- 美麗的謊言作文 推薦度：
- 美麗的謊言作文 推薦度：
- 謊言也是一種美麗作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
美麗的謊言作文(精華6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的美麗的謊言作文6篇，歡迎大家分享。
美麗的謊言作文 篇1
“六點(diǎn)半了啊，要遲到了！”還在迷糊中的我聽到媽媽這么說，趕緊從被窩里爬出來。一看表，什么嘛，六點(diǎn)還不到了。又變得磨磨蹭蹭，媽媽無奈，又回到廚房做飯。
吃過飯，我胡亂的收拾好書包就向樓下跑去，剛下了一半，就聽到爸爸在上面喊“你英語書忘帶了！”我大叫一聲，又往回跑去。只見爸爸一只手端著一杯水，另一只手拿著我的感冒藥，說：“快點(diǎn)吃藥。”我一把抓來藥全部塞進(jìn)嘴里，又喝了幾大口水才全部咽下去。完成這一系列動(dòng)作后，用很快的語速問：“我英語書呢？”爸爸笑了一下，說：“我不這么說你會(huì)回來嗎？每次都不吃藥，感冒咋會(huì)好？”我氣急敗壞的邊下樓邊喊：“回來再說！”
英語課上，老師讓我們準(zhǔn)備聽寫，并提前警告說：“如果你們聽寫不過關(guān)，下次就讓你們的家長(zhǎng)來給你們聽寫！”我不禁出了一身冷汗，一直害怕如果老師聽寫到我不會(huì)的怎么辦，好在寫的還順利，全都寫上了。跑操過后回到教室就看到一張張聽寫紙擺在桌子上，我跑到我的位置上一看：天哪，85！要知道，90分以下可是不過關(guān)的！我對(duì)照別人的聽寫紙后發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的三個(gè)全都是馬虎惹的禍。沒辦法，我認(rèn)認(rèn)真真的`改了五遍，心里忐忑的去找老師看。老師仔細(xì)地看了我的聽寫紙，對(duì)我提出了一大堆要求，我一點(diǎn)兒心思聽都沒有。最后，老師說完，讓我先走啦，我奇怪的問：“不叫家長(zhǎng)了？”“嗯，不叫了，”老師頭也不抬的說，“下次必須過關(guān)啊！”“嗯，老師再見�！蔽腋吲d得不得了，拿著我的聽寫紙一路小跑回到教室告訴同學(xué)這個(gè)好消息。
現(xiàn)在想想，媽媽，爸爸，老師說的謊都是善意的謊言，在某種程度上都是為了我，只是采取了一種我更容易接受的方式。曾經(jīng)讀過一則故事：一位病重的戰(zhàn)士被安頓在一間病房，一個(gè)小護(hù)士看護(hù)他，好幾天他們都沒說過一句話，一天，戰(zhàn)士突然問：“我會(huì)死嗎？”護(hù)士看著他絕望的眼神，告訴他：“你不會(huì)死的，你一定可以活下來的�！闭且�?yàn)檫@句話，戰(zhàn)士的心情逐漸開心了，病情也逐漸好轉(zhuǎn)，最后竟然痊愈了，連醫(yī)生都不敢相信。
在我們的成長(zhǎng)路上會(huì)遇到許多謊言，而有的謊言中也有美麗！
美麗的謊言作文 篇2
甄不虛其實(shí)既虛又假，十足一個(gè)騙子。一般的騙子只騙別人，他連自己也騙，所以在騙子里頭，算得上正宗。騙人委實(shí)不好，被騙更是不妙，自己騙自己也不是什么光宗耀祖的事，所以我無情地揭發(fā)了他。
濟(jì)世堂，這是我揭下甄不虛畫皮的地方。十二月十七，未時(shí)，堂內(nèi)有兩人，一個(gè)躬腰，一個(gè)躺著。躬腰的是他，躺著的是我，我叫米無田。那日，他作勢(shì)往我腿肚子上敷藥。那里的血肉，一派模糊。之前須清創(chuàng)，一清清出一寸白骨。痛上加驚，我連連滾落黃豆大的冷汗，差些虛脫。見狀，他又騙我，說：“扶鋤，稍安勿燥稍忍片刻，這就妥當(dāng)了。”
這個(gè)片刻，連清創(chuàng)加敷藥，至少三刻。孰可忍不可忍我終于忍于可忍，脫口而出：“甄不虛，你是騙子！”他聽了一楞，忘了手上還沾有我的.血，捋了捋山羊胡搖頭晃腦道：“稍許早了，稍許早了�！毖韵轮�，深表遺憾。在他的棺蓋板沒有合上之前，最好不要對(duì)其一生行跡，作出如此精典評(píng)判，否則，不合時(shí)宜。
果不出我所料，甄不虛不肯承認(rèn)是騙子。事實(shí)上，騙子也從不認(rèn)為自己是騙子。而我因一度受其蠱惑，慘遭了幾番荼毒。緣此，我決定進(jìn)一步揭發(fā)其本來面目。
十二月十七日未時(shí)，在濟(jì)世堂，我直指甄不虛是個(gè)騙子。他表示異議，認(rèn)為如此定論稍許早了。這個(gè)態(tài)度，令我甚是氣憤。氣憤之下，我一言不發(fā)不付分文，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
實(shí)際上我不可能揚(yáng)長(zhǎng)而去，因?yàn)槲业淖笸扔袔滋巹?chuàng)傷，有的深及見骨，剛剛由甄不虛這個(gè)騙子，敷上草藥用條爛布扎了扎。一路上，我咬牙切齒艱難往家挪移，并決計(jì)拿出些過硬的讓據(jù)，讓甄不虛的騙子行徑，大白于世乃至后人知曉。
這個(gè)騙子，著實(shí)把我坑了。當(dāng)然，他也坑了自己，為此還送了命，不過這是后話，要再等五個(gè)月，我才知曉。
一間茅屋，長(zhǎng)八尺寬七尺高六尺三，這就是我的家。小是小些，所幸天地寬闊、家當(dāng)俱全----鋤頭鐮刀泥灶和床板。遺憾的是，談笑有胡須，往來無脂粉，它，連個(gè)女人的影子都沒見過，因此只好叫窩。窩前有塊菜地，適時(shí)種些蘿卜白菜�？匆娏瞬说兀D時(shí)，我想起甄不虛自欺欺人的事來。
他曾窮困，差些餓倒。活到現(xiàn)在，幸虧口是心非地，吃了一陣子我的蘿卜白菜。口是心非，這是騙子一慣的伎倆。他既是騙子，行此伎倆很是正常，不足為怪。
美麗的謊言作文 篇3
善意的謊言，有時(shí)候就像人間的春風(fēng)，溫暖著你。
窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞曲，飄飄灑灑的，這時(shí)候的我站在窗前，凝視著外面，思緒不由得飄向遠(yuǎn)方…
那是我讀小學(xué)三年級(jí)的一天，那天也下著雨。卻不像這時(shí)的蒙蒙細(xì)雨，而是烏云密布，大雨傾盆，還夾著風(fēng)，帶著絲絲寒意。
教室里十分安靜，我望著窗外的雨，它們像一個(gè)個(gè)舞者伴著節(jié)奏，跳著歡快的舞，輕輕松松地落在樹葉上和屋頂上。
叮咚！一陣放學(xué)的鈴聲打破了安靜的教室。我開始整理書包，準(zhǔn)備拿出雨傘，卻發(fā)現(xiàn)沒帶雨傘。我急了，不知道該怎么才好。
有事找林老師，幾乎成了我們這些小孩子的習(xí)慣，我不由自主地向林老師的辦公室跑去。
報(bào)告！我大聲地說，林老師好像被我嚇到了，猛地把頭抬起來，臉上露出和藹的微笑，對(duì)我說著，張玥，怎么了？還不回家？我飛快的走到林老師面前，小聲的說，林老師，現(xiàn)在下雨了，我…。沒有帶雨傘，您能不能借一把雨傘我啊？剛一說說，我就開始后悔了，林老師把傘借給我，那她怎么辦？
我偷偷瞄了林老師一眼，林老師沒有回答我，卻已經(jīng)弓下腰在柜子里面翻動(dòng)著�！罢业搅�，快拿著早一點(diǎn)回家吧，時(shí)間也不早了”
可是我卻還是低著頭，站在原地不動(dòng)，老師仿佛看透了我的心思，和藹的`對(duì)我說：“是不是在擔(dān)心我沒有雨傘怎么辦��？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！皼]有關(guān)系的，”老師摸著我的頭，“老師這里還有一把傘呢，你快一點(diǎn)回去吧，天快黑了，會(huì)不安全的，快走吧�！蔽抑x過林老師后，走出了辦公室。
我撐著傘，走在大街上，風(fēng)呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。近看街道上連一個(gè)人影也沒有，地上白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河。走著走著，我突然看到一位穿深藍(lán)色衣服的阿姨頂著一件外套在雨中飛跑。呀！那不是林老師嗎？她沒有撐傘，把唯一的雨傘給了我，自己卻在雨中淋著。林老師的衣服都快濕透了，他跑到公交站臺(tái)那兒，停下來躲雨了。
我駐足望著這一幕，什么都明白了。頓時(shí)一股暖流像溫暖的春風(fēng)涌進(jìn)了我的心胸。這帶著寒意的雨，也不再那樣冷。心晴的時(shí)候，雨也是晴，心雨的時(shí)候，晴也是雨。
謝謝您，林老師，您如春風(fēng)般美麗的情懷溫暖著我幼小的心，而您脫口而出的謊言卻是人世間最真的愛。
美麗的謊言作文 篇4
愛心是什么？愛心是一個(gè)抽象的詞語，可是卻是最容易理解的一個(gè)詞語，因?yàn)樗谖覀冃闹性缫焉l(fā)芽，它是隨我們出生、長(zhǎng)大的。
愛心，是在別人跌倒時(shí)，伸出那只愛心的手；是用自己的力量去拯救他人，而不求回報(bào)；是在別人需要溫暖時(shí)，用那顆憐憫之心去關(guān)愛他人。不錯(cuò)！愛心無處不在，只要你用心體會(huì)，也許它已悄然來到你身旁。
謊言的確會(huì)令人厭惡，不過，善意的謊言卻能夠感動(dòng)人心，因?yàn)槟侵e言中充滿了愛心。下面的故事就訴說著一個(gè)美麗的謊言。
在大四的畢業(yè)晚會(huì)上，我擔(dān)任晚會(huì)主持。晚會(huì)上，我們出了一個(gè)很浪漫詩意的節(jié)目，每個(gè)同學(xué)都在紙條上寫下自己喜歡或崇拜的一個(gè)同學(xué)的名字，并寫出理由，然后由我當(dāng)眾宣讀，當(dāng)然不用署名，免得彼此尷尬。
這個(gè)提議讓大家格外興奮，這也許是最后一個(gè)說出藏在心底的秘密的機(jī)會(huì)了。同時(shí)，大家也很想知道，自己是否也被人悄悄地關(guān)注著。很快地，紙條便收集到我手中，當(dāng)我開始讀它們時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)沉靜下來，大家的眼睛都緊盯著我，眼里充滿了緊張與不安。隨著我念出那些名字和與之相關(guān)的文字，全場(chǎng)的目光都聚集到被念到名字的同學(xué)身上。而那個(gè)辛運(yùn)兒，則會(huì)略帶羞澀地，不自然的微笑著，有點(diǎn)不知所措，但臉上卻又有一份掩飾不住的驕傲和喜悅。隨著一張張紙條念下去，教室里蕩漾起一種溫馨又明媚的氣息。
在我即將念完最后幾張時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，幾乎班上所有同學(xué)的名字都被提及了，但沒有我的同座――那個(gè)模樣普通、學(xué)習(xí)一般、性格孤僻的女孩程雯的名字。她這樣的女孩，是很容易被班上的`同學(xué)忽略和淡忘的。此時(shí)，我看見她把頭埋得很底，或許這個(gè)節(jié)目使她感到非常難堪。我突然涌起一種憐惜的感覺，就在那一刻，我做出了一個(gè)決定——我拿出一張紙條，上面當(dāng)然不是程雯的名字，但我卻一本正經(jīng)地念出了程雯的名字，并編了一個(gè)關(guān)于她的理由――我喜歡程雯，也許，你不知道你的美，其實(shí)，你沉默和文靜的樣子，是女孩另一種味道的美。
這張紙條非常出乎大家的意料，大家的目光一下子就轉(zhuǎn)到了程雯身上，程雯更是沒想到我會(huì)念出她的名字。她慌張地抬起頭，驚訝地望著我，像在問，這是真的嗎？我微笑著像她點(diǎn)點(diǎn)頭。我的可愛的同學(xué)們，居然一起為她鼓起了掌，掌聲真摯而深情。在這突如其來的幸福面前，程雯臉上緋紅，眼里閃爍著淚花，手足無措。
從那以后，程雯像換了個(gè)人似的，在大四最后的幾天里，她終于第一次和那些漂亮的女生肩并肩的有說有笑地走在一起了，她也開始和男生隨便地交談，教室里第一次有了他明朗的笑聲。只有我知道她為什么有如此驚人的改變，我為我的那個(gè)謊言感到欣喜和驕傲。
是什么使那個(gè)叫程雯的女孩變得開朗活潑起來的？是愛，是“我”的愛心改變了程雯。編造愛的謊言，為的是讓一顆心靈從此美麗起來。它是善意的謊言，我們推崇這樣的愛心，因?yàn)樗芙o自卑的心靈帶去一絲絲溫暖的陽光，它能給孤獨(dú)的心靈帶來無盡的歡樂。
既然，愛心有這樣大的作用，為何卻有人“惜愛如金”面對(duì)那么多需要幫助的人而無動(dòng)于衷呢？也許，愛心，可能不是總能被人理解，在這個(gè)自私自利的社會(huì)中，許多人都認(rèn)為那些無私奉獻(xiàn)愛心的人是傻瓜。這樣就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)他們才是最可憐的傻瓜，他們連人最基本的愛心都丟掉了。他們不懂，其實(shí)自己在奉獻(xiàn)那一點(diǎn)點(diǎn)愛心的同時(shí)，也愛護(hù)了自己。
“愛護(hù)一顆心為了別人，也為自己。”不管它是善意的謊言也好，是無私的愛心也罷，只要你懂，大家懂，那么人的心就會(huì)永遠(yuǎn)溫暖。
美麗的謊言作文 篇5
有這樣一句話：“善意的謊言是美麗的�！碑�(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋：拖Ｍm度地扯一些小謊的時(shí)候，謊言就有著神奇的力量。
在第十課，如果殘疾青年不對(duì)作者撒了一個(gè)善意的謊言，作者也就不能心安理得的看書了。殘疾青年這樣的謊言不但幫助了作者，并且維護(hù)了他的自尊。
在第十一課，如果老婦人說了真話，很可能會(huì)使“我”更沮喪，更沒自信，甚至以后不能堅(jiān)持練琴，然而老婦人為了幫助“我”走進(jìn)困境，裝作聽不見且多次鼓勵(lì)“我”做“我”唯一的.聽眾。才使“我”練琴時(shí)能心安理得，而且取得了較大進(jìn)步。
這些善意的謊言可以讓人朝著好的方向發(fā)展，難道它們不美麗嗎？
當(dāng)一個(gè)病危的人向你問起自己的病情的時(shí)候，當(dāng)父母早逝的孩子想你詢問起他的父親的時(shí)候，當(dāng)始終不知兒子死訊的時(shí)候，你該如何“坦誠(chéng)”地回答他們？
我聽說過這樣一件事：一個(gè)在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病人入膏肓，奄奄一息的時(shí)候，多么希望能見上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來的。所以老母親告訴身邊的親人，自己走了以后要告訴遠(yuǎn)方的兒子。
父母的一句謊言，讓我們感動(dòng)；老師的謊言讓我們不再困惑，更好成長(zhǎng)；醫(yī)生的謊言，讓恐懼的病人又充滿活的希望。誰能說這些充滿濃濃愛意的謊言沒有人性，沒有必要呢？
美麗的謊言作文 篇6
今天早上下起了雨，我在家里睡覺，媽媽把我叫醒說：“琦琦，我去染頭發(fā)，一會(huì)兒就回來。”“不，我們下午一起去！”我說�！扮野胄r(shí)就回來，而且外面下大雨，你在家里睡覺吧！”“好吧！”我一邊坐起來看看窗外一邊說。
一鐘過去了，兩分鐘過去了……半小時(shí)過去了。我想：媽媽馬上就回家了，然后我又睡著了。又過了一會(huì)兒，我突然醒了，時(shí)間已經(jīng)過去了一個(gè)多小時(shí)，我喊了一聲“媽媽”！可爸爸回答了：“媽媽還沒有回來！”我安慰自己媽媽一定在路上了。我就找了一本書看。
又去了半個(gè)小時(shí)，我問爸爸：“媽媽怎么還沒有回來？”爸爸回答：“媽媽在染頭發(fā)。”“�。俊蔽易彀蛷埖暮么�。過了兩個(gè)多小時(shí)媽媽回來了。媽媽搶著說：“琦琦，對(duì)不起，我騙你了，我到外面去染頭發(fā)，外面下著大雨，我怕你去，然后身上濕光。”早已知道真相的.我慢條斯理地說：“這么說，你騙我了？”“不，這是美麗的謊言�！眿寢屢豢次疫@摸樣笑著說。”
謊言有很多種，美麗的謊言背后藏著什么，你要好好體會(huì)。
【美麗的謊言作文】相關(guān)文章：
美麗的謊言作文12-02
美麗的謊言作文[經(jīng)典]02-26
[精選]美麗的謊言作文07-09
美麗謊言作文12-20
美麗的謊言作文11-24
美麗的謊言02-17
（薦）美麗的謊言作文11-20
(精)美麗謊言作文02-29
美麗的謊言作文(合集)03-21
美麗的謊言作文（合集）04-24