【精品】禮物作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的禮物作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
有人說
您是蠟燭
燃燒自己，照亮別人
而我卻說
這并不準確
因為
蠟燭在燃燒自己的時候
還要流淚
又有人說
說
您是春蠶
到生命的最后一刻還在吐絲
而我卻說
這也不準確
因為
春蠶吐絲的時候
還知道為自己做一個繭
您是不流淚的蠟燭
您是只吐絲不為自己做繭的春蠶
您捧來了一顆心
不帶半根草去
您留給我們的`
永遠是那無私的奉獻！
好不好啊，加分吧？
禮物作文 篇2
一陣微微的涼風吹過，秋，我知道，是你親切的問候；秋，我知道，你悄悄地來了。還有你送給我們的禮物—樹葉……
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！泵慨斠髡b起這首詩，我都會想念這紅于二月花的楓葉。走近樹葉，馬上就能發(fā)現(xiàn)那一顆顆楓樹，它們你挨著我，我挨著你，好像在說著關于秋天的悄悄話，又宛如在開一場楓葉舞會。這些楓樹仿佛是一位偉大的母親，深情地凝望地上一片片可憐的孩子們。一陣微涼的秋風吹過，楓樹“沙沙沙，沙沙沙”地響著，楓葉又落下了幾片，那聲音好像是楓樹媽媽的抗議聲，又好似一位歌聲動聽的歌唱家，開始了它的歌唱生涯，娓娓動聽的歌聲回蕩在楓葉林中……我走在楓葉林的小道間，小道上已被楓葉掩蓋，哇，真是楓葉的海洋！我的`腳每踩一下，就會發(fā)出“嚓嚓”的聲響，十分動聽。這聲音，或許是楓葉給我們的祝福，也可能是楓葉和楓樹的合奏呢！
我撿起一片楓葉細細端詳：這片楓葉通紅，葉莖由粗到細向前延伸，五個小尖頭宛如一個小人在歡快地舞蹈。我又拿幾片楓葉拼在一起，如同一群伙伴們手牽著手歡快地玩耍，如次有趣呀！
謝謝你，秋天，你送我們的禮物真美！
禮物作文 篇3
花兒感謝陽光，因為陽光撫育它成長；雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔；老師我感謝您，因為您的教導才能使我健康成長。
明天是教師節(jié)，我該送什么禮物給老師呢？我眼前浮現(xiàn)出老師在教室里伏案的身影，耳旁鳴響著嗓音疲憊已久的沙啞，老師的苦口婆心，淳淳教導是那么清晰。想到這兒，我的眼睛濕潤了。對，買包潤喉糖送給老師。
我興沖沖的來到超市，買了一包王老吉潤喉糖，回家后拿出我最喜歡的彩紙精心包裝，還做了一個漂亮的書簽。在書簽上寫上對老師的祝福，并用彩色鉛筆在書簽中間畫上一朵大大的紅花，又在紅花的旁邊畫了很多片綠葉，并和紅花緊緊的擁抱在一起。
第二天，我迫不及待的來到教室，許多同學拿著禮物獻給老師。有的是一束美麗的鮮花，有的是一包美味的`牛肉干……看到這些，老師的臉像綻開的玉蘭花，笑意寫在她的臉上。我也把我的禮物送給老師，老師看到我的禮物，眼睛里閃著幸福的淚水，臉上洋溢著更加燦爛的笑容。那笑容，就像春天里溫暖的陽光，溫暖著我，我也不由自主地露出了甜甜地笑。
禮物作文 篇4
炎炎夏日，父親出差了。
我得父親那有批發(fā)市場后，與父親交流，讓他為我買一件夢寐以求的拼模型一高達。
父親知道后，每天起得比工作時間早，回來比睡覺時間遲，都是為了在一個大市場里找這個小小的高達。我問了好幾次，次次讓我失望，甚至有些絕望，我有過是不是因為父親工作量大，找的時間不多的'想法，就是這個想法支撐著我相信父親，相信父親的能力，相信他能找到，這或許是一種對他的依賴。
終于，一個電話讓興奮。當聽到鈴聲，看到“父親”時，我不猶豫接起電話，十分激動：“喂，爸爸！”“兒子，高達我”我沒有聽下去我已經(jīng)在腦子里把話都聽了，我應付后掛掉電話，在床上蹦來蹦去，甚至已經(jīng)想到了我把高達機器人拼好后，高達的威武，高達的王者風范。手也不覺憑空組裝起空氣來，眼前，空氣如零件，遍布房間零件，我在其中穿梭，一個個組裝，最傻到拿著布娃當高達擺弄。
父親回來了，我已睡了，他無聲息地把高達放在我房間，然后疲倦地去睡覺了。
媽媽告訴我，爸爸為了找高達起早貪黑，甚至連主要目地都丟在一邊，就是為了我的一個小心愿，這份父親對我的愛，如印跡已經(jīng)烙在我的心上了。
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