[優(yōu)選]希望作文
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的希望作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
希望作文 篇1
今天是20xx年xx月xx日,是一個平凡的日子,可就在今天,我們聽到了一個讓全班同學們震驚的消息:六年一班的夏勇大哥哥患了白血病,現在住院治療三個多星期了,醫(yī)藥費已花了10萬余元,可是要想徹底治愈那可怕的白血病,必須進行數次化療,嚴重的話,需要換骨髓才能治愈,可這需要100多萬元!對于一個普通的外來打工家庭,無疑是雪上加霜。
聽到這兒,同學立刻安靜了下來,靜得似乎一根針掉在地上都能聽見,鄭老師動情地告訴我們:夏勇曾是她的'一名學生,孩子聰明可愛,可就是這樣一個陽光少年,現在卻被病魔纏身。他是多么渴望回到我們實驗小學,多么想我我們一同學習……說著說著,我分明看到老師眼里噙滿了淚水,我們也哭了……我在想:我們一定要盡自己的力量,挽留住夏勇大哥哥的生命,讓他能夠活下來……回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了什么話也沒說,早上臨出門,媽媽把三百元塞到我手里,輕聲對我說:“孩子,快快把錢捐給夏勇大哥哥吧,媽媽希望他能戰(zhàn)勝病魔,相信,他一定會好起來!蔽倚⌒囊硪淼嘏踔@救命的錢,似乎是捧著希望來到學校的教室里,我毫不猶豫地把300元捐出來。這時我看到同學也紛紛伸出援助之手,捐款總數達1491.5元。我知道,這錢對于夏勇一家來說可能只是杯水車薪,但是我相信,我們的愛,夏勇大哥哥一定能感受到。夏勇大哥哥堅強些,四年一班全體同學會把最美好的祝福送給你:快樂,幸福,平安。
讓我們的愛去收獲希望吧!
希望作文 篇2
從前我是一條清澈見底的小河,水里居住著許多奇奇怪怪的生物。以前他們生活的無憂無慮,可是現在污水管不斷排放污水,紅的水,綠的水,黃的水,白的水不斷流來,搞得我那些生物朋友們都已經奄奄一息了,而我也變得渾濁不清,再加上人們每天要往我身上投大量的垃圾,我很快變的又臟又臭感覺透不過氣來了,真是身不如死,嗚嗚嗚......
我希望那些往我身上投放垃圾的人們和把那些污水都倒在我身上的`人能早日明白,往我身上投垃圾就等于在污染你自己的環(huán)境,現在還沒多大關系,但是如果你們一年年,一代代都這樣投放垃圾,到時你們住的城市,甚至整個地球都會成為垃圾的天下,到那時不僅是我,就連你們人類也會受到影響再也喝不到干凈的水,那結果真是不堪設想啊!
人類啊,人類!我真希望你們不要在污染自己的環(huán)境啦!
希望作文 篇3
希望,就是在悲觀的陰霾中打著電筒尋找樂觀的影子。
骨骼支撐著肉體,希望支撐著精神,若只有肉體沒有精神,那就是僵尸,一團爛肉,元神消散。因而,精神是不可缺的,希望是必須有的。
希望應是積極的,有分寸的,有上限,也有下限,但不應是盲目的,沒有邊,沒有際,像天馬行空,亂飛一氣,一陣瞎竄,等累了,既找不到東,也找不到北,一腦子的漿糊。
主觀的態(tài)度決定希望的大小,心有多開朗,希望就有多大,客觀的.努力決定希望的質量,流的血越多,掉的肉越厚,越是使勁兒,越是拼搏,希望的質量就越好。
躺在床上,搖著蒲扇,轉溜著眼珠,幻想著今天路上踩個金塊,明天天上掉個餡餅,這不是希望,是奢望。已經超越了希望的最大量程,指針飛轉,打壞了表盤,希望就此碎掉了,幻化為不切實際的奢望,心也懶,人也懶,墮落就誕生了。
手也不伸,腳也不蹬,大事怕苦,小事嫌煩,啥都不做,一身懶散氣。就算抱有再大的希望,也不會有什么結果,就算結了果,也是酸的,苦的,還沒有熟的。
當初不使勁,如今沒得吃,早知是這個結果,希望越大,到頭來,失望就會越大,喪失分寸的希望就是一灘水,看得見,摸得著,就是抓不住。
希望不是免費的,不是空喊一聲,來一盤希望,上帝馬上就雙手奉上了,起碼要先播個種,留下春天的耕耘,當做購買希望的費用,如此才有資格對秋天的收獲抱有適度的希望。
希望的品種繁多,樣式豐富,質量也有高低之分。動員的細胞越多,輸出的精力越多,燒掉的時間越多,那么買到的希望絕對是上上品,絕對抗摔,抗壓,耐磨,耐蝕。
這種高質量的希望落空的概率小之又小,因之前期伏筆打得好,功夫做得扎實,其結果是良性的概率遠大于惡性的幾率,所以希望突變?yōu)槭目赡苄跃捅粩D得如螞蟻般大小了。
希望的大小要與質量相匹配,若是東風還沒到,就高興過頭,八成是要慘遭失敗,此為希望過大,可質量太差。若天時地利人和,樣樣不缺,仍然解不開心中的顧忌,除不掉多余的擔心,那就顯得過于悲觀,此為希望太小,質量卻忒高。
前者于事業(yè)有害,后者于身體無益,兩者所購得的質量都不合身,不是太闊,就是太緊,不是太招搖,就是太破舊,都不可取。
若把希望比作一輛汽車,那么衡量其大小尺寸的指標就是發(fā)動機,衡量其質量好壞的指標就是油箱,要使車子跑起來,發(fā)動機必須要有跑所必需的主觀愿望,同時油箱中要有跑所具備的客觀燃料。
發(fā)動機想跑,油箱缺油,只能是有心殺賊,無力回天;油箱滿油,發(fā)動機打不響,也只能看在眼里,急在心里。兩者是串連的,而非并聯,缺一不可,否則,電路不通,燈泡不亮。
希望,得有,得人人有,得時時有。前面的鋪墊,若做得好,就多懷一點希望,若做得遭,還是不要抱太大的希望比較好,免得到時被失望砸昏了頭。
希望作文 篇4
經常在電視上看到一個廣告。說了一位生活并不富裕的農民,為了貧困鄉(xiāng)村的孩子今后不會永遠被困在大山中,自己蓋學校,自己當老師,成為了103個孩子的爸爸。
這個廣告一經播出,就引起了社會各界的廣泛關注,紛紛有好心人為這103個孩子捐出了希望的火種,給他們買來了各種與城市的孩子一樣的學習用品,帶來了同樣的溫暖。
這個廣告里最后有一句話:有陽光的地方就有希望。
無論哪里都有陽光的照射,也就是同樣哪里都有希望的曙光。是的,哪里能沒有希望呢?希望是做每一件事成功的信心,沒有這個信心,沒有什么事可以做成功。
在近幾年的社會中,愛心充滿了人間,無論是國內還是國外,只要哪里有困難,哪里就有援助之手在等待。這些援助之手不光帶來的是救濟的錢與物,而且還帶來了生命生存的`希望。這種希望像陽光一樣潑灑到人們的心靈上。
為什么把救助失學兒童的小學叫做希望小學,應該誰都明白,就是因為這所學校給上不起學的學生帶來了走出貧困的希望
在我們平常生活中同樣也可以感受到希望的存在,我們希望世界變得和平,希望取得更好的成績。
那希望這種感覺究竟是怎樣的呢?
她是一種信念,一種決心,一種信心,一種勇氣,一種持之以恒的精神,連自己也沒有希望的事情根本不可能做到。
有了希望,就像是冬末鉆出來的一個萌芽,象征著以后將會變得溫暖;有了希望,就像是黎明的第一束陽光,象征著以后將會成為光明,今后會充滿陽光。
人間的希望并不是天生的,是靠人們努力創(chuàng)造出來的,不論多么困難的事情,只要自己去努力,就一定會有希望的曙光,最終就會在最多的希望中變?yōu)槌晒Α?/p>
希望作文 篇5
20xx年6月1日星期一,是全國兒童為之沸騰的節(jié)日。在這一天所有的小朋友們歡聚一堂,以他們自己的方式告訴人們:“六一兒童節(jié)來了!”
伴著明媚的陽光我們走向校園,孩子們一張張燦爛的笑臉是他們對節(jié)日最真誠的表達。今天濃妝艷抹的“我們”穿上那華麗的演出服,在那個屬于我們的平臺上盡情綻放。
老師、家長一起來為我們加油喝彩,在袁校長的一番發(fā)言下,多姿多彩的節(jié)目正式開始。悠揚的樂曲聲參雜著花兒的芬芳,在無窮盡的掌聲中回蕩。《歌聲與微笑》《左手右手》《糖果城堡》……都帶給我們別樣的感官與歡樂;如果說雙口相聲令人開懷大笑,將說學逗樂展現到了極致;那么群口相聲一定會讓你感受到那分外熱鬧的場面。
五(2)班的同學們用那熱情奔放的藏族舞蹈演繹了她們的歡樂生活,那婀娜多姿的.身軀,整齊劃一的舞步,仿佛讓我們看到了這段優(yōu)美舞蹈背后的艱辛與汗水,如此出眾的表現,更是她們心血的凝結!雖在畢業(yè)之際,六年級的同學們也都拿出了自己的才藝,來度過人生中最后一個兒童節(jié)。瞧,六(1)班的天使們正向我們走來,一段段充滿春天氣息的舞蹈讓我們感受到青春的活力與生機。六(2)班的同學們身著著一套套整齊的學生服,在舞臺上那雙臂輕柔的擺動著,與靈巧的舞步的配合,碰撞出了迷人的火花,在燈光下綻放,那打動人心的微笑,仿佛在享受著臺上下的每分每秒。男生們的說唱,更是增加了濃濃的校園氣息,展現出青春應有的風采。
在整個活動最后,由一首眾人皆知、耳聞目睹的《小蘋果》結束了整個六一兒童節(jié)匯演……這就是六一兒童節(jié),一個充滿天真、幸福、快樂、甜蜜的節(jié)日。
希望作文 篇6
今天英語Unit 2考試了,我很希望我考個100分。如果得了100分,我就能帶我的新鉛筆盒去學校了。
我的新鉛筆盒叫“賽爾號”,左側有四個按鈕。按最上邊的按鈕,第一層就彈出來了,那兒可以放7支鉛筆。按第二個按鈕,就彈出一個模擬溫度計。按第三個按鈕,一個小抽屜就彈出來,那兒可以裝橡皮。第四個按鈕能彈開一個透明蓋子,里面有兩個削筆刀。
告訴你們一個秘密,其實鉛筆盒的.左上角還有個指南針。
這個鉛筆盒就像我的游戲機,我特別喜歡它!
希望作文 篇7
我獨自坐在窗前,望著天上飄過的白云,想著剛剛讀完《螞蟻和玻璃杯》這篇文章,我思緒萬千。文章講的是兩只螞蟻在誤入玻璃杯后,起先它們一次又一次向上爬,但一次又一次跌落下來,后來一只螞蟻喪失了信心,在杯中等死;另一只螞蟻在最困難的時候,沒有喪失信心,勇往直前,逃出玻璃杯.
兩只螞蟻,同樣經受了許多困難,經歷了許多次失敗,它們擁有同樣的時間,同樣的機會,但是在最困難的時候,它們心中不同的信念,造就了它們不同的`選擇,不同的選擇又給它們帶來了不同的命運:一只螞蟻靠著勇往直前的意志,成功逃出玻璃杯:一只螞蟻卻經受不起挫折,在最困難的喪失了信心,同時,它也喪失了逃出玻璃杯的希望,所以只能留在玻璃杯中.
就像天體物理學家霍金,他在被醫(yī)生診斷只能活兩年半后,并不喪失信心,而是勇于向命運挑戰(zhàn),繼續(xù)為自己的事業(yè)而奮斗.他在受到病魔的折磨后,仍然堅持工作,并完成了風靡世界的《時間簡史??從黑洞到大爆炸》這一著作,成為皇家學員;艚鹬阅軌虺晒,最重要是因為他在最困難的時候,像那只成功逃生的螞蟻一樣,不喪失信心。還有諾貝爾,他在做實驗時經常被炸傷,但他并沒有放棄,最后研制出許多火藥造福與人類。
誰在最困難的時候不喪失信心,誰就會獲的成功。可是,說起我自己來真是慚愧,以前的我經常做不到這一點。小時侯,媽媽讓我每天早起鍛煉。剛開始我覺得挺有趣的。后來因為太早起不來,我就半途而廢,不再鍛煉了。
現在,我懂得了在最困難的時候,不喪失信心,永不言棄。永不言棄可以讓我們戰(zhàn)勝困難;永不言棄可以讓我們取得成功;永不言棄可以讓我們的人生更加輝煌!
希望作文 篇8
提起女兒,父親一種自豪感油然而生,一種復雜的情感涌上父親的心頭,啊,女兒十一歲,五年級了,五年級意味著什么,是意味著十五分鐘就能寫出一首長達5頁稿紙的詩歌《雪》,是吃一碗牛肉面就能寫出父愛的詩;是立地就能說出五、六百字的文采飛揚的作文。
父親時常會想起女兒成長的那些日子,似乎每一天,每一件事都刻在父親的腦海中,每一件事,都能牽扯起一段歲月與記憶,女兒咿呀學語時,就開始搶父親的英語書,當時父親在學英語,聽了父親的朗讀,女兒說啥也要父親的英語書,要到以后,就開始咿呀洼讀起來,英語書倒著拿,念的還是很認真,但是沒有人知道女兒讀的是什么語,大概只有女兒知道,父親只是覺得女兒有著什么特別的感覺。
轉眼女兒已6歲了,聽說有全市少兒卡拉OK比賽,拿了20元錢報上名,女兒從沒有專門學過聲樂,那天在單位VCD機旁,父親給放了《我在馬路邊撿到到一分錢》這首歌,當時父親和同事嘮嗑,話筒在父親的手里,待到伴奏樂響起時,6歲女兒一把搶過去父親手中的話筒,正在父親感到詫異時,女兒已開始唱起歌來,按著拍節(jié),一點不差,啊,父親突然發(fā)現,原來女兒樂感特別好,有音樂的天賦,后來找音樂人士,建議女兒學談古箏,父親很感動。
在女兒 7歲,也就是一年級時,父親又給她報名參加全市小主持人大賽,父親給女兒選的是朱自清先生的文章《春》,其實這篇文章是中學生的課文,一年級的女兒能行嗎?
結果沒想到女兒兩個晚上就會背頌前三段,父親又感動了,感動的不是女兒參加大賽,感動于女兒對文章的理解與感悟,要知道女兒才剛剛上一年級啊!
然而,更令父親感動的是女兒對文學的悟性與思索,那是女兒一年級上半學期,也是冬天,在父親的辦公室,女兒沒事了,玩了一圈,父親看到窗戶上結了冰凌花,就試著讓女兒去寫一寫,剛開始父親啟發(fā)了她說,把冰凌花當作你的好伙伴去寫,女兒想了想,說行,剛剛寫了兩個字,就說:“爸爸,我不會寫字!笔前,一個一年級的孩子,能認識多少字啊?父親犯難了,轉念一想,父親說:“你說我寫!迸畠赫f:“好吧。”就這樣女兒,女兒開始說了,說的時而快,時而慢,父親盡可能快點跟著寫,待到最后,女兒這樣說道:冰凌花你該回家了,不然媽媽會擔心你,我知道天氣暖了,你就會不見了,讓我們說再見,我知道,明年的冬天你還會再來,讓我們那時侯再一起玩,我舍不得你,朋友!
這是女兒作文結尾說的話,當父親寫完時,按奈不住內心的`喜悅與激動,一查整整5頁,一算有1500字,啊,1500字這是女兒說的,是女兒說的,就是女二寫的,若不是父親親眼看著,怎么也不敢相信這是真的,父親抱起女兒,親了又親,女兒說:“爸爸,你為什么這么高興?”父親說:“你寫的太好了!”父親滿兜掏,掏了5元錢塞給了女兒說:“女兒,這是你的稿費,爸爸給你發(fā)的稿費!迸畠赫f:“稿費是什么?”父親說:“就是你的稿子換來的錢啊!”女兒明白了,說:“啊,我可以掙稿費了!”父親說:“你能,你一定能,到那時,你掙多少稿費,我就再獎勵你多少的稿費!
女兒高興自不必形容,然而更高興的是父親,父親從女兒身上,看到了女兒的未來與天空。
歲月是一條河流,每個浪花講述著成長的故事與童趣,更寄予著父親對女兒的期望與祝福。
女兒真的在文學方面表現出獨特的感悟,思索,想像與純熟的語言,從而在文學方面有了獨到的見解與觀點。
女兒寫的詩《人生像四季》在團中央舉辦的青春中國文學大賽上獲二等獎,作文《在地球上游覽》在全市晨報刊登,《游雪堡》一文獲全市首屆“雪堡杯”優(yōu)秀獎,這次獲優(yōu)秀獎,全市也僅有20名學生,其中有很多成年文學者也獲優(yōu)秀獎。
如今,五年級的女兒已經可以寫出文采飛揚,蘊含一定哲理的美文了,這使父親更堅定了女兒的未來的文學之路,女兒反應敏捷,對答如流,喜歡對聯,在對一幅對聯時,上聯是:風吹墻里花,女兒對的下聯是:雨澆池中雨。父親聽了
拍手叫絕,太美了,不亞于絕對,父親又一次感動了。
父親感動女兒,也感動于天底下所有像自己的女兒那樣的女兒與兒子,如果將來有什么可以值得父親回憶與自豪的,父親要說:“我有一個可愛的女兒,我的女兒不僅僅屬于我,而是屬于我們的祖國,屬于我們的世界,屬于我們的人類!
希望作文 篇9
當你用滿懷希望的目光看世界時,世界也會充滿希望地看著你——題記
成績單發(fā)下來了,看著手中畫滿叉叉的單子,心中猛然一震“居然才考75分!”我驚嘆道。我的心情瞬間跌落了谷底,風在耳邊呼嘯著,仿佛在嘲諷我的無能。走在回家的路上,眼前的一切昏天地暗。
回到家里,把自己狠狠地砸在了床上。母親看見我鬧這番,便知道了事情的來龍去脈。淡淡的陽光照在了我的臉龐,柔和的音樂緊緊混繞在心頭,漸漸地,我的心緩平了許多。我抬頭望著母親,母親對我和藹地笑了笑,“是不是遇到不順心的事情了?考試考得不好嗎?”我點了點頭,母親摸著我的頭說“這次雖然考得不好,不過不要緊,失敗是成功之母,明天不是也有一場考試嗎?那就要抓緊機會,爭取明天考一個好成績”母親的話猶如一股暖流漸漸地涌入我的心田,我逐漸恢復了信心,對明天的考試有了希望!因為這份希望,我又繼續(xù)投入了永無止境的學習當中去,題海再次將我包圍住。
“今天的考試,勢在必得!”我激勵我自己。走進考場,試卷發(fā)下來了,密密麻麻的題目映入眼簾,“這里的題目,昨天晚上有做過!蔽野蛋蹈`喜,考場上的'同學個個奮筆疾書,想考個我成績,我也不甘示弱。不一會,便行云流水地寫完了試卷。母親的告誡再次在腦海里浮現,她仿佛在對我說“不得大意失荊州呀!”我的目光再次在試卷上緩緩移動,錯誤就像只調皮的精靈在試卷上來回穿梭。我不得不瞪大眼睛仔細尋找。鈴聲響起,隨著一聲“收卷!”我滿意地將自己的考卷交了上去。果不其然,第二天公布成績,我有了明顯的進步,取得了95分的滿意成績。
母親給我希望,有希望才會有成功,回到家里,我與母親分享了成功的喜悅。
“希望”這個詞是如此神秘,它帶給窮人財富,帶給在絕境中的人信心,帶給失敗的人成功。充滿希望的生活是有生機的,有活力的,那么就讓我們充滿希望地過著每一天,用充滿希望的眼睛看世界。
希望作文 篇10
憑窗眺望,遠處的殘雪猶在默默沉睡。我想,這些雨的精魂,一定在夢里織著自己的希望,希望她們底下積蓄著活力的種子,在某一天像聽號子一樣一起萌芽,在藍的可以讓人忘記什么的天空下,汲著她們化的雪水,嗅著陽光里花開的味道。這些雪永遠是單純地做著夢發(fā)笑。單純地快樂著。
至少你應見過孩子的涂鴉,樸拙的線條,大塊的,熱烈奔放的.色彩洋溢著單純的快樂。他們在畫紙或自家的墻壁上信馬由韁,將自己心里想的奇奇怪怪的世界毫無顧忌地涂抹出來,然后滿意地欣賞著它們并快樂著,用我們的話說,就是“簡單很快樂”。從這個角度來說,單純是上帝賜給人類最珍貴的禮物,單純是快樂的源泉。然而隨著年歲的的增長,那一點點屬于自己的單純也消失殆盡,不知從何時開始,我發(fā)現我也學會惺惺作態(tài)。這樣的生活,很假很痛苦。
轉眼間新年伊始,大雪下幾回,徹底淹沒枯草的痕跡,也淹沒“去年”的痕跡。新年之前漫長的不眠夜,我在長明燈光下閉目,巧合的,便想起高二這半年所經歷的漸漸失去快樂的種種,在爆竹喧囂中平添一點淡淡的冰涼?諝馊缤冋目嗫Х燃颖鶋K,透著股怪怪的味道,讓人在快樂里憂傷。
透過窗子,我看見新下的雪快樂地朝我眨著眼睛。那種很單純的快樂。
那種單純一瞬便驅散我心頭的陰霾,細細回想,這半年我也與朋友一起度過不少快樂的時光,猶記起學校的林蔭下說笑,課堂討論時避過老師的目光說笑話以及種種糗事。過去已經在爆竹聲中清零,未來如同素凈的宣紙待我揮毫潑墨。是時候該為自己添加一些正能量。我希望我會單純的快樂著,今年。
假如有無所不能的阿拉丁神燈,我希望離開我的好朋友會回到我的身邊,我希望我有時可以小小的單純一下,可以在自己的房間里為別人看起來單純到弱不禁風的文字唏噓感嘆,可以在唯美的漫畫里浸上一整天,可以在某個并不熟悉的人面前開懷大笑,可以無時無刻讓自己顯得輕松,可以讓自己在錢的問題上不再斤斤計較。即使上面的那些做不到,我也希望我會很快樂。
希望,某一天幫顆粒串起希望的彩虹,也會串上我小小的希望。
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