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禮物的作文【范例8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的禮物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
在星期五的時(shí)候，王老師發(fā)了《沐浴濃濃古詩香》的邀請(qǐng)函，其中一項(xiàng)是讓家長周末帶著我們?nèi)ベI禮物，媽媽問我我想買什么？我就說還沒想好。我想啊，想啊。終于說出了一句：我想要一個(gè)悠悠球！可是媽媽不愿意，我就沒辦法了！我又想了很長時(shí)間，就對(duì)媽媽說：我想要一個(gè)音樂盒子！
我為什么想要一個(gè)音樂盒子呢？是有原因的！在上個(gè)星期，媽媽從她同事那里借來了一個(gè)音樂盒子，沒事的時(shí)候我就和媽媽一塊聽音樂。過了一段時(shí)間，我漸漸的喜歡上了這個(gè)小巧玲瓏的音樂盒子。我就有想要的念頭，但是過了幾天我忘了，還好，昨天我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)媽媽說：我想要音樂盒子。最終媽媽同意了！我也非常高興！
可是，我還是想要一個(gè)悠悠球，我就用女人的拿手功夫：嘮叨。來對(duì)付我媽媽！
最終，功夫不負(fù)有心人。在周六我姥爺過生日的時(shí)候，媽媽同意了！這是為什么呢？請(qǐng)繼續(xù)往下看。
在姥爺過生日當(dāng)天，我小老姑拿來了許多甘蔗，我這幾天嗓子不舒服，由于吃甘蔗對(duì)嗓子有好處，媽媽就讓我多吃點(diǎn)�？晌也辉赋粤�，因?yàn)槲已蓝伎彀蜗聛砹艘矝]啃下來幾塊甘蔗。媽媽見了，覺得大事不妙，就用悠悠球來引誘我。如果是平常我當(dāng)然不會(huì)答應(yīng)了，可是我太想換一個(gè)悠悠球了，我就答應(yīng)了下來。
我啃完了之后，爸爸對(duì)我說：你媽在騙你呢，她又沒說給你買多少錢的，萬一給你買個(gè)10塊錢的，你可別后悔啊！我聽了之后半信半疑的去問我媽媽，媽媽說：買個(gè)五十元錢以下的。我聽了之后報(bào)告爸爸，爸爸就說：我給我兒買個(gè)80元錢以下的.（媽媽禮拜天不休息，是我和爸爸去買。）我聽了之后大喜，說：還是爸爸好�。[個(gè)玩笑，其實(shí)爸爸媽媽對(duì)我都非常好的�。�
今天我是高興過頭了！我的寫完了！就看你們的了！
禮物的作文 篇2
小朋友們，你們知道什么節(jié)日就快到了嗎？猜對(duì)了！是圣誕節(jié)呀！我的許多玩具里，就有個(gè)有趣的圣誕老人。它可愛極了，我真喜歡它！
圣誕老人的頭上帶著一頂大紅色的小帽子，帽子上還系著個(gè)小鈴鐺呢。只要它甩甩頭，就能發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，真好聽！圣誕老人有一雙炯炯有神的眼睛，它的嘴角微微朝上翹，好象正在和我打招呼呢！看著圣誕老人自信的眼神和燦爛的`笑容，無論我有多大的煩心事，都會(huì)一掃而光！圣誕老人真是我的好朋友！· 可是我已經(jīng)決定，在圣誕節(jié)來臨那天，我要把它送給住在我家樓下的楠楠，她一直想要個(gè)我這樣的圣誕老人。楠楠收到這份禮物，一定會(huì)很開心的！我心里還是有一點(diǎn)的舍不得，因?yàn)檫@個(gè)圣誕老人成為我的好朋友也沒有多長時(shí)間哦！
好東西要大家一起分享，這樣才是好孩子�。∷晕也缓蠡谧约旱臎Q定！你也要替我保密哦，到時(shí)候給楠楠一個(gè)大驚喜！
禮物的作文 篇3
冬爺爺隨著第一片落葉、第一滴冰珠、第一片雪花來到了我們的身邊，帶來了無限的快樂，送來了珍貴的禮物。
盼啊，等�。『⒆觽兪盏搅硕瑺敔�?shù)亩Y物——雪。當(dāng)天空中飄下片片迷人的小精靈時(shí)，坐在教室里的孩子們，已經(jīng)按捺不住對(duì)雪的向往和無限的渴望！我們坐在教室里，時(shí)不時(shí)向窗外望去。雖不是傾盆而下，雖不是鵝毛大雪�？墒俏覀�，孩子們，是多么喜歡這份禮物！終于下課了！我們奔向操場(chǎng)，奔向雪花！像出籠的小鳥一樣快樂，似一個(gè)無知的孩子。笑著、跑著、看著、說著……我邊跑邊笑，張開嘴，讓無限的歡樂釋放！讓雪花撫摸稚嫩的臉龐！放慢了腳步，看著同學(xué)們可愛的身影，望漫天紛飛的大雪，賞這銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。不禁觸景生情，脫口而出“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。”走著走著，上課鈴打響了！我們不舍地告別這無數(shù)的小精靈，回到緊張的`復(fù)習(xí)階段！
而此時(shí)此刻的冬爺爺，正準(zhǔn)備一個(gè)更大的禮物給我們——一場(chǎng)美麗的雪景！又是一個(gè)充滿動(dòng)力的大課間！大家沖出教室，異口同聲地叫道：“哇，太美啦！”我伸手接住一片雪花，它小巧玲瓏，又晶瑩剔透，是六角形的。然后伸出手抓了一把雪，揉成超小雪團(tuán)，在地上滾呀滾，滾出巴掌大的雪球�？粗鼒A滾滾的身子，我自己都舍不得扔了！誰知?jiǎng)e人先下手為強(qiáng)，一擊扔在我頭上，我都快成圣誕老人了！金虹瑜轉(zhuǎn)頭看見我，停了一秒，又一次大笑，笑得前俯后仰，害得別人用異樣的眼光看著我們，羞呀！我看不過去了，用手上的雪球扔到她頭上，雪球裂開來，在她腦袋上炸開了，白茫茫的，弄得她帽子里、衣服里都是雪。而我早就逃跑了！
冬爺爺，謝謝您！我在雪中收獲了快樂，謝謝！
禮物的作文 篇4
在碩果累累的(de)金秋九月，我(wǒ)們迎來了第二十五個(gè)教師節(jié)。同學(xué)們懷著感恩的(de)心，個(gè)個(gè)都早早地(de)來到學(xué)校布置教室：有的(de)系彩球，有的(de)掛彩帶，有的(de)在黑板上畫畫寫字……在同學(xué)們的(de)精心裝扮下，教室就像個(gè)大花園，洋溢著節(jié)日的(de)歡樂氣氛。
上課鈴一響，老師走進(jìn)了教室，同學(xué)們都不(bù)約而同地(de)齊刷刷地(de)站了起來，異口同聲地(de)高喊：“祝老師節(jié)日快樂！”老師驚喜萬分，激動(dòng)萬萬，連聲笑著說：“謝謝，謝謝同學(xué)們！”老師的'(de)話音剛落，班長就大聲宣布：“教師節(jié)獻(xiàn)大禮活動(dòng)現(xiàn)在開始！”
嗬！有這等好事固然少不(bù)了我(wǒ)這個(gè)積極分子。我(wǒ)一個(gè)健步?jīng)_上了講臺(tái)，把我(wǒ)從郊外菜來野菊花送給了老師。老師接過鮮花，聞了聞，風(fēng)趣地(de)說：“這花可真美真香��！那我(wǒ)就不(bù)客氣收下啦！”
緊接著，“小巧手”陳健登上了講臺(tái)，把她精心忙活了一個(gè)晚上的(de)賀卡獻(xiàn)給了老師。老師手捧賀卡興奮不(bù)已。瞧，這張賀卡比禮品店里的(de)賀卡還要精美呢！
隨后，“小畫家”徐小川也跑上了講臺(tái)，把一張精美的(de)畫卷送給了老師。老師微笑著將畫卷展示給大家看，哇！一個(gè)園丁正在給鮮花澆水呢！那個(gè)園丁不(bù)正是我(wǒ)們敬愛的(de)老師嗎？那朵朵鮮花不(bù)就是我(wǒ)們嗎？老師辛勤地(de)哺育著我(wǒ)們茁壯成長，這是多么真實(shí)的(de)寫照啊！
看！“小百靈”徐子庚迫不(bù)及待地(de)躥上了講臺(tái)，為老師高歌一曲“長大后我(wǒ)就成了你(nǐ)”。歌聲是那么的(de)悠揚(yáng)！那么的(de)悅耳！老師一邊仔細(xì)地(de)聽著，一邊隨著節(jié)奏在拍手。
快看！“網(wǎng)絡(luò)高手”王春大步流星地(de)走上了講臺(tái)，湊到了老師身邊悄悄地(de)說：“老師，您今晚七點(diǎn)一定要準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)�。∥�(wǒ)有許多心里話要對(duì)您說，我(wǒ)還要給您發(fā)精美的(de)圖片呢！”“ok！沒問題，不(bù)見不(bù)散，我(wǒ)一定奉陪到底！”老師爽快地(de)答道。
同學(xué)們紛紛爭(zhēng)先恐后地(de)把心中最美好的(de)禮物獻(xiàn)給了最敬愛的(de)老師，老師感動(dòng)得(de)熱淚盈眶……
最后，終于輪到班長閃亮登場(chǎng)了，只見他(tā)跨上講臺(tái)，和(hé)老師來了一個(gè)深情擁抱，還說了一句：“老師，我(wǒ)愛您！”同學(xué)們見此，都紛紛效仿。頓時(shí)，教室里沸騰了：“老師我(wǒ)要擁抱您！”“老師我(wǒ)也要擁抱您！”“老師我(wǒ)愛您！”“老師我(wǒ)也愛您！”……
禮物的作文 篇5
時(shí)光不識(shí)你我，少年清澈如昨。
——題記
從母親的九月懷胎，到我的呱呱墜地，身上流著紅色的血液，我們也躺在時(shí)間的長河里。
幼兒時(shí)期的困難，想必就是那所謂的學(xué)說話，學(xué)走路。時(shí)間，陪伴著我，看著我從“咿咿呀呀......”到“爸爸媽媽姐姐......”時(shí)間，扶持著我，鼓勵(lì)著我從蹣跚到東到西，到走幾步就摔的肢體，再到可以平穩(wěn)地來去自如，最后再到捉著風(fēng)，捕著影。
年年的春夏秋冬，月月的節(jié)日活動(dòng)，日日的太陽浮升到黑暗的明月繁星。我釣到了那個(gè)寶貴的時(shí)間的禮物，是兒時(shí)的堅(jiān)持和不懈。
有人說，時(shí)間是個(gè)無情的殺手，四季總是有一次凋零，結(jié)果無數(shù)次凋零，相遇總有一次分離，結(jié)果無數(shù)次分離。
我可不這么認(rèn)為，如果不是時(shí)間的禮物，怎會(huì)讓你我相遇在那年的盛夏。
親愛的六年朋友，我記得我們一起奔跑在那廣闊的操場(chǎng)，汗水如雨，從我們的額角滴到炙熱的大地，時(shí)間卻帶來了一場(chǎng)暴雨，我們就此歸家。但如果沒有那場(chǎng)大雨，我們也就不會(huì)有下次的期待。夏天過去，人當(dāng)然也會(huì)散，你哭著對(duì)我說：“時(shí)間過得真快！”我卻哭著說：“人生路漫漫，如果不是時(shí)間剛好，我們也不會(huì)相遇，如果不是時(shí)間太快，我們也沒有下一次重逢的`期待，也沒有重逢后的喜悅。我們來日方長�！�
在那棵梧桐樹下，你乘著風(fēng)和時(shí)間，走了。我釣到的禮物是未來的驚喜和現(xiàn)在的期待。之前時(shí)間開過四月的花，下過五月的雨，到了緊張的六月，那是我們的畢業(yè)月及考試月。月亮懸掛在云層之中，繁星點(diǎn)在其中，顯得天空格外深邃。黃昏色的燈光打在書上，一位女孩端坐在書桌前，這是她這學(xué)期最后一次拼搏，時(shí)間帶來了涼風(fēng)，拂過青青草原，躍過彎彎小溪，最后把書上的知識(shí)吹到了女孩的腦海里�？紙�(chǎng)上，時(shí)間帶動(dòng)著女孩胸有成竹地沙沙揮筆，那么的自如無憂�？荚嚱Y(jié)束的鈴聲來臨，女孩收起筆，有一種戰(zhàn)士浴血收刀的感覺，女孩成功了。我釣到的時(shí)間禮物是那份拼搏和成功。
時(shí)間，感謝你給我?guī)砩介g清爽的風(fēng)，古城溫暖的光。從清晨到夜晚，由山野到書房，最后是你的陪伴，那就好。
時(shí)間，謝謝你，我釣到了你送給我的那份寶貴的禮物。清風(fēng)拂過，我依舊是我，但我卻收到了你最特別的禮物，改變了我。
禮物的作文 篇6
剛?cè)雽W(xué)校，就感受到一種和平時(shí)不一樣的氣氛，每位同學(xué)都在談?wù)撝裁矗Ｒ黄瑹狒[。進(jìn)入教室，就看見黑板上寫著：教師節(jié)快樂。我們還請(qǐng)來了一位記者叔叔，讓他把我們的節(jié)目錄制下來。
我們班同學(xué)說話就像海浪，一會(huì)平靜，一會(huì)又漲成高潮。同學(xué)們說的'津津有味，老師說的也不亞于同學(xué)，從那里嘻嘻哈哈的談著。
我們要提前把爆炸的驚喜給爆炸出來。上課了，班長喊了一聲起立。我們嘩就都起立了，劉變大就從位子上唱祝老師節(jié)日快樂，祝老師節(jié)日快樂......這是按照生日歌的調(diào)來進(jìn)行改編的，當(dāng)他唱完后，我們就齊聲喊：祝老師節(jié)日快樂！隨后，我們就唱了一首感恩的心，就結(jié)束了爆炸。
每一節(jié)課我們都爆炸一次，這讓所有上課的老師都感動(dòng)了，雖然我們的節(jié)目不是非常的好，但是用了真心，感動(dòng)了所有的老師。在小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)，我想祝所有老師節(jié)日快樂！
禮物的作文 篇7
在生活中，人人都得到過禮物。有人說，禮物是虛情假意的，它只是裝飾品；而我卻說，它是真心實(shí)意的，因?yàn)樗恢荒苎b飾，還能傳遞人與人之間的真情。在我10歲生日的那天，媽媽送我的那份特殊的禮物，對(duì)我卻有著非凡的意義。
那是一個(gè)美好的'日子。我心中滿載著快樂。今天我生日了，我10歲了。一想到這，我就一蹦三尺高，嘴咧成了月牙形，眼睛則瞇成了一條線。但是遺憾的是，媽媽臨時(shí)有事，不能陪我過生日了。
我高漲的心一下子落到了極點(diǎn)。我生氣極了，悶悶的在家里坐了一個(gè)上午。
下午，媽媽回家了。她進(jìn)門了，我連望也沒望她。媽媽發(fā)現(xiàn)我生氣了，一邊把包放在柜子上，一邊過來坐在床上對(duì)我說：“怎么了，生媽媽的氣啦？媽媽也是沒有辦法的！”她邊說邊摸我的臉。我卻沒有理會(huì)，指著放在一旁的蘋果說：“罰你給我削蘋果。”“自己去削。”媽媽一口回絕了我。我惱怒了，沖著媽媽大喊：“為什么！今天我生日，你沒有陪我過�，F(xiàn)在削一個(gè)蘋果給我作為補(bǔ)償也不肯！“媽媽一聽，臉色立即變了，皺起了眉，神情變得嚴(yán)肅起來：”生日是生日，削蘋果是削蘋果，這是兩碼事。蘋果還得你自己來削�！霸捯魟偮洌妥叱隽朔块g。
晚上，我坐在床上，心中充滿著對(duì)媽媽的怨恨和不解。不知是什么風(fēng)吹來，我聽見了樓下媽媽和奶奶的談話：“她生日，你就不能讓她開心點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊薄拔疫@是在教育她，她長大了，不能事事都依賴別人，她應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了！”
我恍然大悟，原來媽媽是借此機(jī)會(huì)培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，因?yàn)槲移綍r(shí)總是事事依賴別人。可是現(xiàn)在我長大了，應(yīng)該要獨(dú)立自主了。“
10歲生日那天媽媽送我的特殊禮物，一直伴隨著成長。
禮物的作文 篇8
禮物是為了表達(dá)感恩和感激所送給別人的東西。我很想送給媽媽一份愛的禮物！
去年我送給媽媽的禮物是一首叫《鵜鴣博士》的鋼琴曲，還寫了一張我對(duì)媽媽表達(dá)愛的毛筆書寫作品。因?yàn)閶寢屢郧皩?duì)我說她喜歡一些激動(dòng)、有力一點(diǎn)的音樂，所以我送給她這首《鵜鴣博士》的歌。我以前都是用圓珠筆寫一張賀卡送給媽媽，可去年我想到可以用毛筆寫一張送給媽媽。當(dāng)初媽媽收到禮物那副喜悅的表情，我至今還深深地記得。
我發(fā)現(xiàn)很多媽媽都喜歡曬自己孩子送給自己的禮物。我想是因?yàn)榫退愫⒆幼龅脑匐y看，媽媽們會(huì)想，不管怎樣，都是孩子的一片心意。我想生命和生命是要相互滋養(yǎng)的，我們需要媽媽的愛，媽媽也需要我們的愛。
我的媽媽喜歡音樂，她吃飯的時(shí)候會(huì)唱著小調(diào)，坐車的時(shí)候她會(huì)播一些她喜歡的歌曲還不戴耳機(jī)，做飯的時(shí)候又唱又跳，好像比搖滾樂隊(duì)里的`人還專業(yè)。
我覺得她要一點(diǎn)和我共享音樂的時(shí)間。因?yàn)樗继α�，完全沒有空閑下來的時(shí)間。
我想用我撿到的鐵瓶造一個(gè)回音器，為她打造一個(gè)全是音樂的環(huán)境。既滿足我也滿足她！
我想媽媽收到這份禮物一定會(huì)高興得一蹦三尺高，這一幕我太想見到了！
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