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我的童年作文(實(shí)用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我的童年作文,希望對大家有所幫助。
我的童年作文1
她和我差不多大,是個(gè)十分活潑開朗的可愛女孩。
她的小名叫喬喬。,從小就和我一起長大,是名副其實(shí)的發(fā)小。
喬喬雖然已有三年不在我身邊了,但是她美麗輪廓,我還可以清晰的構(gòu)勒出來。
喬喬有著一頭烏黑亮麗長發(fā),留著一排整齊的劉海;她的眼睛很大,放射出晶瑩的光芒;而最引人注意的就是那櫻桃小嘴,笑起來甜甜的,十分可愛。她天生長得就像個(gè)洋娃娃,美麗而不失高雅。
雖然她已經(jīng)離開我三年了,但她的美麗,純潔,幸福使我難忘,她還有著火一般的熱情與金子一般的心!
一天,喬喬約我出去玩!鞍装,小白白,小白白,一起出去玩好么?”她的聲音總是那么甜美!芭叮,馬上就到!”我匆匆忙忙的穿上鞋子,跑到喬喬面前。“我們?nèi)ハ呁婧妹?”她微笑著說:“好!”我回她一個(gè)更加甜美的微笑。
來到小溪邊,我們坐在柳樹下,微微的風(fēng)徐徐吹來,把喬喬披肩長發(fā)吹得散亂,她又輕輕把頭發(fā)楔到耳后。“哇嗚嗚…”小溪的盡頭傳來一陣陣哭聲。我們跑過去一看,一個(gè)比我們小很多的男孩被稀泥粘住了,怎么爬也爬不上來。我的心里十分著急,正想要怎么辦時(shí),喬喬脫下白色的涼鞋,一腳踏進(jìn)小溪里,叫那個(gè)小男孩抓住自己的手,不要慌。當(dāng)時(shí)我驚的動都不敢動,喬喬把持不住了便叫我來幫忙,就使勁拉我的手,叫我快點(diǎn)往岸上拉。終于男孩被我們拉了上來。他的父母感激不盡,而我們也變成了小泥人。望著喬喬的長發(fā),新買的`連衣裙與白凈的臉蛋都臟臟的,可她還是在燦爛的微笑著,我也不禁甜甜地笑了。
。∥彝蝗挥X得自己是多么的渺小,而喬喬卻是那樣的偉大。對啊,因?yàn)樗幸活w善良,勇敢,舍己為人的心。
我的童年作文2
即將步入中學(xué)的殿堂,我知道金色童年將從這里劃上句號,依稀之間,萬分不舍,擁有的那一段美好的時(shí)光總在心頭縈繞。
還記得那年初夏,悠揚(yáng)的蟬鳴,聲聲牽動著我的心扉。隔壁那個(gè)喚作銘的男孩,一到此時(shí),便迫不及待地投入夏日的懷抱里。而我,總是坐在門口的椅子上,一邊悠然吃著西瓜,一邊笑看他在院子里滑稽地竄上跳下。
總覺得兒時(shí)家鄉(xiāng)的月亮好像更加亮,離人更近些。特別是那個(gè)傍晚,晚霞還在天邊燃燒,月色就悠悠地漾在湖面上了。我們相對而坐在湖邊聽蟬鳴。風(fēng)兒在湖面上蕩起一圈圈的漣漪。
驀地,一只蜻蜓在我眼前飛過,那蜻蜓擁有一對湖藍(lán)色的翅膀,在晚霞的映耀下,熠熠發(fā)光。
我看得著了迷。不由分說就撲上去,一把抓住了那只擁有一對迷人翅膀的蜻蜓。這時(shí),蜻蜓多了起來,到處都閃爍著,一串串或青或藍(lán)的.閃光。螢火蟲更是“泛濫”了起來,湖邊草叢里,這兒,那兒,溢滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火,照得湖中水面格外迷人。
銘像是著了迷,他瘋狂撲趕著四處飛舞的蜻蜓。忽聽水中一聲“撲通”,湖面上月色被攪得碎碎的,我正納悶,就看到銘濕淋淋地從湖中爬上岸,一邊狼狽地笑著,一邊扯掉粘在頭發(fā)上的水草。河岸上溢滿了嘻嘻哈哈的笑聲
那天,銘是濕透了回去的?摄懖辉诤。這之后,我經(jīng)常想起這件事,不管是怎樣的不開心,想起這事兒來就馬上有笑聲從心底里漾出來。
我多么希望,這點(diǎn)湖藍(lán)色的記憶,能伴隨我的人生之路。
我的童年作文3
花開花謝,起起落落。如揚(yáng)起的帆,如乘風(fēng)的船。等到一個(gè)彼岸,童年也隨之結(jié)束了。把淡淡的寂寥帶走了,只剩下了略略平靜略略浮躁的心。今天過去,我就不是孩子了。再見了,我的童年!
告別了稚嫩與狂熱,只有新的離別,新的開始。在歲月中遺落天真的我們,并不悲傷。
還記得老師工整干凈的板書,孜孜不倦的教誨,一字一句的囑咐。嘴上說不出,心里卻感謝著陪伴我成長的兩位班主任。徐老師的溫柔,鐘老師的嚴(yán)厲,都給予我莫大的鼓舞與鞭策,學(xué)會了許多知識,懂得了許多道理。感謝他們,從我的小世界路過,留下了最醇厚的師恩。
還記得父母為我們操勞的背影,發(fā)間夾雜的白發(fā),是操碎的心,是牽掛的愛。小小的我們,總是讓他們惦念,讓他們操心。我們,即將告別童年,告別了以“被愛”為武器恃寵逞兇傷害至親的無知時(shí)代。感謝我的爸爸媽媽,感謝他們給了我最大的包容理解與愛。那是我無論長多大,走多遠(yuǎn)都無法割舍忘懷的眷戀。
還記得朝夕相處的同學(xué)們。一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光為我們劃下分割線。從此,我們的身旁不是我們,而是他們,現(xiàn)在還素不相識的'他們。
昨天為小組吶喊的我們,努力的拼,肆意的喊,雖然只換來了第三名。大家情緒瞬間低落的時(shí)候,我卻感到了每一個(gè)人的團(tuán)結(jié),每一個(gè)人的努力。這些,足夠了。
我從小沒有什么才藝,聯(lián)歡會也從不表演。但是這次,我選擇了走上臺,表演一段不算脫口秀的脫口秀。我清楚的知道,說得太快了,沒有達(dá)到預(yù)期效果?墒牵瑢W(xué)們?nèi)匀粓?bào)以熱烈的掌聲,鼓勵(lì)的掌聲。讓我的心里、身上都暖融融的。
再見了,童年。我們將步入人生的另一個(gè)階段,另一段航程。愿我們不憂不懼,擁有微光少年時(shí)。愿我們不失不忘,歸來時(shí),仍懷初心。
我的童年作文4
爺爺?shù)男∥菔止爬,但十分溫馨。這間小屋陪伴了我一整個(gè)童年……
爺爺?shù)男∥葜挥幸粚,房頂是用紅瓦鋪成的,經(jīng)過時(shí)光的流逝,紅瓦變得殘缺不全。房頂兩角上還刻著一條長龍?瓷先ナ钟心甏校@得古樸卻不失美感。
忽然,烏云密布!昂簟惫纹鹆艘魂囮嚧箫L(fēng)。楓樹落下的楓葉,被吹得在空中舞來舞去,天氣,壓抑得令人喘不過氣來。
“啪啪啪!”雨滴終于重重地敲打在窗上!鞍。裁礀|西!”我摸摸頭發(fā),原來是雨水。又望望頭頂,原來是房頂漏水了。真是的,偏在我畫畫時(shí)下雨。
“斯哈斯哈~”狗子在我腳下踱來踱去。好像是想到院子里玩耍。我抬起頭來,一陣微風(fēng)拂來,拂走了我的煩躁。窗外下個(gè)不停的雨,也勾起了我想玩的心。走!
我翻箱倒柜找出了我多年沒穿的雨衣,草草地穿了上去。隨后走到狗子身邊,一把摟過它,向院子奔去。
水滴打在我的雨衣上,發(fā)出“滴答滴答”的聲響。
狗子也十分愉快。在我身邊竄來竄去。
我左手拉起它的爪子,右手擁住狗子,“來,狗子,不如我們舞一段吧!惫纷铀坪趼牰宋业脑,目光柔和地望著我,默契地伸出自己的前爪,就這樣,我們表演了一段“雨中舞蹈”。
雨點(diǎn)打在紅瓦上,發(fā)出清脆的.響聲;雨點(diǎn)打落在水缸里,發(fā)出清亮的聲響;雨點(diǎn)砸在綠葉上,發(fā)出悅耳的聲響……
這些聲響,串成了一段樂曲,我和狗子像音符一樣在其中自由歡舞,神情愜意。
一切都是那么美好。
直到——爺爺被迫搬了家。那一天也下了雨,但沒了往常的音樂交響曲;沒了雨滴打在雨衣上的聲音;沒了和狗子的雨中舞蹈;也沒了往常的快樂。
再見了,爺爺?shù)男∥!再見了,我童年的美好回憶?/p>
我的童年作文5
從我家小區(qū)南門出發(fā),沿著錢塘江大堤一路向南行大約500米,就來到了沿江濕地公園,這里是我童年的樂園。
濕地公園里有大片大片的草坪,有盛開的星星點(diǎn)點(diǎn)的.野花,還有彎彎曲曲的小路,最多的是高矮不一的樹和灌木叢,這里很適合玩捉迷藏。
“……十九、二十,我來找你們啦!”小伙伴大聲喊著。這時(shí),我正躲在了一棵粗壯的大樹后,樹的名字我叫不上來,樹干挺拔,枝葉茂盛,我們兩三個(gè)小伙伴手拉手都圍不起來。我以為小伙伴走遠(yuǎn)了,過了一會兒,我聽到“沙沙”的腳步聲,是小伙伴追來了,趕忙圍著樹干繞起圈子來。誰知小伙伴突然改變了方向,迎面就撞見了我。哈哈哈……我們躲了又藏,藏了又找,都不覺得累。
春天的時(shí)候,公園的草坪很適合放風(fēng)箏,小伙伴們紛紛拿出自己心愛的風(fēng)箏,有燕子形狀的,有米老鼠形狀的……小伙伴本以為放風(fēng)箏非常簡單,把風(fēng)箏一拋,再一拉就能飛起來。不料,他們的風(fēng)箏不是磕著了頭,就是碰到了尾部,經(jīng)常受傷。還是我最先找到了方法,先把繩子放短,捏住,然后逆風(fēng)跑,感到風(fēng)箏把線往上拉時(shí),才慢慢放線,最后風(fēng)箏就像一只鳥兒一樣飛上了藍(lán)天。
公園的小道上可以騎自行車,在彩色跑道上可以玩賽跑,在小河邊可以釣魚,每次我都玩得忘了回家的時(shí)間。
沿江濕地公園,我童年的樂園。
我的童年作文6
我的童年有很多有趣的事,其中,最讓我記憶深刻的,還要數(shù)那次種米。 一個(gè)早上,我在奶奶家門口吃飯,有幾只雞在門口走來走去,我便想跑過去嚇嚇?biāo)鼈,一個(gè)不小心,碗里的飯灑了一點(diǎn),我也沒太在意,而是繼續(xù)往前跑,可沒想到,頑皮的小雞們,躲到我身后去了,我一回頭,發(fā)現(xiàn)它們正在吃我碗里剛剛灑出來的米,它們你爭我搶的,不一會兒就吃完了,我望著它們就想:原來它們喜歡吃米呀。
要不,再給他們一點(diǎn),于是,我又灑了一點(diǎn)兒米,不一會兒,這米又被它們吃完了,于是,我一下子灑下一大堆米,結(jié)果,又被它們吃完了。我將剩下的米飯吃掉,然后開始思考問題:怎樣才能弄到跟多的米呢?我左思右想,終于想出了一個(gè)辦法:種米。 中午吃飯的.時(shí)候,我從碗里拿出了幾粒米,吃完飯后 ,就立刻跑到后院去種米了。我先挖了個(gè)洞,將米埋進(jìn)去,又去弄了些水,灑了灑,然后,我又來到門口把雞都趕到后院來了,我找到我種米的地方,一直望著它,希望它能長出芽來,而那些雞都在后院捉蟲子吃。過了好長時(shí)間,可能是小雞們等的不耐煩了,一個(gè)一個(gè)走了,我也跟著它們走了。到了第二天,我迫不及待的跑去后院看,結(jié)果沒有發(fā)芽;到了第三天,我又去看,發(fā)現(xiàn)還沒發(fā)芽;到了第四天,我又去看,還是沒發(fā)芽,我實(shí)在等不及了,便跑去問奶奶:“為什么我把我吃飯的米種下去,它不發(fā)芽呀?”奶奶說:“因?yàn)槊滓呀?jīng)燒熟了,所以它就長不出來了呀!” 這都是我小時(shí)候發(fā)生的事了,不過, 現(xiàn)在我在想起來,還真有點(diǎn)好笑!
我的童年作文7
佛動窗簾的,也許是那一縷不起眼的清風(fēng);遮住陽光的,也許是那一片綠油油的樹葉;顫動人心的,也許是那一行短短的詩詞;彈動鋼琴的,也許是一雙粗糙不堪的手……
我是一名高一的女生,一名普通的不能再普通的南京女孩兒,我不會彈任何樂器,不會寫出任何動人心弦的詩詞,更沒有聰明的腦子,也沒有漂亮的容貌,身材又矮又小,又黑又瘦。我曾經(jīng)覺得,我?guī)缀跏鞘澜缟献羁蓱z的人了,爸爸和媽媽不合,同媽媽離婚,我被判給了媽媽。媽媽整天沉浸在工作之中,很少親自給我下過廚,幸運(yùn)的話,她幾乎一兩個(gè)星期回來一次,不幸運(yùn)的話,她一個(gè)月都不見得回來。
我每天晚飯吃的,都是自己煮的那些有些焦了的菜,要不然就是那些冷冰冰的快餐。媽媽和爸爸吵架的那段日子,是我們一家人最煎熬的日子。那些天,在我耳邊徘徊的,都是媽媽和爸爸吵架時(shí)不堪的話語,是玻璃倒地的聲音。映入眼簾的,是媽媽眼眶紅紅的臉,爸爸那張陌生而熟悉的.臉,冷漠而理直氣壯……
我很想從他們來一句:“不要再吵了!”可是,我并沒有那么大的勇氣,默默地抹著淚,從他們身旁走過,可他們,從未曾注意過我是否開心,是否悲傷,他們在乎的,永遠(yuǎn)都是那些無所謂的瑣事,又或者是,金錢和物質(zhì)……那天,我在公園的石板凳上哭了一天,路過的行人,沒有一個(gè)人來問我怎么回事,需不需要幫助這種話,而他們,也沒來找過我……
回家的路上,剛下過雨,我故意把腳狠狠地踏在積水的坑上,不少水花濺出來。我看著水花,笑了,也許,生活就是這樣的,參差不齊,起起落落。
我的童年作文8
童年是美好的,可難免有一些遺憾。是誰動了我的童年?
我去問春,春露出傷心的表情告訴我:“是作業(yè)動了你的童年!蔽覛鉀_沖地去問作業(yè):“你為什么要偷走我的童年?”作業(yè)笑嘻嘻地說:“那又怎樣?二十一世紀(jì)的學(xué)生還都在我的手心,你們的老師、家長讓我提高你們的.學(xué)習(xí)水平,這都是天意!”作業(yè)滔滔不絕、口若懸河的回答讓我說不出話來,我只好紅著臉走開。
問過了春,我走進(jìn)了夏:“夏,你能告訴我誰動了我的童年嗎?”夏火辣辣地笑:“在炎熱的夏天,大家都放假了,一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)班壓制著你們。我認(rèn)為是補(bǔ)習(xí)班偷走了你的童年!蔽覒嵟刈叩窖a(bǔ)習(xí)班面前:“你為什么要奪走我們快樂的童年?”補(bǔ)習(xí)班毫不客氣地答道:“你們的家長把你們交給我,我這是完成任務(wù),大家都認(rèn)同了,唯獨(dú)你這個(gè)膽大包天的家伙在這兒頂嘴!”我無話可說,只好悻悻地走開。
到底是誰動了我的童年?
我去問秋爺爺,他卻告訴我:“秋天到了。別人收獲的時(shí)候,你有收獲嗎?”“我……”我紅著臉支支吾吾的。冬爺爺語重心長地說:“孩子,一切都只是表面,你可曾想過你因?yàn)樨澩娉3M泴懽鳂I(yè);因?yàn)槟愕鸟R虎而成績平平……”我慚愧得無地自容。
是呀!誰不想過一個(gè)開心快樂的童年,可沒有努力過的童年又怎能快樂呢?我要拯救我的童年,好好學(xué)習(xí),努力向上的童年才是真正快樂的童年。
我的童年作文9
在我的成長過程中,有快樂,有悲傷,有難過,有喜悅。而我多姿多彩的童年令我陶醉。
記得讀學(xué)前班的時(shí)候,我非常喜歡畫畫。每天中午,我都會從班里抬來一張桌子和一把椅子,然后端端正正地坐在椅子上,顯得很認(rèn)真的樣子。然后一手拿著鉛筆,一手壓著美術(shù)本,“嘩嘩嘩嘩”地在本子上畫了起來。畫了一會兒,一幅“優(yōu)美”的畫就在我的筆下誕生了,哈哈!終于大功告成了!我得意洋洋地把畫拿給班上的女同學(xué)看(其實(shí)我是想炫耀炫耀),她們都說:“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)!真不愧是我們班的小畫家!蔽夜笮Γú贿^現(xiàn)在拿出來看,真是太丑了)。
隨著時(shí)間的流逝,我升到了一年級。一年級的'斗爭可真多啊——不是爭班長,就是爭學(xué)習(xí)委員;不是爭學(xué)習(xí)委員,就是爭勞動委員——不料,我也被扯了進(jìn)來——我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,雖然沒有經(jīng)驗(yàn),但是可以慢慢學(xué),這也算是為班級服務(wù)吧!因?yàn)椴恢涝趺垂芙掏瑢W(xué),我就去向那些有經(jīng)驗(yàn)的老班干部請教,他們說只要嚴(yán)厲一點(diǎn)就行了,我不大贊同。由于我喜歡打鉤鉤叉叉,就想出了一個(gè)好辦法——給同學(xué)們出卷子,同學(xué)們也表示贊同。那一年,我就做了一次小小老師,那種感覺,真的挺享受,挺快樂的。
我的童年就是如此,如此快樂,如此幸福,如此享受,如此多彩!在茫茫“童”海中,我的童年就像海邊貝殼中最漂亮的一顆;就像群星中最璀璨的一顆;就像雨季過后最美的一朵花!我相信,在我的未來旅途中,我也是最閃亮的一顆星!
我的童年作文10
和女兒聊起童年,記憶的大門就此打開——
童年的月亮總是那么圓,皎潔的月光籠罩山村。因?yàn)榻?jīng)常停電的緣故,伙伴們都習(xí)慣晚飯后聚集曬谷坪,玩著五花八門的游戲。最常玩的,便是跳格子——拿起一塊碎瓦片,在曬谷坪上畫幾個(gè)格子,就夠我們玩上一晚的,印象中有方格、田格、米格……每種格子都有共同的游戲規(guī)則,那就是讓腳下的碎瓦片不出線,不然就算輸。盡管是小游戲,我們卻把輸贏看得很重要,小小的臉上寫滿了認(rèn)真,有時(shí)甚至還會鬧矛盾,但下一秒就又嘻嘻哈哈地玩在一起了。
最令我難以忘懷的便是采豬草了。那時(shí),家家戶戶都養(yǎng)豬,養(yǎng)豬自然要喂食,于是采豬草這個(gè)重?fù)?dān)就落在了孩子們身上,我也不例外。每天放學(xué)后,我總提著一個(gè)籮筐,在田埂、菜地間游走。當(dāng)太陽快落山時(shí),看著不滿一籮筐的豬草,我心急如焚:豬草遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,得趕緊想辦法!于是我跳進(jìn)自家菜地,打起了歪主意,什么大白菜、萵筍先割幾棵再說……回到家總會挨媽媽一陣嘮叨,說我做事不認(rèn)真,說我糟蹋了長得好好的白白嫩嫩的菜。現(xiàn)在想來真是無比慚愧,但童年的.樂趣便在此了。
此外,鐵路尋寶、游泳戲水、下塘摸魚等,都是我童年的回憶。聽著我的童年,女兒一臉向往。我和女兒的快樂便在“童年”里交匯了。
我的童年作文11
在人們的印象中,鳥和狗是兩種截然不同的動物,它們一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上跑,生活習(xí)性完全不同,體積也相差懸殊,童年的發(fā)現(xiàn)作文。在常人看來鳥和狗根本就不可能一起和睦相處,但我家的鳥和狗卻讓我改變了這種看法。
我家養(yǎng)的鳥是一只白頭翁,它是被狂風(fēng)吹落的一只雛鳥,它被人撿到后送給了我們。它剛到我家的`時(shí)候還很小,連吃食也不會,我們就把鳥食調(diào)成糊狀,再搓成細(xì)條,小心地一口一口喂給它吃,F(xiàn)在它已經(jīng)逐漸長大了,因?yàn)槭俏覀円皇治勾蟮,所以它一點(diǎn)也不怕人,還和我們十分親近。我家還養(yǎng)了一只小花狗叫憨憨,開始的時(shí)候,憨憨對這位陌生的外來入侵者還抱有一定的警惕心理,但后來它們漸漸熟悉了,憨也就接受了小鳥。
憨剛和小鳥一起玩時(shí),我們還有些擔(dān)心,害怕哪天憨突然大發(fā),將小鳥當(dāng)成一頓美味佳肴,張開血盆大口將小鳥吞進(jìn)肚子里。有一次,我們一不留神沒有盯住他們,過了一會一看,小鳥怎么不見了,我心里一下子擔(dān)心起來,會不會是憨吃掉了?正在這時(shí),小鳥一蹦一跳地從沙發(fā)下跳動了出來,害得我們虛驚一場。
現(xiàn)在憨和小鳥已成為形影不離的好朋友。每次我們給鳥喂食時(shí),憨就會雙腳站立,兩手扶著椅子,蹦蹦跳跳,激動得不得了。有時(shí)憨還會輕輕將小鳥到沙發(fā)下面,象母狗對小狗一樣用舌頭舔它,把小鳥弄得像落湯雞。
經(jīng)過這件事,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)兩個(gè)相差再遠(yuǎn)的動物也可以友好相處,人也是一樣,人和動物既可以成為朋友也可能成為敵人。
我的童年作文12
童年就像一本多姿多彩的日記,它記錄著我?guī)啄陙淼挠腥さ氖,其中有一件事我至今難忘,現(xiàn)在回想起來都覺得好笑。
那是5歲時(shí)的事了,那個(gè)時(shí)候我經(jīng)常隨奶奶到田間干活。我最喜歡吃蠶豆,所以經(jīng)常在蠶豆那一片地里觀察轉(zhuǎn)悠。看長得怎么樣了什么時(shí)候可以吃了。我看見奶奶在給植物施肥,好奇的我便去問奶奶:“奶奶,您為什么要給植物施肥,施了肥有什么用?”奶奶笑著說:“給植物施了肥植物就能長得更快,更有營養(yǎng)。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就打起了自己的算盤:肥料和肥皂水有點(diǎn)相似,如果給蠶豆?jié)采戏试硭f不定可以讓蠶豆長得比施了肥得更好,蠶豆更多,那我不是能吃更多蠶豆了嗎?我真是太聰明了!我為自己的想法感到高興。第二天,我就把家里的`肥皂粉一股腦的倒在一個(gè)大桶里,又倒了水,便把他帶到田間,用水漂一瓢一瓢的給所有蠶豆倒上。雖然弄得滿頭大汗,但心里卻喜滋滋的,想:蠶豆,長得更快更茂盛些吧!
之后幾天,我天天去田間觀察,希望蠶豆能長得更茂盛些。
終于,奶奶發(fā)現(xiàn)異常了,說:“這蠶豆快死了,你是不是干了什么壞事?”我驚訝地說道:“我也沒干什么壞事,我只不過把兩帶洗衣粉變成洗衣水澆在蠶豆上面而已····”奶奶哭笑不得,把我訓(xùn)了一頓之后,說道:“傻孩子,肥料和肥皂水不一樣,肥料澆了能使植物更好,而肥皂水澆了植物會死的。”
從那以后我這一壯舉被奶奶到處“宣傳”,每次都能聽到“哈哈哈哈哈”的笑聲
是!童年就是一本多姿多彩的日記,記錄著一件件有趣的事情,現(xiàn)在想起來,我有情不自禁地捧腹大笑,難以控制。
我的童年作文13
童年,一個(gè)多么充滿天真的字眼呀!在每一個(gè)人的心中,童年都充滿了快樂,我也不例外,我的童年是在鄉(xiāng)下的姥姥家,和哥哥姐姐的陣陣笑聲中度過的。
清晨,吃過早飯的第一件事恐怕就是去小樹林了。那是村前的一片楊樹林,也許在別人看來它只是一片普通的樹林,但在我和哥哥姐姐心中,那就是最快樂的小天地。我們從高高的土坡上滑下,一點(diǎn)也不用擔(dān)心摔倒,因?yàn)橥疗孪麻L滿了軟綿綿的小草;我們坐著用樹藤做的掛在枝干上的秋千,蕩來蕩去;我們在石頭上放樹干,便是簡單又好玩的翹翹板。這個(gè)小天地充滿了我們的歡聲笑語。
吃過午飯,想一想,玩了一上午,該好好睡個(gè)午覺吧,錯(cuò),我和哥哥姐姐是絕對不會這樣做,因?yàn)檫有更有趣的事呢!村后是一條被楊樹林蔭緊緊圍住的.一條小河,是乘涼的圣地呢!這只是原因之一,更重要的是去撿河邊的那些漂亮的、在太陽下閃閃發(fā)光的石頭:青色的、銀白色的,還有土黃色的、透明的,形狀奇特,大小不一。就是因?yàn)檫@樣才深得我們的喜愛,每次回來定能滿載而歸[注: 裝得滿滿地回來。形容收獲很大。]。
這個(gè)時(shí)候你會想,有了那么多的收獲,這一天也不白過了,晚上早點(diǎn)休息吧。又錯(cuò)了,晚上才是我和哥哥姐姐的精彩時(shí)刻,那就是捉蛐蛐。因?yàn)轵序邢矚g在晚上活動,我們便拿上手電筒往墻上一照,蛐蛐就會乖乖地爬到照亮的地方去,這時(shí)只要看準(zhǔn)了一夾,再迅速把蛐蛐扔進(jìn)瓶子里,蓋上蓋子,嘻嘻!它就逃不出去了。由于我和哥哥姐姐在這方面經(jīng)驗(yàn)豐富,所以每次都是把瓶子裝得滿滿的。
童年是充滿快樂的,充滿天真的,充滿美好的,我懷念我的童年,懷念那份美好,懷念那份天真!
我的童年作文14
我童年的伙伴非?蓯,它和我是同年同月一起出生的,它長著雪白的皮毛,圓溜溜的大眼睛,小小的嘴巴,小巧靈活的四肢,跑起路來特別的'快。它生起起來就汪汪的大叫,說到這里,你應(yīng)該知道了吧?它是一只狗,名字叫做歡歡。
歡歡和我是一起長大的,我們倆就像兄弟一樣。歡歡很聽話,從來都不往地上大小便。我很喜歡這只狗,所以我每次吃飯時(shí),都會悄悄的偷幾塊肉給它吃。它也喜歡我,它還保護(hù)過我呢。有一次,我被一只野狗追,歡歡看見后猛跑過來,把它趕跑了。
小時(shí)候我和歡歡就一起玩、一起睡。有時(shí)我還把它當(dāng)做小馬騎。歡歡從來都不對我生氣,還不停地向我搖尾巴,好像在說:“我們是好兄弟啊!庇袝r(shí)還爬到我身上舔舔我的臉,用牙輕輕地咬我的手,然后再用頭蹭蹭我,弄的我癢癢的。
等我長大了,我天天抱著它,我成了歡歡的大馬。我不和別人出去玩,就跟歡歡一起玩。我傷心的時(shí)候它跑過來沖我笑,搖搖尾巴逗我開心,我吃肉的時(shí)候還是會留給歡歡一份的。我倆就像兄弟一樣。后來,我們搬家了,媽媽為了讓我上好的學(xué)校、受好的教育,我們搬到了城里。而歡歡沒法帶走,只能留在家鄉(xiāng)的姥姥家。
兩年后,我放假會姥姥家,發(fā)現(xiàn)歡歡不見了。聽姥姥說歡歡已經(jīng)老了,還生病了,總是往家里大小便,姥爺嫌煩,所以把歡歡送走了。我非常傷心,眼淚不知什么時(shí)候已經(jīng)留在我臉上了。為什么狗的壽命這么短呢?歡歡給我?guī)砹送甑目鞓。我很想念它———————我的童年伙伴?/p>
我的童年作文15
在沒有電視機(jī)和電腦的那個(gè)年代,我的爸爸媽媽,卻依然玩得很開心,很快樂。
女孩子通常玩,跳皮筋,翻花繩之類的。男孩子活力四射,玩的自然是比文文靜靜的女孩子,玩的要豐富多了。聽爸爸說他們那個(gè)年代沒有現(xiàn)在那么發(fā)達(dá),沒有手機(jī)電腦,卻有很多小玩意,然而這些童年的回憶,依然讓他們很快樂。聽媽媽說她們小時(shí)候玩的是踢毽子,跳皮筋,玩的可開心了。聽到這里,我覺得他們的童年比我們的要快樂。可誰知接下來的一些話,讓我驚訝萬分。
媽媽說,以前我們家很窮,家庭環(huán)境不是很好,每天放了學(xué)就只能去干活,為有錢的人家打工,來,賺一點(diǎn)錢買一點(diǎn)飯,他們那時(shí)候課本特別特別的爛,沒有作業(yè)本,也沒有鉛筆,只能靠石頭在墻上寫字。
爸爸說,那時(shí)候,我們家買不起燈,每天放學(xué)回家都在明亮的月光寫作業(yè)。雖說不是很亮,但對他們來說已經(jīng)足夠了。那時(shí)候?qū)懽,只有一支鉛筆,一個(gè)本,一小塊橡皮。一只,比在一個(gè)本上,寫了又擦,擦了又寫,反復(fù)了好幾年。還是這樣用著。雖然有點(diǎn)破爛不堪,但是起碼可以寫字,總比刻在墻上的要好多了。
聽到這里,我不禁驚訝萬分。
原來我們的童年還算好的。環(huán)境好,又有學(xué)校,筆,本,吃的,穿的都不愁。而且現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,有什么不會的題,上網(wǎng)一搜就搜到了。又有電視,又有電腦,又有手機(jī),無聊的時(shí)候可以玩一下。寫作業(yè)的時(shí)候有明亮的.臺燈,有很多的比爾,完全不用用鉛筆寫,寫了又擦,擦了又寫,這樣重復(fù)使用。
我們生在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),我想,如果我們嘗試了一下父母的童年,或許,我們就會珍惜現(xiàn)在的時(shí)光了。我與父母的童年差別就是如此之大。
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