【精華】端午節(jié)的作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的端午節(jié)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)的作文 篇1
今年的端午節(jié)到了，但比往年不同的是，今年的傳統(tǒng)節(jié)日也放假了，這可樂壞了我們這些整天讀書的學生，但在這放假期間，更讓我們學到了更多的知識。
端午節(jié)那天，我們一家到親戚家去吃晚飯，這一去還真學到了不少呢！
在吃飯前，姑姑給我們每人發(fā)了一個鴨蛋；吃飯時，大人放棄了自己喜愛的'白酒，而是每人先一杯雄黃酒；吃完飯，姑姑還給我們小孩每人一個粽子。我拿了一個赤豆粽，那香甜的糯米紅紅的赤豆再加上雪白的砂糖，真是讓人陶醉呀！
我突然想到了些問題：為什么再多按誤解要做這么多事兒？怎么會有端午節(jié)的呢？我想去問大人，可看他們聊得熱火朝天的，也沒去打擾他們，心里暗想：求人不如求自己，說干就干！
我首先打開電腦，搜索問題。啊哈，終于找到了：端午節(jié)那天人們賽龍舟、吃粽子是為了屈原。我國偉大的詩人屈原在那天投進江河，龍舟競渡是為了撈救投汨羅河而死的愛國詩人屈原。把粽子投進江河，是為了讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
我還了解到，南方一些少數(shù)民族過端午節(jié)要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、黃豆瓣包的粽子和雄黃酒。無論南方北方，這一天還要用雄黃在兒童的額頭上畫個“王“字，和佩戴五顏六色的香囊。
我們邊吃粽子變長：“五月五，是端陽。插艾葉，帶香囊。撒白糖，龍舟下水喜洋洋�！�
啊，這真是個五彩繽紛的端午節(jié)！
端午節(jié)的作文 篇2
今天是端午節(jié)，放假啦！
早上，我早早地起了床，坐在餐桌旁邊準備吃飯。啊，早餐是粽子呀！這粽子還不一樣呢，有熏肉味兒的、有蜜棗味兒的。我一邊吃著一個蜜棗味兒的小粽子，一邊問媽媽：“為什么端午節(jié)要吃粽子呀？”媽媽說：“這是為了表示對屈原的崇敬和懷念呀，還有，你知道為什么端午節(jié)很多人不說‘快樂’，而要道‘安康’嗎？”“我不知道�！薄耙驗槎宋绻�(jié)是一個圖騰祭祀節(jié)日，所以一般說‘安康’，而不說‘快樂’�！卑�，原來如此！以前，我可都不知道呢。
剛吃完早餐，姥姥就來了。她一踏進門，就說給我?guī)砹艘粋�好東西。我好奇得不得了，催著她，讓她趕快說。姥姥經(jīng)不住我催，開口說：“我給你帶了一根五彩繩，因為中國崇拜五色，以五色為吉祥色。小孩子戴五彩繩，是端午節(jié)的重要習俗。佩戴五彩繩可以驅(qū)邪除魔，祛病強身�！闭f完，便拿出了一條嶄新的'五彩繩，系在我的手腕上。我仔細地看了看五彩繩，發(fā)現(xiàn)還挺漂亮的！
戴上五彩繩之后，媽媽又神秘地對我說：“寶貝兒，我也給你準備了一件禮物！”“什么禮物？”我兩眼放光地問�！跋惆�！”說完，媽媽便從背后拿出了一個非常漂亮的香包，還說：“端午節(jié)佩戴香包，有辟邪祛瘟之意呢！”
今天過得真有意義，我了解到了好多端午節(jié)的習俗！小朋友，你的端午節(jié)是怎么過的呢？
端午節(jié)的作文 篇3
端午節(jié)來源于屈原的故事：愛國詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意，然而可就是沒有被國王采納，他反而被逐出宮中。屈原氣得不得了，跳進了汨羅江。當?shù)氐臐O夫得知后劃著小船把竹筒里的米撒向汨羅江給屈原。之后，大家把竹筒盛米改為粽子，把劃小船改為賽龍舟來紀念屈原。我們?nèi)叶际志磁迩虼�，我們家每年都過端午節(jié)。
端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗就就是吃粽子。我們家有一個名副其實的包粽子好手――我的媽媽。每年端午節(jié)的時候，我們?nèi)叶寄艹缘娇煽诘聂兆�。媽媽常說：用蘆葦?shù)娜~子包的粽子最香。所以，每年端午節(jié)媽媽都用蘆葦?shù)娜~子來包粽子。她在包粽子之前，先做好準備工作：把蘆葦?shù)?葉子放在水里煮一煮，把準備好的糯米和棗分別洗一洗。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后，然而她就開始包粽子了。她先取三片葉子，將這三片葉子卷成一個圓錐體，然后先放一個棗，之后在里面放上糯米，中間再夾幾個棗，最后用線把葉子捆好，一個粽子就包好了。她包的粽子又肥又大，活像一個個老佛爺在睡覺。等粽子包完后，媽媽把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘，再放三四個小時，使其入味，然后就能夠吃了！媽媽包的粽子十分香，香得使我一見到粽子就會大口大口地吃起來。所以，每當吃粽子時，我總就是吃得很多！
過端午節(jié)除了要吃粽子，還要賽龍舟喲！
我最喜愛看賽龍舟了，幾十個水手都拿著槳，奮力地劃著，擂鼓的水手士氣高昂，用力地敲著。“加油，加油！”場外的拉拉隊激情洋溢，發(fā)出雷鳴般的吶喊聲、助威聲，水手們聽了不得不更加使勁劃船。整個賽龍舟的場面十分壯觀、熱烈。
吃粽子、賽龍舟，這兩樣傳統(tǒng)習俗共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節(jié)。
端午節(jié)的作文 篇4
為了慶祝一年一度的端午節(jié)，我們班在這個星期五開展了一項別開生面的活動，那就是——編蛋袋。
“叮鈴鈴”，上課鈴響起，我聽起來格外清脆，因為這節(jié)課我們來編蛋袋。
只見老師一手拿著一個剛做好的蛋袋和材料，走上講臺，我們都按耐不住自己的興奮，擺弄起手上的.花繩來。老師給我們做示范：左手帶著花繩，右手麻利地把花繩套在上面一拉，一下子，一個活結(jié)就出來了。
我也躍躍欲試，迫不及待地操縱起花繩來，先用一根線做為底圈，再把另一根繩子掛在線上，對折，綁了一個活結(jié)。我反復重復之前的步驟，不一會兒，一個個小菱形就展現(xiàn)在眼前。
起初，還是一路順風，我暗暗得意：哈哈！原來編蛋袋這么簡單，根本不用吹灰之力就能完成。
可是弄到第二層時，我卻遇上了麻煩，不好，這個結(jié)亂了，在看看旁邊的幾個結(jié)，一點都不整齊。剛才的得意勁兒早就拋到九霄云外去了�？吹絼e人整個袋都要編完了，我心里真不是滋味！就在這時，下課鈴響了，我無奈地搖了搖頭。
下午的美術(shù)課來了，我繼續(xù)編起我那“半成品”。我手足失措，不知道該怎么辦，只得求助老師。在老師的耐心講解下，我的腦袋瓜一下子開竅了。
突破了第二層這個難關(guān)后，我更加感到信心滿滿，一絲不茍地重復著編結(jié)的動作，好像勝利之神就在前方朝著我招手。我又感到了無限希望。
可是，臨近結(jié)束，一個難題又擺在面前，頭尾的兩根花繩怎么綁？看著同學們陸續(xù)編好蛋袋，我就像熱窩上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，最后，我請教第一個編好蛋袋的薛力豪同學，在他的指導下，我終于編好蛋袋。
看著一個色彩繽紛的蛋袋誕生了，我興奮地把它掛在胸前，心里裝的是說不出的喜悅。這只蛋袋不僅編進了我的歡樂，也編進了濃厚的端午情結(jié)。
端午節(jié)的作文 篇5
今天是端午節(jié)，是我國最傳統(tǒng)、最古老的節(jié)日。我們小區(qū)到處喜氣洋洋，一派節(jié)日的氣氛。
端午節(jié)有很多習俗，比如：劃龍船、吃粽子、系五絲線等等。當然，我媽媽在太陽出來之前已將五絲線系在了我的手腕和腳脖上了。聽媽媽說，五絲繩也叫長命縷，是爸爸、媽媽希望孩子能夠長命百歲，多么美好的期望啊！
晚上，媽媽買回來一包粽子。粽子用竹葉包裹著，好像一個個綠娃娃似的，老遠就聞到一股甘甜的清香沁入肺腑。剝開竹葉咬一口，糯米發(fā)紅，再咬一口，香甜潤滑，真是又香又甜，好吃極了！一邊吃著粽子，我一邊想起了屈原這個歷史人物。當年屈原因被小人出賣，含冤投江自殺。當?shù)匕傩杖ャ枇_江打撈尸體也沒成功，就向汨羅江中扔了雞蛋和熟米。據(jù)說這樣魚蝦吃飽了就不會去吃屈原的尸體。
媽媽還熬了草莓湯，紅紅的草莓襯著那濃濃的.湯，真是一道美味呀！
今年的端午節(jié)，我們過得非常開心。
端午節(jié)的作文 篇6
農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”，在端午節(jié)即將到來之際，我想到了吃粽子，踏青，爬山等好玩的，你對端午節(jié)有什么樣的感悟，端午節(jié)又有什么有趣的事情發(fā)生呢？
說起端午節(jié)，讓我不得不想起小學時的一次踏青郊游，那次活動是我們學校四五六年紀的集體活動，由于去的地點不是很遠，但是走路去卻也不近，將近一個半小時的路程吧，我們是早晨出發(fā)，由于要在那吃午飯，所以我們自備吃的和水，這樣我們每個人都拿了好多東西，可以想象當時我們走到地方的狼狽嗎？如果所有人都這樣就算了，為啥旁邊還有個不是本校學生只是親屬的人騎車跟著，他幫了幾個人駝東西，他們輕松了，我們卻在那羨慕嫉妒恨中。這是去的路上我們的困難。到了地方看見那山那水，我們就把剛剛的疲勞與煩惱全都忘記了，全身心的投入到了大自然當中，我們結(jié)幫成對的在山上找野果，特別是已經(jīng)熟透了的桑葚，漫山遍野都是我們歡笑聲，這一直持續(xù)到下午我們離開，不管是去時的`辛勞還是玩時的愉悅，都是我們不可或缺的回憶。
今年的端午節(jié)，我們除了吃粽子，還干些什么好呢？畢竟美好的回憶我們從來不嫌少。
端午節(jié)的作文 篇7
“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當我聽到這首兒歌，就想起了小時候過端午節(jié)時熱鬧的場面。
端午節(jié)是為了紀念投汩羅江而死的愛國詩人屈原。賽龍舟不為了撈救屈原小學三年級端午節(jié)作文300字小學三年級端午節(jié)作文300字。把粽子投進江里，是為讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的.遺體。經(jīng)過很長時間的演變，往江里投粽子漸漸變成了農(nóng)歷五月初五這天吃粽子。
端午又稱重五，所以許多習俗和“五”這個數(shù)字聯(lián)系在一起。用紅、黃、藍、白、黑五色絲紅系在兒童的脖頸、手腕或足踝上，稱長命縷各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花。南方過端午節(jié)時，要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨、蛋黃、黃豆瓣包的粽子，喝雄黃酒。
啊，我真喜歡端午節(jié)啊!
端午節(jié)的作文 篇8
有人說端午是一個“毒日”，但為什么我們還要吃粽子、賽龍舟、喝雄黃酒呢？端午節(jié)的祝福語是“端午快樂”還是“端午安康呢”？
5月5日是“惡月惡日”。因為天氣很惡劣，很多地方特別干燥，蚊子也很多。一被蚊子叮到，每天都很難受，容易治疫病，所以人們普遍認為5月是一個“毒月”，五日是“惡日”。5月5日這一天更被認為“惡月惡日”。歷史上我們最熟知的跟端午相關(guān)的事跡有很多，比如“屈原、伍子胥、曹娥跳入江中”等等。
“惡月惡日”的五月初五，人們采取了一系列變化，一句“端午安康”是在人人自危時刻最溫暖的祝福。所以古代中國人在端午這天用箭射擊圖上的五毒，我打不死你，還嚇不死你嗎？采菖蒲艾草，向自然借來力量保護身體，采雄黃憑智慧加工藥物驅(qū)散毒蟲。配香包以巧思創(chuàng)造美物，解決各種問題。中國人憑借自己的智慧和力量，將兇險的“惡月”過成了安康的“端午”。
用一條龍舟，連起多少雄心，龍是中國人最重要的圖騰。用一個粽子包容世間種種變化，今天看到的粽子都是五花八門的。
我們通過粽子，保存以身報國的英雄故事；我們通過賽龍舟共同爭取一個目標；我們通過喝雄黃酒，掛菖蒲，將經(jīng)驗應用于一次次的.危機，這就是端午的力量。面對困難時，我們應該怎么辦呢？古老的中國已有答案：“天行健，君子以自強不息，而流傳千古”……
端午節(jié)的作文 篇9
早上起床后，我興沖沖地跑下樓吃早點。待我坐在餐桌邊一看，“啊，全是粽子！”咸的，甜的，肉的滿滿一大桌。“對了，今天是我們傳統(tǒng)的端午節(jié)，所以必須吃粽子！你知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎？”我們家“老學究”又要開始賣文了……
一邊吃著粽子，一邊聽老爸講敘端午節(jié)由來的故事。原來，端午節(jié)“吃粽子”，“劃龍舟”都是為了紀念我們偉大的屈原大夫呀！想象著兩千多年的今天，一個人郁郁孤獨地徘徊在“汨羅江”邊，然后，縱身一躍……想到這里，于是我向老爸建議“等下我們?nèi)タ础畡濤堉邸瘯r，也帶一點粽子去投到江水中�。俊敝灰娎习知q豫了一下后，“當然可以！但為了更好地紀念屈原，待會我們要先學一首屈原的詩賦”。
吃完早餐，老爸選了屈原的《離騷》：“紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能；扈江離與辟芷兮，紉秋蘭以為佩；汨余若將不及兮，恐年歲之不吾與……”哎！讀起來拗口得要命，但聽老爸說屈原的《離騷》，不僅是我們中國文學的奇珍，也是世界文學的瑰寶！看來不得不“重視”了。于是，認真地聽著老爸“一字一句”的解釋后，又開始學著古人“搖頭晃腦”地背了起來……
“搖晃”了一上午后，終于可以去看“劃龍舟”了！按奈住激動的心情，拎著一包“粽子”和老爸出發(fā)了。只見清澈的漓江上，幾條掛著彩旗的龍舟漫不經(jīng)心地“游戈”著�！拔覀児鹆值凝堉圪愂恰迥暌恍潱暌淮髣潯�，今年既不是‘小劃’，也不是‘大劃’！”老爸在旁失望地說道。
唉！看來是我的“運氣”不好，哪怕是“小劃”也行啊。聽老爸講九八年的那次“大賽”，光參“賽”的龍舟就有一百二十多條！漓江兩岸擠滿了觀賽的人群，還有來自國際上的龍舟隊呢！那，該是何等壯觀��！
這時，遠處江面劃來一條插著三角形彩旗的`大龍舟。對了，船中間還有一頂莊嚴的“黃羅蓋傘”，還有“蟠桃樹”，披紅掛彩的龍頭上還“長”著長長的龍須呢！隨著陣陣鞭炮聲，一支高亢、悠揚的“嗩吶”聲也冉冉傳來。這，大概就是老爸說的“龍舟嗩吶調(diào)”吧……
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