（精華）童年的作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的童年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的作文 篇1
童年的任何東西，都可以勾起我們深深的回憶。童年就像一幅五彩繽紛的油畫，里面畫了我們童年時(shí)多姿多彩的生活；童年就像一條小木船，里面載滿了我們童年時(shí)的.歡聲笑語(yǔ)……每當(dāng)我看到自行車便會(huì)想起我學(xué)自行車的故事。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我看到路上有一些小朋友在騎自行車，他們騎得很快，我非常地羨慕，便讓媽媽給我也買了一輛自行車。
看到新自行車的時(shí)候，我迫不及待地騎了上去，好不容易才把腳放在上面，就摔到了，真是出師不利呀！我拍了拍腿上的灰，又重新開始騎自行車。我再次把腳放在踏板上，正準(zhǔn)備騎，不料車頭竟劇烈地晃動(dòng)起來，我又摔了下去。這次摔得慘不忍睹，我四腳朝天，膝蓋上鮮血血流汩汩。我哭著說：“我不要學(xué)騎自行車了�！眿寢屄犃诉@話，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“做任何事都要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢，媽媽相信你能做得很好�！蔽衣犃藡寢尩脑�，再次鼓起信心繼續(xù)學(xué)騎自行車。接下來我又摔了N次跤，也沒有再抱怨一次了，最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
童年的自行車讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢�？吹竭@輛自行車我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。
童年的作文 篇2
童年，一個(gè)金色的時(shí)代，外婆寵，奶奶愛，歡樂充實(shí)了我的生活；童年，一次次成長(zhǎng)中，酸、甜、苦、辣、咸，嘗不盡的五味糖――真不是滋味，幼小的心靈中，也萌生了煩惱！快樂中我長(zhǎng)大，煩惱中我成長(zhǎng)，這就是多變的童年！
兒時(shí)的快樂，最純潔。萬物初醒，陽(yáng)春三月，爸爸背著我，奔向山野，踏青游玩。蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，碧綠碧綠的蒼松，金黃金黃的油菜花；遠(yuǎn)處，翠竹曼舞，紅日高懸，再嵌上一縷清澈透明的小溪流，釋放出蓬勃的朝氣。好美的田園風(fēng)光，第一次傾入了我的心，我震撼了，興奮地指著劃過藍(lán)天的小鳥，叫著：“爸爸，瞧，布谷鳥！”爸爸笑了，這一笑是那么親切。他把我放下來，拿上風(fēng)箏，領(lǐng)著我，迎風(fēng)奔馳，風(fēng)箏徐徐上升。微風(fēng)拂過我的臉頰，我指著紅撲撲的小臉，叫著：“這是個(gè)紅蘋果，這是個(gè)紅雞蛋！”逗樂了自己，也逗樂了爸爸。慢慢長(zhǎng)大，我知道了：爸爸希望我是那斷了線的風(fēng)箏，振翅飛翔，去搏擊萬里長(zhǎng)空；自由奔放，闖出自己的.路！
窗前，寫字臺(tái)上，一雙小手無力地托著下巴，雙眼那么迷茫，充滿煩惱，愣愣地看著窗外的綿綿細(xì)雨，傾聽雨水打在玻璃上的聲音。那是我第一次感到煩惱，也是最稚嫩可笑的煩惱。那時(shí)，我的小腦袋里，被一件苦惱的事裝滿了：學(xué)校要捐款，我怎么伸手向媽媽要錢呢？我可是個(gè)好孩子，從沒纏著媽媽要過錢呀！在現(xiàn)在這21世紀(jì)，一切都那么開放，家長(zhǎng)都溺愛孩子，向媽媽伸手要錢那是最最頻繁而簡(jiǎn)單的事。可那時(shí)的我卻覺得很無奈。望著窗外綿綿秋雨，我突然被那小雨觸動(dòng)了心靈，打破了困惑，明白了：我現(xiàn)在不就是這一個(gè)個(gè)小雨滴嗎？我要凝聚我的勇氣，匯成自信的大海，邁出我成功的第一步。獻(xiàn)愛心捐款并不比撒嬌要錢，那是光榮的活動(dòng)呀！鼓起勇氣，我走向媽媽……媽媽笑了，摸摸我的頭，掏出10元錢，頓時(shí)我舒展了緊鎖的眉頭，我成功了！慢慢成長(zhǎng)，我知道了：想要成功，把握機(jī)會(huì)，眩出自信！我就是那奔騰的千里馬，一次次歷煉中，我相信會(huì)遇到自己的伯樂，帶我跑出山村……
童年的歡樂如同黃金，不，賽過黃金；童年的煩惱，帶我經(jīng)過了一次次歷煉，洗刷我兒時(shí)的無知，鑄就一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)的我。童年――一個(gè)金色的時(shí)代，一個(gè)“快樂”而“煩惱”的時(shí)代。
童年的作文 篇3
在許多人的心里都隱藏著童年的發(fā)現(xiàn)，這些發(fā)現(xiàn)是那么的有趣。下面我來介紹一下我的童年發(fā)現(xiàn)。
好久沒下雨了，我們的自然老師叫我觀察螞蟻。螞蟻總是在6~7點(diǎn)起床，7-8點(diǎn)清掃衛(wèi)生，8-9點(diǎn)工作，下午5-6點(diǎn)收工。這是我在書上所看到的，可見螞蟻的生活很有規(guī)律。我早早就起了床，螞蟻和我昨天一樣，可是5點(diǎn)的時(shí)候不見它們收工晚上7點(diǎn)多還在忙，這是為什么呢？我細(xì)心的觀察，只見一只只螞蟻?zhàn)炖镢曋活w顆小土粒從洞里爬出來，堆在洞口周圍。它們出出進(jìn)進(jìn).忙忙碌碌，一刻不停地在洞口周圍用叼出的土粒筑起一道環(huán)形的“圍墻”。最后還見一只螞蟻用一顆較大的土粒把洞口封住，這才算是結(jié)束了這一天的工作。自然老師告訴我們：這是螞蟻在銜土“筑壩”，這種現(xiàn)象預(yù)示著明天將要下雨。我聽了半信半疑。
第二天，我起了床，今天螞蟻沒有提前“開工”。這時(shí)，天空陰沉沉的`，天上烏黑一片。可是我還是照樣觀察，洞口仍舊被土粒蓋的嚴(yán)嚴(yán)的。過了一會(huì)兒，洞口仍舊原樣。又過了一會(huì)兒，老天果然下起雨來了，雨下的還不小呢！從早上下到下午，好一場(chǎng)中雨，基本解決了旱情。我有發(fā)現(xiàn)螞蟻又在“筑壩”。根據(jù)“螞蟻筑壩，不陰就下”的經(jīng)驗(yàn)，又根據(jù)螞蟻筑的壩的大小，我們發(fā)布了那天天氣“陰有小雨”的氣象預(yù)報(bào)。
可是到了下午5點(diǎn)了，天空仍然那么晴朗，沒有一絲云彩，根本沒有下雨的跡象。為什么哪天預(yù)報(bào)不靈了呢？我又跑到螞蟻窩跟前仔細(xì)觀察，見到螞蟻仍在出出進(jìn)進(jìn)，個(gè)別的仍銜著土�！爸䦃巍�。我撿起幾只螞蟻用來“筑壩”的土粒，用手指捏了捏，怪事，怎么用勁捏也捏不碎？我們把它與泥土比較了一下，啊，原來這些螞蟻用來“筑壩”的東西，像土粒而不是土粒。自然老師告訴我們，這是個(gè)螞蟻從洞中清除去來的排泄物。噢，我被螞蟻的假象欺騙了！
瞧，這就是我的有趣的童年發(fā)現(xiàn)。
童年的作文 篇4
我的童年是在玩中學(xué)習(xí)，學(xué)中玩樂，無憂無慮，自由自在。玩耍中，一邊學(xué)到的知識(shí)便牢牢地“刻”在我
的腦子里了。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)像火球似的烤著我的小臉蛋，我立
馬跑向池塘邊去，因?yàn)槟怯幸豢么髽?/p>
可以替我遮陰。
我看著那清澈見底的'小池塘，不免起了個(gè)歪腦筋：去玩水吧！小池塘的水多涼快��！
我一不做二不休，把家人的告誡遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了腦后，立馬脫去鞋子，露出一雙小腳丫，卷起褲子，“撲通”一聲跳進(jìn)了池塘，水花濺得我滿臉都是水。
池塘里的水很淺，才到我的小腿。
小魚兒在我的腳邊游來游去，癢的我
笑了起來。我用手拍著水面，激起一陣陣?yán)嘶ǎ瑖樀眯◆~四處逃竄，我跟著小魚跑，焦急地說：“小魚，小魚，
你別跑！我不會(huì)傷害你的！”追了許久，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，一顆顆汗珠從臉上滑下來，我用手把水撩起來，直往臉上灑，忽然我發(fā)現(xiàn)，水落在荷葉上，立馬滑了下來。我被我這個(gè)發(fā)現(xiàn)高興得手舞足蹈，摘了一片荷
葉就往家跑，也來不及穿鞋子。
回到家，媽媽看到我這個(gè)樣子，立馬破口大罵，我等媽媽訓(xùn)完后，開心地對(duì)媽媽說：“看！我找到了一把雨傘！”“什么雨傘？不就是一片荷葉嗎？”“不，我剛剛玩水時(shí)把水灑在上面，水珠又滑了下去！這難道還不是一把雨傘嗎？”媽媽聽后，給我
講了荷葉上的“秘密”，我恍然大悟。
童年就是在玩中學(xué)，學(xué)中玩，這次的“池塘”之旅使我既玩得開心，又知道了一些知識(shí)。這真是玩耍、學(xué)習(xí)，兩不誤�。�
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