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熟悉的人作文15篇[熱門]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的熟悉的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![熟悉的人作文15篇[熱門]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec425_5fbf7eb8c42de.jpg)
熟悉的人作文1
我熟悉的人很多，可是我最熟悉的人還是媽媽。我媽媽頭發(fā)短短的燙起來，愛吃甜食�？墒俏医�(jīng)常提醒媽媽，吃甜食對牙齒不好，還影響健康所以不要吃甜食。我媽媽還愛穿高跟鞋，穿衣服就隨便拿一件，不愛打扮，可是喜歡買水果，經(jīng)常讓我每天多吃水果。
“慈母手中線，游子身上衣�！泵慨�(dāng)我讀到這首詩就想起我的媽媽。()記得有一次，我在幼兒園生病住院時(shí)，需要輸水，可是我的小手胖胖的，護(hù)士長阿姨找不到血管就扎不上針，連著三個(gè)護(hù)士都沒有扎上還流了許多血，我又疼又怕嚇得哇哇大哭。我看見媽媽也直掉眼淚，我是疼得直哭，媽媽是心疼我才哭的。最后還是爸爸把護(hù)士長叫來，才扎上針了。我可憐的小手呀！
多么平凡而又偉大的`母愛啊！我愛我的媽媽！
熟悉的人作文2
我們班有許多我熟悉的同學(xué)，但最最熟悉的要算我的同桌阮小二。他高高的個(gè)子;一張圓圓的臉;五官還算端正;但美中不足的是，他右眉毛下有一條長一厘米的疤，聽說那是他小時(shí)候淘氣摔破的。雖然他很淘氣，但是他非常聰明。
記得有一次課間我對他說：“我好想玩蹺蹺板啊!”他一聽連忙從鉛筆盒里拿出橡皮當(dāng)做蹺蹺板的底座，又拿出尺子當(dāng)蹺蹺板的板面。我目視著他做的'小型蹺蹺板，問他這個(gè)蹺蹺板到底怎么玩?他神秘地伸出一只手指，放在蹺蹺板的一端，又邀請我也把手指放在蹺蹺板的另一端，我一壓，他一翹，他一壓，我一翹，我們玩著、笑著，高興極了。
不知不覺地上課鈴聲響了，我和阮小二連忙把尺子和橡皮送回了老家-----鉛筆盒。雖然我們現(xiàn)在不再是同桌了，但是每當(dāng)想起跟阮小二坐同桌時(shí)發(fā)生的事，我的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的笑容。
熟悉的人作文3
這個(gè)學(xué)期，我們有了位新老師，她就是管老師。管老師是教我們語文的，管老師講課聲情并茂，非常詳細(xì)，無論是誰都聽得懂。今天呢，她就分享了我們的作業(yè)——一單元報(bào)！
管老師先表揚(yáng)我們，然后提出建議，讓大家下次再接再厲，不會(huì)的'地方可以問，就像咱們第三節(jié)課的“不懂就要問”。
管老師仔細(xì)教我們，想讓我們把語文學(xué)好，我們也很喜歡管老師，我的語文以前就比較好，被管老師這么一指導(dǎo)呀，語文成績一定會(huì)大大提升，字也寫得比以前好多了，其他班可能都羨慕我們呢！
這就是我們的管老師，講課聲情并茂，細(xì)心指導(dǎo)我們，中午讓我們練字，真是個(gè)好老師！
熟悉的人作文4
有一次，在語文競賽中，我們班考試不及格�？季硪话l(fā)放，有的同學(xué)看起來悠閑自在，這沒關(guān)系;有些人眼睛盯著試卷，想看看為什么是錯(cuò)的，哪里是錯(cuò)的;其他人則低下頭，忙著換試卷�！岸Ａ�，叮零……”鈴聲一響，老師就來了。當(dāng)他看到他那憂郁的臉時(shí)，他知道情況不妙。黃老師進(jìn)來了。她生氣地看著我們。她的眼睛睜得大大的，像一只發(fā)怒的老虎。她生氣地說:“你怎么能考得這么差?”這張?jiān)嚲砗芎唵�。其他班考得很好，只是我們班考得不好。一寸光陰一寸金，怎能不珍惜時(shí)間好好復(fù)習(xí)。學(xué)生們都不敢看老師銳利的眼睛，一個(gè)個(gè)都臉紅了，低垂著頭，一句話也說不出來。
還有一次，我又惡心又頭暈。黃先生像照顧母親一樣照顧我�？粗S老師溫柔的眼睛，我感到一陣暖流涌上心頭。我感到頭很痛。這讓我覺得黃老師的.眼睛很神奇。她給我?guī)砹α俊?/p>
我喜歡黃老師的眼睛，因?yàn)閺狞S老師的眼睛里可以看出她很愛我們。
熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我媽媽，因?yàn)榘职纸?jīng)常不在家，所以多半是我和媽媽在一起。 我媽媽有一張白白胖胖的臉，臉上有一雙黑黑大大的眼睛，還有媽媽的額頭很可愛，總是光亮亮的。我的媽媽很關(guān)心我，很愛我。 記得有一次我發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)是深夜，我睡的迷迷糊糊，渾身發(fā)燙，而且喘的'很厲害，驚醒了媽媽。媽媽起來，給我量體溫，叫醒迷迷糊糊的我吃藥，還給我用溫水擦身子，額頭上給我放冰袋。因?yàn)槲掖膮柡Γ瑡寢尀榱俗屛掖瓪馐娣稽c(diǎn)，讓我半躺在墊好的被子上，還給我按摩減輕我的氣喘。讓我終于睡上了一個(gè)安穩(wěn)的覺。但是媽媽整夜都在照顧我，擔(dān)心我病情變嚴(yán)重。 這就是我媽媽，非常關(guān)心。愛我。以后我要考個(gè)高分報(bào)答媽媽。
熟悉的人作文6
我熟悉的人就是我姥爺，因?yàn)槲蚁矚g的人就是我姥爺了。他經(jīng)常為樓里的居民做好事，所以大家都推選他做樓長。他為人善良，愛幫助別人，很熱心，是我的榜樣。有一年冬天，非常冷，姥爺看見雪已經(jīng)堵到了樓下門口了，很難通過。他想：我身為一個(gè)樓長，怎么能就這么看著呢？他就穿上大衣，拿起鏟子，準(zhǔn)備去鏟雪。我問姥爺：“為什么不在家里待著，而在那么冷的外面鏟雪？”姥爺回答，說：“因?yàn)橹挥羞@樣大家的`通道才會(huì)順暢�！蔽衣犃诉@句話馬上叫全家人一起來鏟雪。后，雪終于鏟完了，我們在鏟雪的過程中，雖然辛苦，但是很快樂。
我們要學(xué)習(xí)姥爺犧牲自己的時(shí)間去幫助他人的好品質(zhì)。
熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我的同學(xué)小覃。他個(gè)子高高的，水汪汪的小眼睛，高高的鼻梁，能說會(huì)道的'小嘴，這就是樂于助人的小覃。
有一次在學(xué)校我和朋友玩游戲時(shí)，我的錢不小心掉了，這時(shí)我心急如焚，不知如何是好，因?yàn)殄X掉了，沒有了乘車費(fèi)我就回不了家了，這時(shí)從我的耳朵里傳來了一聲：“宋富豪我們一起回去吧！”我說：“我的錢掉了……”小覃說：“不怕，我的錢你拿去用吧！”就這樣，我們一起回去了。
還有一次，上體育課時(shí)，我們比賽跑步，我在路上倒下來了，而對方的小覃因?yàn)槲业乃さ雇Ａ讼聛�，背著我跑，最后我們一起到達(dá)終點(diǎn)。
還有一次我們班上的張金宇生病了，有幾天沒來上課，很多知識都沒弄懂，而我們的小覃每天都在他家給他補(bǔ)落下的功課，沒有弄懂的地方一個(gè)一個(gè)的教他。
這就是樂于助人的小覃，你想和他交朋友嗎？
熟悉的人作文8
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫吳梓涵，他不高也不矮，他有一雙大的眼睛、長長的睫毛。他的特點(diǎn)是跑步很快，有一次同學(xué)們一起玩一個(gè)叫“全員加速中”的游戲，在獵人追跑隊(duì)員中，其他所有人都被抓了，只有他一人完成了任務(wù)，我氣喘吁吁地對他說：“你可跑得真快呀�！�
他不但跑的快，而且學(xué)習(xí)也好。他上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，遇到不會(huì)的難題時(shí)善于思考或找老師解答，如果有同學(xué)不懂的地方向他請教時(shí)，他都會(huì)熱心的幫助別人，他是我學(xué)習(xí)的.榜樣。
這就是我的“飛毛腿”吳梓涵同學(xué)。
熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我們班的同學(xué)，叫小張，他是我的好朋友，他個(gè)子不高，長得很瘦，他不但學(xué)習(xí)好，而且還愛幫助人。
有一次，上語文課的時(shí)候，只聽見“哇……”的一聲，我一看，原來是楚亞林吐了一地，只見他臉色蠟黃，有氣無力的坐在位子上，桌子上，身上，都是他吐的污物，教室里充滿惡臭的氣味。
這時(shí)候，有的同學(xué)捂住鼻子，有的同學(xué)皺起眉頭，還有的同學(xué)嘴里說：“真煩人，臭死了�！敝灰娦埖谝粋�(gè)拿出自己的'擦桌布，幫楚亞林擦桌子上的污物�？吹剿@么做，我也拿出自己的垃圾袋，同學(xué)們有的扶他去醫(yī)務(wù)室，有的和我一起撿起地上的紙，有的擦桌子上的污物。
小張真是一個(gè)愛幫助別人的人！
熟悉的人作文10
說到我最熟悉的人，一定是我的同桌——文芝涵。她不胖不瘦，長得還算漂亮。
文芝涵特別善良，有一次我和別的同學(xué)在玩捉迷藏，我藏在樓上，都被找到了。我一慌，摔了一個(gè)狗啃屎，把我的胳膊摔傷了。正好文芝涵看到了，“你沒事吧，要不要去醫(yī)務(wù)室呀？”她滿臉擔(dān)心的表情，溫柔地對我說�！拔业膫恢��！蔽艺f，“謝謝你！”然后，她扶著我走回了教室，并幫我坐到了坐位。
以前，我覺得文芝涵同學(xué)很調(diào)皮，性格很古怪，上課得時(shí)候老掐我，害得我老是被老師罰題、抄課文、敲板子，真是煩死了，我給她撿鉛筆，她確說我是把她的'鉛筆扔了，真讓人捉摸不透。
可是，直到發(fā)生了這件事，我看到了她善良的一面，不知怎么的，從這件事以后，她發(fā)了巨大的變化，她現(xiàn)在樂于助人、熱愛勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)集體。能干的好事她都干了出來，實(shí)在讓我驚嘆不已。
現(xiàn)在的文芝涵同學(xué)在我心目中發(fā)生了巨大的變化，我一定要像她一樣好好學(xué)習(xí)，天天向上。
熟悉的人作文11
我有一個(gè)表弟，叫小彬。他長得虎頭虎腦，可愛機(jī)靈，活像畫上的卡通人物。
有一次，我在寫作業(yè)，小彬見了，說：姐姐，我要寫作業(yè)，我要寫作業(yè)給你看。我真拿他沒辦法。
我說：小彬，你還不會(huì)寫字，寫不好作業(yè)的。小彬急了，說：會(huì)寫，我會(huì)寫。這下可壞了，他把我的娃娃貼畫拿出來，畫成了一個(gè)丑八怪。然后，他又把我的彩筆散了一地，媽媽叫小彬收起來，小彬就收了起來。他還真聽話!可是，正當(dāng)我要夸他聽話的時(shí)候，他又把彩筆散到地上去了。這個(gè)小彬，真讓人摸不著頭腦。過了一會(huì)兒，他把剛削好的鉛筆頭往紙上用力按，鉛筆被他弄斷了。他急忙把頭轉(zhuǎn)過來，張大嘴巴說：斷了。一臉怪笑，兩只眼晴瞇成一條縫。原來，他是想玩削筆器。
這個(gè)小彬，有時(shí)聽話，有時(shí)調(diào)皮。三歲大的小彬，給我們帶來了不少的快樂。我喜歡這個(gè)可愛的.表弟!
我的弟弟非常頑皮，最喜歡穿奧特曼的衣服。
熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我的表姐陳菲，她個(gè)子不高，扎著一個(gè)馬尾辮，我很崇拜我的姐姐菲菲。
我和姐姐是同歲，姐姐只比我大45天，哈哈她雖然是姐姐，個(gè)子卻沒有我高，媽媽總是說我傻大個(gè)，學(xué)習(xí)還沒有姐姐好呢，姐姐在三廠上三年級，她的成績很好，每次考試都在前三名，姐姐很愛看書和電視劇，放寒假的時(shí)候我和姐姐最喜歡看的.電視劇就是熊出沒。我們都很喜歡熊大和熊二，都很討厭亂伐亂砍樹木的光頭強(qiáng)！
寒假作業(yè)姨媽幫我檢查后在做錯(cuò)的題目旁邊給我畫圓點(diǎn)，然后姨媽就去上班了，我遇到不會(huì)的題，姐姐都會(huì)給我講解，姐姐講的很仔細(xì)也很認(rèn)真，多虧了姐姐的幫助，我的寒假作業(yè)才早早完成了！
我和姐姐還喜歡玩成語接龍，我說美不勝收，姐姐說收回成命，我說命中注定，姐姐說定時(shí)炸彈，哈哈哈都不是成語了，姨媽笑我們胡言亂語，胡說八道！我喜歡我的姐姐，我們是最好的朋友！我有一個(gè)美好的愿望，希望姐姐能和我一起上學(xué)！
熟悉的人作文13
假如我是小草那么親人們就是天上的太陽天天照射著我，因?yàn)樵谖页砷L的過程中有我的親人、朋友？他們都正在關(guān)心著我、愛護(hù)我。他們有的是關(guān)心我的爸爸，有的是頑皮的`妹妹，有的是做事一絲不茍的媽媽。而我最熟悉的是關(guān)愛我的媽媽。
我有一位關(guān)愛我的奶奶，她長著一關(guān)銀發(fā)，臉上有一絲微笑眼睛很小笑起來根本看不到眼睛，眼睛下面有曾經(jīng)為奶奶服務(wù)的鼻梁，那以前聳高美麗的鼻梁，如今以變成了垂下無力的小矮鼻，在鼻下方有一張能說會(huì)道的小嘴，滿臉布滿皺紋，看得出平時(shí)的用心。從這可以看出奶奶是多么舍己為人。
記得那是一個(gè)暑假，爸爸和媽媽都去外邊的鄰居家談話，那一天我正在發(fā)高燒，奶奶著急的像熱鍋上的螞蟻，奶奶為了我也感冒了，可她還是堅(jiān)持喂我吃藥，為我服務(wù)，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)奶奶是多么關(guān)愛我。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——奶奶，有了這樣關(guān)愛我的奶奶，我才能學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，奶奶真是我的好榜樣。
熟悉的人作文14
我最熟悉的一個(gè)人，那個(gè)人是我的好朋友，吳雨晴，她長得美麗極了，先說說她的外表，她有一雙大大的眼睛，小小的嘴，長長的`頭發(fā)。她學(xué)習(xí)可好了，尤其是她畫的畫真是栩栩如生，惟妙惟肖。不光是這些優(yōu)點(diǎn)，她還有個(gè)好心腸，熱愛幫助人，善于學(xué)習(xí)，她是個(gè)十全十美的小女生，我們班的女生都很羨慕她，尤其是我可羨慕她了。她和我是很要好的朋友，她有什么小秘密都告訴我，她平時(shí)不愛說話，當(dāng)是對于需要幫助的人她會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)，她的開朗，大方值得所有人學(xué)習(xí)。
熟悉的人作文15
我熟悉的一個(gè)人——李老師
李老師從一年級開始就是我們的語文老師，至今已經(jīng)三年了她是我最熟悉的人之一李老師長得很漂亮，大大的眼睛、烏黑的頭發(fā)，笑起來特別好看。
李老師很喜歡我，我也很尊敬李老師她對我們要求很嚴(yán)格記得在二年級下學(xué)期的時(shí)候，由于我粗心大意，在語文競賽做錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的.題，只得了82.5分，連優(yōu)秀獎(jiǎng)都沒有拿到李老師很出乎意料，當(dāng)著全班同學(xué)的面，嚴(yán)肅地批評了我我知道，老師想用這種方法告訴我和同學(xué)們，以后要踏實(shí)、仔細(xì)，不能馬虎，這樣才能取得優(yōu)異的成績。
我非常感謝李老師的教導(dǎo)，以后一定要好好學(xué)習(xí)，長大了做社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師對我的教育和希望。
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