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(精)小學(xué)三年級的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
每次在回家的路上，總是會聽到很多汽車的喇叭聲和小商、小販的吆喝聲音。那些聲音五花八門，各種各樣的什么都有。我感覺這些噪音像一把尖刀扎在人身上，我就是一頭被宰的豬、牛、羊、兔。我感覺我慘極了。
回到家里，剛放下書包想休息一下也不行，樓上的音樂聲，房客的吵鬧聲。樓下各種各樣的叫聲，喊聲，匯織成一道聲音的洪流，使勁往我腦袋里面鉆。我真是恨不得拿一個大石頭把我的耳朵塞住。真是煩死人了。
噪音是個“魔鬼”真是讓人討厭呀！
說了這么多，我的心愿就是：長大以后當(dāng)一名科學(xué)家，讓噪音“魔鬼”消失掉。但是，讓它消失可不容易，噪音看不見，摸不著，只聽的見。那我們就從耳朵入手吧。
我想了個辦法，就是發(fā)明一個只有耳朵大小的“隔音袋”。在不需要打擾的.時候就把它拿出來套在耳朵上，這樣我們就能把噪音隔絕掉。而且我發(fā)明的這個“隔音袋”并不是完全的隔絕聲音，而是有選擇性的隔絕掉超過限定的分貝的聲音。這樣，噪音“惡魔”就不能再肆虐人們的耳朵了。
小朋友們，你們看我的愿望是不是很偉大呀？我是不是很聰明呢？
小學(xué)三年級的作文 篇2
喜歡晴天嘛？看見過晴天那天空中的太陽嗎？雨過天晴，天空像這樣被刷洗過一般，干凈。
這個夏天，微雨微晴的季節(jié)，有你在身旁，便覺得一切都這樣有未來的。
親愛的你，你這樣否也曾口中說要與我友盡，絕交，但這樣心中還這樣放心不下我。此刻的我們，每次吵架之后，都在心中暗暗發(fā)誓，下一次，不能夠吵架，我們比以前更加珍惜對方，更加覺得這個世界缺少對方這樣以前很痛苦的事情，甚至于，想自掛東南枝。
記得我那時候?qū)懙摹读跫婏w的時候》嗎？你曾笑我，說我有那么至于嗎？弄的似乎很傷感，我靜靜的看著你，我明白，那時候的你已經(jīng)明白我失去了你會這樣多么痛苦。你還這樣喜歡笑著打趣，說我總這樣要離開你的，我們總不能當(dāng)一輩子的好朋友，一輩子不分開。
你說你喜歡晴天，我問你為什么，你說，晴天讓人的情緒也莫名其妙地覺得很好啊。你還說，你個性喜歡剛被雨水刷洗的天空，微微晴朗。就像人的情緒一樣，被那些悲哀之事沖刷過，又會這樣一個美麗的晴天。
你記不記得你問過我：“小汐，你覺得我最像什么？”當(dāng)時的我，沒有回答你，讓你很失落，其實，我這樣想用這篇文章告訴你，你最像這樣我的晴天。為什么？因為只要看到你情緒好好的，我的情緒仿佛也會被你治愈。你就像晴天，那樣使人情緒好，那樣有魔力。
我喜歡損你，僅僅這樣因為喜歡看到你被我損，然后瀉了氣，不一會兒，像什么都沒有發(fā)生過一樣，執(zhí)著的做著你想做的事。
因為有你，所以我的天空全部都這樣晴天，你可知，在我心里，有你在的時候，就這樣我的晴天。晴天的時候，就這樣有你在的時候。
你這樣我的.朋友，也這樣我的晴天；你這樣我的損友，也這樣我的陽光；你這樣我的天空，也這樣我的勇氣。謝謝你我的陽光，我的晴天，有你在，我的每一天都這樣那天空下過雨，剛剛放晴的樣貌。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我叫孟爾祺，今年8歲，在廊坊市第六小學(xué)上三年級，活潑可愛的女生。
我長著一雙黑亮的大眼睛，睫毛長長的，忽閃忽閃的`。眼皮很特殊，別人都說非常好看，我你個小秘密吧：其實我小得麥粒腫留下的疤瘌。沒它讓我變漂亮了。
我有雙重性格。在里我很文靜，回答的聲音非常細(xì)小。在家里我卻很頑皮，嘴和手沒一會兒閑著的，但只要一拿起書，我應(yīng)會安靜，連叫我，我都聽了。
我最大的愛好是做手工�？粗�?xí)匣蚴请娨暽献�，跟著一起做，�?yīng)把它記，以后再做。我做過東西，有驪、小兔，多的可以開個聯(lián)歡會了。我做過小書架，上面還可以裝些小的字典可詞典呢。我還做過賀卡送給親人和朋友，都夸我有一雙靈巧的小手。
你認(rèn)識我了嗎？愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)三年級的作文 篇4
大自然是個大舞臺，他培養(yǎng)了四個大導(dǎo)演。他們暗中比試著看誰的節(jié)目更精彩。
這次該秋登臺了。他選擇了校園這個場景。隨著燈光和音樂的開始，打扮成清潔工的秋雨，他一上臺就忙個不停，清洗掉了夏天的炎熱。讓舞臺的背景看上去更藍(lán)更高。接著扮演成魔術(shù)師的秋風(fēng)來了。她把碧綠的樹葉變成了鮮艷的彩蝶，飄呀飄……一直飄到地上。這時隨著《精忠報國》音樂的響起，葉梗們站直了身體，變成一個個小勇士，正在“撥勁比賽”中一決勝負(fù)。小鳥為勝利者歡呼著。此時音樂又發(fā)生了變化，優(yōu)美的鋼琴曲讓“彩蝶們”變成美麗的菊花、穿著紅衣服和黃毛衣的.可愛的小果子，跟著音樂翩翩起舞。
這時只見魔術(shù)師一揮手，葉梗們變成了一群小孩子。他們朗誦著《山行》——“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！被仨懺谖枧_。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我有一塊屬于我自己的小天地，那就是我家的小院。
我小的時候，奶奶在小院西側(cè)種了一棵小榆樹，現(xiàn)在已經(jīng)長大了，粗壯的樹干，茂盛的枝葉，就像一把撐開的大傘，當(dāng)一陣清風(fēng)吹來，大偷樹就翩翩起舞，十分迷人。樹下，我掛了一塊小黑板，每天我都忘不了在上面寫一篇日記，記上當(dāng)日的天氣預(yù)報，樹旁還有一把舊椅子，這把椅子是祖母生前經(jīng)常用的，雖然她已經(jīng)過世了，每當(dāng)我坐在這里乘涼、寫作業(yè)時就想起了關(guān)心我的祖母。
爸爸還在小院東南角的.一塊空地上給我做了沙袋和單杠，用于健身。我經(jīng)常拔單杠、打沙袋，鍛煉身體。
夏季來臨，北面房子前邊的地下冷庫—菜窖可就派上用場了。我用糖和白開水對成了甜滋滋的糖水，用繩子吊在菜窖里，隨用隨喝。傍晚，落日的余輝灑遍了天空，人們到處去乘涼。這時，在樹下下棋、嬉戲，有趣極了。如果口渴了，便去菜窖，提上來我自制的清涼飲料喝上幾口，一直涼到了心窩窩，酷熱立刻就蕩然無存了。
我愛我家的小院，它給我?guī)砹送甑臍g樂和美好的回憶。
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