環(huán)保的作文7篇[精選]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的環(huán)保的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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環(huán)保的作文 篇1
保護(hù)環(huán)境不是一時(shí)的事，需要我們每天堅(jiān)持，并隨時(shí)隨地付諸實(shí)際行動(dòng)。只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，就一定能拯救我們生存的家園——地球。
節(jié)約用電，保護(hù)資源，減少污染。
電是我們每一位小學(xué)生每天都會(huì)接觸到的，也是我們每天學(xué)習(xí)生活都離不開的，但是現(xiàn)在消耗驚人。所以用電時(shí)的一舉一動(dòng)，都要從節(jié)約出發(fā)。
在我國(guó)，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的.煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在250年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無任何煤留給我們的后代。
節(jié)約用電，就是節(jié)約煤，也更是直接為減少大氣污染做貢獻(xiàn)。因?yàn)樗嵊晔且蛎禾咳紵纬傻�，它能�?qiáng)烈的腐蝕建筑物，并能使土壤和水質(zhì)酸化，導(dǎo)致糧食減產(chǎn)，草木魚蝦死亡。據(jù)計(jì)算，我國(guó)僅西南，華南酸雨造成的經(jīng)濟(jì)損失，每年就達(dá)140億萬元。
節(jié)約用電，能夠減緩地球變暖。由于煤碳燃燒排放的大量二氧化碳，像一個(gè)罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發(fā)，產(chǎn)生了溫室效應(yīng)，如果地球溫度升高，會(huì)引起干旱或洪水，還會(huì)使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國(guó)家和島嶼就會(huì)消失。
生活在今天的我們，是肯定要邁入下一個(gè)世紀(jì)的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國(guó)192所學(xué)校的13.5萬兒童發(fā)誓要讓自己所居住的社區(qū)中造成溫室效應(yīng)的有害氣體減少10%。他們換上節(jié)能燈，拒絕用空調(diào)，放棄用汽車，選用自行車。經(jīng)過7個(gè)月的努力，他們已達(dá)到了目標(biāo)。
轉(zhuǎn)眼間，我們又快要進(jìn)入美麗的六月了，這是植樹造林，綠化國(guó)家的大好時(shí)機(jī)，為了創(chuàng)造良好的綠色家園，保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，我建議同學(xué)們：
熱愛大自然，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)珍惜動(dòng)物，開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。
積極宣傳環(huán)保，把環(huán)保意識(shí)帶給千家萬戶。
環(huán)保的作文 篇2
＂山好水好環(huán)境好，歡迎您到桂平游！＂每次我聽到桂平電臺(tái)傳來這個(gè)公益廣告，我心里都喜滋滋的，都特別自豪。你知道嗎？這個(gè)公益廣告也有我的一份功勞——暑假里，我和小婕為桂平環(huán)保事業(yè)做了一件有意義的事
幾得，那是暑假的一天，小婕說要來我家玩。她到后，便告訴我，我家大門口前的.街道上臭氣沖天，垃圾滿街堆；那些水果攤賣不出的爛水果就到處亂扔，不計(jì)其數(shù)。我聽了就說：＂小婕，我們?cè)偃タ纯矗。?dāng)我們走到街上時(shí)，我大驚失色，果然像小婕所說的一樣。當(dāng)時(shí)，我去拿了兩個(gè)掃把和小婕一起掃大街。但是我們一直掃一直掃，也掃不干凈。原因是我們剛掃完又有人扔垃圾。我和小婕心慌意亂，便各自回家了。晚上，當(dāng)我心里忐忑不安的時(shí)候，小婕打電話來說：＂小凱，我有辦法了。＂我趕緊問：＂小婕說：＂我爸爸不是記者嗎？他今天聽我說了這件事以后，他說可以幫我們。＂我說：＂太好了小婕�。⒌诙�，楊叔叔帶我和小婕去找廣播臺(tái)主持人＂烈風(fēng)＂（化名）哥哥。＂烈風(fēng)＂哥哥聽我們說完以后，他說：＂你們兩真是少先隊(duì)員的好榜樣有啊！我馬上就錄一個(gè)有關(guān)你們說這個(gè)事情的公益廣告。＂我和小婕互相看了看，開心的笑了。
過了幾天后，小婕又來我家玩。小婕說：＂我們一起下樓去看看吧！＂我說：＂好啊。＂我們下去后，眼前的情景讓我和小婕大吃一驚。街道上一點(diǎn)垃圾也沒有，一點(diǎn)也不臭，還發(fā)出了一陣陣桂花香；那些以前經(jīng)常亂扔爛水果的水果攤也拿一個(gè)清潔袋把爛水果一一裝到清潔袋里。我和小婕看到這番景象都感到驕傲與自豪。因?yàn)檫@有我們的一份功勞。
大家都行動(dòng)起來吧！一起來為桂平的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力。
環(huán)保的作文 篇3
這天，我和妹妹正在耬下玩，妹妹隨手把喝完的可樂瓶扔到了地上，我忙指了指帽子上的字——講文明 樹新風(fēng)，可妹妹卻說：“那又怎么樣，有清潔工呢！”接著又繼續(xù)玩她的滑板了。只好讓我來幫她扔垃圾。我們又在耬下玩了一會(huì)兒，正準(zhǔn)備回家時(shí)，一位兩鬢斑白清潔工奶奶來了，我讓妹妹先別急著上耬，在底下看奶奶打掃衛(wèi)生，可她“寧死不屈”，唉，只好強(qiáng)制型把她留下了。我們望著清潔工奶奶的`身影，看著她將地打掃干凈，一顆顆豆大的汗珠紛紛滴了下來，我告訴妹妹：“清潔工們每天都是這樣，非常辛苦，你如果有愛心，想讓他們減輕負(fù)擔(dān)，就文明一些，不要亂扔垃圾了。
妹妹呆了，面無表情，回家后也是這樣。過了幾天，她變得不亂扔垃圾了，有時(shí)候還幫助別人打掃衛(wèi)生呢！我問為什么要這樣？她笑而不答，只是害羞得把頭轉(zhuǎn)過去，不過，我知道她為什么要這樣做了。
環(huán)保的作文 篇4
無限的環(huán)保，無限的綠地。保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)巳硕家M的責(zé)任。在我居住的小區(qū)中，墻上都會(huì)醒目地提示：保護(hù)家園環(huán)境，人人都有責(zé)任。這句簡(jiǎn)單的.話語時(shí)刻警示著我們。因?yàn)榈厍蚴俏覀兊募�，我們要竭盡全力去保護(hù)自己的家園。只有那樣，我們的家園才不會(huì)受到傷害，我們自然而然也就不會(huì)受到傷害。
在姥姥家小區(qū)的假山上，有兩個(gè)凹進(jìn)去的大坑，里面不堪入目：吃剩的雪糕、殘留著辣油的塑料袋、破損的手套……看上去實(shí)在是太惡心了，讓人反胃。我趕緊離開那兒，心里百感交集。
想起那一年的假山的“光輝”，草叢里郁郁蔥蔥，花香撲鼻而來，蜜蜂在勤勞地工作，蝴蝶翩翩起舞，似乎太陽(yáng)都愿意把陽(yáng)光多擠一點(diǎn)給這里。夏天，山上歡聲笑語，有老人在打撲克，有小孩在捉蛐蛐，不時(shí)傳來嘻嘻哈哈聲。如果聽蛐蛐的歌聲或聞著芬芳的花香也是一種美好的話，那現(xiàn)在又算得了什么呢？再看看現(xiàn)在，花草干枯了，蝴蝶和蜜蜂再也沒來作客，蛐蛐也不愿意在此安家，這里再也不熱鬧了。
暫留方寸地，留與子孫耕。其實(shí)還有很多我們力所能及的小事，看到一張紙把它撿起來，看到垃圾袋把它扔到垃圾箱內(nèi)等等，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。讓我們多一份環(huán)保，多一塊綠地，共同保護(hù)這美好、和諧的家園吧！
環(huán)保的作文 篇5
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這個(gè)標(biāo)語，是大凡在公共場(chǎng)合都有的。但是有誰認(rèn)真的做起，保護(hù)環(huán)境是靠我們大家的。
一滴水珠總想躍出大海，到外面去看看整個(gè)世界。同伴勸阻它，它不聽。魚兒勸阻它，它也不聽。一天，當(dāng)海上起風(fēng)時(shí)，它瞅準(zhǔn)了機(jī)會(huì)，猛的躍出了海洋。可它剛一探頭，風(fēng)兒吹著，太陽(yáng)也照著，它就瞬間消失了。這則寓言告訴我們，個(gè)人離不開集體，集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃和沃土，只有融入到團(tuán)結(jié)的集體之中才能享受生活；只有生活在團(tuán)結(jié)的集體中，才能獲得成功。只有在集體中，一個(gè)人才能茁壯成長(zhǎng)，煥發(fā)生機(jī)。集體催人有進(jìn)，激勵(lì)人們不斷自我完善，鼓勵(lì)人們樂觀自信。馬克思說的好：“我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道整體就是力量�！卑l(fā)揮集體的力量，必須有共同的目標(biāo)。()否則就是一盤散沙，形成不了合力。在日常的學(xué)習(xí)生活中，如果班級(jí)集體的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，為了共同的目標(biāo)去努力，就能取得較好的成績(jī)。
我在書上看到一個(gè)故事“小娟的畫，畫的很美，大偉寫的一手好看的'字，小華的文章寫的很漂亮。在市作文比賽中還得過獎(jiǎng)，同學(xué)們向老師推薦她們?nèi)私M成七年級(jí)（2）班黑板報(bào)編輯小組。國(guó)慶節(jié)快到了，大偉將稿子的內(nèi)容抄上去也就完成任務(wù)了。評(píng)比的結(jié)果是七年級(jí)（2）班‘名落孫山’。這是為什么呢？因?yàn)榘l(fā)揮集體的力量必須有共同的任務(wù)行動(dòng)。人齊心，泰山移。集體需要她們成員之間的團(tuán)結(jié)與合作。每個(gè)成員都應(yīng)該發(fā)揮自己的聰明才智，個(gè)盡其所能，為集體作貢獻(xiàn)。
我們保護(hù)環(huán)境，提倡環(huán)保也跟前面兩則故事的類型一樣。我覺得我們?nèi)コ匈?gòu)買物品時(shí)，要自己帶籃子，這樣既省錢又環(huán)保，環(huán)�？看蠹�。
環(huán)保的作文 篇6
在茫茫的宇宙中，有著很多的星球，他們組成了一個(gè)神秘世界。
在眾多星球中，地球無疑是大家的偶像。因?yàn)殂y河系中，它身體最苗條，須發(fā)最油亮。它的身上，穿著綠色的上衣，藍(lán)色的拖地長(zhǎng)裙上鑲著五顏六色的寶石。這些都是其他星球想有也有不了的。
而月球，身著土黃的衣服，跟美麗的地球有著天壤地別。
一天，月球正在兜風(fēng)，突然看到一個(gè)人迎面走了過來。那個(gè)人呀，衣服破舊不堪，稀稀疏疏幾根頭發(fā)長(zhǎng)在一張黑不溜秋的臉上，身上一股臭味。
“你是誰呀？”月球打量著這個(gè)人。
“連我的球都不認(rèn)識(shí)了！”那個(gè)人高傲地?cái)[出一副對(duì)下級(jí)說話的.神情。
“你不是地球！”月球肯定地說。
“自己看！”地球把身份證扔給了月球。
月球把地球的身份證反反復(fù)復(fù)看了一遍，大吃一驚。當(dāng)初的偶像現(xiàn)在成了它的“嘔像”。
“地球，你的身上怎么這么臭？”月球捂著鼻子說。
“我聞慣了�！钡厍蚰樕蠜]有任何表情，“是人類干的�！�
“哦！人類不是你最棒的孩子嗎？”
“哪里！我覺得還是那些動(dòng)物好！人類太聰明了，總拿我的身體來?yè)Q取自己的快樂。你看，”地球有些傷感，拿出一張照片，指著照片上油亮的頭發(fā)說：“這是曾經(jīng)的我，那時(shí)人類還沒誕生，我有一頭秀發(fā)�？扇祟愓Q生后，我的秀發(fā)就被剪下，運(yùn)到各國(guó)當(dāng)筷子去了。再過幾年，我都要成光頭了�！�
“你真可憐！”月球看著地球那所剩無幾的頭發(fā)說。突然，它指著地球的袖子叫：“這里怎么破了一個(gè)洞？”
“都是人類！他們?yōu)榱俗约耗芑畹檬娣驮炝艘环N叫空調(diào)的東西。我的袖子就怕那空調(diào)，這點(diǎn)人類是知道的，可他們還要這么做。長(zhǎng)年累月，我的袖子就破了�！钡厍蚝鴾I說。
地球滔滔不絕地倒著苦水，講到最后，已是泣不成聲。他看著自己年輕時(shí)的照片，放聲大哭：“人……人類害了我，我最……最愛的孩子害了我……”
對(duì)，是人類害了美好的地球！人們?yōu)榱俗约�，不停破壞地球，害的，也正是自己。不要讓地球變成其他星球的嘔像，讓它變回原來的偶像吧！
小鹿在呼喚茂密的森林；魚兒在呼喚清清的河水；蒼鷹在呼喚蔚藍(lán)的天空……
環(huán)保的作文 篇7
“環(huán)保”這個(gè)詞我們很小就聽說過，它的解釋也很簡(jiǎn)單：環(huán)境保護(hù)。
但是它是抽象的，怎么做就是保護(hù)環(huán)境了呢？環(huán)保到底是什么呢？我們學(xué)校對(duì)環(huán)保的注重眾人皆知，而在我們育英人的身上，有哪些環(huán)保的事呢？前幾天，我們?nèi)ハ闵礁惺艹醮旱?大自然，在一個(gè)離山頂不遠(yuǎn)的露天餐廳吃自備的午飯。我們帶的都是能不易碎的食物，基本都是散包裝的，產(chǎn)生了很多垃圾。同學(xué)們看到別人的垃圾擺到了自己面前，爭(zhēng)吵了起來，垃圾便飄到了地下。大家卻沒有意識(shí)到，垃圾桶就在旁邊。一些人吃完之后，看了看桌上的垃圾，悄悄地堆成一堆，扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。這個(gè)細(xì)節(jié)很小卻很有帶動(dòng)力。我們?nèi)滩蛔∫黄鸢褎偛磐苼硗迫サ睦瓦M(jìn)垃圾桶。我們不僅僅撿了我們剛才弄掉的，把其它游客“投籃”不準(zhǔn)的垃圾順便一同撿了進(jìn)去。地面變瞬間變得很干凈，我向草坪一看，隨著同學(xué)們撿垃圾的范圍擴(kuò)大，草坪變綠了。這不就是我們育英人的環(huán)保精神嗎？香山的春天，就這樣被我們的環(huán)保行為喚醒了。這就是環(huán)保，像春風(fēng)一樣，吹綠大地，給大自然和我們?nèi)祟愐粋�(gè)美好的天地；像泉水一樣，洗滌污漬，自己變臟也在所不惜；像小草一樣，平凡簡(jiǎn)易，卻能做出裝點(diǎn)世界的偉大事跡……
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