(精華)我的校園作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的校園作文1

　　站在校門口，就看見臺階正中心擺著用小風(fēng)車圍成的正方形圖案。上了臺階，就看見莊嚴(yán)的升旗臺上，插著高高飄揚(yáng)的五星紅旗，兩邊有五顏六色的花，和十里飄香的桂花樹。再往兩邊走可就是任風(fēng)吹雨打也堅決不倒下的松樹爺爺。

　　前校園有一片足球場，有足球場就有精彩的`足球比賽了。聽，同學(xué)們歡呼聲，看緊張的隊員們，比賽開始了，當(dāng)比賽進(jìn)行到后半場時，雙方打了個平手，做后一場至關(guān)重要�？�，足球飛快得跑著，進(jìn)了，它進(jìn)了，是紅方隊員勝了，太高興了。

　　聽，小管樂家們開始演奏了，有長號、小號、薩克斯……，他們在排練曲子。他們吹著一首首有氣勢的音樂，臺上三分鐘，臺下十年功，他們在表演時，可能也就吹一兩首曲子，可臺下不知要多么刻苦的訓(xùn)練。

　　教室寬敞明亮，老師不辭辛苦地為我們講授知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀；學(xué)校的圖書館書柜里，是知識的海洋，在這里，能讓我通過看書去看更廣闊的世界。教室或者走廊的墻上都貼滿了同學(xué)們的手抄報和其他作品，豐富多彩。

　　這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使到我們畢業(yè)以后，我們也不會忘記這所學(xué)校，因為這所學(xué)校讓我們的童年更加豐富多彩。

我的校園作文2

　　校園是我的家，那班級也是我的家。我們也就應(yīng)愛護(hù)班級中的一物一品，保護(hù)好教室的環(huán)境。我們不能在墻上，桌椅上亂畫，使它們變得很難看，很臟，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們每個人都不愿意要的。如果我們保護(hù)它們原先的干凈、漂亮的話，必須會給人一種不一樣的感覺。

　　學(xué)校正在建立省優(yōu)質(zhì)學(xué)校，只要我們齊心協(xié)力，用心配合，我相信建立工作必須會順利完成。

　　我是蘇州市平江實驗學(xué)校的學(xué)生，我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個可愛的校園。

　　春天，小草從土壤里探出了頭，花兒綻開了笑臉。晴空萬里，空氣清鮮。即使下雨時，烏云密布也是一道景觀。個性是雨過天晴時，天上有五彩繽紛的彩虹，像一架彩色的橋梁，真是太美麗了！

　　夏天，那一排排樹木都長滿了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場的樹蔭下玩耍，有的跳皮筋；有的丟沙包；有的`踢足球。玩得可開心了！

　　秋天，校園里的景色但是最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，那就是校園里的每一片樹葉，都在發(fā)生著變化，有的變成了黃色，有的變成了紅色�；▔�里的菊花全都盛開了，有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，漂亮極了！

　　冬天，一下課同學(xué)們就奔向操場，正好下著鵝毛大雪，同學(xué)們可就跟往常不一樣了，有的堆雪人，有的大雪仗�？捎幸馑剂�！

　　我的學(xué)校一年四季可真美呀！我愛我的學(xué)校。

我的校園作文3

　　首先我要感謝各位教過我的老師，其次，我還要謝謝幫助我的同學(xué)，老師教會了我知識，同學(xué)教會了我友情。

　　其中我最想感謝的是李博老師，是你把一年級不懂盲文的我教會了。我知道我也許很難教會，但是你依然沒有放棄，你依然還是手把手的一個字一個字的教我，從最初的拼音點(diǎn)位到課文。雖然我學(xué)習(xí)也許有點(diǎn)慢，但是你還是很耐心的教導(dǎo)我。

　　我還記得，有時候上語文課，當(dāng)我回答問題不完整時，你總會說：“你怎么總是回答不完整呢？來說完整。”我如果實在想不出了，你會慢慢的引導(dǎo)我想出這個問題的答案，雖然我當(dāng)時有時候心里也怨恨過，不過現(xiàn)在想來你是對的，如果不是你當(dāng)初的執(zhí)意的要我回答完整的話，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)也會如此用心鉆研。

　　說到學(xué)習(xí)，怎么能不提到同學(xué)們呢？給我輔導(dǎo)作業(yè)，遇到不懂的問題，你們總能給我?guī)椭�，�?dāng)我遇到挫折的`時候，你們總會安慰我，告訴我要堅強(qiáng)的去面對。

　　現(xiàn)在我要即將離開這個這所溫暖的學(xué)校。說真的，我真的有點(diǎn)不舍得。我不舍得那些，給予我?guī)椭鷮ξ谊P(guān)愛有加的老師們和同學(xué)們。不過，也有一句話不是說，天下沒有不散的宴席。現(xiàn)在我即將去往另一所學(xué)校了，我希望能如愿考上那所學(xué)校，我希望我以后的學(xué)習(xí)生活能一帆風(fēng)順。

　　再見了，我親愛的啟聰家園，我一定會想你的。

我的校園作文4

　　我的校園十分美麗，它也是我的第二個家庭。

　　走進(jìn)校園，一座H形的教學(xué)樓直立在正中間，在它的上方，有一個大屏幕，有5。、6個黑板那么大。上面會放這周的菜和重要信息。走進(jìn)大廳，往左看，有一個黑色的`大架子，每一格有半張桌子那么大，里面放著全校的優(yōu)秀的陶藝作品。在過道到上直走右轉(zhuǎn)，來到了小竹林，那兒的竹子有的有3層樓那么高，可有的只有10厘米那么短。竹子是翠綠的，好像有人用顏料把他染過似的。風(fēng)拂過翠綠的竹林，響起“沙沙”的美妙歌聲。走出竹林拐個彎，來到了九大行星，其實就是九顆大小不同，花紋各異的石頭。下面鵝卵石圍成幾圈，好像行星發(fā)出的一圈圈光環(huán)。它的邊上有兩顆梅花樹，一顆粉紅色的，一顆白色的。花兒可豐富，有的只是稍開放，有的笑開了花，有的慢慢飄下來，準(zhǔn)備飄進(jìn)當(dāng)?shù)氐膽驯Ю铩Ｗ哌^種著楓樹的小路，來到操場，一圈圈紅色的跑道，中間綠色，最中央可是有一個藍(lán)色的學(xué)校標(biāo)志。

　　我的校園十分美麗，它是我們學(xué)習(xí)、成長的樂園。

我的校園作文5

　　我的校園干凈整潔，一年四季風(fēng)景如畫。

　　當(dāng)你走進(jìn)校園，就會看見一棵枝葉茂密的大樹，每年夏天她都會為我們遮陽，他十年如一日的站在那里守護(hù)著我們的校園。路邊的花朵們都一齊開放，穿上各種顏色的衣服，有紅的、粉的、藍(lán)的.、紫的，還有半粉半紫的，他們仿佛在說：“你快看喲，我是不是最美的？”

　　大樹的旁邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓的第二層是個讀書吧，哪里有200多本書，我們隨時都可以去那里借閱，在知識的海洋里徜徉。每天早上都能聽到同學(xué)們朗朗讀書聲。

　　大樹的左邊是我們的操場，一下課就會看見操場上有很多人在那里玩，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在扔沙包。

　　操場前面是主席臺，主席臺的旗桿上飄揚(yáng)著祖國的國企，只見那五星紅旗在空中飄揚(yáng)，頂頭的鋼球閃爍著耀眼的光芒。

　　我們經(jīng)過主席臺，就看見了一座山勢陡峭的假山，旁邊有一個水池，池中還有幾條小魚，有的小魚鉆進(jìn)泥土里，有的小魚躲在巖石縫里，還有一條金色的小魚在池里游來游去，他們好像在玩躲貓貓。

　　主席臺的旁邊是菜園，里面種了大蒜、太空種子和太空辣椒。順著菜園走就會看到一個玻璃花房，剛一開門就有一股沁人心脾的香味撲鼻而來。這種香味里面有香水百合的香味，有玫瑰的香味，有山茶花的香味，還有綠蘿的清香。

　　我的校園真美啊，以后我一定要好好愛護(hù)我們的校園。

我的校園作文6

　　我的學(xué)校在嵩山腳下，這里很美，有寬闊的操場，有美麗的教學(xué)樓，有我們敬愛的老師和一群可愛的小伙伴。

　　早晨，從一個筆直的小路上走來了一群小朋友，看！那是我們學(xué)校的同學(xué)，他們正在和老師打招呼呢！天空中的小鳥在嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在向我們問好。還有那五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　叮鈴鈴，上課了，聽！同學(xué)們的讀書聲真好聽，看，小鳥在枝頭上唱歌，和讀書聲合在一起，那聲音像一首歌曲，真是太好聽了！

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們奔向操場，有的在跳皮筋，有的在跳繩，有的在做游戲，有的在跳方格……同學(xué)們玩得可開心了。我也來加入，和我的幾個好朋友做起了游戲，我們玩的非常開心呢！

　　這就是我的學(xué)校，是我喜歡的地方，是我的另一個家，我愛我的這個大家庭，這里有我的朋友和我敬愛的老師。是我的智慧校園！

　　我的`智慧校園就是這個美麗寬廣的地方，這是我學(xué)習(xí)最好的地方，在這美麗的地方，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為老師的驕傲，成為學(xué)校的驕傲，為我的目標(biāo)努力向前沖吧！

　　我愛我的校園，我愛這個讓我充滿自信的校園，這就是我的智慧校園！

我的校園作文7

　　我的校園生活多姿多彩，這學(xué)期學(xué)校開展了很多活動，但給我印象最深的就是音樂會和足球賽。

　　音樂會那天,我們懷著激動地心情走進(jìn)了國樂進(jìn)課堂駐馬店實驗小學(xué)專場音樂會會場。藝術(shù)家們精彩演奏的旋律，猶如大海波濤洶涌，猶如小河涓涓細(xì)流，把我們帶進(jìn)了一個美妙的音樂世界。這次專場音樂會真是一次美的享受啊!

　　最激動人心的就是校長杯足球賽,比賽場上高手多多。我們四(3)班的.球員和其他班一樣,摩拳擦掌,啦啦隊也來為上場球員助威,真是天旋地轉(zhuǎn),好不熱鬧啊!

　　隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始。我們班球員被編為紅隊,其他的為藍(lán)隊。只見比賽場上,紅、藍(lán)兩隊的隊員們迅速地奔跑起來。他們個個生龍活虎,在球場上你追我趕,互不相讓。時間一分一秒地過去了,雙方比分依然是0：0。就在大家議論著準(zhǔn)備加時賽時,紅隊的9號一個漂亮的假動作傳給了隊友14號,14號隊員一看球門,如猛虎一般向前狂奔,在對方防守隊員的左側(cè)用力踢了一個飛球,球就如離弦的箭一般飛快地射向藍(lán)方球門。此時,所有人的目光都注視著藍(lán)方的守門員上,只見他展開雙臂,緊盯著球,在球快到他頭頂?shù)臅r候,騰空一躍,噢,太好了!正當(dāng)藍(lán)隊隊員準(zhǔn)備為自己的隊友鼓掌時,旁邊紅隊的啦啦隊歡呼起來,原來守門員沒能接住球,球進(jìn)了!這時,比賽結(jié)束的哨聲也響起,耶!我們紅隊贏了。

　　頓時,操場上沸騰起來,掌聲、歡呼聲和笑聲匯集在一起,好像在給我們多姿多彩的校園祝賀呢!

我的校園作文8

　　當(dāng)你走在哈爾濱南崗區(qū)的宣慶小區(qū)時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見一座大大的學(xué)校，那就是我可愛的、美麗的校園一一宣慶小學(xué)。

　　你一進(jìn)門，就會看到道路兩邊一排排高大挺拔的楊樹，仿佛是訓(xùn)練有素的士兵，正在日夜守護(hù)著我們的校園。

　　走前去，迎面一座高大的教學(xué)樓，馬上映入你的眼簾。

　　進(jìn)入教學(xué)樓，左側(cè)擺放的是仿真動物、植物標(biāo)本。走過漫畫走廊，就會看到一個養(yǎng)魚池，虎皮地圖等名貴魚種數(shù)不勝數(shù)，美麗至極。

　　上到二樓，神奇的科學(xué)實驗室馬上會吸引你的眼球：熱脹冷縮本質(zhì)不變等實驗儀器擺放在那里，許多科學(xué)秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。離開科學(xué)實驗室，再到勞技室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，叮當(dāng)亂響的鍋碗瓢盆也變得聽話起來，同學(xué)們做出了西紅柿炒雞蛋水果沙拉你一定已經(jīng)流口水了吧。

　　收回你的口水，到三樓去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！

　　柳樹姑娘，辮子長長音樂室傳出同學(xué)們的歌聲，非常好聽。

　　好臭，好臭！樓上發(fā)生了什么事？噢，原來是美術(shù)室的同學(xué)正在用墨汁畫畫呢！雖然墨汁臭，但畫出的畫卻是不錯的。告訴你一個秘密，懂得藝術(shù)的人都說：墨越臭越好使。

　　A、B、c語音室可是英語的殿堂，英語字母滿天飛。單詞句子的瑯瑯練讀聲，充溢著整個語音室。

　　出了教學(xué)樓，小操場上的版圖會讓你想起祖國，起來，不愿做奴隸的`人們每當(dāng)聽到這莊嚴(yán)的國歌，我們就會不由自主地敬隊禮，為自己是祖國的小公民而自豪。

　　啊，美麗的校園一一我成長、進(jìn)步的搖籃！

我的校園作文9

　　我的校園有許多的樓房和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，它們都在哪呢？讓我們一起走進(jìn)校園看一看吧！

　　校園的中心是主教學(xué)樓，它是校園內(nèi)最宏偉的建筑。讓我們一起爬上這座宏偉建筑的樓頂，領(lǐng)略一下文三的風(fēng)采。站在頂樓，放眼望去，整個學(xué)校盡收眼底。主教學(xué)樓南邊矗立著希望雕塑，上面刻著我們的校訓(xùn)——勤，書山有路勤為徑，勤就是希望。北邊是綠草如茵的大操場。下課時，同學(xué)們在操場上踢球、賽跑、跳繩……歡聲笑語連成一片，熱鬧非凡！當(dāng)上課鈴響時，同學(xué)們才依依不舍的離開！東側(cè)，分布著各種各樣的健身器材，西側(cè)是三年級學(xué)弟學(xué)妹們教室，它們遙遙相對。主教學(xué)樓的東南方向的樓房造型別致，它的造型就像字母D。負(fù)一樓是學(xué)校社團(tuán)的聚集地，有書法、乒乓球、搭建……一樓至四樓分布著教室、多功能廳、錄課室。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，一應(yīng)俱全，為我們學(xué)習(xí)文化提供了保障。我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的.人。西南邊，是五彩的辦公大樓。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌的辛勤工作著，為我們在學(xué)習(xí)的道路上保駕護(hù)航。

　　這就是我的校園，美麗的文化路第三小學(xué)校園！

我的校園作文10

　　哈哈！終于告別了幼兒園，我一年級了，心情很好。

　　第1天來到學(xué)校時我和同學(xué)玩得還可以，一起玩棋，一起打籃球，一起比賽。

　　我2年級了和大家相處得很好，一起看彩虹，有1次我和一個我朋友的堂哥一起摸彩虹，雖然彩虹的一端在我們學(xué)校，可我們摸不著，可在細(xì)雨中很開心。

　　3年級時我轉(zhuǎn)來了一個不認(rèn)識的男生可我沒想到他是跟隨我好久的好友，這時我是喜歡了籃球，可是我很菜。

　　我4年級了，我奶奶家搬了，搬到同學(xué)的小區(qū)，這是我和3年級的好友成為最好的朋友時。當(dāng)時另一個同學(xué)叫曾志鴻！我聽到了想想怎么這么耳熟，哦同學(xué)！我立刻分辨出是哪傳出來的`了我馬上沖去那里，然后曾志鴻說你是誰啊，我好象認(rèn)識你，另一個同學(xué)說梁政南耶，哈！我馬上沖上了樓梯和他們說話，然后我就進(jìn)了他家另一個同學(xué)也進(jìn)來了。我看了看，然后對他媽媽說阿姨好。然后我們就慢慢變成了最佳好朋友。

　　這是我童年的最傷心時期5年級，因為我的Friend搬走了，還有學(xué)校也要轉(zhuǎn)走了，可有時間我就去他家，他有時間就來我家。

　　我現(xiàn)在5年級幾乎沒有了許多快樂，我也成長了不少，現(xiàn)在我好想到初中哦，有自己的房子，好朋友也要在那買小房子，我們就很進(jìn)了，并且離原本的小區(qū)很進(jìn)可以去那里玩。我希望能和好朋友一起在一起玩！

我的校園作文11

　　轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了四年的小學(xué)生活，回頭看看，這四年的小學(xué)生活，真是酸甜苦辣，味味俱全。

　　酸溜溜的話梅

　　嘿！陳仲，你超線了！呸，這桌子又不是你家的！我想超過就超過！你你我一時語塞。可陳仲見了還得寸進(jìn)尺地說道：我什么我！陳仲被老師看到，罰站了！我的心里像吃了話梅一樣，酸酸的。

　　甜蜜蜜的喜糖

　　經(jīng)過一學(xué)期的刻苦拼搏，我終于被評為三好學(xué)生。當(dāng)老師公布這個消息時，我心里像吃了蜜糖一樣，一直甜到心底。

　　澀澀的苦

　　夏天的`體育課真讓人望而生畏。立正！稍息！隨著陳老師的口令，我們?nèi)�班在烈日下一絲不茍地做著動作。唉，再這么做下去我們不被累死就要被熱死！我心里暗暗在說：陳老師啊，您就饒了我們吧，我們已經(jīng)汗流浹背了，舌頭也快要起火了！您就高抬貴手吧！陳老師仿佛聽到了我們的心里話，說道：解散！誰知老師接著又說第三排重做！啊，不會吧！我早已四肢發(fā)軟，頭頂如烈火，腳下比鉛重！頓時，我眼冒金星，頭暈?zāi)垦�，苦哇�?/p>

　　麻辣豆腐的辣

　　我是組長，每天要收發(fā)作業(yè)。那是一個星期四的早晨，我按往常一樣，收發(fā)、檢查作業(yè)�？晌彝蝗话l(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)才做了一半。我只好難為情地將自己的名字上報了老師，被老師批評了一頓。我心里如同吃了麻辣豆腐，這種辣味，直滑到我的心底！

　　酸甜苦辣構(gòu)成了我的百味校園生活，它伴隨著我在喜怒哀樂中自由生活，健康成長！

我的校園作文12

　　我的學(xué)校是永昌縣第三小學(xué)，這里有教學(xué)樓，操場，花壇，舞臺......

　　我最喜歡操場，因為這里陽光明媚，視野開闊，是同學(xué)們運(yùn)動，休息和嬉戲的好地兒。下課了，同學(xué)們紛紛往操場飛奔而去。有的同學(xué)在跳繩，有的在賽跑，有的在踢毽子真是無比的熱鬧非凡，其樂無窮。

　　操場的西邊是舞臺。舞臺上面有白色大棚可以遮擋雨水，還有許多的燈，開啟會有很強(qiáng)的光，兩邊還有階梯，這是我們娛樂、表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。六一兒童節(jié)那天是我站在那舞臺上表演節(jié)目，剛上舞臺心里有一絲緊張，因為臺下聚集了許多老師、家長、同學(xué)，以前的'學(xué)校是沒有的，不過我一會兒就整理好了自己的情緒，和伙伴們一同快樂的表演起我們的舞蹈......

　　操場周邊的柳樹為校園增添了不一樣的景象，春天柳樹的柳條悄悄的為自己梳起青青的頭發(fā)，像美麗的少女亭亭玉立在那里好似等待約會。夏天，柳樹正是茂盛的時期，柳樹垂下了柔軟的枝條，像綠色的雨傘，遮擋著炎熱太陽光。是同學(xué)們看書，乘涼的好去處。秋天，秋風(fēng)吹來，樹葉漸漸的變黃了，隨風(fēng)飄落著葉子飄落在校園各個角落。冬天，柳樹脫去美麗的外套，換上了銀色的披裝。

　　還有我們莊嚴(yán)地國旗飄揚(yáng)在教學(xué)樓前方，每當(dāng)我經(jīng)過這里時，覺得特別圣神，就想起我們是祖國的花朵，祖國的未來，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　校園在我心中是最美的，朋友，你覺的呢！

我的校園作文13

　　校園陪伴了我們的童年，它承載著我們的歡聲笑語，它見證了我們的努力和堅持，它是一部錄音機(jī)，記錄著我們的日常生活，今天我就帶你們看看我的學(xué)校。

　　走進(jìn)校門，就能聞到書香，還可以聽到學(xué)生們的讀書聲，首先映入眼簾的是一塊長方形的標(biāo)牌，鮮紅色的外框，淡黃色的牌面，沿著校道走到前面的操場，外圈是紅色的塑料跑道，里面是鋪著深綠色和帶綠色的草坪，中央是國棋臺，周一我們會在操場上設(shè)升國旗，放學(xué)后，同學(xué)們會在這寬闊的操場上活動。有的在跑步，有的在國旗上寫作業(yè)，有的在跳舞，還有的在打籃球。穿過操場邊就能看到旁邊有一顆顆大樹，它們像衛(wèi)兵一樣忠誠的守護(hù)者校園，它歷史悠久，它陪伴了一代又一代的.學(xué)子。它有三四層樓那么高，根系發(fā)達(dá)，枝繁葉茂。夏天時，同學(xué)們有的會在大樹下乘涼，有的會做游戲，有的會向大樹傾訴自己的心事，這棵大樹就好像一位慈祥的老爺爺，一直陪伴著我們。跟著我走到花壇前，就看到一盆各色鮮艷的花，有紅的，黃的，紫的……

　　校園就像我們的家，我喜歡我們的校園。

我的校園作文14

　　走出門，就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露珠與桂花的氣息。早晨，好清爽！

　　那兩棵雪松，是我要拜訪的第一位老朋友。啊，老松，你如一位德高望重的老人，在這里站了幾十年了吧！你曾多少次目送著一群群學(xué)生走出校門，又歡迎了多少新生踏入校門。你高大挺拔的身影，就像一個訓(xùn)練有素的士兵，肅立在門口站崗、放哨。歲月悠悠，唯有你依然如舊。

　　走進(jìn)小花園，首先躍入眼簾的就是桂花樹了。走到桂花樹下，樹葉跟我說悄悄話，桂花與我交換眼神。每朵桂花都是一個仙子，從樹上輕盈地跳下，美妙極了。這些花兒散發(fā)的香氣沁人心脾，令人心曠神怡！

　　這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，迷人的桂花，你輕盈地在空中跳舞，是邀我來欣賞嗎？你好，挺拔的雪松，你挺直了腰板，是要提醒我們坐姿端正，保護(hù)視力嗎？你好，筆直的旗桿，你默默奉獻(xiàn)，曾多少次把五星紅旗升起來？不管日曬雨淋，風(fēng)吹雨打，你依舊筆直地站著。喂，淘氣的麻雀，你們嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的`，是同學(xué)們對學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒吧！

　　忽然，下起了雨，我急急忙忙躲到大樹爺爺?shù)膽牙铩４髽錉敔攲ξ椅⑿�，并說：雨很大，小心著涼了！

　　雨停了，我又該開始新一天的課程了。我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。告別了朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路明媚的陽光和一道淡淡的彩虹。

我的校園作文15

　　跨入校園的大門，首先映入眼簾的是我們的升旗臺，升旗臺上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。每周星期一早上，同學(xué)們便會到操場上集合，參加莊嚴(yán)的升旗儀式，我們看著升旗臺上的國旗冉冉升起，心里是無比的激動。升旗臺旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹，像護(hù)衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著國旗。

　　升旗臺的前邊就是我們的活動樂園，學(xué)校里最熱鬧的地方要數(shù)這個操場了，每當(dāng)?shù)搅讼抡n的時候，操場上便立刻熱鬧起來。我們就像一窩蜂似的涌入那里，同學(xué)們到操場上盡情地玩耍，有的跑步、有的跳繩，有的扔沙包，還有的玩羽毛球，籃球等等……大家玩得可開心了。

　　升旗臺的后邊就是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)知識的地方，我們在那里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷充實自己。教學(xué)樓有兩層，由灰白色的`石磚砌成。每天都會不時從里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲。教學(xué)樓旁的花草樹木把教學(xué)樓裝扮地更加美麗，尤其是春天，那些可愛的花兒們就露出了自己嬌嫩的笑臉，在微風(fēng)悄悄吹過時，它們便翩翩起舞。我們也像這些花朵，在這美麗的校園中健康成長。一樓有一二年級的教室，二樓有三四五年級的教室，樓上還有各年級老師的辦公室和領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，教學(xué)樓的左前邊有個停車場，用來停老師們的車。

　　瞧，我們的校園很美吧，我愛我的校園。

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