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收獲的作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的收獲的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，我收獲了許多。在數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了有余數(shù)的除法，和二位數(shù)和一位數(shù)等等;在體育我以前只跳得72個(gè)，現(xiàn)在我跳得105個(gè);在音樂我學(xué)會(huì)了許多的歌;在語(yǔ)文我認(rèn)識(shí)了數(shù)星星的張衡和愛動(dòng)腦筋的'愛迪生;還有恐龍是怎樣滅絕的和做了未來(lái)夢(mèng)的阿德;在品德，我學(xué)會(huì)了關(guān)心父母關(guān)愛同學(xué)，不讓媽媽擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，不亂用媽媽的錢;在英語(yǔ)，我學(xué)會(huì)了蘋果、香蕉、椅子等英語(yǔ)單詞。這就是我這學(xué)期以來(lái)的收獲，不過知識(shí)是無(wú)數(shù)的水，我下個(gè)學(xué)期一定要努力收獲更多的知識(shí)。
收獲的作文 篇2
放學(xué)時(shí)下了一陣小雨，我連忙跑回阿姨家，姐姐們還在上自習(xí)課，家里就只有我和阿姨。
阿姨給我講了一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于腦癱孩子成長(zhǎng)的勵(lì)志故事。上小學(xué)時(shí)，老師和同學(xué)都瞧不起他，可他一點(diǎn)兒也不在乎，只是想著當(dāng)他生出來(lái)的一刻，上帝爺爺覺得他太完美了，就把他的美好的一部分給予那些需要的人，這樣一來(lái)，他又充滿了自信。別人自己可以快速的扣好扣子，可對(duì)他來(lái)說(shuō)這是高難度動(dòng)作，他只能讓媽媽幫著扣；別人一小時(shí)可以做完的作業(yè)，他卻要多用兩小時(shí)，甚至更多的時(shí)間，老師也因此常常抱怨為了他自己要加晚班，可他從來(lái)都不放棄，一直哆嗦的將作業(yè)寫完。
上了中學(xué)，別的孩子打籃球，跑步，做各種運(yùn)動(dòng)，他也跟著做，把自己當(dāng)成一個(gè)正常孩子快樂的成長(zhǎng)，同學(xué)老師漸漸也把他當(dāng)成正常人了。他活動(dòng)起來(lái)很困難，搖搖晃晃，在路人眼里是多么的滑稽可笑，多么像一只丑小鴨，可他從來(lái)都不在乎，他沒有因?yàn)樽约菏悄X癱，因?yàn)樗说某靶Χ艞壸约海麑?duì)記者說(shuō)：“永不放棄��！”這四個(gè)字艱難的從他口中蹦出。
考大學(xué)時(shí)，因?yàn)閷懽炙俣忍軙r(shí)間限制，他不得不空了近半面題，與理想，夢(mèng)寐以求的'大學(xué)失之交臂，他先上大專，后來(lái)是本科，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，他開心的準(zhǔn)備走向社會(huì)。
可哪料，沒有一家公司愿意錄取他，原因是動(dòng)作太慢。他無(wú)奈開始賣報(bào)紙，他突然靈機(jī)一動(dòng)，在每份報(bào)紙間都放一份維修電腦的廣告，終于有人邀他維修了！他以高超的技藝修好了，后來(lái)生意越來(lái)越好，他也開了一家公司，當(dāng)起了老板，正一步步邁向成功！
阿姨說(shuō)這個(gè)人他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘。上帝給你關(guān)了一扇門，也總會(huì)給你開一扇窗。努力就會(huì)有收獲，功夫不負(fù)有心人。在做任何事我們都要堅(jiān)持到底，不被挫折打倒，正如歌中所唱的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，受了挫折的陽(yáng)光才會(huì)更美麗。他身上的寶貴精神是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
當(dāng)然光有堅(jiān)毅要想成功是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要打牢基礎(chǔ)，有了好的地基才可以蓋出完美的大樓。平日里，我總是不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，課上常常不聽講，認(rèn)為沒什么好學(xué)的，體育課上跑步也趁老師不注意時(shí)走路，一走就是半圈�，F(xiàn)在想想是多對(duì)不起自己，白白浪費(fèi)了那么多學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，跟他比起來(lái)，我是多么的幸福，我有著健康的身體和健全的大腦，我理應(yīng)更加努力的好好學(xué)習(xí)才是。
在無(wú)意的談話中，我知道阿姨原來(lái)曾在四川當(dāng)過一名教師�，F(xiàn)在老師在我心中更加偉大了，她是一盞指路明燈。在此我感謝我的老師——阿姨，謝謝您給予我了如此寶貴的財(cái)富。��！金色的收獲！
收獲的作文 篇3
通過第一單元的學(xué)習(xí)，我收獲很大。我不僅領(lǐng)會(huì)了大自然的神奇，還感受到了祖國(guó)山河的壯美。
我了解了許多以前不知道的奇異景觀。如第一課《觀潮》使我感受到了錢塘江大潮的.壯觀景象；第二課《雅魯藏布大峽谷》中那幾千米的強(qiáng)烈地形反差和生物的多樣性讓我為之驚嘆；第三課《鳥的天堂》讓我感受到了大榕樹的巨大茂盛和眾鳥紛飛的景象；第四課《火燒云》讓我感受到了火燒云極富變化的顏色和形狀……
這些美麗的奇觀都是大自然送給我們?nèi)祟惖亩Y物，我們要去好好保護(hù)它們，與大自然和諧相處。
這些美麗的奇觀深深地吸引了我。等我長(zhǎng)大以后，要走遍大江南北，欣賞大自然的美景，探索大自然的奧秘。我立志要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗，更加富強(qiáng)！
收獲的作文 篇4
10月23日，我們文海小學(xué)去秋游,五年級(jí)去的地點(diǎn)是岳王廟和曲院風(fēng)荷。
為了這次秋游，我特意準(zhǔn)備了兩天——因?yàn)檫@次我們要自己做便當(dāng)。
我在秋游的前一天晚上就把食材準(zhǔn)備好。第二天，我早早地起了床，從冰箱里拿出昨天腌的雞腿，抹上蜂蜜，放進(jìn)烤箱。等待中我又跑進(jìn)廚房，把土豆切好，把油放進(jìn)鍋里，便把土豆倒進(jìn)鍋里，翻來(lái)炒去，撒上鹽，濃濃的香味飄進(jìn)了我的.鼻子，我嘗了一口，嗯，很好吃，我迫不及待地將土豆片放進(jìn)飯盒中，為了讓它看起來(lái)更好看，我還用火腿切出了笑臉的形狀，不一會(huì)兒，雞腿也好了，我把香噴噴的雞腿也放進(jìn)了保溫筒中，便開心地上學(xué)去了。
經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們先參觀岳王廟，了解了岳王岳飛當(dāng)年被奸秦檜以“莫須有”的罪名殺害的事情后，我們深有感觸。不久后，我們又去了曲院風(fēng)荷，雖然那里的荷花已經(jīng)謝了，但我們依舊看到了美麗的風(fēng)景：清清的水中，游著一條條小魚；綠綠的樹叢中，偶有蝴蝶飛舞；在淺淺的水中，又是與深水池不一樣的顏色。我們一邊吃著便當(dāng)，一邊看著風(fēng)景，我們組中，有雞翅、雞腿、大蝦、面包卷……
這次，我們?nèi)ミ^的曲院風(fēng)荷和岳王廟，給我留下了深刻的印象，這次秋游，是多少快樂！
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