感謝對(duì)手作文(精)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的感謝對(duì)手作文5篇,歡迎大家分享。
感謝對(duì)手作文 篇1
從小到大,我需要感謝的人很多。首先,我應(yīng)該感謝父母,是他們養(yǎng)育了我,再次我要感謝我的老師,是他(她)們從“a,b,c…”一直培養(yǎng)我成為一名現(xiàn)在初中生;當(dāng)然還要感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)們。
李佳輝,是我現(xiàn)在的同班同學(xué)。她長(zhǎng)著一雙炯炯用神的大眼睛,一個(gè)高鼻梁,顯得格外的有精神。她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,她既是我的好朋友,又是我的學(xué)習(xí)對(duì)手。以前,我的英語(yǔ)成績(jī)橫掃全班無(wú)敵手,在每次英語(yǔ)考試中我在全班取得了最高分,自認(rèn)為沒(méi)人可以超過(guò)我了。可后來(lái),我便開(kāi)始產(chǎn)生了驕傲自滿的念頭,正是這樣,我的英語(yǔ)成績(jī)慢慢的、一點(diǎn)點(diǎn)的.在下降,可是我一直都沒(méi)有發(fā)覺(jué),仍是洋洋得意。直到有一次英語(yǔ)成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我趾高氣揚(yáng)地拿過(guò)來(lái)一看,沒(méi)想到,這次我竟然排在了李佳輝的后面。當(dāng)時(shí),我的心里就像著火了似的,一種不服氣的想法油然而生。于是,我暗自下決心,一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),再次考試和她比個(gè)高低。
從那以后,我天天放學(xué)后,寫完全部作業(yè)就在家中復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)英語(yǔ),反復(fù)做練習(xí)英語(yǔ)試題。有一次,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,我還在拼命地做英語(yǔ)題。盡管我已經(jīng)十分累了,眼皮都在打架了。這時(shí),好像有一個(gè)聲音在我耳畔響起:“劉洪煜,你累了,快睡覺(jué)吧,這樣你就不會(huì)超過(guò)我了!”這不是我的對(duì)手李佳輝的聲音嗎?不行,我不能睡,我要是睡了,就會(huì)輸給她的。于是,我又強(qiáng)打起精神,繼續(xù)學(xué)下去。我這樣做一直堅(jiān)持了一段時(shí)間。最終,在這次期中考試英語(yǔ)成績(jī)單下來(lái)后,哈哈,我恨不得蹦天上去,我又考了全班第一。而李佳輝考了落在了我的后面。
通過(guò)這件事情,讓我感觸很深:生活中需要對(duì)手。對(duì)手好像是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻,這就在幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手也好像是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻地在提醒你:無(wú)論你取得多大的進(jìn)步,都絕不能自滿。我希望我在今后的學(xué)習(xí)中,要尋找對(duì)手,將對(duì)手作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,促使我學(xué)習(xí)進(jìn)步、取得更多成績(jī)。
感謝對(duì)手作文 篇2
在我的人生中遇到過(guò)很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對(duì)他們說(shuō)聲:“謝謝!”
也許我的舉動(dòng)會(huì)讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對(duì)手是你的一位‘老師’,在爭(zhēng)奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎(jiǎng)勵(lì),還有一些我們?cè)诖煺壑绣憻挸龅牡览砼c精神!庇涀∧鞘潜泉(jiǎng)勵(lì)更重要的東西。
記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應(yīng)了!我們站在跑道上聽(tīng)著裁判的槍聲。開(kāi)跑,因?yàn)槭嵌,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的.冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過(guò)來(lái)。可是也一不小心的滑了一跤,腳被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。
感謝對(duì)手作文 篇3
對(duì)手是什么,對(duì)手就像一面鏡子,可以照出你的長(zhǎng)處、短處,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。有了對(duì)手就有了競(jìng)爭(zhēng)。有了競(jìng)爭(zhēng)就有了成功和失敗。
我的對(duì)手真的是一位“笑力派”。不論在聲樂(lè)、舞蹈、學(xué)習(xí)、體育上,我們倆都不分上下。于是不管在第一課堂,還是第二課堂,我們都展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。
記得在舞蹈課上,老師表?yè)P(yáng)她跳舞很有感覺(jué),叫我再繼續(xù)努力。于是,我便有點(diǎn)憤憤不平了。在家里的每天晚上,我都要打開(kāi)音樂(lè),練習(xí)怎樣投入音樂(lè)。第二次上課,老師果然表?yè)P(yáng)了我,我沾沾自喜。又開(kāi)心又自豪。后來(lái),她也在家練習(xí),總之,我們就是不分上下,一會(huì)表?yè)P(yáng)我,一會(huì)兒表?yè)P(yáng)她。
還有就是在體育節(jié)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上面。我們倆都跑了200米,在預(yù)賽,我已奮力地跑,但她還是得了第一名,我第二名,我就和她相差了0。4秒,我心里很不服氣。接到通知,我們倆都進(jìn)了決賽。我下定決心,這次一定要超過(guò)她,不可以敗在她腳下。
到了決賽,我的自信全涌了上來(lái)。將力量全灌輸?shù)侥_上。而她也在壓腿,準(zhǔn)備全力以赴!皡纾 彪S著一聲槍聲,我飛快地奔跑起來(lái),一直在第一名,到了沖刺階段,她和我并排了,這時(shí),我開(kāi)始心慌起來(lái),但我也不服輸,竭盡全力向終點(diǎn)沖刺,也可以聽(tīng)見(jiàn)她在我身后的腳步聲。
終于,我獲得了第一名,但她也就和我相差0。8秒,F(xiàn)在,我像吃了蜜一般,心里甜甜的.,開(kāi)心極了。她喘著氣,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你也很努力!”我心頭一震。
后來(lái),我倆成了朋友,但還是戰(zhàn)場(chǎng)上的對(duì)手。因?yàn)橛辛怂,我才有努力的目?biāo),因?yàn)橛辛怂,我才?huì)成功。因?yàn)橛辛怂,我才有了無(wú)窮的動(dòng)力,才會(huì)成長(zhǎng)。我要對(duì)我的對(duì)手說(shuō)一聲:“謝謝你,對(duì)手!”
感謝對(duì)手作文 篇4
人生是什么?是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。當(dāng)漫步在人生之路上的時(shí)候,會(huì)有一些來(lái)勢(shì)洶洶地人突然闖入我的人生。他們是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),他們就是我的對(duì)手。
她是HY(化名),是我第一位對(duì)手,就連我剛邁入四年級(jí)時(shí),她來(lái)了……
在一次語(yǔ)文檢測(cè)中,她以98分的高分,戰(zhàn)勝了97.5分的我。雖然是以0.5分之差,鉭我只能屈位于第二。她那不可一世的.樣子,得意洋洋的眼神,就像一根根尖尖的銀針,深深刺痛了我的心。從那以后,我更加努力,發(fā)憤讀書,決心要超過(guò)她。俗話說(shuō)得好,功夫不負(fù)有心人,在期中考試時(shí),我以總分298.5分戰(zhàn)勝了她,此時(shí)的我高興極了,老師和同學(xué)粉狀也投來(lái)贊許的目光!班保~著輕盈地步伐走了過(guò)來(lái),我心里“咯噔”了一下,她是不是來(lái)向我宣戰(zhàn)呀!而我并沒(méi)有想到,她走過(guò)來(lái),微笑地對(duì)我說(shuō):“恭喜你,終于打敗了我!
以后,我不再像以前那樣討厭她,因?yàn)槲覐貜氐椎椎叵胪,沒(méi)有她當(dāng)我的對(duì)手,沒(méi)有她成績(jī)對(duì)我的壓力,我能考得這樣好嗎 ?沒(méi)錯(cuò),平時(shí)是你對(duì)手的人,其實(shí)才是你最好的的朋友。我要感謝那對(duì)手,是那對(duì)手幫助了你,是那對(duì)手讓你有了目標(biāo)!
感謝對(duì)手作文 篇5
人的一生總會(huì)遇到形形色色的人,也許有的人曾給予你關(guān)心,有的人曾給予你鼓勵(lì);有的人曾給予你批評(píng),有的人曾給予你打擊……你一定會(huì)感激那些幫助過(guò)你的人,因?yàn)樗麄兘o了你前進(jìn)的勇氣,但是,請(qǐng)感謝對(duì)手吧,是他們給了你前進(jìn)的動(dòng)力!
草原上的羚羊銀強(qiáng)健的.雙腿,強(qiáng)悍的奔跑跳躍能力著稱,而花斑豹以靈活的身形,敏銳的反應(yīng)能力而聞名。當(dāng)羚羊與豹子相遇,誰(shuí)才是跑的最快的?羚羊跑得慢必然丟失自己的性命,而豹子若因跑得慢而為抓住羊,只會(huì)餓死。在生命的威脅下,互為對(duì)手的羚羊與豹子只會(huì)越跑越快,共同進(jìn)化。
是對(duì)手,給了你進(jìn)步的機(jī)會(huì);是對(duì)手,給了你勇往直前的勇氣;是對(duì)手,促你成熟幫你成長(zhǎng)…所以,請(qǐng)感謝對(duì)手吧,他們給了你前進(jìn)的動(dòng)力。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!痹趶(qiáng)大的對(duì)手面前,項(xiàng)羽不灰心,不氣餒,破釜沉舟背水一戰(zhàn),最終取得勝利。在強(qiáng)大的對(duì)手面前,面對(duì)滔天恥辱,勾踐臥薪嘗膽,勤勉自立,最后以三千越甲吞并吳國(guó),一雪前恥。
如果此時(shí)的項(xiàng)羽在對(duì)手的大勢(shì)下低頭,不能破釜沉舟背水一戰(zhàn),如果勾踐在屈辱的壓趴下屈服,那么他們會(huì)有這樣的成就嗎?答案顯而易見(jiàn)。正是對(duì)手的步步緊逼,促使他們拔刀復(fù)仇,是對(duì)手的趾高氣揚(yáng),激勵(lì)他們奮勇拼搏。他們的成功離不開(kāi)自己的努力,更離不開(kāi)對(duì)手的打擊,所以感謝對(duì)手吧,是他們的緊逼逼出了你的潛力。
一對(duì)房地產(chǎn)巨賈互為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一方若買了一塊地,另一方必定言出譏諷,批評(píng)別人的眼光太差。就這樣,二人在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中一同進(jìn)步,成為商界大亨。其中一位在參加訪談時(shí)曾說(shuō):“我最感謝的就是他——我的對(duì)手。如果沒(méi)有他一路上的扶持、激勵(lì),我想我走不到今天。”
是對(duì)手,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力,鞭策我們前行,在學(xué)習(xí)中也是如此,更應(yīng)有了想要打敗的對(duì)手,所以頑強(qiáng)拼搏,渴望超越,對(duì)手們激勵(lì)著共同前行,一同進(jìn)步。
也許在你的人生路上,有人給你下過(guò)絆子,有人給你種過(guò)荊棘,有人給你設(shè)置過(guò)障礙…感謝他們吧,正是他們,磨練了你的意志,幫助了你的成長(zhǎng)!
感謝對(duì)手吧,因?yàn)樗麄冊(cè)o予你很多!
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