùn)動(dòng)員開始調(diào)整了一下步子,身子稍微傾斜了一點(diǎn),速度越來越快,像一匹白馬向前沖。

            快接近橫桿了,該起跳了。運(yùn)動(dòng)員的右腳用力一蹬,左腳向上抬,兩只腳幾乎已經(jīng)離開了地面,一轉(zhuǎn)身背對(duì)著橫桿。讓身體對(duì)地面垂直90°就這么幾秒時(shí)間,運(yùn)動(dòng)員的身體已經(jīng)與橫桿差不多高了。

            他的身體要下后一傾,必須使身體與地面呈平行狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)員的頭向后傾,雙腳自然向垂,讓身子成為拱形。越過橫桿時(shí),要將頭向胸前靠。

            運(yùn)動(dòng)員跳完了,走下場(chǎng)去,一位位觀眾向他擁抱、喝彩,他們吶喊著:成功了!打破了記錄。同學(xué)們一起為他祝賀。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 37

            人的一生總要有許多次嘗試,而每次嘗試都需要勇氣和智慧。在我的童年中,最讓我難以忘記的是那次跳高。

            那是一個(gè)月光如水的夜晚,我和小伙伴們?cè)谕孀矫圆氐挠螒。我們用石頭剪刀布的方式來決定誰捉、誰藏,最后浩浩輸了。在他開始數(shù)數(shù)的時(shí)候,我們?cè)缫岩涣锒,各奔東西了。過了一會(huì)兒,他數(shù)完了,而我還沒有藏好!在這萬分緊急的時(shí)刻,我急中生智,爬上一架廣告牌的鐵架,沿著鐵架上了墻。這時(shí),他好像聽到了什么動(dòng)靜,向我這邊走來。我再一次遇到了被捉住的危機(jī)!火燒眉毛,十萬火急!我只有兩條路可走:一是站在墻頭“等死”,二是跳下墻頭跑到建筑工地上去。跳下墻頭無疑是個(gè)好的選擇,而墻頭離地面有兩三米的距離,一不小心就可能落個(gè)腰酸背痛腿抽筋的下場(chǎng)。跳還是不跳?我在這兩者間艱難地選擇,不就是腰酸背痛腿抽筋嗎,想我堂堂男子漢大丈夫,怎能如此膽。∥乙灰а,一跺腳,忽地跳下墻。本來準(zhǔn)備迎接疼痛,卻什么事也沒有發(fā)生,我馬上一溜煙兒跑向目的`地。哈哈,其他小伙伴已經(jīng)一一“落網(wǎng)”嘍。

            自從這次跳高過后,我發(fā)現(xiàn)自己勇氣倍增。夜晚,媽媽不敢上三樓拿東西,我便自告奮勇,漆黑冷清的三樓在我的眼里成了小菜一碟。

            現(xiàn)在回想起來,那次跳高雖然鍛煉了我的勇氣,卻有一定危險(xiǎn),沒有受傷是我的幸運(yùn)!其實(shí),鍛煉勇氣的方法有很多,我希望在我成長的道路上,能嘗試更多鍛煉勇氣的機(jī)會(huì)!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 38

            四月的最后這兩天,陽光是那樣燦爛,耀眼。當(dāng)人們還未察覺春天離去,焦急的夏姑娘已邁開她那輕盈的腳步,飄進(jìn)了我們的校園。同學(xué)們都輕裝上陣,準(zhǔn)備參加盼望以久的二十六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加了100米跑和跳高的比賽。

            四月三十日上午9點(diǎn)多,跳高比賽開始了。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)熱情入火,比賽還沒開始,就不斷地為各自班級(jí)的`選手加油。我們班參加比賽的只有三人,在人數(shù)上,別的班級(jí)就占了優(yōu)勢(shì),所以我和許穎暗自發(fā)誓,一定要獲得名次。

            起跳是0.85米,這對(duì)于我來說很簡單,第一跳就輕而易舉的跳過去了。但隨著橫桿五厘米五厘米地上升,難度加大了,被淘汰的選手越來越多。啦啦隊(duì)員在沙坑外圍成了滿滿一圈,歡呼聲一次比一次熱烈。我和許穎都沒有被淘汰,但我們心里,有些不安。一個(gè)選手猛地吸一口氣,果斷地開始助跑,直到離跳高架一米左右的地方騰起一躍,一只腿射過橫桿,身子在空中一個(gè)旋轉(zhuǎn),飛掠過去了!

            輪到我了。我鎮(zhèn)靜地望了望那根難以征服的橫桿。四周漸漸安靜下來,寧靜的空氣反映出同學(xué)們緊張期待的心情。我嘴唇一咬,“怎么能讓同學(xué)們失望?”我心想。我加速?zèng)_刺,一個(gè)輕快有力的起跳,身體騰空而起,兩腿像剪刀似的一夾,隨著啦啦隊(duì)員們“yeah”的一聲,一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,飛過去了!

            比賽結(jié)束了,我獲得了第三名。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧著那張第三名的獎(jiǎng)狀,我的心情無比激動(dòng)。是!這是我奮斗的結(jié)晶,難道不是嗎?我相信自己能夠越過更高的橫桿!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 39

            我們經(jīng)常用皮筋玩一個(gè)游戲,兩個(gè)人把皮筋高高地抻起來,我們用一只腳盡量去夠,另一只腳也隨著跟過去。每次,我都能輕松跨到第6節(jié)――皮筋被扯到脖子位置。那次被體委隋子潤看到了,正發(fā)愁運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒有合適的跳高人選呢!所以,當(dāng)老師問起誰的跳高水平能好點(diǎn)的時(shí)候,隋子潤立刻報(bào)告:“林桐行!”我剛剛沉醉在當(dāng)上400米跑運(yùn)動(dòng)員的幸福之中,怎么這么快又中獎(jiǎng)了,哈哈,我簡直太有才了!

            回家上網(wǎng)查了查跳高的有關(guān)資料,才知道跳高還需要助跑,原來不是站在那兒就跳的。√そ罡吒揪褪莾纱a事,皮筋是軟的.,跳不過去大不了纏一下腿;那竹竿可是硬的,要是過不去會(huì)不會(huì)撞個(gè)骨折?太危險(xiǎn)了!再說了,跳皮筋是游戲,那跳高可是比賽,這哪門和哪門啊!漸漸地,我像挨了刀的皮球――泄氣了。

            三天后就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,天啊,連個(gè)練習(xí)的時(shí)間都沒有,只好聽爸爸講了兩句跳高的要領(lǐng)。

            昨天,我參加跳高比賽了!一共12名運(yùn)動(dòng)員參加比賽,看個(gè)子,都不矮;看架勢(shì),都有模有樣的,我心里更沒底了。

            第一次試跳開始了,竿子升到了95公分。先是一班的那兩個(gè)校隊(duì)的跳高隊(duì)員上場(chǎng),助跑時(shí),先慢后快,還劃著弧線,特專業(yè)!到了桿前,像踢腿一樣,腳輕輕一彈,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亓⒃诤>d墊子上;另一個(gè)隊(duì)員就更妙了,人家越過桿時(shí),離桿還有一大截的距離呢!六班的那個(gè)更厲害,她是從左面起跳的,還是背躍式!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 40

            我有一位十分知心的好朋友,他是個(gè)運(yùn)動(dòng)狂和搞笑大師,大家都叫他搞笑界的跳高王。

            他個(gè)子不高,皮膚呈褐黃色,有著發(fā)達(dá)的肌肉卻不明顯,有一頭烏黑的酷發(fā),發(fā)下是尖鼻與一條三寸不爛之舌。

            他是個(gè)極富幽默細(xì)胞的人。有一回,他用3d打印軟件,制作了一個(gè)小豬佩奇,他截屏給我看,還附了一行字:“我是一個(gè)美味的烤乳豬佩奇!”就在我讀完的同時(shí),他給我發(fā)了一個(gè)視頻聊天,我點(diǎn)擊接聽。一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn),他的頭像成了小豬佩奇!他低聲道:“我是美味的烤乳豬佩奇(東北口音)。這是我的弟弟喬活不下去(指向我)!蔽也唤皳溥辍毙Τ雎晛,他也跟著放聲大笑,我們都笑了……

            要論運(yùn)動(dòng),他可是跳高界中(僅學(xué)校內(nèi))一流的高手。不信的.話,你瞧!

            有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我、他和張旭都參加了跳高項(xiàng)目。在一聲哨響后,開始了比賽。我們不斷努力,跳到到了105厘米的高度,這時(shí),僅剩我們?nèi)诉在繼續(xù)。

            105厘米后,是極具挑戰(zhàn)性的110厘米。我們都被恐懼“剝奪”了三次機(jī)會(huì)中的一次。在第2次試跳時(shí),他箭步如飛,又如鬼影穿梭,最后似蜻蜓在地上一點(diǎn)而縱身躍起。這一點(diǎn),力量巨大,將他以迅雷不及掩耳之速落在了起跳點(diǎn)上。隨即,他將氣力運(yùn)足于左腳,起跳!騰空!似巨龍飛升。過桿!又似小葉輕落。整個(gè)過程,如行云流水,令人驚嘆。而我們則恰恰相反,緊張讓我落敗,而張旭則在最后關(guān)頭撞下了橫桿。

            現(xiàn)在,你一定想知道他是誰了吧?他就是元?dú)鈳浉纭燧W!

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 41

            今天老師一上課就在黑板上寫了“硬幣跳高”四個(gè)字,我心想老師葫蘆里賣的是什么藥?硬幣又不是人,它又沒長腿,怎么跳得起來,老師是在吹牛吧?

            老師告訴我們把硬幣放在離桌邊二到三厘米的地方,拿一支鋼筆當(dāng)障礙物,再用嘴吹。如果硬幣越過障礙物,就算成功。聽到這一套規(guī)則,我心中的疑惑更大了,沒辦法,只好硬著頭皮上了。

            我拿了一支筆當(dāng)障礙物把硬幣放在桌上使勁一吹。硬幣就像一只被主人打了好幾下的老黃牛慢慢吞吞地像前滑了幾下。我心里滿是不服,心想,我就不信吹不動(dòng)你,小樣兒。就懷著這樣的心情,我又試了一遍又一遍。最后,我深吸一口氣用了九牛二虎之力猛地一吹,這次硬幣像裝了彈簧一樣“跳”了過去,我一驚,原來硬幣真的可以跳啊!

            等我成功了,其他的同學(xué)也基本上都掌握竅門了,這時(shí)老師宣布男女生對(duì)決正式開始。女生代表朱星月上場(chǎng)了,只見她一副信心滿滿地走上講臺(tái),開始比賽了,朱星月拿了一把椅子坐了下來瞄準(zhǔn)一個(gè)角度,深深地吸了一口氣猛地一吹,硬幣就像長了翅膀的小鳥一下子“飛”了過去。隨著硬幣落地,小伙伴們驚訝地嘴都合不攏了,沒多久不知在誰的帶動(dòng)下教室里響起了雷鳴般的掌聲?蓶|丙呈連試了三次,一次也沒有通過。我們男生的'心,頓時(shí)像碎了一樣。比賽結(jié)束了,看著女同學(xué)得意洋洋的樣子,我們恨恨地咬緊了牙關(guān),下次比賽我們一定要打敗你們。

            原來硬幣真的是會(huì)跳,你們信了嗎?

            運(yùn)動(dòng)會(huì)跳高作文 42

            今天第二節(jié)是體育課,老師興沖沖地說:“從這一節(jié)開始我們學(xué)習(xí)跳高!”然后,講了動(dòng)作要領(lǐng),示范了幾次,就開始要求同學(xué)們逐人練習(xí)了。

            看著那粗粗的鐵竿,有齊胸那么高,怎能一跨而過呢?想到這里,我就溜到隊(duì)伍的最后面。前面的同學(xué)有根本不敢試跳的;有硬著頭皮沖上去的;有摔個(gè)四腳朝天的`;有撞倒鐵竿的……隊(duì)伍中不時(shí)發(fā)出笑聲。

            哎呀!輪到我試跳了!我揉了揉有些發(fā)抖的腿,深吸了口氣,開始助跑,腦子里一片空白。不知是怎么跑到跳竿前的,媽呀!快有肩頭那么高了!萬一……已經(jīng)來不及多想了,身子已經(jīng)挨到跳竿了。我“急中生智”,一把抓住鐵竿,連人帶竿沖了出去,差點(diǎn)摔倒……哈哈哈……又是一陣笑聲。

            第一次試跳失敗后,我再也不敢去做動(dòng)作了。

            唉!又是一節(jié)體育課,我心里七上八下。

            到了操場(chǎng),我看到場(chǎng)地上的器材仍是跳高,不同的是粗硬的鐵竿換成了細(xì)軟的皮筋,高度沒什么變化。老師說“這一節(jié)我們自由練習(xí)!

            我心想:“這次是皮筋,就算絆住腳也不會(huì)摔倒的!”想到這里,我站到隊(duì)伍的中間。

            很快又輪到中間了,我不斷給自己打氣:皮筋是有彈性的,我不會(huì)摔倒的,我能行!

            開始助跑了,我鼓足勇氣,奮力往前沖。到了起跳線,我盡力抬起右腳,左腳緊跟過去,穩(wěn)穩(wěn)的落到地上。后面的同學(xué)中傳來了喝彩聲。我扭頭一看,皮筋微微顫動(dòng)。看來這一次試跳雖然不很成功,但是離成功也不遠(yuǎn)了。

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