小蜜蜂作文(大全5篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小蜜蜂作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小蜜蜂作文 篇1

　　早晨，金燦燦的太陽在山的背面剛剛露出了笑臉，小蜜蜂就提著小花籃進(jìn)入了花的海洋，它一會(huì)兒親親那朵花，一會(huì)兒親親這朵花。不停地采著花粉。這時(shí)，一只蝴蝶飛來了說：“小蜜蜂你飛來飛去的多辛苦呀！你就在一朵花上采蜜多好呀！”小蜜蜂說：“只有采得百花，釀出的蜜才香甜呀！”說完，小蜜蜂又忙了起來。

　　傍晚，月亮公主和小星星出來了，小蜜蜂才提著滿滿一籃子的.花粉回家了、它真是一只勤勞的小蜜蜂呀！

　　8勤勞的小蜜蜂

　　夏天到了，一只美麗的蝴蝶在開滿鮮花的草地上玩耍。突然，一只蜜蜂飛了過來，蝴蝶熱情地打招呼：“小蜜蜂，你一大早背著大框去干嘛呀？”小蜜蜂回答道：“我去采蜜�！薄斑@大熱天的，采蜜多辛苦呀，還不如趁此機(jī)會(huì)玩呢！”蝴蝶不屑的說道。蜜蜂沒有理睬蝴蝶，徑直向花叢中飛去。

　　很快，冬天就來臨了。蝴蝶因?yàn)闆]有儲(chǔ)備糧食被餓死了，而小蜜蜂卻在家里陪同家人喝著蜂蜜水，熱鬧非凡。

小蜜蜂作文 篇2

　　今天一大早，小蜜蜂就分別收到午時(shí)花、紫茉莉的請(qǐng)?zhí)�，要她去赴宴。小蜜蜂梳妝打扮了一番就上路了。

　　“喔喔喔”大公雞在報(bào)曉，“唧唧喳喳”百靈鳥在歌唱。

　　五彩繽紛的大花園里，喜歡熱鬧的牽牛花吹起了小喇叭，性格潑辣的野薔薇在笑，講禮貌的.葵花微笑著點(diǎn)頭……眾花姑娘熱情地歡迎小蜜蜂。

　　“蜜蜂，上我加來吧�！�

　　“來吧，清先上我們這兒來！”

　　“不！”小蜜蜂婉言謝絕，“午時(shí)花、紫茉莉今天請(qǐng)客，正等著我呢！”

　　小蜜蜂飛到午時(shí)花加門口，“嗡嗡嗡，快開門！”叫了老半天，也不見開門。咦！這是怎么回事？

　　小蜜蜂轉(zhuǎn)身飛到紫茉莉家。嘿，紫茉莉還在蒙頭睡大覺呢。

　　太陽越升越高，小蜜蜂連一口水都沒喝著，心里可真不是滋味。

　　“嘻嘻，嘻嘻！”小蜜蜂一回頭，之間百靈鳥蹲在樹杈上正朝著它笑，就沒好氣地說：“我赴宴不成，你挺高興？”“蜜蜂呀，還是回家先睡一覺吧�！卑凫`鳥的話中有幾分諷刺。

　　“我們個(gè)個(gè)勤勞，哪有大白天睡覺的？”小蜜蜂氣不打一處來。

　　“你呀，連花兒什么時(shí)候開都不知道，準(zhǔn)是個(gè)貪玩的小蜜蜂。

　　小蜜蜂一聽愣住了，“什么，花兒開放還有規(guī)定的時(shí)間嘛？“

　　百靈鳥指指花園里的話說：“不同的花，開放的時(shí)間就不一樣。午時(shí)花開在中午十一點(diǎn)，紫茉莉開在傍晚五點(diǎn)……“百靈鳥滔滔不絕地講，”花兒的身體里有鐘，科學(xué)講叫它生物鐘。

　　“噢，原來是這樣！”小蜜蜂修紅了臉，想：百靈鳥的學(xué)問真多，我以后也要多讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取做一個(gè)有學(xué)問的小蜜蜂。

小蜜蜂作文 篇3

　　小蜜蜂已經(jīng)長大了，媽媽告訴它應(yīng)當(dāng)去采集花粉，為人類釀造最美的蜂蜜。可由于附近的花朵已經(jīng)被采盡了，它只好飛到離家?guī)资�里遠(yuǎn)的山上去采花粉。一路上，小蜜蜂遇到了很多伙伴。

　　飛過小河的時(shí)候，它遇到了蜻蜓，蜻蜓聽說它要飛到十幾里遠(yuǎn)點(diǎn)山上去采花粉的時(shí)候，嚇了一跳。蜻蜓勸它還是別去了，那里好遠(yuǎn)啊。小蜜蜂沒有聽它的話，而是繼續(xù)前行。

　　當(dāng)小蜜蜂飛到一半路程的時(shí)候，它遇到了一只小鳥。小鳥看著它累得氣喘吁吁的樣子，就嘲笑它：“就憑你這單薄的身體，也想飛到那么遠(yuǎn)的山上去，真是不自量力……”聽了它的話，小蜜蜂不但沒有泄氣，反而更加堅(jiān)定了目標(biāo)。它要用自己的實(shí)力證明給小鳥看。

　　在小蜜蜂飛到了兩個(gè)小時(shí)的路程之后，它實(shí)在渴得難受，就來到河邊喝水。這時(shí)，一條小魚看到了它，說：“看你累得滿頭大汗，你坐在我的身上吧，我把你馱到對(duì)岸去�！毙∶鄯渲x絕了它的好意。

　　就這樣，小蜜蜂靠自己的力量終于到達(dá)了目的地。這里開滿了鮮花，小蜜蜂采集了很多的花粉。接下來的一段時(shí)間里，小蜜蜂以頑強(qiáng)的意志和不屈的.精神每天都這樣往返地忙碌著，為人類釀出了最美的蜜！

　　評(píng)：

　　本文講述的是小蜜蜂通過自己的努力終于取得成功的故事，寓意深刻。按照事情發(fā)生發(fā)展的順序描寫小蜜蜂克服困難采花粉的經(jīng)過，行文一點(diǎn)兒不亂。通篇使用擬人的修辭手法，增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性。

小蜜蜂作文 篇4

　　從前，有一只懶惰的小蜜蜂，她成天在樹林里飛來飛去吸花蜜，采了就吃光，也不知道保存起來。玩累了，就進(jìn)蜂房休息一會(huì)兒。而其他的蜜蜂都在辛勤地勞動(dòng)。

　　有一天，懶惰的小蜜蜂正要進(jìn)蜂房的時(shí)候，門口站崗值班的蜜蜂再也看不下去了，攔住了她：“小妹妹，你必須去勞動(dòng)呀!所有的蜜蜂都應(yīng)該勞動(dòng)的�！毙∶鄯浯饝�(yīng)說：“好!我明天就去勞動(dòng)�！薄皩�(duì)不愿勞動(dòng)的蜜蜂來說，是沒有明天的�！敝蛋嗟拿鄯浒阉�趕了出去。

　　天慢慢地黑了，小蜜蜂無處可去。她冷得發(fā)抖，翅膀也被雨淋濕了。一不小心，她掉進(jìn)了一個(gè)洞里。

　　突然，在她面前出現(xiàn)了一條蛇。它蜷縮著身體，盯著小蜜蜂，準(zhǔn)備向她撲去�！拔乙�吃掉你，懶惰的小蜜蜂!”小蜜蜂嚇得直發(fā)抖：“別!別!你比我強(qiáng)壯，吃掉我是不公平的`。”“好!那咱們來比比誰的本領(lǐng)高。假如我贏了，我就吃掉你�！鄙哒f�！凹偃缥亿A了，就讓我在這住一晚上�！毙∶鄯湔f。

　　蛇哈哈大笑起來，它想到一件蜜蜂肯定不會(huì)做的事。蛇取出一只陀螺，敏捷地用尾巴像繩子一樣抽陀螺，陀螺飛速地旋轉(zhuǎn)起來。

　　蜜蜂說：“厲害，但我也有一樣你不會(huì)的本領(lǐng)——隱身法�！鄙呗犃�，感到驚訝極了。

　　“好!現(xiàn)在看我的了!蛇先生，請(qǐng)你轉(zhuǎn)過身去，數(shù)一、二、三。數(shù)到三的時(shí)候，你就看不見我了。”

　　然后，小蜜蜂躲進(jìn)了邊上的小灌木里。原來，那是一棵含羞草，只要輕輕碰一下，葉子就關(guān)閉了。小蜜蜂一碰含羞草，葉子就合起來。把她包在里面了。

　　蛇沒有找到小蜜蜂，只好為自己的失敗而惱火。小蜜蜂在提心吊膽中度過了寒冷、漫長、可怕的黑夜。

　　天亮了，太陽出來了。小蜜蜂飛出樹洞，默默地流著眼淚。經(jīng)過一夜的艱苦磨練，她已經(jīng)學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何去生活。

　　從那時(shí)起，誰也沒有小蜜蜂采的花粉多，釀的蜂蜜多。她成了一只勤勞的小蜜蜂。

小蜜蜂作文 篇5

　　我是一只勤勞可愛的“小蜜蜂”，綠色的臉蛋，綠色的身體，白色的翅膀，兩只圓圓的小觸角，圓圓的小鼻子，圓圓的黑眼睛，圓圓的小嘴巴，胖胖的小肚子，還有一條可愛的小尾巴，可漂亮了!小朋友們都特別喜歡我呢!可是你們知道嗎?其實(shí)我呀不是一只真正的小蜜蜂，我只是長了小蜜蜂的.樣子，我的真實(shí)身份是一只鉛筆刨，是給小朋友們削鉛筆用的!

　　我的本領(lǐng)可大了!我腦袋上的小觸角是用來固定鉛筆的，小朋友把鉛筆插進(jìn)我的小嘴巴里的時(shí)候，需要把鉛筆固定好，那樣可以讓我把鉛筆整理的更漂亮、實(shí)用;我的小嘴巴可以把粗粗的鉛筆削成尖尖的，每次我餓的時(shí)候，就會(huì)讓小朋友拎住我的小耳朵，我的嘴巴里的小牙齒就會(huì)自動(dòng)張開，然后把鉛筆插進(jìn)我的小嘴巴讓它緊緊的咬住，最后輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)我的小尾巴，一會(huì)兒工夫，粗粗的鉛筆就會(huì)被我那圓圓的小嘴巴啃得又細(xì)又尖了。我吃飽了，小朋友的鉛筆也變得更漂亮了，也可以讓小朋友們把字寫得更工整了;還有我那胖胖的小肚子，它是專門用來裝鉛筆垃圾的，不會(huì)讓小朋友把垃圾弄得到處都是，因?yàn)樾∨笥岩獜男○B(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣呀!

　　我是小朋友的好幫手，小朋友們都特別喜歡我!

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