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          多彩的活動(dòng)作文

          時(shí)間:2024-11-11 16:54:55 活動(dòng) 我要投稿

          (精)多彩的活動(dòng)作文

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

          (精)多彩的活動(dòng)作文

          多彩的活動(dòng)作文1

            金色的太陽(yáng)照在了大地上,照在了我們每一個(gè)人的臉上,體育節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備開(kāi)始了,我們班的運(yùn)動(dòng)健將們氣昂昂地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。

            比賽即將開(kāi)始,操場(chǎng)上人聲鼎沸,賽場(chǎng)的四周站滿(mǎn)了人,就像是開(kāi)國(guó)大典時(shí)天安門(mén)里的人一樣,人人熱血沸騰。各個(gè)班上的啦啦隊(duì)員們都忙得不亦樂(lè)乎,有的人舉著旗子,有的人舉著花球,有的`人大喊著“加油,加油”!操場(chǎng)上一片熱鬧的景象。

            隨著場(chǎng)上一聲槍響,我們5班和對(duì)手13班的拔河比賽正式開(kāi)始了,雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班的健將們個(gè)個(gè)緊握麻繩,我作為其中的一員,我覺(jué)得我的雙腳就像被釘子釘住了一樣,緊踩在地面上,我的身體微微后傾,使勁地向我后面的方向拽繩子,比賽沒(méi)過(guò)一會(huì),我方全員用力過(guò)猛,直接打敗對(duì)方獲得了第一局的勝利。

            休息了10分鐘之后,第二局決勝賽開(kāi)始了,我們班有的伙伴咬緊牙關(guān)一動(dòng)不動(dòng)的,有的伙伴在拼了命地把繩子向后拉,我眼看繩子上的紅結(jié)帶就要到對(duì)方那去了,心一下子提到了嗓子眼上,!用盡全力拿住麻繩,這時(shí)聽(tīng)到我方拉拉隊(duì)員大喊:“不要放手,用力向后拉,5班加油!5班加油!”我和同學(xué)們感受到了鼓舞,全員爆發(fā)出了驚人的力量。紅結(jié)帶慢慢地向我們這兒移動(dòng),對(duì)方怎么用力紅帶都沒(méi)有再向?qū)Ψ揭苿?dòng)過(guò)了。我們勝利了!

            整個(gè)下午,我們班的同學(xué)幾乎都把嗓子喊啞了,手都拍麻了,也似乎覺(jué)得沒(méi)有表達(dá)出我們內(nèi)心的激動(dòng)和喜悅!我們團(tuán)結(jié)一心,齊力力爭(zhēng)的畫(huà)面讓我永遠(yuǎn)也忘不了!

          多彩的活動(dòng)作文2

            嘭!發(fā)令槍一響,運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹駿馬一樣飛馳而過(guò),心也隨之緊張了起來(lái)。

            那是一場(chǎng)小區(qū)模擬奧運(yùn)會(huì),每位參賽選手早已就位,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,等待發(fā)令。

            看看別人都身強(qiáng)力壯,我總覺(jué)得我來(lái)參加這次比賽簡(jiǎn)直是不自量力,感覺(jué)自己就是秋后的螞炸——蹦不了多久了。

            發(fā)令槍響起,這一響似乎是一個(gè)霹靂,我慌得差點(diǎn)摔倒。一群人飛馳而過(guò),還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他們已經(jīng)跑出去十來(lái)米了。

            我也不甘落后,像獵狗一般追著兔子跑,秋風(fēng)在我耳邊呼嘯,呼呼作響。離最近人還有三米,慢慢的還有二米,最后只有一米距離……我激動(dòng)地沖進(jìn)人群,激烈地跑著。我們是要從江南新區(qū)跑到三橋,一去一回大約1500米左右。我雙臂盡力揮舞著,雙腳拼命的'向前跨越,竭盡全力地沖向終點(diǎn)。

            嘩啦嘩啦,我沖在了最前邊,但仍有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員依然在我前面奮力奔跑。突然,一個(gè)“不明飛行物”在天上打了幾個(gè)圈兒,然后掉落下來(lái)。是一只鞋,原來(lái)是選手在比賽途中不小心摔了一跤,鞋也隨之在天空放飛自我。我可顧不得哈哈大笑,一志向前。真不幸,一粒沙子在我用盡全力奔跑的途中撞進(jìn)了我眼里,風(fēng)兒竄入我的口腔、我的耳朵。此時(shí)也不知哪兒來(lái)的小水滴,滴在我頭上。最后200米了,100米、50米、10米……到了最后的沖刺,我閉上眼,一下子沖了過(guò)去,一躍到點(diǎn),幾乎一氣呵成。

            啊!我勝利了,我勝利了!眼里早已溢出了淚花。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我勝利了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我努力了;這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我圓滿(mǎn)了……之前的汗水,打破了此刻的寧?kù)o。我歡呼著,我雀躍著,這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我永生難忘。

          多彩的活動(dòng)作文3

            運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)激動(dòng)人心的活動(dòng),開(kāi)幕式、800米、跳繩……都有人去。有人擅長(zhǎng),有人喜歡。而我最喜歡的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),因?yàn)樗挚,又不是很累?/p>

            開(kāi)始檢錄了,家長(zhǎng)們紛紛來(lái)找我們。報(bào)了女子跳遠(yuǎn)的不止我,還有小吳和小張。小吳和小張的媽媽來(lái)找我們。當(dāng)時(shí),我和小張正和其他同學(xué)玩桌游。一聽(tīng)到開(kāi)始檢錄,我急忙放下手中的牌,站起身,往門(mén)口跑去。小張也慌忙放下手里的'牌,眼睛睜圓,一邊喊:“我來(lái)了!”,一邊站起身往門(mén)口走。小吳和小吳的媽媽帶我們?nèi)z錄的地方。我們坐在凳子上,等了一會(huì)兒,才到六年級(jí)。

            一個(gè)體育老師左手拿著喇叭,右手拿著名單對(duì)我們喊道:“六年級(jí)在哪兒?到齊了吧?要開(kāi)始了,準(zhǔn)備一下!币话嗟娜瞬蛔,起身準(zhǔn)備跳。只見(jiàn)第一個(gè)人微蹲,身子向前傾,雙手有力、有序的擺動(dòng)著,眼睛死死盯著地面。雙手?jǐn)[動(dòng)幾下,她猛地跳了出去,站住不動(dòng),又回頭看了幾眼。坐在旁邊看的老師喊道:“156!蹦桥⒂痔艘槐,老師又喊:“161!迸⒈阆氯チ。就這樣過(guò)了不知多久,終于到最后一個(gè)人了――我。我擺動(dòng)雙臂,膝蓋彎了又起來(lái),目光狠狠盯住170那兒。一跳,156。我懷著稍稍遺憾的心情再來(lái)了一遍。一跳,哈!178?衫蠋熀傲艘宦暎骸171!蔽抑缓眠z憾又不太服的走了。

            沒(méi)人跳了,老師們把跳遠(yuǎn)的墊子都被收走了,只剩下石板路。那時(shí)跳完已經(jīng)是12點(diǎn)多了,同學(xué)全都去吃飯了。我拿上飯盒,跑去食堂吃飯。

            這次跳遠(yuǎn),我拿了第四,雖然有一些不服氣,但終究還是對(duì)手太強(qiáng)大,我還不夠努力。

            我知道了,無(wú)論做什么都需要十足的努力,沒(méi)有那么多天賦,就要靠比別人多百倍的努力。

          多彩的活動(dòng)作文4

            在我的印象中,那一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)永遠(yuǎn)是那么令人難以忘懷!

            那節(jié)班隊(duì)課,大概是在三四年前。班主任邱老師提前讓我們排好座位,且神神秘秘的,不肯告訴同學(xué)們,他到底要干些什么!

            隨著上課鈴聲的響起,老師邁著輕盈的腳步走了進(jìn)來(lái),大家都發(fā)現(xiàn)老師手中拿著一疊紙杯,和一個(gè)大大的熱水壺!斑@是要干什么,難道是要請(qǐng)我們喝茶不成?”底下的人紛紛議論起來(lái),誰(shuí)都不知道老師的葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥?面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑,老師面上沒(méi)有任何波瀾,只是清咳兩聲,引起同學(xué)們的注意,安靜下后,老師說(shuō):“接下來(lái),我把幾種的東西分給大家,大家拿到后可以觀察觀察!蹦玫綎|西后,我觀察了一下,此玩意為棕褐色,表面粗糙,像老人臉上的皺紋,且這東西像極了某水果的核……

            當(dāng)我們觀察得差不多時(shí),老師讓我們把它放到杯中,再往紙杯中倒熱水,讓我們靜待幾分鐘。

            同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)奇跡,一個(gè)組的同學(xué)都快頭擠著頭,臉貼著臉啦!終于在我們漫長(zhǎng)的等待下,這玩意兒,慢慢擴(kuò)散變大……

            老師在結(jié)尾,告訴我們“這黑不溜秋的`玩意叫胖大海!別看他長(zhǎng)得不起眼,卻有清熱解毒化痰的功效,且不苦,喝起來(lái)也挺好喝的!”

            同學(xué)們立刻眼前放光,這玩意兒居然如此神奇,同學(xué)們晚上回家都試了試,真的很好喝!

            這一節(jié)課,雖然時(shí)隔三四年,卻仍那么令人難以忘懷!

          多彩的活動(dòng)作文5

            斗牛?聽(tīng)到這個(gè)標(biāo)題,你一定會(huì)感到奇怪,斗牛不是西班牙大人玩的游戲嗎?接下來(lái)就讓我告訴你答案吧!

            同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)斗牛這兩個(gè)字,就七嘴八舌地議論起來(lái)!袄蠋煟悴皇窃诙何业陌!”“你還真敢把牛牽進(jìn)來(lái)啊!”

            老師一聽(tīng)見(jiàn)我們的疑惑,就開(kāi)始講游戲規(guī)則。原來(lái),這個(gè)“斗!迸c西班牙的斗牛完全就是天壤之別。斗牛就是讓兩個(gè)人來(lái)當(dāng)牛,然后在他們背后貼兩個(gè)字,如果誰(shuí)先說(shuō)出來(lái)對(duì)手背上的字,那么就獲勝。

            老師剛說(shuō)完,我們就舉起了手,猶如一顆顆挺拔的松樹(shù)。其中易晨最積極,他像一只兔子一樣在座位上蹦蹦跳跳,還時(shí)不時(shí)地和“瘋子”一樣喊道:“我來(lái)!我來(lái)!”沒(méi)辦法,老師只好讓他來(lái)當(dāng)水牛。另一邊的益凡則呆若木雞地坐在座位上,把左手放在桌子上,右手舉了起來(lái),眼里還不時(shí)地閃過(guò)期待的目光。老師見(jiàn)他表現(xiàn)不錯(cuò),于是讓他來(lái)當(dāng)黃牛,呆板的益凡頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。

            當(dāng)老師把紙條貼在他們背上時(shí),比賽開(kāi)始了。易晨立馬退到角落里,貓著腰,伸出雙臂,猶如一只隨之進(jìn)攻的水牛。益凡則默不作聲地走在一邊,隨時(shí)防備著易晨的進(jìn)攻。易晨終于按捺不住了,他沖了上去,挺直身子,準(zhǔn)備用手將益凡甩開(kāi),誰(shuí)知益凡他不是吃素的',他往后一退,易晨撲了個(gè)空,這可把他氣得紅一塊白一塊。易晨不服氣,繼續(xù)往前沖……就這樣,易晨一次又一次地進(jìn)攻,漸漸占了上風(fēng),就在這危難之時(shí),“水!币滤,機(jī)智的益凡借助這個(gè)好機(jī)會(huì),說(shuō)出了易晨背上的字——自信。

            益凡贏了,我們幸災(zāi)樂(lè)禍地“諷刺”易晨,我給他編了一個(gè)歇后語(yǔ),水牛自信愛(ài)吐水——輸?shù)脩K。

            通過(guò)這次比賽,讓我懂得了一個(gè)道理:人不光要自信,還要靠機(jī)智!

          多彩的活動(dòng)作文6

            校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無(wú)奈。

            在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。

            可校園生活也是美好的,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)會(huì)了ABC,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園生活的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問(wèn)候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿(mǎn)活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話(huà)總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話(huà)總能使我們哈哈大笑,在開(kāi)心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。

            老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的`做游戲,看書(shū)的看書(shū),曬太陽(yáng)的曬太陽(yáng),聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的課間生活。

            校園生活美好,溫馨,無(wú)奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些磨練中成長(zhǎng)。

            期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。

          多彩的活動(dòng)作文7

            今天下午,在老師的組織下,我們舉行了掰手腕比賽。全班推薦了六位代表,組成了“戰(zhàn)神隊(duì)”和“克神隊(duì)”,我是“戰(zhàn)神隊(duì)”的拉拉隊(duì)員。

            第一戰(zhàn)是常鑫對(duì)戰(zhàn)劉偉。我們隊(duì)的常鑫人高馬大,而劉偉力氣較小又沒(méi)有自信,雖然全力以赴,但還是很快就落敗了。

            第二戰(zhàn)是魯天琳對(duì)陣樊杰。魯天琳是女生,但樊杰可是一位重量級(jí)男生,真為魯天琳擔(dān)心。戰(zhàn)局一開(kāi)始,拉拉隊(duì)員一直叫著“魯天琳加油”,我更是差點(diǎn)喊破了嗓子。無(wú)奈敵強(qiáng)我弱,后還是我們“戰(zhàn)神隊(duì)”的魯天琳輸了。

            現(xiàn)在是一比一平,關(guān)鍵的一局要開(kāi)始了。貌似實(shí)力懸殊的兩個(gè)選手——我方魁梧的吳祖意和“克神隊(duì)”瘦小的陳力偉分別站在課桌兩邊,大眼瞪著小眼,叉開(kāi)雙腿做好準(zhǔn)備。拉拉隊(duì)員既緊張又興奮,有的手捏一把汗,有的你擠我我擠你,有的踮起了腳尖,還有的心急到站上了椅子!邦A(yù)備——開(kāi)始!”老師一聲令下,兩位斗士的手腕瞬間充滿(mǎn)了力量。吳祖意瞇著眼,臉漲得通紅。而陳力偉齜著牙,擠眉弄眼?粗麄兾⑽㈩澏兜氖郑也唤矟M(mǎn)頭大汗。拉拉隊(duì)喊“加油”的.聲音響徹教室,都快把屋頂掀翻了。大約半分鐘后,吳祖意臉上露出了尷尬的微笑,右手越來(lái)越低,直到完全被壓到了桌面上。陳力偉贏了,“克神隊(duì)”的所有成員都喜笑顏開(kāi)。

            果然“人不可貌相,海水不可斗量”,只要竭盡全力,就能創(chuàng)造出奇跡。

          多彩的活動(dòng)作文8

            星期五,我們學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。一大早,我就來(lái)到學(xué)校,此時(shí),已經(jīng)有許多同學(xué)來(lái)到了,只見(jiàn)他們“全副武裝”,大包小包的都帶上了,可謂樣樣俱全。大伙說(shuō)著,笑著,班上都洋溢著一種歡樂(lè)的氣氛。等人到齊了,我們就坐上了大巴,前往野炊的地方。

            一下車(chē),我們先參觀了五匠館,然后就來(lái)到了野炊的地方,同學(xué)們都迫不及待地?fù)涞皆钆_(tái)前想一展身手,這是媽媽幫我們升起了火,一陣陣濃煙熏得我們淚流不止。我們組的“廚師”鄔宇杰利索地將鍋放在灶上,倒了油,將準(zhǔn)備好的香腸放在油里煎,不一會(huì)兒,我們就聞到了一股肉的.香味,等到七成熟時(shí),就出鍋了,盤(pán)子里一根根香腸煎得外焦里嫩,令人垂涎欲滴,之后輪到我耍廚藝了,我給大伙兒炒了盤(pán)芹菜炒鰻絲,大家吃后連連說(shuō)好。

            經(jīng)過(guò)一番努力之后,我們組最終做出了一桌“滿(mǎn)漢全席”,雖然樣貌不怎樣樣,但它們的香味早已穿透了我們的嘴巴,看看其他組,也是發(fā)揮出色,什么紅繪大蝦、番茄炒蛋,琳瑯滿(mǎn)目,讓人看了立馬有了食欲。

            開(kāi)飯了,我們圍成了滿(mǎn)滿(mǎn)一桌,哦,對(duì)了,這次我們還有一個(gè)很重要的任務(wù),帶一年級(jí)的小弟弟、小妹妹跟我們一齊吃飯,我十分榮幸?guī)Я藘晌,我十足?dāng)了一回大姐姐,還當(dāng)?shù)孟衲O駱,幫他們夾菜、盛飯,他們吃得津津有味,小臉笑得樂(lè)開(kāi)了花。

            就這樣,野炊活動(dòng)在大家的笑聲中結(jié)束了。這次秋游是難忘的,是趣味的……

          多彩的活動(dòng)作文9

            時(shí)光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無(wú)可尋跡時(shí),有一樣?xùn)|西藏在了稍縱即逝的時(shí)光背后,那則是我們夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)的起源——努力與汗水。

            剛剛結(jié)束的踢毽比賽,仿佛距離我們遙不可及,可卻又仿佛近在眼前。就是它,讓我馬失前蹄,讓我悶悶不樂(lè),讓我名落孫山,卻讓我收獲良多。

            記得那天,不知不覺(jué)就開(kāi)始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場(chǎng),向旁邊望了望,天吶,別的隊(duì)員都是那么斗志昂揚(yáng),那么英姿颯爽。不過(guò)我并沒(méi)有氣餒,而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了,“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著,我急忙踢起了毽子。開(kāi)始,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,但不一會(huì)兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增!班健币宦暽陧懀Y(jié)束了這一切,廣播告訴我了一個(gè)糟糕的結(jié)果——我竟然只得了二等獎(jiǎng)!我戀戀不舍地離開(kāi)了場(chǎng)地,痛苦地忍受著同學(xué)們的`竊竊私語(yǔ),卻又無(wú)能為力。唉,真是悔之晚矣。突然我明白了,只有做到有備無(wú)患,才能一鳴驚人!如果我們練習(xí)時(shí)一曝十寒,那么將會(huì)一無(wú)所獲!

            令我們心心念念的長(zhǎng)繩環(huán)節(jié)終于到了?,我班體育委員趙建瑤同學(xué),她兩腿微微彎曲,一蹲一起,伴隨著長(zhǎng)繩的擺動(dòng),像猛虎下山般地在空中畫(huà)了一條完美的弧線(xiàn),又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧,身手敏捷地屈夢(mèng)飛同學(xué),可真是技藝嫻熟,她斂聲屏氣地跳過(guò)了一個(gè)又一個(gè),眼看著繩子馬上就要抽到她身上了,一鉆又一扭便躲過(guò)去了,真是扣人心弦呀!

            雖然這次比賽我們沒(méi)有取得理想的成績(jī),但我深信,只要我們加倍努力,用汗水一定能換回屬于我們的榮光!

          多彩的活動(dòng)作文10

            寒假里,我響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,報(bào)名參加了西湖社區(qū)的陽(yáng)光寒假活動(dòng),其中有一項(xiàng)是義務(wù)打掃社區(qū)衛(wèi)生。

            1月18日,我起了個(gè)一大早,是個(gè)陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔(dān)心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務(wù)是打掃王府花園后面的那條街道。

            開(kāi)始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對(duì)拿著撮箕的小朋友說(shuō):“這里有垃圾!”他就回過(guò)頭來(lái),把垃圾掃進(jìn)了撮箕里。大家相互配合,工作進(jìn)展很順利。

            不久,我們看到路邊的`花壇里有很多放完了的鞭炮,便掃起花壇來(lái)?墒,花壇里長(zhǎng)著一些花草,鞭炮屑又很細(xì)碎,我們?cè)趺匆矑卟煌。正在著急的時(shí)候,幸好專(zhuān)門(mén)打掃衛(wèi)生的工作人員來(lái)幫我們了,真是來(lái)得及時(shí)。只見(jiàn)她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會(huì)兒,就把花壇打掃得干干凈凈的了?磥(lái),姜還是老的辣啊。

            我們撮完地上的垃圾,繼續(xù)朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,輕而易舉了。接著,我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過(guò)了的口香糖,不知道是哪個(gè)缺德鬼亂吐的。不過(guò),這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來(lái),用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開(kāi)了地面,被我們撮起來(lái)了。

            大家干得熱火朝天的,雖然是嚴(yán)寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿(mǎn)意,覺(jué)得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。

          多彩的活動(dòng)作文11

            “加油!加油!加油……”嗯,哪來(lái)的加油聲?哦,原來(lái)是六(7)班同學(xué)在舉行掰手腕比賽。

            現(xiàn)在是“戰(zhàn)神隊(duì)”的常鑫和“克神隊(duì)”的劉偉在比賽。只見(jiàn)劉偉咬著牙,手顫抖著,可力量還是比不上高大的常鑫。不到半分鐘,劉偉敗下陣來(lái)!皯(zhàn)神隊(duì)”的`拉拉隊(duì)員歡呼起來(lái),“克神隊(duì)”的隊(duì)員雖然有些遺憾,但還是滿(mǎn)懷希望地期待著下兩場(chǎng)比賽。

            第二輪選手上場(chǎng)了,分別是“克神隊(duì)”強(qiáng)壯如牛的樊杰和“戰(zhàn)神隊(duì)”的魯天琳,魯天琳也是參賽選手中的女將。兩個(gè)選手個(gè)子差不多高,但是男女力量畢竟有差異,你看魯天琳漲紅了臉,而樊杰卻一臉淡定。很快,魯天琳就處于下風(fēng),慘敗了!翱松耜(duì)”終于贏了一局。

            后一場(chǎng)是激動(dòng)人心的決勝局。拉拉隊(duì)員都把腦袋攢過(guò)來(lái)觀戰(zhàn),我也瞪大眼睛,等待著比賽的開(kāi)始。這次是“克神隊(duì)”的陳力偉對(duì)戰(zhàn)“戰(zhàn)神隊(duì)”的吳祖意。老師一聲令下:“預(yù)備——開(kāi)始!”個(gè)子小小的陳力偉臉繃得緊緊的,堅(jiān)定的目光落在握緊的兩只手上。高大強(qiáng)壯的吳祖意神態(tài)自若,暗暗地使出渾身力氣,眼看即將取勝。突然陳力偉使上勁來(lái),用力把吳祖意的手向外扳。拉拉隊(duì)員都緊張了起來(lái),連眼睛都不敢眨一下,生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的瞬間。只聽(tīng)吳祖意低聲說(shuō)了一句:“我撐不住了!薄芭尽钡囊宦暎挠沂致涞搅俗烂嫔!瓣惲ペA了!”大家激動(dòng)得歡呼起來(lái)。

            這次掰手腕比賽不僅有趣,還讓我明白了做事堅(jiān)持不懈,才有成功的可能。

          多彩的活動(dòng)作文12

            那天,同學(xué)們揮汗如雨;那天。同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心;那天,同學(xué)們使出吃奶地勁;那天,同學(xué)們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動(dòng)魄,震耳欲聾;那天,我永遠(yuǎn)忘不了。

            那天,舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。

            盼星星,盼月亮,終于比賽了。六4班對(duì)六5班。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我的朋友趙思佳緊張極了,心“撲通通”地跳,我在旁邊好像看出了我的心思,就對(duì)他說(shuō):“沒(méi)事,別緊張,放松點(diǎn)……”

            “嘟”,哨聲響了,大家身體一起向后仰,一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退?烧l(shuí)知六5班的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來(lái)一樣。再向右看看,只見(jiàn)趙思佳把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發(fā)上“跳”下來(lái)。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了他的手里,他把手換了一下,右手在前,誰(shuí)知一換手,同學(xué)們的.手就把繩占滿(mǎn)了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時(shí)趕忙給他指了個(gè)位置才得以放手,我老師和啦啦隊(duì)一直對(duì)他們喊“加油,加油!”,最后裁判員“嘟”地一聲,結(jié)束了第一場(chǎng)比賽。1:0,“哈,我們贏了!

            “第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,快準(zhǔn)備!崩蠋熀暗。“嘟”哨子響了,他們便一起向后拉。我和一旁的啦啦隊(duì)大聲的喊:“六4加—油,六4加油!贝似鸨朔,震耳欲聾。拔河的同學(xué)更加用力了,但對(duì)手太厲害了……漸漸地紅布條兒離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了……

            通過(guò)拔河比賽,我明白了,一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì)被蒸發(fā),一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì)被埋沒(méi),一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用,因?yàn)椤獔F(tuán)結(jié)力量大,雖然我們沒(méi)贏但我們努力了。

          多彩的活動(dòng)作文13

            在我的小學(xué)生涯中參加過(guò)許多活動(dòng),有學(xué)校的體訓(xùn),有跳繩比賽,還有每周的升旗儀式,更有我課外的繪畫(huà)比賽、武術(shù)比賽,但令我難忘的還是那次學(xué)校舉行的五子棋大賽,在這次比賽中我不僅學(xué)會(huì)了如何下好五子棋,更懂得了一個(gè)做人做事的道理。

            那段時(shí)間老師每天都會(huì)擠出一節(jié)課時(shí)間來(lái)班內(nèi)競(jìng)賽,在這段時(shí)間使我棋技大有長(zhǎng)進(jìn),最終在比賽的前一天,老師選選手時(shí)選上了我。

            比賽那天下午,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽的位置——會(huì)議室。聽(tīng)了裁判老師的講解,我明白了規(guī)則,前幾輪先是兩兩對(duì)抗,比出前5后然后車(chē)輪賽。

            開(kāi)始了,我的第一個(gè)對(duì)手是7班的劉陳辰,學(xué)習(xí)很好,我心想:真倒霉,一上來(lái)就是個(gè)學(xué)習(xí)這么好的',肯定棋也下得不錯(cuò),我懷著僥幸的心里開(kāi)始了對(duì)弈,可是誰(shuí)知她竟幾個(gè)回合就眉頭緊皺,不知該如何下了,其實(shí)也在那時(shí)我布下了一個(gè)陷阱,只要她這一步走錯(cuò),那她將滿(mǎn)盤(pán)皆輸,果不其然,她連那個(gè)陷阱連看也沒(méi)看一眼,只顧著自己發(fā)展去了,結(jié)果被我五子連珠。

            第1局,我贏了。此后我一路過(guò)關(guān)斬將,一口氣沖進(jìn)了前五。

            我開(kāi)始洋洋得意了,原本我只是想重在參與,沒(méi)想到卻沖進(jìn)了前5,但我還是警告自己,進(jìn)前五的人一定棋技不凡,應(yīng)該小心些。

            車(chē)輪賽開(kāi)始了,第1輪我像以前那樣輕而易舉的贏了,我驕傲了,后面的一局不如一局,甚至最后一局我已經(jīng)輸了,我卻茫然無(wú)知。

            從此我真正的理解了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話(huà)的真正意思。

          多彩的活動(dòng)作文14

            課余時(shí)間,有各種各樣的活動(dòng),比如打籃球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活動(dòng)令我不再那么枯燥、無(wú)味,那被被搖得唱著歡樂(lè)樂(lè)曲的跳繩在我眼前常常浮現(xiàn)。

            有一次,學(xué)校要舉行跳繩比賽,同學(xué)們都積極練習(xí)跳繩,爭(zhēng)取得到一個(gè)好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

            跳繩比賽那天,一個(gè)一個(gè)班的同學(xué),有秩序地來(lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備跳繩比賽。跳繩比賽的規(guī)則是:在一分鐘之內(nèi),盡自己可能地跳最多的圈數(shù),班級(jí)平均分最多的勝。

            我的心情十分激動(dòng),還帶著一點(diǎn)兒緊張,看看同學(xué)們,大多是這樣。比賽正式開(kāi)始,第一列同學(xué)上場(chǎng)。一位同學(xué)站在跳繩的同學(xué)的面前,幫他數(shù)跳的圈數(shù)。跳繩的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得快,一個(gè)比一個(gè)跳得多,時(shí)不時(shí)有人停下來(lái),喘了兩口氣后又繼續(xù)跳起來(lái)。繩子轉(zhuǎn)動(dòng)的速度和數(shù)量使我眼花繚亂,但是又不禁感嘆場(chǎng)面的壯觀,一分鐘后,跳繩同學(xué)的額頭上帶著一點(diǎn)汗水。

            時(shí)間仿佛一根離弦的'箭,很快就到我比賽了。我站在自己的位置上,準(zhǔn)備比賽。只聽(tīng)見(jiàn)一聲口哨聲,同學(xué)們都跳了起來(lái)。繩子帶著風(fēng),打過(guò)地面,發(fā)出“啪啪”的聲音。操場(chǎng)上的聲音又雜又亂,有為自己班級(jí)同學(xué)加油的吶喊聲,有繩打過(guò)地面的聲音,有同學(xué)的數(shù)數(shù)聲。我認(rèn)為自己不是在跳繩,而是在飛翔,一只小鳥(niǎo)很快飛過(guò)重重高大,粗壯的樹(shù),舉得勝利,我很享受這種感覺(jué)。

            一分鐘過(guò)得很快,我在自己的不斷努力下,取得了一百圈左右的成績(jī),雖然超過(guò)我的人有很多,但這成績(jī)是我自己獲得來(lái)的,我很滿(mǎn)意。

            多彩的課余生活活動(dòng)使我快樂(lè),使我成長(zhǎng),使我滿(mǎn)足,讓我在那些沒(méi)事的時(shí)候不再枯燥,不再無(wú)味。

          多彩的活動(dòng)作文15

            在一所實(shí)踐學(xué)校里,我們開(kāi)始了一天的實(shí)踐活動(dòng)。

            一天共有四個(gè)項(xiàng)目:多米諾骨牌、機(jī)器人DIY、創(chuàng)意舞臺(tái)、活字印刷。這四個(gè)項(xiàng)目,看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但其實(shí),里面隱藏著大學(xué)問(wèn)。

            多米諾骨牌,需要冷靜、時(shí)間。不能慌張,一旦稍有疏忽,全盤(pán)皆錯(cuò)。關(guān)于多米諾骨牌,還有一種說(shuō)法叫多米諾效應(yīng),意思是牽一發(fā)而動(dòng)全身。在玩多米諾骨牌的時(shí)候,不能慌張,需要冷靜下來(lái),穩(wěn)穩(wěn)地做好每一步,每一塊骨牌的間隔也有學(xué)問(wèn):不能太近,不然不好放;不能太遠(yuǎn),不然起不了連鎖反應(yīng)。在這堂課中我學(xué)到了“冷靜”。

            機(jī)器人DIY,需要細(xì)心、動(dòng)手能力。不能馬虎,如果有哪個(gè)零件出錯(cuò),機(jī)器人就無(wú)法正常運(yùn)作。做機(jī)器人,還需要?jiǎng)邮帜芰,不自己?dòng)手勞動(dòng),就沒(méi)有今天的幸福,也就沒(méi)有進(jìn)步。在這堂課中我學(xué)到了“細(xì)心”。

            創(chuàng)意舞臺(tái),需要的是大膽、團(tuán)隊(duì)精神。表演時(shí),要放開(kāi)膽子,不能拘束,更不能扭扭捏捏。但更重要的,是團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)槊總(gè)人都很重要,只有團(tuán)結(jié)合作,表演才能順利地進(jìn)行下去。在這堂課中我學(xué)到了“合作”。

            活字印刷,需要知識(shí)、適當(dāng)?shù)牧Χ。在印刷時(shí),力度要把握好:太重,會(huì)把紙刷破;太輕,字印不到紙上。所以需要合適的力度。更為重要的,是知識(shí),沒(méi)有知識(shí),就發(fā)明不出活字印刷,就不會(huì)有信息化的今天。在這堂課中我學(xué)到了“知識(shí)”。

            這四堂課里,都少不了創(chuàng)新,沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)就無(wú)法進(jìn)步,只能重蹈古人的`覆轍。

            “學(xué)工”,學(xué)的就是工,為的是在離開(kāi)校園后能更好地融入到社會(huì)中去。

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