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          挑戰(zhàn)作文600字

          時(shí)間:2024-11-11 15:03:52 600字 我要投稿
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          實(shí)用的挑戰(zhàn)作文600字[精品4篇]

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的挑戰(zhàn)作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實(shí)用的挑戰(zhàn)作文600字[精品4篇]

          挑戰(zhàn)作文600字 篇1

            烈日的風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)我耳邊,吹起一陣毛骨悚然。抬頭,熾熱的陽(yáng)光照得我睜不開眼,但在那一束刺目的光中,我依然可以清楚地看到那危不可攀的壯大“身軀”――跳樓機(jī)。一陣聲音回響在我空落落的腦海中――“攀上去,就證明你不是膽小鬼!笨伤闹是違背了大腦的'意愿,它們篤信鑿鑿:攀上去了,你便有粉身碎骨的恐懼。大腦與四肢持久對(duì)峙著。上去吧,證明你不恐高。不,不行,你一直都恐高的,這是怎么都戰(zhàn)勝不了的。

            哥哥咄咄逼人的聲音亮了起來(lái),他戲謔一般地看著我,緩緩地說(shuō):“你不是跟我說(shuō)你不恐高嗎?那么上去啊!边@是一道逼人進(jìn)退維谷的“圣旨”,我意識(shí)自己別無(wú)選擇。之前我胸有成竹地告訴哥哥我已經(jīng)不恐高了,現(xiàn)在進(jìn)退兩難的我不得不為當(dāng)初信誓旦旦做出代價(jià)。這個(gè)代價(jià)便是――拋下十多年“恐高癥”去挑戰(zhàn)前所未敢嘗試的100米跳樓機(jī)。

            “嗡嗡嗡嗡”我的大腦一片混亂,腳卻不由自主地向前邁去,沉重而緩慢,我所走的每一步都得為自己的選擇做詮釋。鞭策我向前的都是一個(gè)聲音――“你不能怕。〖佑!”。我顧不上內(nèi)心的慌亂徑直走向跳樓機(jī),踟躕猶豫又裝作從容鎮(zhèn)定地坐上其中一個(gè)位置。工作人員迅速為我扣上安全帶,它們是安全的保障,但在我看來(lái),它們的保護(hù)力輕如鴻毛。我的雙腿不斷地打哆嗦,心臟仿佛即將跳出來(lái),我努力讓自己冷靜,漸漸,我能感受到自己的內(nèi)心靜得一片弦音,連我也懷疑它是不是恐懼得失去了生命力。幾秒前,我恨不得丟下我的面子我的自信落荒而逃,但此刻,我已經(jīng)慌亂到鎮(zhèn)定,恐懼到平和,如此錯(cuò)綜復(fù)雜。

          挑戰(zhàn)作文600字 篇2

            今天下午,陽(yáng)光和煦,微風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉“沙沙”地響,仿佛在說(shuō):“多美麗的下午呀,出來(lái)放松一下吧!”沒(méi)錯(cuò),我也正準(zhǔn)備出門學(xué)畫畫呢!

            來(lái)到畫室,一股淡淡的畫筆清香味撲鼻而來(lái),此時(shí)的畫室就如墻上三個(gè)大字:“清風(fēng)軒”一樣典雅。我先熟練地找來(lái)繪畫工具,再坐到一個(gè)空位置上,老師拿起一本畫畫書,給我挑選。我是一個(gè)老學(xué)員,可挑剔了,覺(jué)得這幅太簡(jiǎn)單,那幅顏色太淡的,連找了幾本畫書都沒(méi)有我中意的。最后經(jīng)過(guò)我的一番精挑細(xì)選,終于找到了——雄偉的布達(dá)拉宮!于是我拿起畫書去請(qǐng)王老師幫我畫一個(gè)大概的位置,可王老師是一個(gè)“大頑童”,怎么都不肯幫我畫:“我不幫,太難了!”話音還沒(méi)落,便“逃之夭夭”了。無(wú)奈之下我只好自己畫了。我東琢磨,西琢磨!按蟀胩臁辈拧皵D出”一座山的輪廓!

            接下來(lái)該怎么畫呢?我叼著筆桿冥思苦想,心里打起了退堂鼓?晌肄D(zhuǎn)念又想:我已經(jīng)選擇了這幅布達(dá)拉宮,那就堅(jiān)持畫下去吧!就當(dāng)是挑戰(zhàn)一下自己!我重新振作起來(lái),抓起筆開始奮筆疾“畫”,不一會(huì)兒一個(gè)布達(dá)拉宮的輪廓就畫好了。我更是來(lái)了勁,“困難”這兩個(gè)字仿佛變成了一塊鮮美的紅燒肉激勵(lì)著我勇往直“畫”:雖然有密密麻麻的窗戶、錯(cuò)落有致的墻壁,但我絲毫沒(méi)有氣餒,有一句話就叫:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”沒(méi)錯(cuò),我壓制住了“彈簧”,我畫完了兩旁的.山以及主體。我驚訝地發(fā)現(xiàn):“困難又來(lái)了”,不僅要畫主體,還要畫山腳下鱗次櫛比的建筑,我漸漸地沒(méi)了動(dòng)力。可我轉(zhuǎn)念一想:那我就想象自己就在布達(dá)拉宮那兒,對(duì)著它寫生。如果是真的,那是何等快意的人生。∵@樣一想我又來(lái)了勁,繼續(xù)努力地畫著。最終功夫不負(fù)有心人,我用了三節(jié)課的時(shí)間與精力完成這幅令我“滿意”的佳作。

            我看著自己筆下的這幅雄偉壯麗的布達(dá)拉宮,甭提有多開心了,因?yàn)槲铱朔艘粋(gè)又一個(gè)困難,最終收獲了勞動(dòng)的“果實(shí)”。

          挑戰(zhàn)作文600字 篇3

            這個(gè)暑假我們?nèi)チ撕枚嗟胤剑嵵莸姆教刂腥詺v歷在目。

            走進(jìn)夢(mèng)中的方特,我為之震撼,單說(shuō)水上的游樂(lè)項(xiàng)目簡(jiǎn)直是目不暇接,每個(gè)地方的水都清澈見(jiàn)底,藍(lán)藍(lán)的,就像一塊塊的藍(lán)玻璃一樣。由于那天的天氣十分炎熱,于是我們準(zhǔn)備就先玩兒一些水上的'項(xiàng)目。我們飛快的跑向激流勇進(jìn)的地方,第一次穿著雨衣,坐上去的那一刻,我默默地給自己打氣,心咚咚跳個(gè)不停,像有十幾只兔子在蹦。機(jī)器緩緩地上升外面到了頂端,開始下降了。下降的途中,那個(gè)幾乎是90度的坡使我簡(jiǎn)直要出不來(lái)氣了,只聽嘩一聲,掀起了一個(gè)巨大的水浪,一瞬間冷冷的水灑滿了全身。我們玩兒的可高興了,做了一次又一次,我們干脆脫掉雨衣,衣服瞬間濕透了。真是涼爽無(wú)比呀!

            看到了那個(gè)十分高十分醒目的過(guò)山車,我就想尋點(diǎn)兒刺激,那是方特的一個(gè)木質(zhì)過(guò)山車。我便拉著表妹往那邊跑,坐上之后我后悔了,這過(guò)山車坡特別多,并且還有幾個(gè)高坡速度很快,十分顛簸。一路上我只張著嘴,想叫也叫不出聲,由于是木質(zhì)的特別顛簸,腦袋一直晃來(lái)晃去晃來(lái)晃去,然后上坡下坡的時(shí)候還碰著了腦袋,生疼生疼的。下來(lái)之后腿都軟了,頭還疼,斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)不出話來(lái)。表妹一直跟我說(shuō)話,我一路上都掐著她的手把她手都給掐紅了。這次過(guò)山車可所謂真真實(shí)實(shí)的挑戰(zhàn)了我的膽量。接下來(lái)由于天氣不好,我們看完電影出來(lái)之后便下起了雨,我們淋著小雨又去玩兒了。那個(gè)叫秦嶺冒險(xiǎn)的東西也是十分恐怖的,玩完那之后由于表妹跑的比較快,摔倒了,我們只好依依不舍的離開了方特。

            下次,我還要來(lái)這兒玩兒,多玩幾樣驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目,再次挑戰(zhàn)一下我的膽量。有些事如果不去嘗試,又怎么會(huì)知道自己行不行呢?

          挑戰(zhàn)作文600字 篇4

            人們的每次外出,都是一種懷著期望在里面。而有一類人每一次的外出卻是懷著一種忐忑的,害怕和恐懼的心理在里面,而不是像他(她)人那樣,每一次的外出都會(huì)帶回來(lái)某種的收獲;而我們(唇腭裂兒童)卻不一樣,每一次的外出卻帶回來(lái)了一大推的煩惱(歧視的眼神,背后的議論,傷心的眼淚.)每次的外出總能給我們一種更加害怕外出的感覺(jué)。哎.....,這樣的生活什么才是個(gè)頭

            有一次,被同學(xué)所說(shuō)的話傷了心的我,獨(dú)自走在路上,不知不覺(jué)得走到了一戶人家的門前,我濕潤(rùn)的眼球看到了一幅畫面,一個(gè)七八歲的女孩在懇求自己的母親別讓自己去外面。當(dāng)她母親為她為什么時(shí),她一臉可憐的樣子說(shuō):”媽媽,我怕我怕見(jiàn)到外面的人,怕看見(jiàn)陌生人的眼睛”,聽到這里,我哭了。我是真的沒(méi)有想到這么一個(gè)小的孩子竟有這樣的思想,我走到她們面前,這個(gè)小女孩看著我有種驚訝的樣子,她問(wèn)我:“姐姐,咱倆的嘴好一樣呀!"我說(shuō):是呀,咱倆一樣呀!彼终f(shuō)了句:那你不怕...”我大概知道是什么意思,我就半懂半不懂的回了一句:“我不怕呀,我已經(jīng)習(xí)慣了!彼f(shuō):“你是怎么知道我想說(shuō)啥呢”我就說(shuō):“憑我的經(jīng)歷猜的!蹦莻(gè)小女孩見(jiàn)我在外面走來(lái)走去一點(diǎn)事也沒(méi)有,她就半信半疑的`跟著她母親去出去了。后面發(fā)生的事情我就不知道了,但我還是覺(jué)得那個(gè)女孩還是很不愿意的走出去,我是真的沒(méi)有想得,這個(gè)疾病的危害會(huì)是這么大,大到連連人的思想都能改變

            是呀!像我們這樣的人,每一次外出都將是一次挑戰(zhàn)?我不知道這挑戰(zhàn)還要堅(jiān)持多久。不管這挑戰(zhàn)持續(xù)多久,每次受傷的肯定是我們。請(qǐng)?jiān)试S我代表比我小的唇腭裂兒童呼吁大家:“在我們鼓起最大勇氣走出家門時(shí),請(qǐng)不要挫傷我們好不容易鼓起的勇氣,好么?”

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