實(shí)用的快樂的小學(xué)作文【合集3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的小學(xué)作文 篇1

　　我們家有三口人，有老媽、老爸，還有我。

　　老媽是干計(jì)算機(jī)的、老爸是干保險(xiǎn)工作的，我是一年級小學(xué)生。

　　老媽很喜歡讀我們小學(xué)生的書，有時(shí)她就把書上的好詞語記下來告訴我，讓我把這些好詞用在日記上，還教我一些解決數(shù)學(xué)問題的方法，她講得非常清楚，我一聽就明白了。她每天都帶我去圖書大廈讀書。每天回家什么事情都不干，就躺在床上檢查我的作業(yè)。

　　老爸喜歡交朋友，一出門就有好多人跟他打招呼，他很樂意幫助他人，很受朋友們的喜愛和尊敬。他也喜歡工作，一回家就坐在床上想心事，有時(shí)叫他吃飯他都不理我們。為了工作有時(shí)候他很晚才回到家里。簡直到了廢寢忘食的'地步。

　　我很喜歡學(xué)習(xí)，每天都能自覺地完成老師及老媽布置的作業(yè)。堅(jiān)持每天聽英語、背古詩。我還很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，像體育運(yùn)動(dòng)里面的打羽毛球，乒乓球，游泳�，F(xiàn)在，我的羽毛球打得很不錯(cuò)。今年暑假我還參加了游泳訓(xùn)練班，游泳也很棒。我還常常幫老爸老媽干家務(wù)。我也是老爸老媽的開心果。

　　我們一家人一有空，就一塊打牌、玩跳棋。我們過得非�？鞓�！

快樂的小學(xué)作文 篇2

　　歷史的車輪滾滾而過，而那些時(shí)光也如白駒過隙，倏忽不見。唯有時(shí)光陶冶出的一本本書，散發(fā)著古老的芬芳。

　　書中的人物大多鮮明，或溫婉或潑辣，或體弱或矮健，都是一幅幅動(dòng)人的畫卷，吐露著那個(gè)時(shí)代下的悲歡離合。

　　初讀《紅樓夢》，便為那個(gè)如水的女子傾心，他人皆笑她癡，但我只可憐那薄命的身子載不住她柔情似水的靈魂，而身世的浮沉，也讓她多添了幾分眼淚，“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”下，是她對封建的控訴與精神的追求。

　　這樣的女子，讓我傾心，也讓我喜悅。雖然身世凄涼，但那份精神與情懷卻讓我由衷的贊美。

　　還有同樣美麗的女子，《簡。愛》這部著作，猶如品過的香茗，仍在我心頭縈繞留香。她對舊制的抵制，對愛情的美好追求，對尊嚴(yán)的執(zhí)著，是那么令人動(dòng)容。而她對尊嚴(yán)，平等的呼吁，也無疑成為了時(shí)代的偉大力量和堅(jiān)定呼聲：“盡管我貧窮，卑微，不美麗，但當(dāng)我們的靈魂穿越墳?zāi)�，到達(dá)上帝的腳邊時(shí)，我們都是平等的——本來就如此�！�

　　這樣的.力量，令人折服，也深深地打動(dòng)了我，給予我精神力量，還有那心靈的愉悅快樂。

　　還有《飄》，無論是斯佳麗，還是白瑞德，均讓我為之傾心。他們是時(shí)代的逆反者，同時(shí)也是對命運(yùn)的抗?fàn)幷�。他們的�?jīng)歷與思想，多么值得令人歡呼��！而結(jié)局，則半含凄涼的縈繞在未來的道路上，雖然有如迷霧，但是卻包含了對未來的希望，還有對生命，對土地的贊歌。

　　讀書，讀人，讀心。讀悲歡離合，讀時(shí)代凱歌。但于我而言，無論或喜或悲，都猶如一捧清涼甜美的水，滋潤在我的心間，而那些蕩氣回腸的文字，跌宕起伏的情節(jié)，亦讓我高呼，讓我快樂。讀書是我的快樂之源，不斷輸送著快樂，不斷充實(shí)滋潤我的心。

　　我徜徉在書海中，靜靜吮吸書籍的芳香，品味歷史的醇厚。體味快樂，走向我的未來，而書則散發(fā)光芒，照耀在我前行的道路上。

快樂的小學(xué)作文 篇3

　　突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已是春暖花開的日子了；突然發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過了一個(gè)寒假，全班同學(xué)都長高了；突然發(fā)現(xiàn)，我也長大了。

　　翻開記憶的相冊，照片中那個(gè)梳著羊角小辮的小孩，就是曾經(jīng)的我，我不禁啞然失笑——我長大了�？粗�曾經(jīng)的我，慢慢回憶起了曾經(jīng)的事：那個(gè)曾經(jīng)的我，好像從不為任何事而發(fā)愁，滿腦子想的全是稀奇古怪的事。什么蘋果為什么是紅的、甜的？天為什么會(huì)下雨。有時(shí)會(huì)突然恍然大悟，蘋果是紅的是因?yàn)榍锕媚锝o它披上了外衣；天下雨是因?yàn)樘炜蘖�。嘻！也不知道我從哪兒來的這些問題。

　　那個(gè)曾經(jīng)的我會(huì)在春天觀察一棵樹是怎樣發(fā)芽的，整天整天的看；那個(gè)曾經(jīng)的我會(huì)在夏天一只一只的吃冰激凌，只為貪那一點(diǎn)涼爽，卻在拉肚子時(shí)，不停的懺悔；那個(gè)曾經(jīng)的我會(huì)在秋天收集許多許多的樹葉，夾在書里，好漂亮的；哪個(gè)曾經(jīng)的我會(huì)在冬天小心的數(shù)著雪花的瓣數(shù)，快樂的.在下滿雪的地上奔跑……

　　現(xiàn)在的我，雖然依舊喜歡動(dòng)漫，喜歡大布熊，但我畢竟長大了小小的書包早已被大大的輔導(dǎo)書填滿�？晌疫�是快樂的，我快樂因?yàn)槲医K于真正知道天為什么會(huì)下雨；我快樂因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了更多以前我所不知道的事；我快樂因?yàn)槲艺J(rèn)識了更多的朋友；我快樂因?yàn)槲议L大了……

　　或許，我曾經(jīng)想當(dāng)永遠(yuǎn)長不大的“彼得·潘”，或許，我曾經(jīng)想找到那個(gè)神秘的“無永島”，但現(xiàn)在我長大了！我雖然長大了，但我是快樂的，幸福的。

　　我的成長，雖然有太多太多的留戀，可更多的是向前看，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的向前看。

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