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最新我與書(shū)的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的最新我與書(shū)的故事作文，歡迎大家分享。
最新我與書(shū)的故事作文1
自己一個(gè)人可以呆在學(xué)步車(chē)?yán)锓习胩�。漸漸的，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)、知識(shí)的積累，我能看懂并能從書(shū)本里面學(xué)到的東西也越來(lái)越多了，從最早的漫畫(huà)書(shū)到現(xiàn)在的中國(guó)四大名著，書(shū)帶給了我很多對(duì)世界的認(rèn)知和無(wú)窮的樂(lè)趣。
培根說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。”我覺(jué)得書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是增長(zhǎng)人生閱歷的重要途徑。書(shū)是一道彩虹，它在我的一生中留下了光彩。書(shū)是一張紙，它需要我們精心琢磨，創(chuàng)造出精彩的文章。書(shū)是一支筆，它需要我們畫(huà)出美麗的畫(huà)。書(shū)是人類(lèi)的老師，它給予了我們知識(shí)。
我對(duì)書(shū)的癡迷可以說(shuō)已達(dá)到了“走火入魔”的程度。
有一次，媽媽在煮湯叫我?guī)退匆幌拢瑡寢尩膯挝粍偘l(fā)了一本《把信送給加西亞》的書(shū)就放在餐桌旁邊，我拿過(guò)來(lái)翻了一下，馬上被書(shū)里的主人公羅文的堅(jiān)持不懈和百折不饒的精神所吸引，于是我聚精會(huì)神的看了起來(lái)，不知過(guò)了多久我恍然聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我的聲音，等我回過(guò)神來(lái)聞到了一股燒焦的味道，可憐的湯已經(jīng)消失不見(jiàn)，只見(jiàn)鍋底燒焦的'殘羹。媽媽嘮叨了兩句：“連看下湯也那么不專(zhuān)心�！钡](méi)有太多的責(zé)怪，我趕緊溜之大吉，抱著書(shū)跑到廁所繼續(xù)沉浸其中……
書(shū)，不會(huì)吝嗇把它的全部奉獻(xiàn)給你，只要你懂得去欣賞、理解它，并吸收它的精華，書(shū)將是人類(lèi)最好的伙伴，它陪著我度過(guò)很多歡樂(lè)的時(shí)光。
最新我與書(shū)的故事作文2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)。這句話(huà)寫(xiě)得多么好�。�
在生活中，我們每個(gè)人都離不開(kāi)知識(shí)，更離不開(kāi)書(shū)本。正因?yàn)檫@樣，我就和書(shū)交上了好朋友，與書(shū)發(fā)生了許多有趣的小故事。
在上個(gè)星期六，我正在家里津津有味地看著《中外發(fā)明發(fā)現(xiàn)的故事》。時(shí)間在一分一秒中悄悄地流逝著。突然，媽媽那喇叭似的聲音在我的耳邊響了起來(lái)：“喂——吃——飯——啦——都——十——二——點(diǎn)——啦！”唉，時(shí)間真是過(guò)得飛快呀！在不知不覺(jué)中，這么快就已經(jīng)是十二點(diǎn)了。在媽媽的催促之下，我只能夠怏怏不快地捧著書(shū)，來(lái)到飯桌旁邊坐下，準(zhǔn)備一邊讀書(shū)一邊吃飯，來(lái)滿(mǎn)足我那雙已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)本的眼睛。
坐在飯桌旁邊的我，讀書(shū)已經(jīng)是到了如醉如癡的程度。我一邊看著書(shū)，一邊從飯桌上拿起我的“湯勺子”，來(lái)準(zhǔn)備喝湯。當(dāng)我正拿起我的“湯勺子”勺湯的時(shí)候，爸爸媽媽正望著我哈哈大笑起來(lái)，我并沒(méi)有從書(shū)中回過(guò)神來(lái)。弟弟也聞聲尋來(lái)，看著我也哈哈大笑起來(lái)。爸爸媽媽和弟弟的笑聲，終于把我從書(shū)中“拉”了出來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，看著大家都望著我哈哈大笑，就感到莫名其妙，以為自己的.什么地方有問(wèn)題。我低下頭一看，呀！我“尿”濕褲子了。原來(lái)，是自己把筷子當(dāng)做成湯勺子，用來(lái)喝湯，湯水滴到褲子上了，真是笑死大家了啦！
吃飯的時(shí)候，弟弟叫我作“書(shū)蟲(chóng)”，而媽媽又叫我作“小書(shū)呆子”，而我呢，就一概承認(rèn)。弟弟興奮地拍起手，說(shuō)：“噢，我們家又多了一條‘書(shū)蟲(chóng)’，一個(gè)‘書(shū)呆子’咯！”頓時(shí)，我們家充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲。
你們看！書(shū)給我們帶來(lái)這么多的歡樂(lè)，讓我們一起去暢游書(shū)的海洋吧！
最新我與書(shū)的故事作文3
在我八歲那年，媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲至寶，迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來(lái)，而這本書(shū)最后也成為了我最喜歡的書(shū)之一，我與書(shū)的故事也開(kāi)始了。
有一天，我趴在地毯上聚精會(huì)神地讀《水滸傳》，正看到晁蓋帶領(lǐng)各好漢“智取生辰綱”時(shí)，我心潮澎湃，激動(dòng)不已。仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)中，追跟著梁山好漢劫富濟(jì)貧去了，我忍不住大聲叫好。媽媽走過(guò)來(lái)，希奇地問(wèn)：“怎么啦？”我繪聲繪色地將書(shū)中的情節(jié)講給媽媽聽(tīng)。非常激動(dòng)地告訴媽媽故事的情節(jié)，還連說(shuō)帶比劃，把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)，我翻來(lái)覆去地讀了許多遍，從中也獲益很多，梁山好漢的團(tuán)結(jié)，和足智多謀讓我嘆服，每次步履都會(huì)安排周密的計(jì)劃，也是我學(xué)習(xí)的可取之處。
在那以后我才真正愛(ài)上了書(shū)，我與書(shū)那妙不可言的緣份，也日益加深。書(shū)廚里的“朋友”徐徐多了起來(lái)：在《茶花女》中，我領(lǐng)略了凄美的愛(ài)情；讀《青銅葵花》，我熟悉了懂事的青銅與葵花，感觸感染到了人世間的'善良；我還與《綠山墻的安妮》中的安妮成為了朋友……我越來(lái)越喜歡鉆進(jìn)書(shū)的世界，陶醉于它們帶給的快樂(lè)！
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)提高的門(mén)路�！蔽矣X(jué)得書(shū)亦師亦友，已經(jīng)成為我糊口學(xué)習(xí)中不可缺少的一部門(mén)，讓我繼承在知識(shí)的海洋里遨游，我與書(shū)的故事還要繼承……
最新我與書(shū)的故事作文4
我非常喜歡看課外書(shū)。對(duì)偵探類(lèi)故事更是到了癡迷的地步。
一走進(jìn)家門(mén)，首先我偷偷摸摸地看看家里有沒(méi)有人。哈哈！沒(méi)人。我便大搖大擺地從書(shū)架上拿出《福爾摩斯》津津有味地讀起來(lái)。你肯定會(huì)問(wèn)：“你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，最終還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的！”放心！為了看課外書(shū)，在學(xué)校我就把作業(yè)寫(xiě)得差不多了。不知過(guò)了多久，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被打開(kāi)的聲音，我趕緊放下書(shū)拿出作業(yè)本，把最后一點(diǎn)寫(xiě)完。就算媽媽進(jìn)來(lái)，我也是一副認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的模樣。
如果我回家時(shí)，媽媽正巧在家，那該怎么辦呢？沒(méi)事，我有辦法！我把書(shū)藏在衣服里面，去上廁所。一邊上廁所一邊翻閱。我很快樂(lè)又遇見(jiàn)了福爾摩斯；也很害怕媽媽突然闖進(jìn)來(lái)沒(méi)收我的書(shū)。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……我讀得如癡如醉，媽媽絲毫沒(méi)有察覺(jué)。一晃半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，媽媽說(shuō)：“好了，別獨(dú)占廁所，快出來(lái)！”我只好依依不舍地把書(shū)卷進(jìn)衣服里，假裝淡定地走出廁所。
記得有一次，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到了晚上十一點(diǎn)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天太晚了，不要看書(shū)了。”那可不行，我一邊洗澡一邊想起《福爾摩斯》里“巴斯克維爾的獵犬案”。兇手是誰(shuí)呢？是管家白瑞莫，還是史臺(tái)柏？或者就是逃出來(lái)的'殺人犯賽爾丹？我絞盡腦汁地想著，決定今天一定要弄個(gè)明白。匆匆沖完澡，看到爸爸媽媽都睡了，我趕緊抱著書(shū)趴在床上看。突然，“砰”一聲，好像是爸爸起來(lái)上廁所，我連忙關(guān)上燈假裝睡了。等到他回房我繼續(xù)看，看到兇手我才放心睡覺(jué)。
讀書(shū)讓我快樂(lè)，雖然有時(shí)心驚膽戰(zhàn)，但是依然抵擋不住書(shū)對(duì)我的誘惑。
最新我與書(shū)的故事作文5
書(shū)就像美食一樣，當(dāng)你看到封面，就會(huì)被它吸引，當(dāng)你一頁(yè)頁(yè)翻閱時(shí)，你就會(huì)越來(lái)越愛(ài)不釋手。
有一天，我正在床上看書(shū)，媽媽喊我去洗澡，我就隨口答應(yīng)了一下，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，媽媽又來(lái)催我。我知道媽媽的脾氣，所以趕緊去衛(wèi)生間打開(kāi)花灑頭放水。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽以為我洗完了，可進(jìn)來(lái)一看，我竟連衣服還沒(méi)脫，水還在流著。我知道事情搞大了，急忙沖了沖就出來(lái)了。雖說(shuō)我做錯(cuò)了一件事，但仍沒(méi)有打斷我看書(shū)的頭緒。我急忙翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我的心情也隨著書(shū)中人物的心情變化著。不知不覺(jué)，已經(jīng)接近12點(diǎn)了，忽然，媽媽來(lái)了，讓我趕緊關(guān)燈睡覺(jué)�？晌覅s沒(méi)有一點(diǎn)睡意，書(shū)中的故事更使我興奮。我把燈關(guān)了，拿起小臺(tái)燈，藏在被窩里偷偷地看，我很快樂(lè)也很懼怕------這種偷看書(shū)的滋味。媽媽半夜起床使時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)我屋里還有燈光，進(jìn)來(lái)一看發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)睡，便命我立刻睡覺(jué)。我依依不舍的把書(shū)放回書(shū)架，看了最后一眼，才合上了眼。
從下到大，我看過(guò)的書(shū)有許多。二年級(jí)時(shí)，媽媽給我辦了一張圖書(shū)卡，每到周六周日，我們就會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)。我一拿起書(shū)，最少看一個(gè)小時(shí)。二年級(jí)時(shí)拿到一本書(shū)一兩個(gè)小時(shí)就看完了，也是囫圇吞棗，不求甚解。那時(shí)的.我，連字還沒(méi)認(rèn)全呢！現(xiàn)在讀一本書(shū)，我還是讀的很快，但遇上喜歡的書(shū)我都會(huì)讀上三四遍。當(dāng)我對(duì)某一本書(shū)著了迷，連做夢(mèng)都是與這本書(shū)有關(guān)的。
俗話(huà)說(shuō)得好，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀。書(shū)是我們的良師，也是一位可以?xún)A心交談的朋友。我愿與書(shū)為友，與書(shū)常相伴。
最新我與書(shū)的故事作文6
讀卷書(shū)行萬(wàn)里路讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階稀梯。這些關(guān)于讀書(shū)的名言警句，時(shí)刻提倡我們要多讀書(shū)，多看書(shū)。書(shū)籍，可以令人放寬視野，可以陶治情操，可以給人智慧，可以給人以光彩，可以給人以樂(lè)趣，可以給人以才干
我覺(jué)得書(shū)籍就像神秘的寶石，里面藏著無(wú)限價(jià)值，書(shū)籍就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難時(shí)，總會(huì)默默給子你幫助和吱持，書(shū)籍給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受，教我去思索人生，帶領(lǐng)我從懵懂無(wú)知走向穩(wěn)懂書(shū)
記得有一次，那是一年暑假的下午，我在家里玩。玩著玩著沒(méi)意思，便拿起一本書(shū)名字叫《愛(ài)的教育》看了起來(lái)。
剛開(kāi)始看，我就一目十行，一副無(wú)所謂的樣子在看。但我讀到第十三節(jié)打雪仗的.教訓(xùn)時(shí)，我便認(rèn)真起來(lái)，瞪大了眼珠子開(kāi)始看。因?yàn)檫@個(gè)標(biāo)題成功把我吸引住了，我便開(kāi)始仔細(xì)品讀。
當(dāng)我看到甘倫肯為古路非打抱對(duì)平，我便知道了他很甬敢，也樂(lè)于助人，因?yàn)樗麕椭笥眩?dāng)我知道古路非把雪球扔到了老人的眼睛，我心里也正想著：這個(gè)古路非可真是的，他是不是故意打傷了老人的眼睛呢？他都不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，可真是一個(gè)膽小鬼，可當(dāng)他去跟那位老人承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，我知道他原來(lái)也是個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、懂事的好孩子。為了賠償老人，他把自己最珍貴的集郵冊(cè)送給了老人，但老人又還給了他，還貼上了三張名貴的郵票
吃飯了，趕緊下來(lái)吃飯！這是媽媽的聲音，我當(dāng)耳邊風(fēng)，繼續(xù)認(rèn)真地看著，等到我覺(jué)得有點(diǎn)餓了的時(shí)候，我才下去吃飯。等到這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)了。
吃飯的時(shí)候，我也一直在想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？
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