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          學會生存的作文

          時間:2024-11-09 13:30:24 [第四單元]學會生存 我要投稿

          學會生存的作文15篇【推薦】

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的學會生存的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          學會生存的作文15篇【推薦】

          學會生存的作文1

            生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護的本領。這不由得讓我想起了一件事。

            那天晚上,我和表妹吃完晚飯,走在小區(qū)的小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己的走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著表妹的手,快步往家里走去。

            “站。 币粋聲音打破了夜的寧靜。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了四個勾肩搭背并排走的青年堵住了后退的路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點燃的煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認錯人了。于是,我拉著表妹冰涼的手快步往家跑去!罢咀,搶劫!”其中一個青年大聲喊道,并幫黑帽青年點燃了香煙。“有沒有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來!拔覀兌际切W生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近的模模糊糊的影子小聲地應了一句,心里像提了十五吊的水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢的'表現(xiàn),沖著旁邊的一個學生說道:“把刀拿出來!彪m然說得很小聲,但隔著兩步距離的我和表妹還是聽見了!敖悖覀冊趺崔k?”表妹看著我的眼睛絕望地說了一句!皠e怕,他們不敢把我們怎么樣!蔽夜首麈(zhèn)定地說了一句。其實,緊張與恐懼早已占據(jù)了我的心。為了表妹與自己的生命安全,我望著深黑的夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境的辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險的效果,反而會惹怒他們對自己的生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了表妹濕漉漉的手,奮力沖出旁邊的草地,屏住呼吸,在樓道口的小墻邊蹲下。

            “大哥,要不要去追他們?”

            “算了,算了。”

            我和表妹望著他們漸漸變小的身體,不約而同的松了口氣,躡手躡腳地走回家。

            這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險降臨時,保全自己的生命比什么都重要。遇到危險時,不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當?shù)剡\用自我保護的本領。只有這樣,我們才能面對各種突如其來的危險,更好的生存。

          學會生存的作文2

            上了許多他的創(chuàng)造與想象。簡直把魯賓遜這個人寫活了,讓我讀得有滋有味,被跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引了。

            《魯賓遜漂流記》只要講了魯賓遜年輕時和許多英國青年一樣,和自己的父母之間存在代溝,最終,他受不了父母的管教,理想使他有了一個念頭,漂洋過海航行世界。不料,他在海上生活了三個月時,被狂風卷到了一個人跡罕至的小島上。他不收命運束縛,學會了生存,在島上經(jīng)歷了千辛萬苦。一次,他看盜了野人們的殘忍,于是利用槍救了野人們的俘虜“星期五”(也是野人),并努力教他信仰及一些本領。在魯賓遜的不懈努力下,終于在離開故鄉(xiāng)的35年后返回。

            為什么魯賓遜能孤身一人在小島上生活了28年之久?(獨自生活28年,35年后回到了故鄉(xiāng))那是一種信念,那是一種堅持,那是一種本領。魯賓遜他堅強,在漂流到小島后,他沒有絕望。他努力地生存了下來。魯賓遜他勇敢,當他發(fā)現(xiàn)船離小島不遠時,他沒有放棄,他冒著隨時有可能被海水吞噬的危險抓緊時間學會生存,給自己建造了房屋,儲存室。他不怕疾病,在得上“打擺子”后,他利用煙草給自己治病,是自己的身體健康起來,他仁愛,他不殘酷的壓迫野人們和壞人。他守信,他不采取卑劣的手段,他是想稱王,但他不當暴君……在我們眼里,魯賓遜是一個偉大的人物。我已經(jīng)12歲了,仍乳臭未干,蜷縮在父母的翅膀下。在生活中,我沒有主見,遇到什么事情,周圍的因素都會驅(qū)使我走向錯誤的一面。我缺乏自信,上課不敢大膽舉手發(fā)言。我缺乏勇氣,不敢走夜路。我懶惰,起床還得讓媽媽喊。遇到一點困難就退縮……在社會面前,我就像一只折翼的小鳥,難題不會,不肯鉆研。洗衣服做飯就更別提了。我連生活都不能自理,以后怎么到社會上闖出一番事業(yè)?

            在一個優(yōu)越的環(huán)境里,嬌氣,任性,懶惰,依賴性強幾乎成了我們九零后的'代名詞。其實父母不用事先就把孩子的未來安排的一帆風順。不是只有經(jīng)歷過風雨才能見彩虹嗎?我們在寬闊的、布滿星光的大道上就能學會生存嗎?當然不能。過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活怎樣見彩虹?

            相信我,爸爸媽媽,我們不是小公主,小王子。我們只是一個平凡的人,只有經(jīng)歷坎坷才會取得成功。

          學會生存的作文3

            荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學會”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個詞組在一起,就是今天的正題——學會生存。

            烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去青島,買完了東西,爸爸去付錢,我稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充滿了危險,這個地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當時給我戴上一頂帽子,都會被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對著廣播喊,讓爸爸媽媽來領我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的`來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對于一個6歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動魄呀!

            在社會中生存,要有奮斗不止的意志和豁達的樂觀精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。

            學會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。也讓我明白:在危險時刻,要學會求助別人!

          學會生存的作文4

            生活如畫,或明麗、或黯淡、或素雅,因為欣賞,所以才顯美麗。生活需要我們用心欣賞。

            學會欣賞,是多一份快樂。同樣的陰云密布,千軍萬馬兵臨城下,有人只看到“黑云壓城城欲摧”,而唐朝大詩人李賀去看到“甲光向日金鱗開”。當你的生活一時呈現(xiàn)一片陰霾時,還會贊美墻角那怯懦的花兒嗎?批判雖可以嬌正,但這種否定一切的態(tài)度不值得我們推崇。一棵向日葵,用欣賞的眼光看它,它是那樣美好樂觀,它金色的笑臉與太陽交相輝映;如果你用批判的眼光看它,它隨日轉(zhuǎn)臉簡直就是阿諛奉承、獻媚討好。一灣小溪,當你欣賞它時,它多么明悅活潑、可愛動人;而你用有色眼鏡看它時,它彎彎曲曲的樣子就是狹隘的寫照。一首流行音樂,你用心聆聽時,會贊揚它的激情、張揚;可你不屑一顧聽它時,會覺得這是對音樂的玷污,登不了大雅之堂,甚至是“靡靡之音”。

            學會欣賞,是多一份輕松。學會欣賞就是盡可能地把一件事物看得更全面,理智分析它、正確對待它,從中發(fā)現(xiàn)其愉悅身心之處,盡情享受痛苦并輕松的過程。有的高考學子因為學習壓力大,成天哀怨連天,不停叫苦,熟不知辛勤耕耘換來將是金榜題名,正如農(nóng)民伯伯耕種辛勞的春天,秋天一到就會收獲糧食滿倉的幸福;黎明前的黑暗讓人內(nèi)心恐怖,沒有黎明前的黑暗,哪有朝霞滿天、陽光燦爛?

            學會欣賞,是多一面鏡子。陶淵明欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫,不為五斗米折腰,生活悠閑自在。李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的.豪放,放鹿青崖,盡情享受大自然無限風光的美好。奸臣秦檜欣賞權(quán)欲,風波亭陷害岳飛父子,最終只能落得“白鐵鑄倭臣”永世被后人唾罵的下場……欣賞是一面公正的鏡子,從好的角度觀察世間萬物,一定會收獲美好,反之,則丑陋不堪,正所謂“仁者見仁、智者見智、庸者見庸”。

            “人有悲歡離全,月有陰晴圓缺,此事古難全”。朋友們,學會欣賞吧!你會發(fā)現(xiàn),蒼涼貧瘠的土壤之下,正在孕育著小草頑強生命的胚芽;浩瀚無邊的沙漠之中,遠處也許會有一片青翠欲滴的綠洲!

          學會生存的作文5

            生存。學會生存。

            短短幾個詞語,卻仿佛蘊含著無窮的力量,改變命運的力量,創(chuàng)造奇跡的力量。

            什么是生存呢?我想魯濱遜用他的經(jīng)歷很好地詮釋了這個詞。他在一個荒無人煙的小島上戰(zhàn)勝種種困難――建房子、養(yǎng)牧、種植糧食,生活了28年,最終獲救。

            28年啊,是多么令人驚嘆的數(shù)字!時間之長,我不敢細算。魯濱遜戰(zhàn)勝困難,面對嚴酷的現(xiàn)實,他那頑強生存、不屈服于命運的精神令人敬佩;他那樂觀的心態(tài)令人贊美;他那奇跡般地生存能力更是令人驚嘆不已。

            魯濱遜的精神令我想起了一位意志堅強的礦工。礦場突然坍塌,他獨自在極度危險艱難的環(huán)境下存活了整整64天!他喝礦場中的臟水,吃拉礦的驢的生肉,呼吸著極少的氧氣!他用一種頑強不屈的精神生存了下來。生死之間,他毅然地戰(zhàn)勝了困難,完美解釋了“生存”這個詞的.意思。原來,生存就是在任何環(huán)境之中都要學會保護自己,絕處逢生,用頑強的精神戰(zhàn)勝命運!

            他們的故事令我想起了那次在曼谷機場令人心有余悸的走散。那天,我們在機場吃完晚飯,得到老師的許可后,我飛快地向衛(wèi)生間奔去。從衛(wèi)生間出來后,眼前與剛才截然不同的景象令我大吃一驚。剛才的餐廳在哪里呢?在幾次求助無果后,我頹喪地癱在椅子上。這里可是國際機場啊……走失的后果令我不敢想象!胺彩乱潇o。”媽媽的話回響在我耳邊。我迫使自己從容冷靜,仔細觀察著衛(wèi)生間。余光掃到衛(wèi)生間門口竟多了一張圖片!我腦中靈光一閃,瞬間明白了!難道這個衛(wèi)生間時兩頭通的?我趕忙相衛(wèi)生間的另一邊跑去,果然找到了老師和同學。

            其實,在平常的生活中,我們都要擁有自我保護的能力和意識。不要隨意給陌生人開門,不要理會陌生人的搭訕……“害人之心不可有,防人之心不可無“,這些都是自我防范的小常識。

            頑強不屈,自我保護,讓我們一起學會生存吧!

          學會生存的作文6

            學會生存這四個字大家應該很熟悉吧!這四個字很簡單,有的人認為它的意思就是:活著就行了.不,不是這樣的,它背后有很多悲慘和快樂的故事.比如要:好好生活,好好學習,好好保護自己......讓我來講述一下其中一項----自我保護.

            自我保護這四個字我想到:生命屬于我們,它只有一次我們要珍惜生命,同時也要好好保護自己.在電視上,能看到一些悲慘的.事情,在廣播上,能聽到一些學生機智聰明而沒有被敵人帶走.這些都屬于自我保護的問題.有一天,我正在看報紙,看到一篇凄慘的事:有一個小男孩,因為急于上學,怕遲到,過馬路的時候,正好是紅燈,便闖紅燈,不料的是:正好有一輛車開過來,小男孩當場死亡.這個意外使人非常心痛,這是因為他不守交通規(guī)則,使這場悲劇發(fā)生.這場悲劇告訴我們:不管怎么樣,都要遵守交通規(guī)則.還有一篇讓人快樂又讓人佩服的事情:有一個小女孩,爸爸媽媽都不在家,她自己一個人在家寫作業(yè),小女孩突然聽見門外有人敲門,叫道:"小女孩,你爸爸叫我來接你去玩啊!”小女孩懷疑是不是壞人來的,所以非常鎮(zhèn)定,并沒有神色慌張而巧妙的問道:"叔叔,我爸爸叫什么名字呀?”當然,這個陌生人是有備而來的并回答到:"小妹妹,你爸爸叫做***對嗎?”小女孩說道:"哥哥門外有個大哥哥,其實家里并沒有人知識用來騙走陌生人的!”陌生人一聽,落荒而逃.這個小女孩的聰明才使自己沒有落入敵人的手中,我們一定要向這位小女孩學習.

            "自我保護”?這我會哦!讓我來教教大家我的保護方法吧:發(fā)生火災時,我們要用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,關(guān)掉所有的電源,出門打電話報警,逃生時不能做電梯,要走樓梯.打雷的時候,不要接近電線和高壓電,不要在樹下躲雨,不要聽歌.還有在過馬路的時候,不能闖紅燈,否則后果不堪設想,一定要遵守交通規(guī)則.

            "安全”在人人心目中是最重要的,它重于泰山,它等于生命,大家一定要記住:注意安全,好好保護自己.

          學會生存的作文7

            在這個社會中,必須要學會生存,學會獨立。這才能在這個競爭激烈社會中立下足,才能有所成就。

            我曾讀過沈石溪小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看:“紅狐幾個月前為了保護小狐,而瞎了眼睛”。我感到母愛力量和疑惑。為什么母狐可以為了小狐而犧牲,而幾個月今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己孩子呢。不,不是這樣。母狐是讓小狐徹底對這個家絕望,讓他自己生存。因為常常窩居家中小狐容易夭折,這一切一切是為了小狐。文章結(jié)尾這樣寫到:“母狐瞎了眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐一切食物,直至活活餓死!蔽易x到最后,不禁留下了淚,多么偉大母狐呀

            生存,簡單詞語,深刻道理。人們注重生存,所以人們常常學習生存。例如;國家注重應急演練;CQTV科教頻道,有一個特殊節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

            生存是一種本領,是每一個人必須要掌握,而且還必須要有強烈求生欲望。大家都知道日本9·0級地震吧。它牽動著許多人心。當時海嘯來臨一棟棟房子,漂流在一望無際大海上。像那藍色宣紙上滴了幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊發(fā)現(xiàn)了一只小狗正在一座漂浮房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運,如果說,那只小狗沒有強烈求生欲望,它怎么能在危險來臨之際存活。

            在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)人一碰就撒嬌,顯然如那長居洞中小狐,只會坐享其成。不勞動、不鍛煉,只會永遠也長不大。我們?nèi)祟惿顩]有大自然中那么復雜,但我們要像母狐所希望發(fā)展,要學那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨立生存,終究有一天,你會有所成就。

          學會生存的作文8

            火在生活中必不可少,但火災也不時發(fā)生,消防安全重于泰山,為了防范火災,學校舉行了防火演練。

            正當同學們還沉浸于書香之中時候,“篤——嗚——篤”警報急促地拉響了,劃破了校園寂靜。同學們趕緊拿出事先準備好濕毛巾捂住口鼻,已免有毒氣體滲入,然后俯低身子,分成兩隊,前后匍匐撤離。

            一跑出教室,煙霧籠罩著整個校園,到處彌漫在每個角落。那裊裊灰煙十分刺鼻,閉上眼睛深深吸一口,就好似陷入了危在旦夕生死線。

            我無處可避,只能任由它無情蔓延。眼前一切都是那么迷茫,那么朦朧,仿佛張牙舞爪死神正一步一步地向我們逼近,露出了猙獰面目,嘴角一絲冷笑,令人產(chǎn)生警惕感。又好似有千萬個跳躍著火苗迎面撲來,瘋狂地燃燒著一切。到處是飄渺灰燼,斷壁殘垣情景在我腦海中閃現(xiàn)。

            肆虐煙霧密布在校園中緩緩地流動,嗆得我們直咳嗽,流眼淚。我腦海中不禁掠過死亡感覺,手前濕毛巾也捂得更緊了,一顆心“砰砰砰”地直跳著。

            我們都蜷著身子,不由自主地顫動著,緊張和恐懼沖上了同學們心頭。有膽兒小同學,不經(jīng)意地發(fā)出驚嘆;有一本正經(jīng)地聽從著老師指導,心里很是焦急,恨不得沖下去;還有用手攙扶著樓梯扶手,安全快速地逃離“危險之地”。大家來到樓梯口時,并沒有擠壓、推搡,都以嚴肅認真態(tài)度對待,同學們都爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。

            沒過多久,我們到達了“安全地帶”——空曠操場,心中又燃起了一絲歡悅,我們貪婪地允吸著清新空氣,那種“死里逃生”感覺,令人難以忘卻。

            回想起這次逃生經(jīng)歷,我仍心有余悸,久久不能平靜:不僅是火災,生活也是如此!面對挫折與坎坷挑戰(zhàn),我們不能絕望,不能妥協(xié),陽光中在風雨后!摔倒了,再爬起來。

            人生道路上難免會有許多坎坷,而面對這些坎坷,只有像魯濱孫那樣樂觀,頑強,勇敢,不畏艱險,才能闖過這些暗礁險灘,迎來更加美好光明未來!只有揚起自信風帆,勇于拼搏,才能鑄就輝煌人生!只有在風雨中磨礪,在困境中奮起,才一定會到達勝利巔峰!

          學會生存的作文9

            生活中,我們將遇到許多危險。危險無處不在,而我們卻不知道他們何時降臨。因此,我們必須具備自我保護本領。這不由得讓我想起了一件事。

            那天晚上,我和表妹吃完晚飯,走在小區(qū)小道上。路燈十分昏暗,一個路人也沒有,自己走路聲都聽得清清楚楚。我緊緊地牽著表妹手,快步往家里走去。

            “站住!”一個聲音打破了夜寧靜。我警覺地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)了四個勾肩搭背并排走青年堵住了后退路。其中一個青年戴著黑色帽子,嘴里還叼著一根還未點燃煙。其他三人背著斜跨包,穿著初中校服,顯然還是學生。我心想:我和他們素不相識,無冤無仇,他們一定是認錯人了。于是,我拉著表妹冰涼手快步往家跑去。“站住,搶劫!”其中一個青年大聲喊道,并幫黑帽青年點燃了香煙!坝袥]有錢?”他們接著問,并一步一步向我走來!拔覀兌际切W生,身上哪有錢?”我看著他們越來越近模模糊糊影子小聲地應了一句,心里像提了十五吊水桶——七上八下。黑帽青年見我沒有給錢表現(xiàn),沖著旁邊一個學生說道:“把刀拿出來!彪m然說得很小聲,但隔著兩步距離我和表妹還是聽見了!敖悖覀冊趺崔k?”表妹看著我眼睛絕望地說了一句!皠e怕,他們不敢把我們怎么樣!蔽夜首麈(zhèn)定地說了一句。其實,緊張與恐懼早已占據(jù)了我心。為了表妹與自己生命安全,我望著深黑夜空做深呼吸,努力使自己冷靜下來,想著脫離險境辦法:要不喊“救命”?可這兒哪有人呀。這樣做不僅達不到脫險效果,反而會惹怒他們對自己生命造成威脅。那就只能賭一把了。我握緊了表妹濕漉漉手,奮力沖出旁邊草地,屏住呼吸,在樓道口小墻邊蹲下。

            “大哥,要不要去追他們?”

            “算了,算了!

            我和表妹望著他們漸漸變小身體,不約而同松了口氣,躡手躡腳地走回家。

            這件事讓我明白,錢乃身外之物。在危險降臨時,保全自己生命比什么都重要。遇到危險時,不能慌張,要絞盡腦汁想辦法脫險,適當?shù)剡\用自我保護本領。只有這樣,我們才能面對各種突如其來危險,更好生存。

          學會生存的作文10

            可憐的老虎,你為什么不能知足呢?你既然擁有了自己的生存天地,何必去羨慕別人的環(huán)境呢?學會滿足,你才能生存,找片適合你的天地去生活不是更好嗎?

            日新月異的社會固然人人都希望過得更好,可并非人人都有適應“好”生活的能力,找到一片適合自己的天空去翱翔;找到一片適合自己的原野去馳騁;找到一片適合自己的樂土去生長,你將收獲更多,你應該學會滿足,在羨慕別人的同時,別忘了你同樣也有一個精彩的人生。

            達爾文的進化論中說到“物競天擇,適者生存”。其另一種含義就是適者生存,不適者被淘汰,這已成為這個社會必然存在的一種規(guī)律,一個人要學會滿足,學會安于現(xiàn)狀,每個人都有適合自己生活的途徑,如果是出于羨慕別人的生活環(huán)境而與其發(fā)生互換的話。那么,你就有可能因不適應而被淘汰掉,因為你的生活途徑是你自身固有的,你不可能也不一定會適應別人的環(huán)境,因此,每個人都要找到一片適合自己生活的天地,這樣才能更好地生存。

            不是嗎?著名的韓愈,他寒窗苦讀,一朝為官,一心想做一名同心中那些朝廷名臣一樣,既得事于明君又得教于百姓,可是朝廷的黑暗,大臣們的追名逐利卻讓他漸漸發(fā)現(xiàn)自己怎么也融不進去。與其在朝堂這片大地中掙扎,莫若尋片適合自己的棲身之地。于是他努力尋找,終于實現(xiàn)了自己的價值。他俯首甘為孺子牛;他心系萬民;他修水利;他理田地。他在這片愛民的樂土上炫出了“一片江山盡姓韓”的千古美名。

            我國先秦時代就有孔圣人的“因材施教”的.教育理念,他不會用刻刀將一塊塊形狀奇異的“山巖”統(tǒng)一雕刻出相同樣式藝術(shù)品。他的弟子三千,各有各風采,也就是說各有各的生活途徑,他們沒有滿足現(xiàn)狀是指對學問對知識的追求不滿足,但是他們各有各的主張和見解,他們互不干涉,體現(xiàn)了適者生存的原則。

            其實,生活中我們每一個人多少都會有一些不知足的心理,我們不必一味地去苛求自己去滿足自己所想要的,有時候自己的現(xiàn)狀也許就是最好的生活,找一片適合自己的舞臺,或許會有讓我們羨慕不已的精彩人生。所以我們應該學會滿足,這樣不適者才能更好的生存。

          學會生存的作文11

            最近學了一篇《狼圖騰》里面的文章——《蒙古草原狼》,故事很有意思。于是我去書店買了一本《狼圖騰》。

            花了兩個禮拜的時間講讀完了,真的很不錯。它像我們展示了曾經(jīng)美麗的蒙古大草原的草原人及草原狼艱難而又新奇的生活。作者十幾年的知青生活,使得故事很娓娓動人,為此我感觸甚深。

            各種生物都無法擺脫被吃的命運,身處草原,就會置身于這個巨大的食物鏈之中。要想處于食物鏈中有利位置,就必須在殘酷的事實中磨練自己,造就更好的品質(zhì)。不是你死,就是我亡。這就是草原殘酷的生存法則。

            為什么?為什么幾千年過去了,草原狼頑強的生存了下來,靠的就是它的那股血性,草原狼是在幾千的年與人、與天、與草原的斗爭中成長的。我也要學習,學習狼的那種精神。我們也要慢慢的磨練自己、充實自己。光有紙上談兵是行不通的。實踐才能出真知。

            現(xiàn)代的.社會既是競爭社會也是合作社會,社會分工越來越細。單靠一個人的力量是無法把事情做好的。我們也應具有狼一樣的團隊精神,要充分的信任自己的伙伴。各執(zhí)其職又要互相幫助,要共同進步,共同生存與競爭。

            現(xiàn)在的社會是平等,我們的競爭卻是十分激烈的,現(xiàn)在的機會只給予強者。只有拿出狼一樣的滿腔自信而又不自傲,熱情主動而又不自卑的豪情、頑強的意志,才可以生存下來。

            這也就是生存法則。

            《狼圖騰》的結(jié)局有些傷感,美麗的草原消失了,草原的精靈——狼群遠去了,草原的人們也落寞了。若我們的社會是草原的話,那我們也要如同狼一樣的去面對生活,面對所有困難,面對生活遇到的一切事情。

            我們也要去尊重社會的規(guī)律,不讓類似的悲劇重演。這樣,我們就能像狼一樣的在草原上立足、生存。只有這樣,我們才可以學會生存;只我這樣,我們才可以像狼一樣的在草原上馳騁!

          學會生存的作文12

            生存就要努力,就要磨練。

            ——題記

            高爾基曾說過:“生存的情況越艱難,我越感到自己更堅強,甚而也更聰明。”

            我們赤裸裸的來到這個世上,為了生存,為了進去,要經(jīng)過無數(shù)次地磨練,不能再赤裸裸地回去。要給這個世界留下成績。

            我們生存在這個世上,就要進取,要磨練。

            想必大家都不陌生《魯濱孫漂流記》吧!魯濱孫他喜歡探險和航海。一次,在航海中遇難,船翻了,其他同伴都沉浸于在了大海,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上。他沒有放棄,靠著自己堅強的毅力,使終保持著樂觀的態(tài)度,努力地生活。他沒有放棄生存,通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規(guī)律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,磨練了自己、最后回到了自己的祖國。一架美軍飛機由于機械故障迫降在太平洋上,機上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。在經(jīng)歷了死里逃生的短暫興奮后,他們陷入了新的困境中。

            他們隨身攜帶的食物只能支撐3天,而且他們沒有指南針和地圖,誰都不知道,在漫無邊際的太平洋上怎么走出去。有限的食物和水很快用完了,這時,兩名飛行員奇怪地發(fā)現(xiàn)一名同伴在用手指蘸著海水品嘗,并且每隔一段時間就嘗上一兩口。“埃里克已經(jīng)瘋掉了!”兩個同伴同情地看著他。埃里克淡淡一笑說:“不,我在試著尋找生機。兩個同伴對獲救已不抱任何幻想,慢慢地等待著死神的`降臨,只有埃里克還在重復著那件似乎毫無意義的事。一天,在嘗了海水之后,埃里克忽然興奮地大叫起來:“我們有救了,我們快到陸地了。從昨天開始,我發(fā)現(xiàn)海水的味道沒有以往那樣咸了,現(xiàn)在這里的咸味更淡了,這是河水把它沖淡的緣故。伙計們,我們有救了,附近就是陸地!”終于,一路嘗著海水,他們到達了大河的入?。憑著埃里克不屈的抗爭,他們得救了。也許有很多人都是為了生存,努力拼搏。但就是因為種種的磨難才鍛煉了自我。

          學會生存的作文13

            “同學們,現(xiàn)在我們要進行逃生演練!”教導主任的聲音從廣播里傳出。大家都不約而同地從教室里走出去,非常的有秩序。

            “嗒嗒”的腳步聲奏出了一曲和諧的樂章,透出絲絲學會生存的芳香。“同學們別擠,有秩序才能逃生!我們要學會生存并自我保護呀!”聽,老師正在指揮同學們前進呢!看,老師正弓著腰,在為小同學系鞋帶呢!瞧,老師正在揮舞手臂,指引同學們前進的方向呢!老師們那親切的話語,那揮動的手臂,都閃爍著點點學會生存并自我保護的燦爛曙光!

            “嗒嗒”,運動鞋與地板敲擊的聲音依然是那么清脆動聽,那么整齊劃一,而同學們也是那么井然有序。瞧,大腹便便的小明正搖擺著它的將軍肚,滿臉嚴肅的走著,看,調(diào)皮鬼馬強正忽閃著他明亮的.眸子,堅定沉著的走著,我也當然不能落后,挺著胸脯,像將軍一樣把滿腔“生存法則”牢記心頭,也把學會生存并自我保護的意識刻入心間……此時樓道里一片安靜、祥和。只聽見運動鞋敲擊出的“嗒嗒”聲與那急促的呼吸聲……而那條條長龍般的隊伍,也都散發(fā)出縷縷學會生存,并自我保護的馥郁花香……。

            “嗒嗒”,這清脆的聲音離樓道口近了,更近了……終于,我們又重見光明了。大家趕緊跑向綠茵場,深蹲,抱頭,護頸……這一切的一切,大家都不約而同地做到了,而那學會生存并自我保護的種子也在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。

            “大家安靜下來,我向大家宣布一個好消息!”教導主任那熟悉的話語又飄入耳畔,大家都滿臉期盼,好奇的認真聽著,“同學們,剛剛我們進行的逃生演練僅用了三分鐘,通過這次演練我清楚地看到同學們已學會了生存,有了自我保護的能力,希望大家繼續(xù)努力!苯虒е魅蔚脑捯粑绰,同學們便都綻放了笑臉,似是喜悅,有似是決心,把那學會生存、自我保護的意識駐滿心田……

            舉目遠眺,婀娜多姿的楊柳在花香與陽光的襯托下,揮舞著碧綠柔和的枝條,很舒緩,很動人;而我的心也如這根根枝條一樣,被學會生存,自我保護的意識和侵占,架起了那做美麗的彩虹橋……

          學會生存的作文14

            記得一個星期四下午,放學后我高高興興地往家里走去。當我走到居委會時,看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。

            走著走著,忽然聽見一個聲音:“小表妹,你放學啦?”我抬頭一看,一位陌生中年男子出現(xiàn)在我面前。“嗯,放學了!蔽译S口回了一句!拔沂悄愀赣H同事,你不認識我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對我說。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過父親同事,“我這有幾粒好吃糖給你吃!闭f完他拉住我手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個人我沒見過呀,他是認錯人還是……。我靈機一動問道:“你也是開卡車嗎?我父親今天開車去哪了?”“對!對!你父親開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!笆菈娜耍腋赣H根本不是開車。”我心里一下子緊張起來,怎么辦?平時在電視中和報刊雜志上看到過不少壞人騙小孩案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里糖肯定有問題,我決不能吃。“我是不吃糖,難道我父親沒和你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋里,“我?guī)闳ヒ娔愀赣H!彼沂终f道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉(zhuǎn)著,平時父親母親教過我很多自救自護方法,雜志上也有好多這方面文章。對了,我有辦法了。“每次去父親那里,我都會幫父親買包煙,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去父親那兒!蔽倚ξ貙δ吧苏f,“那好吧,要快點,你父親在等你!笨粗亲砸詾槭菢幼,我不禁暗暗在笑:你上當了。陌生人拉著我手來到小店,這時,我指著遠處迎面而來男子說道:“父親,你怎么回來了!币慌阅吧四樢幌伦泳o張起來,緊緊拉著我手也突然松開了。我對陌生人說:“父親回來了,我們過去吧!”“不、不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

            這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己智慧與壞人周旋,以做到自我保護。

          學會生存的作文15

            英國作家笛福的作品《魯賓遜漂流記》是一部中外名著,許多人都讀過。讀完這本書,我深深佩服魯濱遜的堅強勇敢、永不放棄、樂觀堅毅的精神,同時也從這本書里明白了許多道理。

            《魯濱遜漂流記》講述了一個名叫魯濱遜的英國人,十分喜歡航海和冒險,他在一次航海歷險時,遇上了大風,被沖到一個與世隔絕的孤島上,他不畏艱險,在荒島上勇敢生存了二十八年的故事,表現(xiàn)了魯濱遜不怕困難,積極樂觀,知足安命的優(yōu)秀品質(zhì)。

            魯濱遜深陷孤島卻能勇敢生存二十八年,這讓我感到十分震驚。換做是我,都不知道該怎么生存下去,現(xiàn)在的人習慣了“衣來伸手,飯來張口”而魯濱遜卻是孤身一人,養(yǎng)牧種植,搭建房屋,在工具及其缺乏之下,能自己制造工具,這讓我深深佩服他的聰明能干與堅強不屈的`精神,同時也為自己的所做行為感到深深的羞愧。有的人身陷孤島會因沒有食物餓死,有的人會因遇到困難,束手無策消極而死,而魯濱遜卻頑強生存了下來,這然我的心情久久不能平靜……

            二十八年,看起來如此簡單,卻又如此漫長,魯濱遜在缺少食物、東西的情況下,不畏艱險,頑強生存了下來,他多么了不起!我不禁反思起了自己。

            學會生存,要有所追求。

            是啊,人不能做天上的風箏,盲目地被牽著線走,要學會獨立,要勇敢生存,勇敢面對困難,為追求而生存,作為00后,學會生存是一門“必修課”,不能總是依賴父母,要學會鍛煉出一顆獨立自主的心!

            學會生存,要學會堅強,即使有時環(huán)境惡劣,我們也不應該放棄,生活中難免會經(jīng)歷坎坷,會經(jīng)受挫折,但我們不能迷失了方向,即使生存受到了環(huán)境的限制,我們也應該做環(huán)境的主人,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,勇敢生存!

            在佩服魯濱遜堅強不屈,永不言棄的精神的同時,我也明白了:困難能打倒人,也能磨練人,我們應該勇敢面對困難,戰(zhàn)勝困難,才能更好的生存!

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