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【精】西湖的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的西湖的作文5篇,歡迎大家分享。
西湖的作文 篇1
今天下午,我和爸爸去西湖公園玩,可開(kāi)心了。
我們來(lái)到“體智能樂(lè)園”,先走了一座很陡很陡的小橋,爸爸有點(diǎn)害怕,我卻不害怕,而且我還在上面晃了幾下,橋隨著我也晃了幾下,爸爸感覺(jué)快要掉下去了,我們接著往前走,又爬了很高很高的天橋。我爬上天橋的`最高處,給爸爸?jǐn)[了擺手,從上面看到還有其他項(xiàng)目,一定更好玩,就從另一邊下去了。
我又走了一座“平衡橋”,因?yàn)闃驔](méi)有欄桿,而且走上去晃動(dòng)的很厲害,我快走到橋中間時(shí),別的小朋友就把我晃下去了。我又爬了上去,這一次,我小心翼翼地走到了終點(diǎn)。
這時(shí)我還不太累,爸爸讓我喝了幾口水后,我又開(kāi)始玩了。我上了一個(gè)可以站立的秋千,和別的小朋友一起對(duì)撞著玩,后來(lái)又和爸爸撞著玩。一會(huì)兒,我們玩了蹺蹺板后,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
西湖的作文 篇2
“上有天堂,下有蘇杭”,杭州有一個(gè)風(fēng)景誘人的地方,那就是——西湖。
春天來(lái)了,西湖邊的桃花笑紅了臉,柳樹(shù)很開(kāi)心,甩著翠綠色的頭發(fā),飄飄灑灑。小草從地下探出了頭,左看看,右看看,好像在說(shuō):“沒(méi)人來(lái)叫我,我還是再睡一會(huì)兒吧!”它正準(zhǔn)備回去睡覺(jué)的時(shí)候,雷聲卻忽然響了起來(lái),天上飄起了小雨。小草看著自己濕潤(rùn)的身子,心想:哎,今年不能睡覺(jué)了,只能等明年再睡了。春天的西湖真美麗。
夏天來(lái)了,西湖邊的小草長(zhǎng)得更茂盛了。湖里的荷花可美了,荷葉又大又圓,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)幾片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出黃色的.小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
秋天來(lái)了,一陣風(fēng)吹過(guò),西湖邊的落葉在林間飛舞,這時(shí),桂花和菊花吵起了架。菊花說(shuō):“我最美麗,因?yàn)槲曳N類很多,各種各樣,非常艷麗。”桂花說(shuō):“哼,你算什么,我還是市花呢,我有濃郁的香味,你有嗎?”啊,秋天的西湖好熱鬧……
冬天,雪花飛舞,西湖結(jié)了冰,白堤、蘇堤、寶石山仿佛都披上了潔白的被子!皵鄻驓堁钡拿谰白層稳思娂娕恼樟粲埃瑪鄻蛳碌谋芏,像一支支倒掛著的銀針。冬天的西湖照樣美!
我愛(ài)杭州,我愛(ài)杭州美麗的西湖!
西湖的作文 篇3
我們一家已經(jīng)好久不去散步了。今天,爸爸突發(fā)奇想說(shuō):“我們?nèi)ノ骱吷⒉桨桑 蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f(shuō):“好!”
停好車,我們走了很長(zhǎng)一段路,因?yàn)槲覀円患胰似綍r(shí)很少有時(shí)間說(shuō)話,所以在走路時(shí)我們邊說(shuō)邊笑,把已經(jīng)憋了好久的話都說(shuō)完了,真痛快啊。
到了西湖邊,我看到雷峰塔的'頂上有兩道彩色的光,像兩根彩色的觸角,好玩極了。我們又去看音樂(lè)噴泉,那噴泉像一位位舞蹈家跳著優(yōu)美的舞蹈。
正在我們討論再去什么地方的時(shí)候,下起了毛毛雨,不過(guò)很多人都急急忙忙地跑到躲雨的地方,我們想:這么點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系,就坐在這等雨停了吧!可我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到,雨越下越大,我們也加入到了躲雨的人群當(dāng)中。我們又想既然什么地方都去不了,就去看電影吧,于是我們就去看《怪物史瑞克3》。這個(gè)電影非常有趣,把我們都吸引住了,我眼睛睜得大大的,一點(diǎn)也不瞌睡!
電影散了,夜很深了,我也慢慢地趴在爸爸身上睡著了……
西湖的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在杭州,這里有個(gè)有聞名中外的西湖,西湖美景一年四季美不勝收。
春天,溫暖的陽(yáng)光灑遍大地。柳樹(shù)梳著嫩綠的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞動(dòng),小草換上了綠衣服,桃花笑紅了臉,這景色交相輝映,美極了!夏天,西湖里的荷葉挨挨擠擠,荷葉上的'小水珠滾來(lái)滾去,晶瑩閃亮。荷花亭亭玉立,像小朋友紅撲撲的臉頰多可愛(ài)呀!真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。秋天,火紅的楓葉林盡染,湖邊一排排梧桐樹(shù)飄下了金黃的葉子,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。冬天,潔白的雪花輕輕地飄下來(lái),整個(gè)西湖的樹(shù)、房子等都銀裝素裹,那時(shí)可以看到西湖奇景:“斷橋殘雪”,冬天的太陽(yáng)照在橋的陽(yáng)面,冰雪很快融化,而陰面因?yàn)殛?yáng)光照不到還是白雪皚皚,這是“斷橋不斷的奇景,整個(gè)西湖像戴了一頂白帽子。
每當(dāng)夕陽(yáng)下山,西湖對(duì)面的寶石山在夕陽(yáng)滿山晚霞的照映下,如流霞繽紛,熠熠生輝,這是著名的“寶石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的燈光,燈光像珍珠般灑落在湖面上,倒映著天上閃亮的星星,照亮了我的心。
西湖真美!我們愛(ài)杭州的西湖,我們愛(ài)自己的家鄉(xiāng)杭州!
西湖的作文 篇5
我終于見(jiàn)到西湖了!
我關(guān)注西湖是因?yàn)橐黄n文。老師上課時(shí)問(wèn)我們:“人們?yōu)槭裁窗盐骱Q為‘人間天堂’?”同學(xué)們七嘴八舌,最后答案是:西湖不僅風(fēng)景如畫(huà),而且有些景點(diǎn)與古代名人有關(guān),有很多動(dòng)人的傳說(shuō)。所以我一直盼望著去西湖。
來(lái)到西湖,經(jīng)過(guò)斷橋,踏上白堤,映入眼簾的是柳樹(shù)。咦?怎么少了課文中的“桃紅”?原來(lái)我錯(cuò)過(guò)了季節(jié),如果我春天來(lái)就能見(jiàn)到“桃紅柳綠”了。柳枝輕輕搖擺,真像少女在翩翩起舞。白堤盡頭的一座橋上,我往下看,近處的荷葉挨挨擠擠的,像堤上擁擠的游客。往遠(yuǎn)處一看,只見(jiàn)連綿起伏層層疊疊的山巒,有的綠,有的青,有的淡,有的濃。碩大而平靜的湖面猶如一塊碧玉。如果到此為止,西湖這幅“畫(huà)”還不夠完整。
宋朝,蘇東坡組織20萬(wàn)民工把西湖中的淤泥挖出來(lái),筑了一條貫通南北的長(zhǎng)堤,這就是現(xiàn)在的蘇堤。蘇堤上也種滿了桃樹(shù)和柳樹(shù),真實(shí)美極了!可惜的是,我們來(lái)得太晚,沒(méi)看見(jiàn)晨霧籠罩下的`蘇堤美景。
其實(shí)西湖這幅美麗的花,從來(lái)沒(méi)有完工過(guò)。我聽(tīng)船工說(shuō)過(guò),為了讓西湖水更清,人們?cè)谖骱略炝藯l隧道,貫通錢(qián)塘江。這樣,西湖的水就“活”了。但這次我看見(jiàn),有些人把用過(guò)的方便面盒和水瓶扔到湖里,他們也是這幅“畫(huà)”的作者,但他們破壞了畫(huà)的美感。
要讓我們的后代繼續(xù)欣賞到這幅美妙的“山水畫(huà)”,我們應(yīng)該保護(hù)好西湖的一草一木才對(duì)。
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