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(熱門(mén))小學(xué)想象作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的小學(xué)想象作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
假如我會(huì)克隆,我要克隆人類(lèi)的母親、生命的搖籃——地球。
大家都有學(xué)過(guò)《只有一個(gè)地球》這篇課文吧!直到如今科學(xué)家們都尚未尋找出另一個(gè)適合人類(lèi)生存的一個(gè)星球。
從前,地球媽媽有著令人陶醉、令人向往的蔚藍(lán)的天空、純潔的白云;清新的空氣;生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木;到處都是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青山綠水的環(huán)境。
現(xiàn)在,由于人類(lèi)們亂砍濫伐,排放大量污水、廢氣,不注意保護(hù)環(huán)境,使我們的.地球媽媽得了難以治愈的“病”——水土流失、空氣混濁、大氣層出現(xiàn)漏洞……如果這樣下去,地球用不了多久就會(huì)毀滅的。
因此,假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出幾個(gè)“小地球”,再加以保護(hù)。這樣我們就可以生活在舒適的環(huán)境里了。但是,說(shuō)是這樣說(shuō),如果我們不用心保護(hù)地球,就算有一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)地球也會(huì)毀滅的。
小學(xué)想象作文 篇2
隨著21世紀(jì)的發(fā)展之快,我有一個(gè)奇妙的想法,相信一定會(huì)給我們以后的生活,帶來(lái)更多的方便。
我想發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的書(shū)包,他可以改變自己的重量,也可以保證我們回家的安全,剛買(mǎi)來(lái)時(shí),你就說(shuō)說(shuō)出自己想要的圖案,比如你說(shuō):“哆啦a夢(mèng)”,他就會(huì)立刻變成這個(gè)卡通娃娃,多啦a夢(mèng)的肚子里的抽屜里放著的就是你的書(shū),肚子旁邊有個(gè)紅色按鈕,可以幫你拿書(shū)。
它還可以帶你回家呢,如果你第一次帶她去學(xué)校,他的身上會(huì)有個(gè)人臉識(shí)別系統(tǒng),只要將自己的信息輸入系統(tǒng),它就是你的專(zhuān)屬書(shū)包了。它就會(huì)一直跟著你,把這條去學(xué)校的路記住。到了學(xué)校,開(kāi)始上課了,你就按她肚子旁邊的紅色按鈕,書(shū)就會(huì)自動(dòng)從抽屜里彈出來(lái),你就不用自己找書(shū)了,如果到了晚上,你想回家了,你就按他頭上的綠色按鈕。他就會(huì)讓你坐在他的身上,身上的感應(yīng)器感應(yīng)到到你的.重量,他才會(huì)根據(jù)早上記得的路線把你送回家。如果路上遇到了壞人,你就按他手上的藍(lán)色按鈕,它就會(huì)先打上報(bào)警電話,拉響尖銳的報(bào)警器,再跟壞人來(lái)上一場(chǎng)賽跑,等警察來(lái)了,壞人就沒(méi)好下場(chǎng)了。
這就是我想發(fā)明的書(shū)包,方便吧,有了它,我相信大家的學(xué)習(xí)會(huì)更輕松。
小學(xué)想象作文 篇3
森林里秋高氣爽,火一樣的楓葉在風(fēng)中擺動(dòng),不時(shí)的落下一片葉子。許多動(dòng)物都圍在一條小路上,原來(lái)上一次的龜兔賽跑兔子輸了,它很不服氣,決定今天再和烏龜比試一次。
前來(lái)觀看比賽的'動(dòng)物議論紛紛,貓說(shuō):這回兔子贏定了,上一次兔子因?yàn)樗X(jué)而敗給了烏龜,這次它肯定改過(guò)自新,不會(huì)再這樣了。誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不知道呢!聽(tīng)說(shuō)狐貍在半山腰開(kāi)了一家網(wǎng)吧,有不少動(dòng)物被它迷住,而不可自拔!兔子前面的考驗(yàn)大著呢!一直沒(méi)說(shuō)話的的老山羊說(shuō)。漸漸地,好多動(dòng)物都對(duì)這場(chǎng)比賽失去了興趣。
比賽開(kāi)始了,兔子像一支劍一般奔了出去,而烏龜還是像以前一樣慢吞吞地爬著......
果然,兔子剛跑到半山腰,就被在門(mén)外看店的狐貍纏住了。它對(duì)兔子說(shuō):哎喲!兔大哥,干嗎急匆匆的?瞧你滿頭大汗,快到小妹店里去坐坐。
兔子大手一揮:不行!我正在和烏龜賽跑呢!什么?和烏龜?不是吧?大哥,你先進(jìn)去坐會(huì)兒,等烏龜來(lái)了我再通知你。
兔子有些心動(dòng)了:可是,我......我沒(méi)帶錢(qián)呀。
瞧你說(shuō)的,在我這里還談錢(qián),俗氣!今天我請(qǐng)客,兔大哥先進(jìn)來(lái)坐會(huì)吧!狐貍又是拉又是拽的。
一到電腦前,兔子就被眼前這些花花綠綠的東西迷住了。上QQ、看電影、玩游戲......它玩得簡(jiǎn)直樂(lè)不思蜀,哪里還記得自己正在和烏龜賽跑呀!
比賽結(jié)果可想而知,烏龜再次贏了兔子。貪玩又不知悔改的兔子被網(wǎng)吧迷住了,一失足成了千古之恨哪!真不知道它的眼睛是哭紅的,還是上網(wǎng)熬紅的。
小學(xué)想象作文 篇4
一天,各種動(dòng)物聚在一起,準(zhǔn)備開(kāi)一次演唱會(huì),經(jīng)過(guò)商量后訂在后天。然后,在家就陸續(xù)回家準(zhǔn)備了。
過(guò)了兩天,演唱會(huì)開(kāi)始了。主持人說(shuō):“讓我們熱烈歡迎小貓可可上臺(tái)表演小提琴。”可可上臺(tái)表演了一段優(yōu)1小提琴。“我們有請(qǐng)小狗笨笨來(lái)表演薩克斯!敝鞒秩擞终f(shuō)。小狗上臺(tái)有聲有色地吹了一段樂(lè)器!坝姓(qǐng)小豬上來(lái)吹一段長(zhǎng)笛。”小豬上臺(tái)了。這時(shí),大灰狼路過(guò)這里,看到了小豬,流了一地的口水。心想:這只小豬可以吃上幾天啊!于是,他撲了上去,抓了小豬回家了。大家嚇得目瞪口呆。這時(shí),小狗說(shuō):“我們一定要去救小豬,否則,演唱會(huì)就開(kāi)得不成功了。”說(shuō)完,大家往大灰狼家跑去。
可是,跑到大灰狼家才想起沒(méi)帶武器打不過(guò)大灰狼。這時(shí),大家聽(tīng)到了小豬的'慘叫聲。如果回去拿武器的話,小豬一定已經(jīng)被煮熟了。小1靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)不得:“我們大家一塊沖進(jìn)去,雖然沒(méi)有武器,但我們有樂(lè)器,每個(gè)人都把耳朵塞上,沖進(jìn)去之后,彈出最難聽(tīng)的音樂(lè)。使大灰狼暈倒,再把小豬救出來(lái)。”大家說(shuō)干就干,小狗撞門(mén),小貓先上,拉了一首曲子,大灰狼聽(tīng)了直發(fā)抖。大家又輪流彈了一首首非常非常難聽(tīng)的曲子,大灰狼終于暈了過(guò)去。小兔子上去救下了小豬。
大家重新回到了表演的地方,又重新表演起來(lái)。然后,組成了一支隊(duì),一起彈了一首曲子。主持人最后宣布“森林演唱會(huì)完滿結(jié)束。”
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