荷花的作文大全（6篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的荷花的作文6篇，歡迎大家分享。

荷花的作文 篇1

　　雨后的荷花美極了！粉色的花瓣上閃爍著晶瑩的露珠。每一株展開的花朵，都嬌艷欲滴，像年輕的姑娘們粉紅嬌嫩的臉龐。微風(fēng)一吹，花朵隨著擺動(dòng)，又像一個(gè)個(gè)小女孩穿著粉裙子在跳優(yōu)雅的芭蕾舞。綠色的荷葉襯托著粉色的荷花，是那么美麗；優(yōu)雅；春節(jié)，嬌嫩，使人賞心悅目��！不開心的人都能開心起來(lái)。

　　不遠(yuǎn)處游來(lái)幾只天鵝，給這美麗的'景色又添上一抹光彩。

　　�。∠娜绽锏暮删�，真是讓人沉醉呀！

荷花的作文 篇2

　　我最喜歡那美麗的荷花。 荷花的葉子就像一把綠色的雨傘，為嬌艷的荷花遮擋了炙熱的陽(yáng)光。荷花的莖是深綠色的，花蕊是金黃色的，彷佛有許多的士兵們?cè)谂�力的保護(hù)著荷花的身軀。我輕輕的湊近一聞，呀!一股沁人心脾的清香撲面而來(lái)。

　　高尚的`荷花宛如一位嬌小的公主在微風(fēng)中跳著輕快的舞 蹈，像一位亭亭玉立的少女在輕輕舒展自己曼妙的身姿。 荷花是在夏季開放，夏季太陽(yáng)很熱，許多花兒都低下了頭，只有堅(jiān)強(qiáng)而美麗的荷花還沒低下頭，它頑強(qiáng)的毅力真讓我們佩服! 荷花真頑強(qiáng)，特別是它那出污泥而不染的精神更讓我欣賞。我愛荷花!

荷花的作文 篇3

　　我喜歡許多花，比如嬌艷欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛譽(yù)的月季，被稱為“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜歡的，還是超凡脫俗的荷花。

　　荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中，稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié)，在夏秋間鉆入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上，發(fā)生須根，扎根湖底；萌生葉片和花莖，挺立于水面之上，風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《喜歡蓮說(shuō)》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！币虼�，荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民作為潔身自喜歡、品格高尚的象征。

　　每到初夏，荷塘里，荷葉間就會(huì)冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞！過(guò)了一陣子，荷花開了，她們樸素、淡雅，伸展著她們嫩嫩的身體，遠(yuǎn)看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身后；近看像高貴的公主，身旁圍繞著護(hù)衛(wèi)。有的'像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立著；有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息；還有的含苞待放，花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花，構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫。

　　荷花不僅美麗，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。此外，據(jù)說(shuō)魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋代著名詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句。是啊，荷花以她的高雅引起了人們對(duì)她的青睞與喜喜歡，也贏得了“水中芙蓉”的盛譽(yù)，成為全國(guó)十大名花之一。

　　我喜歡荷花，喜歡她的美麗，喜歡她的作用，更喜歡她高尚的品質(zhì)。

荷花的作文 篇4

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。大家猜猜我是誰(shuí)，對(duì)了，猜對(duì)了，我就是荷花。

　　我是一朵美麗的荷花，一池荷花中，一朵比一朵美麗，競(jìng)相開放�？晌沂沁@一池荷花中最美麗的。早晨，我隨著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，漸漸地，人多了起來(lái)，蜻蜓落到了我的頭頂上，提醒我早晨到了。游人們有的捧著畫板，要將我翩翩起舞的`樣子畫下來(lái)。瞧，遠(yuǎn)處有一位小男孩向我揮揮手，像在和我打招呼。

　　中午，我跳累了，停下小憩時(shí)，小魚從我的腳下游過(guò)，告訴我昨晚的好夢(mèng)；蝴蝶飛來(lái)輕落在我身上，告訴我清晨飛行的快樂。有這一群朋友的陪伴，我又恢復(fù)了體力，開得更旺了。

　　寧?kù)o的夜晚到來(lái)了，月光如流水一般，靜靜地瀉在荷葉和我身上，薄薄的青霧浮起在荷塘里。青蛙“呱呱”的叫聲打破此刻的寧?kù)o，它一會(huì)兒跳入水中，一會(huì)兒又跳在了荷葉上，像在和我捉迷藏。夜深了，我輕輕地拍拍小青蛙，提醒它該睡了，該說(shuō)晚安了。

　　我收起我美麗的衣裳，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，期望新的一天的到來(lái)。

荷花的作文 篇5

　　在我奶奶家的后院，有一個(gè)美麗的荷花池。

　　夏天，池塘里長(zhǎng)滿了一片片大大的荷葉。這些荷葉有的像一柄大傘，有的像一頂帽子，還有的像一個(gè)個(gè)大圓盤……它們你挨著我，我挨著你，親熱無(wú)比。

　　荷葉叢中，開著一朵朵美麗的荷花：大紅的、粉紅的、嫩紅的'、白色的……看著看著，我仿佛也變成了一朵荷花，在陶醉著。

　　這時(shí)，飛來(lái)一群小鳥，他們拍著翅膀，好像在說(shuō)：“荷花姐姐，你真美��！”池塘里又有一群小魚游過(guò)來(lái)，他們嘴里吐著泡泡，仿佛在說(shuō)：“荷花姐姐，你真美啊！我真想和你交朋友！荷花姐姐的臉上露出了微笑，好像在回答：“謝謝你們，我也想和你們交朋友啊！”

　　荷花池真美，我愛這美麗的荷花池。

荷花的作文 篇6

　　炎熱煩悶的夏季又來(lái)臨了，走在公園的池塘邊，總有一股清涼的風(fēng)兒吹過(guò)，它帶動(dòng)了柳樹的垂發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)起來(lái)。夏季雖然炎熱，但是池塘里開滿了艷麗的荷花。綠水清秀，荷葉碧綠，紅白紫粉，芬芳十里，使人賞心悅目，荷塘也便成了避暑的勝地。

　　在荷花盛開的荷塘邊散步，清風(fēng)吹來(lái)，荷香隨風(fēng)從萬(wàn)綠叢中散發(fā)出來(lái)。荷葉鋪滿池塘，圓圓的葉片，高低錯(cuò)落，上面的水珠滾來(lái)滾去。筆直的莖舉著綻開的荷花。荷花舒展開嬌嫩的花瓣，露出了粉嫩的笑臉,好似沖著你微笑。風(fēng)兒掠過(guò)水面，泛起陣陣漣漪，荷花隨風(fēng)搖擺，姿態(tài)婀娜，翩翩起舞。我不覺在這芬芳美景中忘了自己，吟誦起楊萬(wàn)里的詩(shī)“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　“碧”和 “紅”字突出了蓮葉和荷花的色彩，蓮葉無(wú)邊無(wú)際，仿佛與天相接，這具有極其豐富的空間造型感。“映日”與“荷花”相襯，仿佛池塘被斑斕的色彩染透，整幅畫面絢爛而生動(dòng)。確實(shí)能感受到六月西湖“不與四時(shí)同”的美麗風(fēng)光，給讀者展現(xiàn)了令人回味的藝術(shù)境界。

　　荷花，你以獨(dú)有的品格和氣質(zhì)，散發(fā)著幽幽的清香。大片的荷葉，緊貼水面卻從不隨波逐流。亭亭玉立的荷花，低眉頷首卻從不彎腰。你好似在苦難中經(jīng)歷了百般挫折的人，你柔弱里帶著剛直，風(fēng)度高雅，秀麗端莊，這就是荷花美之所在。

　　現(xiàn)在，我再次回憶起小時(shí)候在公園里見到荷花的情景，我真想用一首抒情的詩(shī)句，來(lái)形容我看到的美景呀“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東， 魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。” 這也是一首描寫江南人采蓮的詩(shī)。讀過(guò)這首詩(shī)后，我腦海中慢慢浮現(xiàn)出一幅曼妙的圖畫：一望無(wú)際碧綠的荷葉，蓮葉下自由自在、歡快的'魚兒在嬉戲，那么秀麗的江南風(fēng)光!那么寧?kù)o而又生動(dòng)的畫面!是我在荷花池邊陶醉了。

　　一歲一枯榮的只是荷的枝葉，永遠(yuǎn)不死的是荷的精神。我想人應(yīng)具有荷花品格：內(nèi)斂而不事張揚(yáng)，奉獻(xiàn)而不求索取，默默地延續(xù)著自己的根本。我們要學(xué)習(xí)荷花的品質(zhì)，像荷花一樣冷靜執(zhí)著，頑強(qiáng)不屈。

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