- 相關(guān)推薦
（熱門(mén)）桂花的作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的桂花的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花的作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)——一個(gè)美麗的小山村，那里氣候很適合種植桂花樹(shù)，空氣也很清新。春天，人們剛?cè)鱿路N子，要等三四個(gè)月才會(huì)長(zhǎng)出芽來(lái)，人們就耐心的等待。過(guò)了三四個(gè)月了，一棵棵小桂花樹(shù)苗從泥土里冒出一個(gè)個(gè)小腦袋，剛開(kāi)始，樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)得慢一些，不過(guò)葉子可不會(huì)長(zhǎng)那么慢，葉子從嫩綠色變?yōu)榫G色，如果你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘了!
夏天，桂花樹(shù)從小樹(shù)苗長(zhǎng)成了小樹(shù)，葉子也變大了，而且葉子的顏色也變成翠綠色了，像一個(gè)小孩子慢慢地長(zhǎng)大。才過(guò)了幾天，“小孩”就高了好多好多。不知什么時(shí)候，桂花樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了花苞，像掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小小的小燈籠。到了夏分，天漸漸的變熱了。
太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣，炙烤著大地，而桂花樹(shù)像一個(gè)個(gè)水球一樣，抵抗著太陽(yáng)的炎熱。有一天，下雨了，桂花樹(shù)如饑似渴的吸收著這甜美的雨露。雨停了，桂花樹(shù)又像以前一樣直挺挺地站著了。花開(kāi)了，整個(gè)村子都飄著桂花的香味，別村的人們都把這里稱(chēng)為”桂花之鄉(xiāng)”的由來(lái)了。
秋天，樹(shù)葉都落了，桂花樹(shù)的葉子也一片片的`落了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶在飛舞。在夏天的時(shí)候人們就把桂花樹(shù)上的桂花摘了下來(lái)，做成了一個(gè)個(gè)桂花香包。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的桂花樹(shù)，更愛(ài)他的無(wú)私為民的精神品質(zhì)!
桂花的作文400字 篇2
金秋十月，總有這么一種花，在十里之外都能聞到它的花香，沁人心脾。這是什么花呢？也許你能猜到了。對(duì)，這就是桂花。
桂花樹(shù)象征友好和吉祥，在中國(guó)的歷史傳說(shuō)中，月亮上有一棵桂花樹(shù)。我家門(mén)前也有一棵桂花樹(shù)，站在門(mén)口望去，它就像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，夏天時(shí)樹(shù)下可陰涼了，我和姐姐常常在樹(shù)下乘涼、嬉戲。站在桂花樹(shù)下，只見(jiàn)樹(shù)干高大挺拔，就像一個(gè)傲然挺立的士兵。樹(shù)葉是橢圓的，葉子上的紋路清晰可見(jiàn)，像人的血管一樣，給桂花樹(shù)輸送養(yǎng)分。
金秋十月，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花牽著小手探出了頭，她們聚攏在一起，像在竊竊私語(yǔ)……葉子也在風(fēng)中輕輕晃動(dòng)，伴著沙沙的聲響好像在跳舞狂歡。桂花樹(shù)也因此變得更加生機(jī)勃勃、熱鬧起來(lái)。
順著淡淡香氣湊近使勁一聞，一股濃濃的`香味撲鼻而來(lái)，真是令人心曠神怡。此刻，我忍不住輕輕晃動(dòng)樹(shù)枝。嘩啦啦，嘩啦啦……桂花雨灑了一地，仿佛在地上鋪了一塊金色的薄地毯。我把小手放在上面，軟軟的，舒服極了！聽(tīng)大人說(shuō)，桂花可以做成枕頭，可以泡茶喝，還可以做成桂花糕………作用可多呢！
我愛(ài)我家門(mén)口的桂花樹(shù)，更愛(ài)它的花和花香！
桂花的作文400字 篇3
走在海小路上，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣桂花香，原來(lái)是桂花開(kāi)了，同學(xué)個(gè)個(gè)都有來(lái)看桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望，大樹(shù)像一朵綠色的云，從大地上升起，像一個(gè)綠色的蘑菇，還像一把撐開(kāi)綠傘。
近點(diǎn)看，桂花小巧玲瓏，桂花有四片花瓣，像個(gè)十字架，更像個(gè)黃色的米粒。有的桂花在葉子后面，像個(gè)害羞的小姑娘，有的桂花露出一半“臉”，像在和我們玩捉迷藏，還有的'桂花可喜歡熱鬧了，聚在一起商量著什么。
風(fēng)一吹過(guò)，這些桂花隨風(fēng)飄落，有的在空中翩翩起舞，有的在垂直落下，還有的一會(huì)飛到東，一會(huì)飛到西，可真熱鬧�。�
這時(shí)，張老師問(wèn)我們；“同學(xué)們知道桂花有什么用處嗎？”施可佳同學(xué)興高采烈地回答；“桂花可以做蜜桂湯圓。”那天同學(xué)搶著說(shuō)；“桂花還可以做桂花糕�！眧桂花可以釀酒。“桂花還可以泡茶” …… 同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)�！笆堑�，但桂花最可貴之處在于它無(wú)私奉獻(xiàn)，它開(kāi)不是為了自己，而是為了別人�！崩蠋熞馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
我們要向桂花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)。
桂花的作文400字 篇4
秋天，是桂花盛開(kāi)的最佳時(shí)期，所有的桂花都開(kāi)了，西湖邊的桂花也不例外，反而開(kāi)的更茂盛。于是，10月1日我們?nèi)野藗�(gè)人就選擇了去西湖的`曲院風(fēng)荷。到了那里，一股桂花香撲面而來(lái)，讓我們神清氣爽，我還以為桂花香只有一個(gè)地方有，沒(méi)想到桂花香竟灑滿(mǎn)了整個(gè)西湖，這讓我大吃一驚。我們坐好了位置，就迫不及待地拿出蛋糕，蛋糕是為祖國(guó)媽媽?xiě)c祝生日；桂花香是為祖國(guó)媽媽撒上的香水；路邊的紅旗是為祖國(guó)媽媽穿上新衣……
這一切，都是我們應(yīng)該做的，祖國(guó)媽媽為我們付出的太多太多，我們做的只是孝敬我們的祖國(guó)媽媽。
吃過(guò)蛋糕后我就和哥哥還有外公外婆一起去西湖邊游玩。我們逛著逛著不知不覺(jué)就到了柳浪聞鶯，我們慢慢的走上橋，“哇，快看，柳樹(shù)枝彎下腰來(lái)，像是迎接我們；小河就像紅地毯一樣，讓我們走向未來(lái)�！蔽壹�(dòng)的吐口而出。我們接著走，又走到了蘇堤春曉，這時(shí)的西湖水像一群正在和石頭抗戰(zhàn)的小兵，努力想上岸。我們坐在小亭子里，享受著微風(fēng)中的桂花香，看著柳樹(shù)姐姐飄動(dòng)的頭發(fā)，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱。
不知不覺(jué)，畫(huà)家已經(jīng)把天空涂成一半白一半紅了。我也該回家了，我們走向落日的余暉，依依不舍的回家了。
桂花的作文400字 篇5
伴隨著徐徐微風(fēng)，我漫步在校園里。
咦？這是什么味道，好香��！我循著這香味尋找著，不知不覺(jué)的，我來(lái)到了一顆桂花樹(shù)下。
這顆桂花樹(shù)不算太高，大約2米左右。幾根盤(pán)虬臥龍般的枝干立起，向四周伸展開(kāi)。桂花樹(shù)上，葉片錯(cuò)落有致地生長(zhǎng)著。陽(yáng)光透過(guò)這葉片的空隙，反射出點(diǎn)點(diǎn)金光。
瞧！許多小巧卻不失大氣的.桂花隱藏在樹(shù)葉中間，好像不想讓人發(fā)現(xiàn)。細(xì)細(xì)尋找，我看到了幾朵桂花，一朵，兩朵，三朵……桂花越來(lái)越多，色彩也越來(lái)越豐富，有桔的，紅的，淡黃的……色彩雖多，卻不艷麗，十分小巧玲瓏。它們一團(tuán)一團(tuán)緊簇著，組成了一個(gè)個(gè)繽紛花球。我忍不住偷偷地摘下了一朵，捧在手心里，仔細(xì)地觀察起來(lái)。
那細(xì)長(zhǎng)的柄，夾帶著細(xì)小的花托，撐起了十分嬌小的花朵。只見(jiàn)那四片花瓣綻放開(kāi)，露出了花蕊�；ò晟仙钕聹\，好像小姑娘羞紅了臉?biāo)频摹?/p>
不一會(huì)兒，起風(fēng)了，樹(shù)枝在風(fēng)中微微搖曳著，好像在與我們招手。點(diǎn)點(diǎn)桂花在空中飛舞著，仿佛一只只蝴蝶，在空中漫舞，直至落入大地母親溫暖的懷抱中。此刻，淡雅的花香正在空中彌漫，在我的心中蔓延！
歷代文人，不知寫(xiě)了多少次梅蘭菊竹，這里面，卻極少有桂花的影子。此時(shí)的美景，不知能否寫(xiě)出一篇美文？
桂花的作文400字 篇6
我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹(shù)，校園里的桂花樹(shù)作文500字。這些桂花樹(shù)比一個(gè)大人還高，主干大約和我們的手腕差不多粗，枝干不可計(jì)數(shù)，一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿(mǎn)了葉脈，像老人臉上長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋節(jié)過(guò)后，桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來(lái)飽脹的要破裂似的。過(guò)了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來(lái)，像是嬰兒從他母親的肚里生出來(lái)。幾天以后，有的開(kāi)出了兩三片花瓣，像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細(xì)聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開(kāi)了，像一把把金黃的`四葉傘，為樹(shù)葉增添色彩。我們一走進(jìn)校園，就能聞到香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從窗戶(hù)里“溜”進(jìn)來(lái)，教室里充滿(mǎn)了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說(shuō)“桂子花開(kāi)十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了，我和同學(xué)們來(lái)到桂花樹(shù)旁，摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼，呀，真苦啊！原來(lái)桂花聞起來(lái)香，吃起來(lái)苦。我搖了搖桂花樹(shù)，頭上、身上、都落滿(mǎn)了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹(shù)。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂(lè)；螞蟻從我的腳旁爬過(guò)，跟我述說(shuō)昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過(guò)，我才記起我不是桂花樹(shù)，而是再看桂花。
聽(tīng)大人們說(shuō)，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)我們的校園。
桂花的作文400字 篇7
設(shè)若我是一朵桂花，顧著高興，在笨笨的桂樹(shù)上，懶洋洋地沐浴秋風(fēng)，又與打過(guò)蠟的綠葉比衣裳，媽媽?zhuān)銜?huì)認(rèn)得我嗎？
別找我，別呼喚，我要默默酣睡在枝椏間，靜靜醞釀著醉人的香氣。
當(dāng)你捧著《簡(jiǎn)愛(ài)》，倚靠苗條的樹(shù)干時(shí)一縷烏發(fā)輕輕垂在你的額前。你會(huì)嗅到這飽和的花香，迷醉地牽引著你的鼻子，你會(huì)情不自禁地用你那明眸端詳?shù)轿�，卻不知道我是你的孩子。
媽媽?zhuān)銜?huì)站起身來(lái)，用你那翻書(shū)的纖纖細(xì)指溫柔地?fù)崦夷侵赡鄣哪橗媶幔?/p>
當(dāng)你打開(kāi)鐵盒子，發(fā)現(xiàn)茶葉殆盡，微皺起柳葉眉時(shí)，我會(huì)踮起腳尖兒，跳著剛學(xué)的芭蕾舞，旋，旋，慢悠悠地躺在你厚實(shí)，平實(shí)的玻璃杯底。你會(huì)泡一杯桂花茶吧，把溫?zé)岬?開(kāi)水緩緩倒入杯子，形成柔柔的漩渦。
我便順序獻(xiàn)上一舞，祈望把花粉，花蜜溶于水中。媽媽?zhuān)?dāng)你口齒留香的時(shí)候，你是否用味蕾對(duì)一片桂花瓣細(xì)細(xì)品味？我只愿在你丹唇一旅，用桂花醇把您沁著，浸著，溢著，漫著……
當(dāng)左鄰張大媽餓了，總會(huì)有一簇桂花心甘被您做成噴香的糕點(diǎn)，給左鄰送去。
當(dāng)右舍的李大爺犯病時(shí)，也會(huì)有一簇桂花情愿讓你搗成治病良方，給右舍遞去。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)吻別群山，我又調(diào)皮地變成你的孩子，在牛欄邊采花，拔草，看螞蟻搬家。你嬌嗔地問(wèn)到：你到哪里去啦？我不回答，又一溜煙跑進(jìn)了廚房端蜜嘗。
桂花的作文400字 篇8
學(xué)校里有兩棵既高大又茂密的桂花樹(shù)，他們像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。我非常喜歡它們。
到了春天，冰雪融化，百花盛開(kāi)，桂花樹(shù)也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！
炎熱的夏天到了。桂花樹(shù)越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的，好像隨時(shí)會(huì)破裂開(kāi)來(lái)。從遠(yuǎn)處看，桂花樹(shù)就像一把巨大的綠傘。中午，有的同學(xué)玩累了，都跑到桂花樹(shù)下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛到桂花樹(shù)上停歇，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過(guò)，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹(shù)不夠香，要到香的地方去呢！
秋天，桂花樹(shù)開(kāi)花了，每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的，銀桂是金色的。桂花非常香，那幾只蝴蝶又來(lái)了，都張大了嘴巴，它們都小瞧了桂花樹(shù)。還真是“桂樹(shù)開(kāi)花十里香”�。」鸹�(shù)上桂花這兒一叢，那兒一簇。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花不見(jiàn)了。哦，原來(lái)桂花在樹(shù)葉的遮掩下逃過(guò)了我們的眼睛，在和我們玩捉迷藏呢！突然又吹來(lái)一陣大風(fēng)，桂花紛紛落下，有的像仙女散花，有的像舞蹈演員在翩翩起舞，還有的.像精靈在空中飛舞。漂亮極了！
冬天，桂花樹(shù)上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了，雪花落在枝條上，像穿了一件大棉襖。桂花樹(shù)下的雪越積越多，越堆越高，從遠(yuǎn)處看，就像一座座小小的雪山。
我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里那兩棵高大的桂花樹(shù)！
桂花的作文400字 篇9
早在一月前，我家門(mén)前的桂花就已經(jīng)盛開(kāi)了。我走上前去，看見(jiàn)一朵朵黃色的桂花摻雜在綠葉之間，可謂“綠葉黃花”，給人帶來(lái)無(wú)限的美感。再湊上去一聞，一股甜甜的清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。
古人都說(shuō)桂花“香飄十里”。小時(shí)候，我覺(jué)得：桂花怎么可能在十里外都能聞到它的香氣?媽媽說(shuō)這是用夸張的說(shuō)法來(lái)突出桂花的香味。我家住在四樓，有一次，我正在解一道非常難的數(shù)學(xué)題，腦子里烏云密布，十分煩躁。這時(shí)，那桂花香就不知不覺(jué)地飄了進(jìn)來(lái)，聞著這沁人心脾的香氣，我頓時(shí)精神大振、思路大開(kāi)，我開(kāi)始重新審題，經(jīng)過(guò)再一次的思考，我終于想到這道題的解法。我不禁由衷地贊嘆：“桂花香可真是個(gè)寶啊!”
桂花香也將唐代著名詩(shī)人白居易的心帶動(dòng)起來(lái)，他寫(xiě)的.《有木》便是贊頌桂花的名詩(shī)。桂花香也將唐代詩(shī)人崔宗之感染了，他寫(xiě)的“云散窗戶(hù)靜，風(fēng)吹松桂香”就是贊頌桂花的名句……千百年來(lái)，多少人贊頌桂花，多少人因桂花香而被深深打動(dòng)!
桂花為整個(gè)秋天染上了一層濃郁的香氣，涂上了色彩。
“有木名丹桂，四時(shí)香馥馥”。我愛(ài)秋天的金桂，我更愛(ài)這醉人的桂花香!
桂花的作文400字 篇10
今天，我不知要干什么，只好到小區(qū)里散散心。這一散心，卻給了我不小的收獲——一次桂花之旅。
我穿好衣物，一次性走下了樓梯，這時(shí)，一股從未品過(guò)的香氣撲鼻而來(lái)，那味道不說(shuō)香飄十里，但小區(qū)全年都應(yīng)該會(huì)包裹在香氣里了。令我無(wú)法明白的是，這香氣竟是來(lái)自小花園。我想了想，只記得是花園里有桂花，可那桂花是兩個(gè)星期前的花呀！我居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這股“仙氣”，真是“此物只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”啊！因此，我不由自主地走向小花園。
到了小花園，我兩大步跨到一棵桂花樹(shù)下，看到枝頭一小簇一小簇的桂花，我陶醉了，陶醉在那“仙氣”之中無(wú)法自拔。
我又幾大步跑回家拿了一個(gè)不漏的袋子，大把大把地將樹(shù)上的桂花拍下，又用了一個(gè)袋子，叫爸爸用盡力氣，搖著樹(shù)，而我在樹(shù)下接桂花。我想感受一下《桂花雨》中描述的`搖桂花的場(chǎng)景。果然，爸爸使勁搖時(shí)，我仿佛沉寂在香雨中。
一個(gè)小時(shí)之后，花園里已經(jīng)難以再看到桂花的蹤跡了。
這個(gè)時(shí)候，我的家里早已充滿(mǎn)了桂花香，我不能那么占著家中的位置，于是我開(kāi)始了“大實(shí)驗(yàn)”。首先，我將桂花放入了吃化了的冰淇淋中，又加入了高筋面粉之后，放入了微波爐。幾分鐘后，就變成了美味的蛋糕，我給它命名為“寒冰中的桂花”。那口感，入口即化，在化的同時(shí)，甜味充滿(mǎn)在味蕾之中。
接著，我翻來(lái)媽媽的茶葉，我把它們放入開(kāi)水之中，這香味不減反增。
【桂花的作文400字】相關(guān)文章：
桂花的作文500字 桂花05-15
金色的桂花作文 - 體裁桂花作文01-25
桂花香了作文-桂花作文01-24
桂花的作文03-18
桂花的作文03-19
桂花的作文[經(jīng)典]11-04
[經(jīng)典]桂花的作文08-30
桂花的作文[精選]10-06
桂花的作文（精選）10-25
桂花的作文【經(jīng)典】09-04