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          荷花學(xué)生作文

          時(shí)間:2024-11-07 16:05:53 荷花 我要投稿

          荷花學(xué)生作文15篇(合集)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的荷花學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          荷花學(xué)生作文15篇(合集)

          荷花學(xué)生作文1

            說(shuō)到自己喜愛(ài)的植物,你馬上會(huì)想到,百合、玫瑰、發(fā)財(cái)樹(shù)等,而我最喜歡的植物就是荷花。

            春天,碧綠碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤。

            夏天,白荷花在大圓盤之中冒出來(lái),像一個(gè)個(gè)小姑娘,穿著雪白色的'裙子,頭戴金黃色的皇冠,微風(fēng)吹來(lái),姑娘們就翩翩起舞。

            秋天,小姑娘們就像魔術(shù)師一樣消失。荷葉也就枯萎了,只有魚兒在孤獨(dú)地游來(lái)游去。

            冬天,雪白一片,到處白茫茫的。

            !荷花姑娘,你那美麗的舞蹈,讓我喜愛(ài)上了你。荷葉,你碧綠的顏色,讓我喜歡上了你。你是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

          荷花學(xué)生作文2

            在夏日炎炎得季節(jié)里,荷塘常飄來(lái)陣陣荷葉淡淡怡人得誘惑清香。一朵朵清秀得荷花恍如一位位美麗得姑娘在傲慢地?cái)[弄著自我婀娜得舞姿,如此嫵媚迷人。

            那真得很美——飄飄灑灑得雨絲激起荷塘陣陣得漣漪;一片片翠滴得荷葉隨波飄動(dòng),潑潑灑灑,翠綠清幽。

            好似幾根五線譜中優(yōu)美得樂(lè)章,一首詩(shī)詞中優(yōu)美得語(yǔ)句。小昆蟲們?cè)谌绱嗣谰爸幸搽y免獻(xiàn)出自我美妙得歌喉。正所謂:荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖。相到薰風(fēng)四五月,也能遮卻美人腰。

            荷:“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”,灑清香而天然獨(dú)秀,既玲瓏又純潔。

            謙虛,亭亭玉立,氣質(zhì)非凡。也正如我國(guó)偉大詩(shī)人楊萬(wàn)里一首中得:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

            她不像牡丹那樣尊榮華貴,不像如蘭斯慧得蘭花,也不像帶有完美寓意得菊花,然而她只是默默無(wú)聞地為酷暑奉獻(xiàn)絲絲涼意。

            荷花,多么清秀得名字,自古詩(shī)人就有許許多多贊美她得詩(shī)句,那都是她名副其實(shí)得稱號(hào)。

          荷花學(xué)生作文3

            “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別紅!边@是詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句,每當(dāng)看到這句詩(shī),我就會(huì)情不自禁的陶醉,思緒回一年前那個(gè)美麗的夏天。

            那天,我的爸爸帶我到“三水荷花世界”游玩。一進(jìn)門,就被荷花的香氣給迷住了,便飛奔到荷池觀賞荷花。

            正當(dāng)我看的入迷時(shí),我的爸爸突然問(wèn)我:“玥玥,荷花是生長(zhǎng)在怎樣的環(huán)境里的?”我仔細(xì)一看,不禁大吃一驚,潔白無(wú)瑕的荷花竟是生長(zhǎng)在這樣骯臟不堪的泥水里的。我的爸爸告訴我:“古代有一句話叫‘荷花出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!⒁馐且粋(gè)人,無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有荷花的秉性才好!

            望著一池隨風(fēng)搖曳是荷花,我說(shuō):“荷花的'精神與品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),所以,我要做一個(gè)具有荷花精神的人。”

            只見(jiàn)我的爸爸欣慰的笑了。

            荷花雖然看完了,但荷花的精神與品格卻深深的映在我是心中。

          荷花學(xué)生作文4

            今天,我和媽媽去外面賞荷花。我和媽媽到了賞荷花的地方,我走著走著,忽然,我眼睛一亮,原來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一只癩蛤蟆。我連忙跑過(guò)去觀察,可是剛一到癩蛤蟆的旁邊,癩蛤蟆就一蹦一跳地逃走了。我感到很高興,但是我還是要往前走。

            這時(shí),我走到一個(gè)涼亭里,坐到板凳上,往窗外一看,驚呆了!我看見(jiàn)了一大片一大片的荷葉,荷葉綠綠的,就像一把把大大的綠雨傘。在荷葉上,有一朵朵粉紅色的荷花。荷花都開(kāi)放了,就像一個(gè)個(gè)站在水中央的'小姑娘,“小姑娘”的“手”里,還有一簇簇的花蕊。我看著看著就入了迷。

            這時(shí),我媽媽叫我:“看了那么久,該回家了吧。”我這才跟著媽媽戀戀不舍地離開(kāi)了。

            這可真是難忘的一天啊。

          荷花學(xué)生作文5

          世界上有許多的花兒,比如桃花、梅花、百合花、丁香花、玫瑰花、荷花等等,但是我喜歡荷花。
          粉粉的荷花從挨挨擠擠的荷葉之間冒出來(lái),在一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤之間亭亭玉立、婀娜多姿的,美麗極了。
          這不禁讓我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里《小池》的詩(shī)句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
          荷花盛開(kāi)在炎炎夏日,所以人們又稱呼它為夏荷、蓮花,荷花有白色的、粉色的'、黃色的、紫色的等等,顏色十分鮮艷。繁花過(guò)后,待到秋日,一顆顆飽滿的蓮子嵌在碧綠的蓮蓬中,煞是可愛(ài)也誘人極了。
          我真喜歡荷花呀!

          荷花學(xué)生作文6

            在生機(jī)勃勃的大自然中,花兒一直受到人們的喜愛(ài)。有人喜歡富麗華貴的牡丹,有人喜歡高貴清雅的菊花,有人喜歡鮮艷嬌美的玫瑰,而我唯獨(dú)喜歡婀娜多姿的荷花。

            荷花美麗動(dòng)人。它的花瓣層層疊疊,里面是黃色的花蕊,一絲絲的,多的數(shù)不清。荷花的顏色五彩繽紛,有粉紅色的,有紫色的,還有白色的散發(fā)著陣陣清香。

            你看,那含苞待放的花骨朵,就像一個(gè)害羞的小姑娘,不敢綻放出它嬌艷的身軀;那盛開(kāi)的荷花亭亭玉立,就像一位穿著粉紅舞裙正在跳舞的小女孩?善亮!

            荷花不僅美麗,而且全身都是寶。要是荷花凋謝了,就可以結(jié)出蓮蓬,嫩的.蓮子又香又甜,老的可以泡茶喝,清涼去火;蓮蕊可以做藥引,治病救人;蓮藕還可以做菜,美味可口。這都是荷花的好處。我喜愛(ài)荷花,不僅喜歡它的美麗,我更喜歡的是它那默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)的精神!

          荷花學(xué)生作文7

            夏天,公園的荷花開(kāi)了。我站在荷花池邊,盡情地欣賞著那一朵朵美麗的荷花。

            那挨挨擠擠的荷葉,有的像一把撐開(kāi)的大雨傘,像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,在葉片上滾來(lái)滾去。荷花的這些大圓盤之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,露出嫩黃的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)要破裂似的`。荷花的色彩特別美:有潔白無(wú)暇的,有白里透紅的,連紅中帶綠的都有呢!

            我喜歡荷花,因?yàn)樗利,每次都讓我陶醉?/p>

          荷花學(xué)生作文8

            聽(tīng)說(shuō)上洋的荷花可美了,爸爸媽媽決定帶我去看荷花。

            早上,一來(lái)到荷花池邊,我立刻驚呆了,情不自禁地大叫起來(lái):“哇,好美的荷花。 边@里的荷花太多了,我的眼睛幾乎忙不過(guò)來(lái),有紅的,白的,還有紅白相間的,真是美不勝收。荷花的樣子也各不相同,有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,中間露出黃色的小蓮蓬,好像小娃娃躺在媽媽的懷里;有的正含苞欲放,像快要出生的小寶寶;有的還是花骨朵,像個(gè)害羞的`小姑娘躲在荷葉中間……

            這里的荷葉一大片一大片挨挨擠擠的,像綠色的海洋!鞍职謰寢,快來(lái)看哪,這里有好多蓮蓬!”他們被我叫聲吸引過(guò)來(lái),媽媽問(wèn):“你知道中間那一個(gè)個(gè)窟窿,里面藏著什么嗎?”“當(dāng)然是蓮子呀!”我得意地回答,“我好想掰一個(gè)回去”!斑@可不行!卑职诌B忙阻止道。

            要回家了,我們買了幾個(gè)大大的蓮蓬。到家后,我把蓮子一顆一顆剝下來(lái),煮了蓮子湯。啊,清清脆脆的,還真有一種特別的味道呢!

          荷花學(xué)生作文9

            我奶奶家的院子里種著一池的荷花,滿池的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。荷花也已經(jīng)開(kāi)了不少。荷葉挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的.花瓣兒全都展開(kāi)了,露出金黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

            幾朵纖塵不染的白蓮,從水中鉆出,宛如幾位白衣少女,羞澀地臥在碧枝翠葉與波光水影之間。荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。一陣風(fēng)吹來(lái),美麗的荷花仰起了清秀的臉,花瓣上托著一滴滴晶瑩的水珠,好像一顆顆閃亮的珍珠,空氣里仿佛流溢著隱隱清香。

            那翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花好像一個(gè)個(gè)披著輕紗在。湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語(yǔ)。

            荷花,出於泥而不染,為世人所敬仰,不愧為花中之君子……

          荷花學(xué)生作文10

            有人喜歡粉紅的桃花,有人喜歡金燦燦的迎春花,可我獨(dú)喜歡美麗的荷花。

            你瞧,那河面上漂著又大又圓的荷花葉,層層疊疊美麗極了,有的荷葉像小水珠的搖籃,小水珠在上面滾來(lái)滾去,有趣極了,一陣風(fēng)兒吹過(guò),荷葉輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng),還有的荷葉像小魚的雨傘,下雨的時(shí)候,小魚就會(huì)躲到荷葉下避雨呢!

            荷葉都這么美,更何況五顏六色的荷花呢?那荷花有白的、粉的、火紅的、金黃的。白的.賽雪,粉的如霞,紅的似火,黃的賽金,讓人看了眼花繚亂。荷花的花瓣層層疊疊,讓人看了心曠神怡。

            荷花的花蕊是金燦燦的,包裹著金黃的蓮蓬,那嬌黃的蓮蓬,像出生的娃娃,被牢牢地守護(hù)在花芯中!

            荷花不但美,還有許多美麗的名字。比如:水宮仙子、玉環(huán)……荷花還象征著和平、和諧。

            這樣的花,怎么能不惹人喜愛(ài)呢!

          荷花學(xué)生作文11

            暑期我和媽媽一起游覽了西湖,西湖真的好大!站在湖邊,放眼望去,滿眼的綠。湖水是碧綠的,荷葉是碧綠的,看不到邊際,仿佛與天相接。碧綠叢中那星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅是盛開(kāi)的荷花。不遠(yuǎn)處,時(shí)而會(huì)有一群群野鴨游過(guò),突然聽(tīng)見(jiàn)幾聲鳥兒的啼叫,原來(lái)是幾只美麗的`白鷺飛來(lái),落在荷花尖上。

            我們沿著湖邊繼續(xù)走,這時(shí)已臨近中午,似火的驕陽(yáng)照射在我們身上,也照射在荷花上,荷花顯得格外艷麗,一陣微風(fēng)拂過(guò),湖面波光粼粼,鮮艷的荷花的荷花隨風(fēng)搖曳,宛如一群小仙子翩翩起舞……

          荷花學(xué)生作文12

            我愛(ài)荷花,不只愛(ài)它的婀娜多姿,也愛(ài)它的高貴無(wú)暇。

            我媽媽的幼兒園門口,有一大片美麗的荷花,每次經(jīng)過(guò)那里,我都要觀察一會(huì)兒。荷花的花瓣五顏六色,飄飛在美麗的夏季!有的荷花展開(kāi)兩三片花瓣;有的荷花花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的`小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞;像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩紅著臉;想一顆顆高貴時(shí)尚的寶石。荷葉忠實(shí)地陪伴著荷花,它們挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,有高有低,有的輕輕地浮在水面上;有的高高撐出水面;還有的好像在一起交談……啊!荷花如此美麗,如此高貴,叫我怎能不著迷呢?

          荷花學(xué)生作文13

            噢!美麗的荷花池。我獨(dú)步走在荷花池邊,凝視著那滿池的荷花。

            荷花池里的'荷葉挨挨擠擠,密密匝匝。荷葉像一把把撐開(kāi)的大傘,又像一個(gè)個(gè)又綠又大的圓盤,更像隨風(fēng)搖曳的搖籃。陽(yáng)光照在荷葉上,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

            從遠(yuǎn)處看,荷葉層層疊疊,一片遮在另一片上面,不留一點(diǎn)縫隙。一陣微風(fēng)吹過(guò),整個(gè)荷花池就好比一片碧綠的海洋,不住地泛起綠波,一波未平,一波又起。如果要把整池的荷花看做一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

            荷花池里還有許多小魚在自由自在地嬉戲、玩耍。他們時(shí)而東,時(shí)而西,時(shí)而獨(dú)自游來(lái)游去,時(shí)而聚攏成群,有時(shí)躲到荷葉下,有時(shí)打個(gè)小水花,有趣極了!

            荷花池真美!我愛(ài)這美麗的荷花池!

          荷花學(xué)生作文14

            聽(tīng)說(shuō)圓明園的荷花開(kāi)了,媽媽便和我一起來(lái)到圓明園賞荷花。

            剛到門口,就看見(jiàn)一枝枝荷花種在大的花盆里。我不由得奇怪起來(lái):只知道荷花長(zhǎng)在池塘里,花盆里的荷花我還是頭一次見(jiàn)。我趕緊過(guò)去把這美麗的荷花拍了下來(lái)。

            進(jìn)了大門,走了沒(méi)多遠(yuǎn)就來(lái)到了荷花池。只見(jiàn)滿池綠色,大片大片的荷葉挨挨擠擠,中間又有一枝枝荷花點(diǎn)綴其中,不由得讓我想起古人的一句詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

            “看那朵!”媽媽指著一朵盛開(kāi)的荷花興奮地叫著。只見(jiàn)粉嫩的花瓣一片一片包圍著淡黃的花蕊,就好像一位公主穿著粉色的紗裙,在微風(fēng)中翩翩起舞。媽媽說(shuō):“荷花不僅好看,而且全身都是寶。蓮子、荷葉不但可以做成各種美食,還可以入藥,就連結(jié)的藕也是很有營(yíng)養(yǎng)的`一種蔬菜,所以受到大家的喜愛(ài)!

            聽(tīng)著媽媽的講解,聞著淡淡的花香,看著滿地的綠色,我不禁陶醉其中。

          荷花學(xué)生作文15

            夏天到了,荷花也開(kāi)了。荷花池里那一朵朵荷花,蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開(kāi)著,遠(yuǎn)看像團(tuán)團(tuán)紅云,層層丹霞。

            荷花的樣子千姿百態(tài)。有的像那害羞的小姑娘,躲在碧綠的荷葉下漲紅了臉。有的像個(gè)好奇寶寶,探出頭來(lái),望著這美麗可愛(ài)的人間;有的'像那俊俏的仙姑,正對(duì)面平靜的湖面,細(xì)心地梳妝打扮……

            夜色下的荷花就更加的美麗了。在月光下,那一朵朵荷花的花瓣晶瑩,花瓣足有小手掌那么大,五六個(gè)花瓣拼成了一朵大荷花。在那綠葉的映襯下,有的低頭不語(yǔ),有的花苞初綻,有的含苞待放,如小姑娘欲語(yǔ)還羞;有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花芯,仿佛在暢懷大笑。

            我最喜歡的花就是荷花,因?yàn)楹苫利悺?/p>

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