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敘事作文通用（9篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文 篇1
有一種鳥(niǎo)，貌似信鴿，常常在谷雨前后出現(xiàn)，當(dāng)?shù)厮追Q(chēng)野布鴿，大概就是布谷鳥(niǎo)吧，它的叫聲很簡(jiǎn)單，只有兩個(gè)短音咕咕，仿佛四五歲的男孩在叫姑姑，清脆而響亮。它們往往一邊鳴叫，一邊快速地從田野上空掠過(guò)。
啄木鳥(niǎo)，以啄木吃蟲(chóng)為能，當(dāng)?shù)厮追Q(chēng)釺打木子。它的頭頂有一簇羽毛，看上去十分精神，身上五顏六色，嘴巴尖而有力，啄起樹(shù)干似賣(mài)豆腐的`梆子，梆梆梆梆，很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到。其叫聲清脆、亢亮，聽(tīng)上去和漢字的咕咕叨樹(shù)差不多，當(dāng)?shù)厝擞址Q(chēng)其為咕咕叨樹(shù)。
敘事作文 篇2
世界上的數(shù)字是數(shù)不清的。從100到10000到1000000……都有無(wú)數(shù)個(gè)各不相同的數(shù)字。每個(gè)人都有自己喜歡的數(shù)字。有人喜歡遙遙領(lǐng)先，永遠(yuǎn)都沖在最前線的“1”，有人喜愛(ài)搖搖欲墜，東倒西歪的“9”，還有人酷愛(ài)真真實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的“10”。當(dāng)然，每個(gè)人都對(duì)自己喜歡的數(shù)字有想法、理由。人人都有，我絕不會(huì)落后。所以，我對(duì)平平安安，安安全全的“6”情有獨(dú)鐘。
“6”，在平常生活中就像一個(gè)哨子，任人擺置，它沒(méi)有自己所有的自由。哨子在吵鬧、煩亂的時(shí)候，使勁一吹，再怎么吵鬧、煩亂總會(huì)有些靜下來(lái)。哨子常常是由學(xué)�；蜍婈�(duì)使用的，它不聲不響地為人們服務(wù)，這品德多高尚��！“6”就像哨子在默默為人們服務(wù)。
“6”，就代表著六年級(jí)。六年級(jí)是小學(xué)中最大的年級(jí)。六年級(jí)的大姐姐大哥哥要照顧小弟弟小妹妹，還要給他們多做做榜樣，讓小弟弟小妹妹能在好品質(zhì)的生活下學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取做得更好，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
“6”，也就是吉祥如意。常言道：“六六大順，”說(shuō)明“6”是吉利的。一般有人要去遠(yuǎn)航，人們總會(huì)說(shuō)一些吉利的話祝福遠(yuǎn)航的.人。在祝福語(yǔ)中，當(dāng)然少不了“六六大順、”這個(gè)詞的。“6”中順的，有些人選一些數(shù)字時(shí)，常常會(huì)選到“6”。
‘6“也是輕松、快樂(lè)的。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樵谝魳?lè)中的”6”，常常中唱成“啦”的�！袄病庇泻芏嗟脑~句中可以用，但大多數(shù)都是讀得輕松愉快的，有時(shí)，不開(kāi)心的人邊唱歌或讀書(shū)的時(shí)候唱到或讀到“啦”，總是有些高興的心情，說(shuō)不定還能將煩惱拋到九霄云外去了呢！
我對(duì)“6”的愛(ài)不是一般的喜歡，而是特別的喜歡。在我的“小世界”里掛著一本精致的軟面抄。封面是由一只老鼠形成的“6”在向大家招手，仿佛在說(shuō)：“這書(shū)不光外表的“6”好看，里面的“6”五彩繽紛、五花八門(mén)，形狀不一、奇形怪狀。你快打開(kāi)看看吧！”當(dāng)你打開(kāi)這本美麗的本子時(shí)，將會(huì)看到每一頁(yè)都有不同的“6”安，有的像音樂(lè)的音符，有的像怪石嶙岣，有的像兇猛的野獸。真是不看不知道，一看嚇一跳。這些奇形怪狀的“6”都是我畫(huà)的。由于對(duì)“6”的酷愛(ài)，我在哪里看到新造形的“6”，就會(huì)暗暗地記下來(lái)。到家里，再畫(huà)到這本本子上。
無(wú)論怎么說(shuō)，我對(duì)“6”的感情依然不變。如果讓我說(shuō)我喜歡“6”的理由，我可能說(shuō)個(gè)3天3夜也說(shuō)不完。總之，我只有一句話，那就是：我喜歡數(shù)字“6”。
敘事作文 篇3
每個(gè)人的記憶都有一個(gè)暗盒，保存著秘密的底片，怕光怕觸碰，怕一不小心就弄丟了它，可是卻不敢展現(xiàn)出來(lái)。而我的秘密暗盒里記錄著一段青澀的時(shí)光，之所以把它放進(jìn)暗盒，因?yàn)橛行┟篮弥粚儆诨貞洝?/p>
我記得那時(shí)的我只知道傻傻地學(xué)習(xí)，不會(huì)處理人際關(guān)系，幾乎沒(méi)有什么朋友。但是，在那天，你的出現(xiàn)，你的降臨，給予我微笑和勇氣，無(wú)限循環(huán)。
那天早上還是陽(yáng)光明媚，下午老天就開(kāi)始耍賴(lài)變臉，雨水滴答滴答地落在地上，屋檐上，樹(shù)上，把我本就壓抑的心情變得更加壓抑。望著雨先生來(lái)勢(shì)洶洶的腳步， 我暗暗打算一口氣沖回家。正當(dāng)我收拾好東西時(shí)，你輕輕地拍了拍我的肩，略帶猶豫的告訴我你可以和我一起打傘回家。然后就出現(xiàn)了這樣一副畫(huà)面，一個(gè)高一點(diǎn)的女孩撐著傘，絮絮叨叨地說(shuō)著什么，稍矮的女孩滿臉無(wú)語(yǔ)地看著高的女孩，畫(huà)面卻異常和諧，那應(yīng)該是我青春中最美好的一段插曲了。
一來(lái)二去，我們成了不是朋友的朋友。其實(shí)我并不太喜歡你，貪玩瘋瘋癲癲，都是你的代名詞。雖然我們有時(shí)會(huì)大談特談長(zhǎng)大后的夢(mèng)想，互相鼓勵(lì)對(duì)方，做彼此左半邊翅膀，但我對(duì)你的態(tài)度實(shí)在算不上好，也許是因?yàn)檫@樣，我們的矛盾才會(huì)一天天累積，直至最后的爆發(fā)。畢竟，處在青春期的.我們是那么的脆弱和孤獨(dú)。那天，我喂你吃一塊面包，那個(gè)神情，讓我不禁開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑：像個(gè)小狗一樣。說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心�？赡苓@句話觸碰到了你的雷點(diǎn)，你扔下面包，我們不歡而散。
事后，我們的關(guān)系一度降到了冰點(diǎn)友誼也逐漸變淺。你也道過(guò)歉，只是因?yàn)槲覀儽舜说钠珗?zhí)，我們都無(wú)法回到從前了。
敘事作文 篇4
我們的生活中，有許多“第一次”，一個(gè)個(gè)“第一次”，像一個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)道路上。而讓我記憶猶新，是第一次登長(zhǎng)城。
去登長(zhǎng)城的時(shí)候，我才10歲。那一次，我們和叔叔一起去北京玩，因?yàn)槲邑澩�，所以就讓叔叔帶我去長(zhǎng)城爬一爬。那時(shí)我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下，進(jìn)了大門(mén)，首先，七個(gè)用草書(shū)寫(xiě)的字進(jìn)入我們的視線，石碑上寫(xiě)著“不到長(zhǎng)城非好漢”，我問(wèn)叔叔是什么意思，叔叔回答得不慌不忙，還讓我邊走邊聽(tīng)。
開(kāi)始登長(zhǎng)城了。我蹦蹦跳跳地上了長(zhǎng)城中一段的開(kāi)頭，那是八達(dá)嶺。
剛開(kāi)始爬時(shí)，我的身體充滿了力量，一會(huì)兒就爬了幾十米。在途中我還和姐姐比賽誰(shuí)先到長(zhǎng)城的終點(diǎn)站，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就像一直飛了出去，有口氣跑了幾米遠(yuǎn)。
可是，因?yàn)槲覐男◇w質(zhì)弱，所以沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就氣喘吁吁。后來(lái)，我終于支持不住了，便依靠在城墻上。我的體力已經(jīng)達(dá)到了極限，但是，我看見(jiàn)了許多比我小的小孩和比我大的老人時(shí)，他們從不叫累，就算已經(jīng)氣喘吁吁，也繼地像上走去，我新中的那一團(tuán)火又燃燒了起來(lái)，剎那間，我又充滿了力量.這是叔叔問(wèn)我還爬不爬，我毫不猶豫地回答道：“爬�！笔迨迓�(tīng)后，讓我和了點(diǎn)水，有開(kāi)是怕了。
我邊爬邊把收放在墻上摸索，發(fā)現(xiàn)了在墻上，竟刻滿了名字，我即對(duì)這么多人爬過(guò)長(zhǎng)城而自豪，同時(shí)也為這條巨龍身上的'“傷痕”而痛心。雖然長(zhǎng)城是一個(gè)讓人有回憶的地方，可也不用得著用這種方式表達(dá)吧!想著想著，不知不覺(jué)地來(lái)到了第二個(gè)烽火臺(tái)，我們?cè)谀莾盒菹⒘艘粫?huì)兒，又開(kāi)始了艱難的“路程”了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的攀爬，終于登上了長(zhǎng)城的最頂端，我驕傲地在山上大喊：“我登上長(zhǎng)城了！”
在這3年的歲月里，每每想起，都讓我受益終生，那是因?yàn)槲椅虻搅酥灰獔?jiān)持努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。
敘事作文 篇5
“做飯”這兩個(gè)字我想大家并不陌生，我就親身體驗(yàn)過(guò)。早上，我見(jiàn)媽媽在做蛋炒飯時(shí)很酷，便請(qǐng)求媽媽教我，一開(kāi)始媽媽不同意，但我在三懇求下，媽媽終于同意了，于是便開(kāi)始教我。
我先把火打開(kāi)，再倒入油，然后我拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，我先把雞蛋一磕，然后放入碗中，再拿筷子攪拌，之后倒入鍋中，然后我有快速的`把火腿切好，再跟雞蛋放在一塊炒，再倒入飯炒，之后放入調(diào)料炒，最后快出鍋時(shí)放入蔥。我拿來(lái)盤(pán)子，把火關(guān)上，把蛋炒飯程好這樣，蛋炒飯就做好了。
然后，我端給媽媽吃，媽媽嘗了一口，說(shuō)：“蛋炒飯做的不錯(cuò)，即繼努力�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心的笑了。
啊，做飯可真難，但只要努力，就會(huì)成功的！
敘事作文 篇6
有一天晚上我來(lái)到廣場(chǎng)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那里正在放電影，可是觀看的人卻很少。
我漫不經(jīng)心地抬頭看了眼，正準(zhǔn)備回去的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)霓虹燈上附著五顏六色的光環(huán)，很匪夷所思，不知道是什么。可是更令我吃驚的是，我一抬腳，居然毫不費(fèi)力地飛了上去，那個(gè)一團(tuán)罩著五顏六色的東西拿了下來(lái)。松開(kāi)手一看，居然是一只彩色的`小鳥(niǎo)。
很可愛(ài)。
后來(lái)我把它送人了。朋友小燕明天開(kāi)學(xué)，她上的是技校，平時(shí)她老是給我抱怨這抱怨那的，送它只小鳥(niǎo)，它或許就不那么寂寞了。
第二天我就看到小燕來(lái)找我，她的皮膚變得超級(jí)光滑細(xì)膩，我問(wèn)她怎么回事，她說(shuō)她也不知道，只是抱著那只小鳥(niǎo)睡了一覺(jué)，就變成這個(gè)樣子了，好漂亮。
然后我們走在路上，很多人的眼光頻頻回頭，打量著她，她嬌羞地笑了。
后來(lái)我一轉(zhuǎn)眼，就看到它對(duì)著我笑。沒(méi)錯(cuò)，是笑。然后一切都發(fā)生了變化。突然間我感覺(jué)自己的身體變得越來(lái)越輕盈，輕的好像要飄起來(lái)，我聽(tīng)到小燕的尖叫聲，我回頭看自己的后背，居然長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀，像我看到的小翼的翅膀那樣。
腦海中閃過(guò)一個(gè)熟悉的聲音，我恍惚聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō)話，他說(shuō)，送你一雙翅膀，以后你就可以經(jīng)常飛起來(lái)了。飛來(lái)找我。
然后我經(jīng)�？吹揭粋�(gè)熟悉的身影，在熟悉的籃球場(chǎng)上打球，他的樣子實(shí)在太熟悉了，仿佛我每天都關(guān)注他，每天都很在乎他似的。可是我不知道為什么，就是叫不上來(lái)他的名字。
惜緣？
是不是惜緣？
然后我聽(tīng)到腦海中閃過(guò)的那個(gè)聲音，他說(shuō)，是。
他也說(shuō)過(guò)，送你一雙翅膀。
敘事作文 篇7
今天一早，我們?nèi)ヌ┥接瓮�。我的心情很激�?dòng)。
我們一來(lái)到泰山，看到是高高的山峰，披著郁郁蔥蔥的草木，就像一個(gè)巨大的塔，直伸向云霄，若隱若現(xiàn)�！罢娌焕⑹俏逶乐装�！”我心里贊嘆著。
泰 山一共有三個(gè)門(mén)，分別是一天門(mén)，中天門(mén)，南天門(mén)。導(dǎo)游說(shuō)：“到達(dá)泰山的山頂需要爬6000多個(gè)臺(tái)階，想走路的走路，不想走路的就去坐纜車(chē)�！倍业哪挲g太 小，媽媽決定和我一起坐纜車(chē)。我從來(lái)沒(méi)做過(guò)纜車(chē)，所以這次特別興奮。剛開(kāi)始我很害怕，沖出來(lái)的時(shí)候，我嚇得尖叫起來(lái)。慢慢地我習(xí)慣了，并且對(duì)媽媽說(shuō)：“太 刺激了�！焙芸斓匚覀兙偷竭_(dá)了南天門(mén)。站在那里向遠(yuǎn)處眺望，是一座座連綿起伏的高山，密密麻麻的人群在山間行走著，非常壯觀。
接著我們繼續(xù)往前面爬來(lái)到了天街。你知道什么是天街嗎？天街就是人們想象中的天上的街市。在這里有很多賣(mài)東西的小商店。放眼望去，有的'人在吆喝著，有的人在討價(jià)還價(jià)，還有的人在照相，非常熱鬧。
最后，我們到了泰山的頂峰——玉皇頂。轉(zhuǎn)身往下看，啊，真美呀！山腳下有很多的人在爬山，看起來(lái)就像螞蟻在前進(jìn)。泰山四周的小山都籠罩著白色的云霧，這正如詩(shī)人杜甫所寫(xiě)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
這次旅游雖然我很累，但卻令人流連忘返。
敘事作文 篇8
進(jìn)入高中了，有好多東西都要舍棄，為什么呢，因?yàn)閷?duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，高中是人生中的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要通過(guò)高考考進(jìn)我們心中理想的大學(xué)。
所以我得舍棄一些玩具，一些課外書(shū)籍，但是我卻沒(méi)有舍棄我最喜歡的一本書(shū):鋼鐵是怎樣煉成的。這是我接觸的第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
記得讀第一遍的時(shí)候，我感覺(jué)里面的情節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜，越看越讓人看不懂，有時(shí)我會(huì)耐著性子看幾章就匆匆的把它合上了，就這樣，一大本小說(shuō)我足足花費(fèi)了一年的時(shí)間才把它看完，看完的'那一刻我想，鋼鐵到底煉成了沒(méi)有。
我以為我不會(huì)再重新看這本書(shū)了，但是我錯(cuò)了，一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了它，我決定再重復(fù)讀一次，第二次明顯感覺(jué)自己理解了許多，或許是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我有時(shí)可以理解保爾柯察金的努力還有無(wú)奈，但是他的堅(jiān)韌不拔精神始終鼓舞著我，就這樣，我第二次讀完了它。
在接下來(lái)的日子里，我又讀了兩遍，沒(méi)一遍都有自己新的體會(huì)還有收獲，我想，這本書(shū)讓我長(zhǎng)大成熟了許多，無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)好好的把它珍藏起來(lái)。
敘事作文 篇9
20xx年的4月21日，我們班第一次參加了拔河比賽，下午大家就充足了精神，吃飽了飯，懷著滿心的期待來(lái)到了學(xué)校。
度過(guò)了“漫長(zhǎng)”的兩節(jié)課，到了期待的拔河比賽前夕，我們班分了兩個(gè)隊(duì)，一個(gè)拔河運(yùn)動(dòng)員隊(duì)，一個(gè)啦啦啦隊(duì)，在拔河運(yùn)動(dòng)員隊(duì)里十男十女，男生我們選了班里力氣最大的陳一凡啊，郭欣睿啊，女生我們則選擇了比較強(qiáng)的，力氣最大的董文靜啊，侍奕萱啊，而沒(méi)有參加比賽的同學(xué)就是為我們班加油，我們定了一個(gè)口號(hào)“一 二，加油”在運(yùn)動(dòng)員拔河時(shí)，我們喊口號(hào)，讓他們有一種動(dòng)力。
體育委員去抽簽決定我們班的對(duì)手，下了后，大家激動(dòng)地問(wèn)他我們班的對(duì)手是幾班，一看是四班，心中也免不了一些小激動(dòng)，因?yàn)樵谏衔绱笳n間的時(shí)候，我們就與四班“小戰(zhàn)”了一下，我們班輕松地勝利了四班，所以聽(tīng)到是四班的時(shí)候十分開(kāi)心，不過(guò)馮老師提醒我們要不要驕傲，忽然體育老師吹了一聲哨子讓我們準(zhǔn)備好，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們也統(tǒng)一的站在了比賽場(chǎng)地外面，三 二 一，只聽(tīng)一聲哨聲，我們班的同學(xué)抓緊了繩子，拼命拽，而啦啦隊(duì)的同學(xué)則一齊的為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油“一 二，加油”“一 二，加油”同學(xué)們攥緊的拳頭，也在為運(yùn)動(dòng)員大氣，一 二 三，只聽(tīng)一聲哨聲吹響，“啊~”我們班勝利了，同學(xué)們興奮地歡呼，老師說(shuō)：“要交
換場(chǎng)地了，還要和四班比一場(chǎng)哪！”或許是第一場(chǎng)勝利了，大家心里特別高興，啦啦隊(duì)的同學(xué)們的`加油聲愈發(fā)的大，運(yùn)動(dòng)員們也十分賣(mài)力，輕松地勝利了，我們班勝利了，自然不用參加淘汰賽，我們趁此機(jī)會(huì)好好地休息，運(yùn)動(dòng)員們的手紅紅的，上面全是拔河繩的刺，大家休息的休息，討論的討論，觀戰(zhàn)的觀戰(zhàn)，“請(qǐng)六一班的體育委員上臺(tái)來(lái)抽簽�！崩蠋熢谂_(tái)上說(shuō)道，這一次我們班的對(duì)手是六六班，他們班是剛剛參加淘汰賽勝利的班級(jí)，而我們是直接晉級(jí)的班級(jí)，我們又占了很大的優(yōu)勢(shì)，一聲哨聲響起，我們班的陳一凡把繩子綁在了腰間，一手抓住了繩子，而在前面的郭欣睿也拼盡全力，把繩子往我們這拽，一 二，加油 一 二，加油在加油聲中我們班有勝利了�！昂簦美郯�！”同學(xué)們不由自主的再說(shuō)這句話，也少不了我們因?yàn)閯倮臍g呼聲，雙方交換場(chǎng)地后，我們又勝利了，可是我們的大將陳一凡卻有些體力不支了，這時(shí)啦啦隊(duì)員一邊給運(yùn)動(dòng)員們加油，為陳一凡大氣，一邊看另一邊的“戰(zhàn)況”老師為了讓我們更有動(dòng)力，還破例給我們減免了語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)，在另一邊激烈的比賽后，與我們一決高下的是實(shí)力十分強(qiáng)大的二班，體育老師從臺(tái)上下來(lái)，別的年級(jí)的老師，同學(xué)，也來(lái)觀戰(zhàn)，分別為支持的班級(jí)大氣，吶喊，加油，比賽開(kāi)始了，我們瘋狂的為運(yùn)動(dòng)員加油，吶喊，別的老師，同學(xué)也受得了我們的感染，大聲的為我們班加油，
一 二，加油， 一 二 加油，為兩個(gè)班加油的聲音此起彼伏，
體育老師做著動(dòng)作仿佛恨不得幫我們拉一把，再看后面的陳一凡，他似乎有些堅(jiān)持不住了，陳一凡加油啊，他聽(tīng)見(jiàn)我們的加油時(shí)，把臉繃的紅紅的，他咬緊牙，一使力，吧掛在中間的小鎖，往我們班拉，在中間的小鎖好像在和我們玩游戲，一會(huì)在這，一會(huì)在那，同學(xué)們每個(gè)人都把臉增的通紅，三二一，我們贏了，同學(xué)們激動(dòng)地瘋狂的吶喊，可是或許我們?cè)诘诙䦂?chǎng)比賽開(kāi)始時(shí)以為太過(guò)于興奮而沒(méi)有準(zhǔn)備好，和二班僵持了好久，還是輸了，現(xiàn)在1比1平局，決定勝負(fù)的一局開(kāi)始了，啦啦隊(duì)的隊(duì)員們，都快吧嗓子喊破了，用著嘶啞的聲音為隊(duì)員加油，最后一場(chǎng)比賽，我們?cè)谖×饲耙粓?chǎng)比賽的失敗經(jīng)驗(yàn)后，每個(gè)人繃緊了神經(jīng)，而啦啦隊(duì)的隊(duì)員們的心都懸到了嗓子眼上，攥緊的拳頭都濕透了，在場(chǎng)的每一個(gè)人，不管是老師，別的班的同學(xué)，裁判，還是比賽的人，都盡力的去比賽，加油。這一次，掛在中間的鎖終于不和我們玩游戲了，也正經(jīng)起來(lái)，快，快啊，成功了，耶~我們班贏了，同學(xué)們的臉上洋溢出幸福的喜悅，老師笑了，我想那一定是我們團(tuán)結(jié)一心贏得了比賽而露出了燦爛的笑容，有人哭了，我想那一定是因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)同學(xué)拼勁全力引得來(lái)的勝利而激動(dòng)的眼淚。
不管是參賽的選手，還是在一旁加油的啦啦隊(duì)員，每個(gè)一人都是好樣的，我們?nèi)绱似疵�，為的就是我們六一班集體的榮譽(yù)！我想這一天我們六一班的48位同學(xué)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
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