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(熱門)敘事作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的敘事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
記得那是上小學(xué)的時候,姐姐有了一輛新的自行車,每天上放學(xué),我的耳邊總會響起清脆的叮鈴聲,這未免不會引起我那小心眼里的一絲嫉妒:我要是也有了一輛自行車,騎著它該有多威風(fēng)!于是我便要求媽媽,也給我買一輛“專屬座駕”。但媽媽根本不同意,原因有兩個:第一,我還不會騎車;第二,學(xué)騎車太危險,媽媽怕我與自行車“玉石俱焚”。任憑我怎么說,媽媽一張口,就三個字:不同意!我雖無奈,但也不甘心:不就是騎車嘛,這有何難?至于怕我把自行車摔壞,去別人家借一輛舊的'來不就行了。于是,我費了九牛二虎之力,終于借來了一輛自行車,在一切準備工作都做好了以后,我的“學(xué)車生涯”就開始了!
既然是學(xué)習(xí),就別想一步登天,還得從基本功做起,首先我要學(xué)掌把。爸爸讓我坐在車座上,自己在后面扶住車身,保持平衡。我剛在車座上坐穩(wěn),車子就開始搖搖晃晃,害的我差點摔倒。爸爸便讓我使勁蹬,可我還是因為膽小邁不開步子而摔倒了。摔倒的痛真是讓我刻骨銘心,這大大挫敗了我一開始的信心。爸爸見我有點動搖了,便對我說:“別著急,學(xué)車得慢慢來,這個過程中少不了有些磕磕碰碰,沒有人能隨隨便便成功,關(guān)鍵是的看你用不用心。”“嗯,我不會隨隨便便就放棄的,這個自行車我不學(xué)會我誓不罷休!”“嗯,你有信心就好,有信心就一定能成功!我們繼續(xù)學(xué)!”于是,我們一次次向挫折“進攻”,直到日落西山。休息時,爸爸告訴我,今天練得不錯,明天再努力,就一定能學(xué)會。我滿懷著希望進入了夢鄉(xiāng),在夢里,我騎著自行車自由自在地在大地上飛馳,那么輕松,那般熟練,沒有絲毫的顧慮,就這樣騎到了天的盡頭……
不知不覺天已經(jīng)亮了,我打了一個激靈,馬上起來穿好衣服,便去叫爸爸起床,媽媽卻告訴我說爸爸去上班了。這個消息如同一盆涼水向我迎面潑來,澆滅了我的希望火種!榜R上就學(xué)會了,怎么說變就變。 蔽覒崙嵅黄降卣f。忽然有一個念頭閃電般地穿過我的腦海:爸爸不在,我自己也可以學(xué)嘛,正好等爸爸回來時,給他一個驚喜,看看我有多厲害!嗯,說干就干!我馬上就到車棚里,把車子推了出來。一出門,我便坐上自行車,晃晃悠悠地“操練”起來。我每次都給自己定一段距離做目標(biāo),然后向著目標(biāo)奔去。“嘿咻,嘿咻!”“努力,努力!”我一邊喊著響亮的口號,一邊費力地蹬著!鞍,就差一點了,馬上就成功了!”我心里暗暗地想著。不知是因為太興奮還是太著急,一個不留神,身子傾斜了一下,“撲通”一聲,遙遙在望的勝利化成了無窮無盡的失敗!安恍,一定要成功!要不對不起我之前的努力!”我深吸了一口氣,調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)前進。不知是老天憐憫我還是功夫不負有心人,我終于在一段下坡路上飛奔起來,行動自如。我終于成功了!只可惜爸爸沒看到我當(dāng)時的英姿。
等爸爸回來后,我迫不及待地把這個好消息告訴了他,爸爸聽后連聲夸贊,我心里美滋滋的,同時我也真正領(lǐng)悟到了“世上無難事,只要肯登攀”的含義。
這就是我成長路上的光輝事跡,它磨煉了我的意志,使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,我為自己而自豪,我為自己點個贊!
敘事作文 篇2
今天,我要去上海舅舅那里去玩,我一聽高興地一蹦三尺高,我立刻收拾了行李,坐著動車來到了上海。我到了上海之后打了一個電話,讓舅舅接我到他家。到了之后,今天因為天黑了,我便沒有去哪里玩,一直在家呆著。
第二天,舅舅不能陪我出去玩,因為他是一家公司的老板,他平時都愛穿一身挺闊氣的.西裝,板板正正穿著一雙發(fā)亮的黑皮鞋,看起來還挺帥的,這一天我只有呆在家里看看電視,寫寫作業(yè)了。
第三天,天氣清朗,舅舅放假,他便帶我去參觀金茂大廈,金茂大廈非常的雄偉壯觀,金茂大廈矗立在藍天白云間,它是上海市建筑物第一高樓,也是上海標(biāo)志性建筑。它一共有88層。這么高,坐電梯不是要很長時間嗎?我可以回答你不用,因為電梯速度是1秒鐘2層,所以不到一分鐘的速度就到第88層,在 88層往下面看,錯落有致的樓宇一幢一幢,馬路上川流不息的車輛比人還小,而人卻像螞蟻一樣小了,密密麻麻的很好玩兒。這一天我和舅舅游玩了這么多的地方很開心。
一晃幾個星期過去了,我告別了舅舅,回家了。
敘事作文 篇3
手握一張靠獎?wù)碌脕淼木G色“獎券”。排隊整齊進入會場,見一架古箏放于臺中央。一女老師坐于前方,想必就是今日的主角之一了。
一年級孩子率性的交談著,正像我們此刻的心情一樣,期待著,盼望著,想象著音樂盛會帶給我們的莫大驚喜。
女老師用甜美的嗓音向我們問好之后,開始了演奏。
她用纖纖玉指,極其柔軟地演繹古箏的靈魂。食指起伏有定,變幻著,忽而上揚,忽而下?lián)幔龆{(diào)動全身細胞,盡力地彈出完美音色。古箏的'聲音柔中帶剛,似乎一襲涼風(fēng)拂過,洗凈心中的塵埃,給了我們莫大的精神享受。
她的一彈、一撥、一按、一撫都有女子特有的柔美之感,我的眼前似乎浮現(xiàn)了西施按胸口、微皺眉之模樣,那般清新脫俗,似從天上降臨,讓人不知所措。
一曲終了,卻吊足了人胃口。不免絕不過癮。幸而還有一曲。那一曲便是《荷塘月色》,似有夏風(fēng)撩過,荷與花之間輕晃擺動,讓人神往,可謂極致。當(dāng)女老師搬起古箏往臺下走時,我們才回過神,猛拍手掌,老師微微一笑。真有幾分神似西施。這回?zé)崃业恼坡暣砹烁兄x和敬佩。
我的目光仍追隨她到臺下,我對她竟是如此不舍!
又來了位女老師,她將用民族歌曲點燃我們心中的熱情。嗓子格外火熱,澎湃激昂,別說,真有些大將風(fēng)范。那音色柔美而威武,令人想起民族銀角杯和草原上的摔跤大賽。左手隨上隨下,恰到好處。
伴奏聲戛然而止,我們佩服得拍紅了手掌。
綠色入場券已經(jīng)兌換過了,卻換來了音樂盛會……
敘事作文 篇4
(注:玲是我自己,莉是她那個因名利而背叛的人,蚺是挑撥者)
友誼這兩個字看似簡單,要想讓別人對自己一心一意真的很難。
還記得那是……
“嗨!你好,還記得我嗎?”“唔,天哪!你是……我們認識嗎?”我們相遇時的場景時時在我的腦;胤,但我沒想到,你會背叛我。
四年級時,你在班上沒人肯跟你玩,大家都說你很討厭,但我卻依然相信你,我們上學(xué),放學(xué)都一起走,你傷心的時候,我會安慰你,我們因此成為了最好的朋友。有一天,蚺讓我別和你玩,我不肯。她便說:“我一定要讓你一定會后悔!讓你生不如死!”面對她的威脅我沒有聽她的。她來找你,說會讓你成為班上的大紅人,你相信了她。然后你背叛了我!你和她還聯(lián)合起來整我,在班上群罵我,誣賴我,我都忍了,因為我不愿意相信你會背叛我!終于有一天,你們告訴班主任說我每天早上到班上抄作業(yè),挑撥同學(xué)之間的'關(guān)系。老師也因為我沒有去她家補習(xí),而誣陷我。班上的同學(xué)從此以后都遠離我,你們滿意了,但是你還是沒成為班上的大紅人!
現(xiàn)在,我們各奔東西了,你還是那樣嗎?但愿不是吧!
敘事作文 篇5
曾幾何時,我們蹣跚學(xué)步;曾幾何時,我們鸚鵡學(xué)舌。我們生活中處處存在課堂,缺乏的只是領(lǐng)悟。
月色皎潔,夜嗚嗚黑,星光依舊,河中的月靜靜地躺在其中,要不是風(fēng)吹亂了湖面,在湖中蕩起漣漪,真是分辨不出。欣賞著這般景色竟深深陶醉,就像品著上好的佳釀,自己竟不勝酒力,婉轉(zhuǎn)間便酣然入夢。
覺醒時已經(jīng)午夜,月色較先前黯淡許多,夜寂靜地存在,望遠處,仿佛天地連在了一起,地上那點稀稀燈火怎能將他們分離?忽然從樓上傳來弦樂之音,聽著音色料想便是吉他,這種來自于指間的音符最能打動心弦,而獨奏更顯奏曲人的氣質(zhì)。琴聲清脆又利落,如同富有經(jīng)驗的園丁修剪植被一般,既快又準,可見奏曲人的'和弦功底不一般。我驚訝于身邊竟有這能人,不曾料想到。曲子婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美,拍子井然有序,仿佛將人帶入夢境一般。我不僅陶醉于這夜晚湖光月色,更沉迷于樓上音樂。
伴隨著曲子的漸漸收尾,贊嘆之情猶然而生。然而曲子卻戛然而止了,只差最后華麗地升華曲風(fēng),曲子就完美了。我不禁惋惜,就像拼圖拼完了卻少了重要的一塊,讓人好生別扭。我像是散了場卻不愿離去的觀眾歇斯底里地期待下次演奏者完美的演奏;像是下了課卻癡迷音樂不愿離去的學(xué)生。
只聽到樓上又傳來了聲音,這次卻不是曲子,卻是一個個音符,按好和弦后一個個彈出的音符,沒有上次的拿捏準確,彈奏連貫,還有斯斯手指碰弦的雜音,沒有了先前的美感,這種枯燥的練習(xí)聽者都些許煩躁,我些許有些懷疑是不是換了彈奏者,只越想越像,便肯定了。然而練習(xí)次數(shù)的增多,不斷地碰弦,結(jié)尾逐漸連貫,碰弦次數(shù)減少,曲子漸漸明朗。細細聽著便能跟前面連起來,又越發(fā)的像原來的彈奏者。再仔細想想,脈絡(luò)便清楚起來,前曲的完美是基于堅持不懈地多次練習(xí),勤奮努力,并不是渾然天成。這便想到自己,望著掛在墻上積著灰的吉他不經(jīng)動容,想當(dāng)初不顧家長反對憑著一時興趣學(xué)起吉他,今日卻成了家中擺設(shè),不禁落有遺憾。若勤如此,我便不是聽者而彈奏者了。
這也是課堂!那持之以恒的精神,值得我去學(xué)習(xí)!韓愈曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉。”月因日日到來,光照大地,才有這等良辰夜景,植被因日日生長,天天如一,才有了美景的生機與活力。
敘事作文 篇6
這是一名生活在阿富汗戰(zhàn)爭硝煙中的孩子,流離失所,食不果腹,孩子的眼神讓我想起;為了母親不在失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不在失去父母。全世界都應(yīng)該行動起來,維護和平,制止戰(zhàn)爭。讓那已經(jīng)能夠聽到腳步聲的21世紀,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓明天的世界真正的成為充滿陽光,鮮花和愛的家園。
到處是人的尸體,一個衣杉襤褸,遍體鱗傷的小女孩坐在地上吃著面包,她的親人已經(jīng)死于這次慘絕人寰的硝煙中,就在一瞬間,她的命運發(fā)生了天翻地覆的變化,沒有來疼愛她的爸爸媽媽,沒有了兄弟姐妹,更沒有了溫暖的家,只剩下孤苦伶仃的'她,孩子把臉仰向天空,驚恐的望著眼前的“大蚊子”,聲嘶力竭的哭喊著“爸爸。。。。媽媽。。。。你們。。。。在。。。在哪呀!媽,,,,媽媽別扔下我。
我觸動了,我們希望,我們祈禱-------讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿!和我們一樣在 鮮花中讀書,和我們一樣享受著春天。
敘事作文 篇7
一團藍色的花瓣,小心翼翼的抖了抖,顫顫巍巍的綻開,初陽暖暖的照在她身上,她怔怔地發(fā)著呆,多美的世界啊,黃的,粉的,紅的,紫的花。誒,為什么沒有花和她一樣是藍色的呢?
小粉花輕輕的靠靠她,說:“你長的真美呢,比紫花還漂亮,我從來都沒有見過藍色的花,嘿,藍色的,多么有趣呀!”她笑了笑說:“粉色也很可愛。”
那一簇美麗的紫色花,斜著眼看過來,“嘖嘖,藍色的花,小心讓人給摘了去!
“我……”她不知如何回答,她本想說,摘了就摘了吧,可是……
“媽媽,媽媽!币粋男孩興奮的.蹲在她面前,“藍色的花,多好看!”
男孩的媽媽撇了他一眼,說:“摘了多可惜,紫色的吧!”
男孩三兩下?lián)荛_前邊的花,熟練的拔起紫色的花,那朵倒霉的紫花無力的望向天空,隨著男孩離開了花群。
“她會去哪里?”藍花擔(dān)心的問。
“她?被人捏碎,然后枯萎,再被扔到馬路上碾,然后消失,就這樣消失!消失!消……”小黃花停住了,她碰碰藍花,問:“你沒事吧?”
“嗯?沒,沒事,那,她還會回來嗎?”
“不會了!
“痛”她突然說。
“一定是被那人壓的,沒事的!
“好”
她常常可以聽到朋友們被折走的叫聲,她對著月亮暗暗留淚,她很清楚自己終有一天要離開,只是想在被太陽暖暖的照一次,只是想再聽一聲鶯的鳴叫,只是想……再多停留一會。
過了好幾個月,她感到心力交瘁,她只是突然發(fā)現(xiàn)自己的花瓣已經(jīng)蔫了,只是突然發(fā)現(xiàn)自己的葉子已經(jīng)泛黃。
“不好看的花,摘了。”一只手便結(jié)束了她的生命。
這個花群里在再也沒有藍花了。
敘事作文 篇8
文明,兩個字眼常常被人們掛在嘴邊,但說著容易做到難,因為它往往會被我們忽視。就在那天,發(fā)生了一件讓我深切地感到文明無處不在的事。
有一個晚上,那是在我們晚修放學(xué)回家的路上。媽媽帶了一袋香蕉,讓我們在路上吃。我和弟弟都很喜歡吃香蕉,特別是弟弟,他率先拿起一個香蕉,就迫不及待地剝開皮吃了起來。我看他吃得津津有味,也趕忙拿起一個香蕉。吃著里面香甜的果肉,滿足感頓時充滿我的心靈。
不一會兒,一個香蕉很快地就吃完了,我隨手一丟,將它丟在路旁。馬上又拿起一個香蕉,我看著弟弟一邊吃著剛剝開的香蕉,手里還握著已經(jīng)吃完果肉的香蕉皮。我不禁很疑惑:“嘿,弟弟,你香蕉皮怎么不丟了呢?”我大口咬著果肉,耳邊傳來弟弟的聲音:“你丟路邊了?”我理所當(dāng)然地點點頭:“是啊,怎么了?”弟弟轉(zhuǎn)過頭來,一臉認真地對我說:“姐,你要去把它撿回來!蔽依碇睔鈮训負u搖頭:“不要,為什么?”“你把它丟在路邊,可是破壞環(huán)境的行為,還有,如果別人開摩托車或者自行車因為你的香蕉皮而滑倒了,你說怎么辦?”弟弟一邊跟我說,一邊扭過頭對媽媽說:“媽媽,停一下車!眿寢寗x下車來,問:“怎么了?”弟弟回答:“姐姐要下一下車!
說實話,弟弟的這番言論打動了我,所以我并沒有違抗,乖乖下車,走去原來我丟香蕉皮的`地方。當(dāng)我到那地方附近時,令我感動的一幕映入我的眼簾:一個老婆婆顫顫巍巍地走過香蕉皮時,扶了扶老花鏡,一邊自言自語:“哎喲,誰丟的呀,等下別人摔倒了怎么辦喲?”一邊顫顫巍巍地彎下腰去,將那個香蕉皮丟到了附近的垃圾桶里。就拄著拐杖緩緩地走了。
回到車上,瞇著眼睛,任由絲絲涼風(fēng)吹拂我的臉頰,好讓我清醒點。想到剛才那一幕,愧疚感就充滿了我的心靈。
我多么后悔丟那個香蕉皮,多么后悔沒早點聽弟弟的話把它撿起來。同學(xué)們,你們可千萬別學(xué)我,永遠要記住一句話:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。要像我弟弟,像那個老婆婆,心里無時不忘記文明這個詞語。
敘事作文 篇9
每個人,都有自己的責(zé)任。比如醫(yī)生的責(zé)任是治病,教師的責(zé)任是教學(xué)生知識,警察的責(zé)任是抓壞人確保人民的安全。但是如果每個人都能盡力完成他的責(zé)任,那么生活就會非常美好。
而我,卻常沒能盡到我自己的一份責(zé)任。昨天晚上,我跟媽媽回家,途中,我們經(jīng)過一家冷飲批發(fā)店。天熱,媽媽決定批些冷飲回家。我高興得不得了,要知道我是最愛吃冷飲的'了,在空調(diào)房吃著一支冷飲再玩電腦,哇,神仙般地享受!到那里,我們左挑右選,共買了價值33元的冷飲,足足一大包。我把它放在我的小自行車簍里,高高興興地回家了。然而,回家以后,我第一件事不是把冷飲放到冰箱冷凍柜,而是去洗澡鉆空調(diào)房玩電腦去了。也沒想起來提醒一下后來回家的媽媽。于是,直到第二天一大早,媽媽才發(fā)現(xiàn)安安靜靜躺在長椅上的裝冷飲的袋子,惹得媽媽那個火大呀.......唉。我這是怎么了?平常媽媽就是不用說,我一定會首先把冷飲放好的呀。
而昨晚我的腦子如進水一般,現(xiàn)在再想,當(dāng)時可能心里只有電腦。覺得趕緊洗澡,才可以早點玩電腦,F(xiàn)在電腦,網(wǎng)絡(luò)對我們來說,真是有癮。我的癮還真是有點不小。網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)纪顺踔。忘了該做的事,眼里只有網(wǎng)絡(luò)。其它都不是事,唉,這點真不好。
俗話說,”吃一塹,長一智”。希望我能吃這個教訓(xùn),盡量避免此類事件的再次發(fā)生。
敘事作文 篇10
我喜歡很多美好的東西:
漂亮的衣服,可口的食物,帥帥的男生,溫情的氣氛,浪漫的愛情,美滿的家。
我也喜歡很多傷感的事情:
凄美的愛情,悲愴的親情,決絕的放棄,痛楚的抉擇,秋天黃葉在空中凄迷的飛舞,夜鶯在空茫的黑夜里唱著寂寥的歌。
我還喜歡委曲求全,我還喜歡有苦自己嘗,我還喜歡傷心時偷偷的流淚,我還喜歡不被理解時獨自走在陌生的街上,看著來來往往的人群。
我喜歡的東西很多,很多,多到我不知道我為什么喜歡,喜歡他的什么,只是一直覺得我喜歡,應(yīng)該喜歡,就這樣喜歡,直到喜歡變成一種習(xí)慣,習(xí)慣到不知道如何面對自己的感覺。
有時候喜歡夜很深的時候?qū)懴伦约旱乃胨,自己一直是個很愛胡思亂想的人,雖然很信仰‘人類一思考,上帝就發(fā)笑’,雖然一直是個很懦弱沒有自我的`人,但我在這點上還是堅持了自我,就讓上帝笑死吧!我無法左右別人總可以支配自我的思想吧。這的一點自我空間總該好好讓我隨意一下。每個人都有自己的靈魂棲息地,而這點自我空間,就如無間道里的那張睡椅與劉建明與陳永仁,他們坐在上面可以輕松地睡覺,可以卸下塵世的喧囂與虛偽,可以真情流露。
喜歡了很多年的東西,喜歡了很深沉的人,突然在某一天的午夜醒來,心里很荒涼,感覺到恐慌,我失去去愛去喜歡的能力,失去了去追求的力量!!我不再明白我到底喜歡什么,我是否曾經(jīng)真的喜歡他們!這種空洞荒涼,令我感到無比的恐慌,于是趕緊安慰亦或是催眠自己:我是會喜歡的,我是喜歡他們的!
夜深沉,心卻依舊泛濫!
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