- 蝴蝶作文400字 推薦度：
- 蝴蝶的作文 推薦度：
- 蝴蝶的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
蝴蝶的作文精華（5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的蝴蝶的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
今天，我和媽媽來(lái)到科技館。這里正在舉辦“上海教育系統(tǒng)博物館聯(lián)展”。好多上海高校在介紹各自的博物館。
對(duì)我印象最深的是中國(guó)科學(xué)院上海昆蟲(chóng)博物館，那里有好多漂亮的蝴蝶標(biāo)本，既有來(lái)自國(guó)外的，也有來(lái)自國(guó)內(nèi)的。如有五斑翠鳳蝶，來(lái)自新幾內(nèi)亞島和印度尼西亞，在翅膀周?chē)虚W閃的`藍(lán)色，后翅有五個(gè)斑點(diǎn)，所以得此名；還有擬紅紋藏鳳蝶，來(lái)自巴西和秘魯，在后翅有紅色條紋狀；還有太陽(yáng)閃蝶，來(lái)自巴西，像火紅的太陽(yáng)，金燦燦的；還有月神閃蝶，來(lái)自巴西和秘魯，閃閃的藍(lán)色，像月亮一樣；還有俄琉斯貓頭鷹環(huán)蝶，來(lái)自巴西，整體顏色為咖啡色系，后翅有兩只大大的貓頭鷹眼睛，因此得名；最漂亮的是大藍(lán)閃蝶，是巴西國(guó)蝶，整體顏色為閃閃的藍(lán)色，翅膀外部是一圈黑色，有一點(diǎn)點(diǎn)白色斑紋。我家也有一個(gè)，大藍(lán)閃蝶，是蝶藝課上我制作的，我好喜歡它。在介紹一下中國(guó)的蝴蝶，有天山絹蝶和阿波羅絹蝶，來(lái)自新疆，整體顏色為白色，有黑色和咖啡色圓形斑點(diǎn)；最有特點(diǎn)的是中華虎鳳蝶，翅膀像老虎皮的顏色，故此得名，為我國(guó)二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，這是中國(guó)特有的，主要分布在浙江，江蘇，河南和陜西。還有金斑喙鳳蝶是我國(guó)昆蟲(chóng)種類(lèi)中唯一一個(gè)國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，非常罕見(jiàn)，是珍貴的蝴蝶種類(lèi)，價(jià)值極高。大自然真是太神奇啦！有這么多種類(lèi)的蝴蝶！
蝴蝶的作文 篇2
今天早上，我下樓到院子里晨練時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。
這只蝴蝶是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的蝴蝶。它穿著黑白色的衣裳，頭上有兩根又細(xì)又長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。它的身上毛茸茸的，很是漂亮。蝴蝶有四片翅膀，這四片翅膀就像四把精美的小扇子。它飛到花叢中，在那里翩翩起舞，美麗動(dòng)人。接著，它又飛到了我的手上。我剛要合攏手掌，它就飛走了。我聞了聞我的手指，有一股淡淡的花香。我仔細(xì)看了看手指，上面有一些花粉，摸起來(lái)滑滑的。
“嘩——”下雨了。我看見(jiàn)蝴蝶還在外面，我覺(jué)得它很可憐。于是，我就趁它不注意，一手將它扣住，然后趕緊跑上樓�！斑�、咚、咚”我急切地敲著門(mén)，生怕蝴蝶會(huì)被捂壞。媽媽剛打開(kāi)門(mén)，我趕緊換上鞋，跑進(jìn)房間，松開(kāi)了雙手。我生怕蝴蝶再飛出去，又將窗戶關(guān)上。為了不讓它逃走，我又將它放在一個(gè)通風(fēng)的罐子里。
第二天早上，我剛起床，就聽(tīng)見(jiàn)蝴蝶揮動(dòng)著翅膀撲打罐子的聲音。我見(jiàn)窗外的雨已經(jīng)停了，于是就依依不舍的.把蝴蝶放走了。我呆呆地坐在椅子上，看著蝴蝶在窗前徘徊，我想它應(yīng)該是在對(duì)我表示感謝吧。
我喜歡蝴蝶�？晌也荒軐⑺紴榧河�，因?yàn)樗菍儆诖笞匀坏摹Ｎ蚁嘈胖挥性诖笞匀焕铮艜?huì)真的快樂(lè)。
蝴蝶的作文 篇3
時(shí)間讓我們步入了冬季，可是秋天的氣息仍縈繞在身旁，我喜歡走在秋冬凋落的葉子上，清脆的響聲，久久蕩漾在耳畔。秋天，最讓人記起的是落葉鋪成的小路，一步步地踩著每一片秋葉，秋葉很脆弱，只要風(fēng)猛烈地一吹，秋葉就弱不禁風(fēng)地飄落到大地。
那年秋天，我與父親走在回途的小徑上，看著兩旁的銀杏樹(shù)，米黃色的葉子順著風(fēng)兒緩緩飄落，我不禁伸出雙手，去接住它們——秋天的精靈。于是，我對(duì)那條小路最深刻的印象，便是那泛黃的杏葉，只記得葉子不停地飄著，有時(shí)劃過(guò)眼前，有時(shí)落于腳下。此時(shí)，一片杏葉正落在手心，我小心地捧著它，生怕弄壞，看著它——像扇子一樣的葉片，又看看身后正在飄落的銀杏葉，像小蝴蝶一樣在翩翩飛舞。我只是安靜地看著蝴蝶、秋葉，如夢(mèng)如幻。
一切終會(huì)有結(jié)束的時(shí)候，秋天也有一個(gè)圓滿的結(jié)局。紅色的楓葉禁不住風(fēng)的誘惑，飄飄然地舞蹈起來(lái)，她們飄落在水面上，蕩漾出絲絲漣漪，水波流動(dòng)的聲音清晰可聞，風(fēng)讓這金色的秋天變得色彩斑斕。
習(xí)習(xí)的涼風(fēng)拂過(guò)臉頰，葉子仍飛舞在半空中，水流汩汩聲，在耳畔掠過(guò)。望著葉子的'舞蹈，周?chē)兊渺o悄悄。風(fēng)吹動(dòng)著秋天的氣息，露水附合著葉尖散發(fā)的陣陣醇香。依依不舍地離開(kāi)那兒后，葉子從我手上飄落，融于金色之中。藍(lán)天，白云，映襯著屬于秋天的河流。秋天，從身邊悄悄溜走……
聽(tīng)見(jiàn)身后孩子的打鬧聲，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，發(fā)現(xiàn)他們?cè)趻y杏葉，我好奇地看了他們很久，他們把揀好的杏葉握在手心，再?gòu)澫卵^續(xù)拾取。現(xiàn)在，我已經(jīng)被他們稱(chēng)為“姐姐”了，卻依舊保留著一份純真。那群孩子并沒(méi)有大聲叫著自己伙伴，而是各自靜靜地揀著杏葉，靜靜地聆聽(tīng)這金秋，將這份美好永存……
看著他們，我的童心似乎被喚醒，我渴望回到那段沒(méi)有枷鎖的生活，因?yàn)橹挥械侥莾�，我才能做我自己想做的事情；因�(yàn)橹挥性谀莾�，我才能找到已�?jīng)被遺失的童年。
秋天好似一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)與童話交織的夢(mèng)。
蝴蝶的作文 篇4
這，是一只蝴蝶的記憶——
芳草叢中，姐妹們們無(wú)拘無(wú)束地舒展著自己的舞姿，仿佛整個(gè)世界都是自己的。用人類(lèi)的話來(lái)說(shuō)，這里，是天堂。在它的記憶中，不知黑暗為何物。記憶中的天空永遠(yuǎn)是那么的藍(lán)，溪水一直那么的清，花朵總是這般的艷。它每天穿梭于花草間，沒(méi)有一絲仇怨。
這，是它兒時(shí)的記憶，也是它做為一只蝴蝶到現(xiàn)在所有的記憶，并非它還未長(zhǎng)大，只因它再無(wú)法長(zhǎng)大……
那天的空氣很悶，它不得不慢慢地飛，從而保持均勻的'呼吸。因此，它很快就掉隊(duì)了，它大口得喘著氣，在一朵花瓣上停了下來(lái)。突然，一只大網(wǎng)從天而降，它暈了過(guò)去。再次醒來(lái)，自己已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，它舒展開(kāi)翅膀，幾欲起飛，可總覺(jué)得被什么東西絆到的，怎么也飛不起來(lái)。周?chē)幸环N說(shuō)不出的難聞的味道，它感到頭越來(lái)越沉，看著漸漸模糊的世界，它終于又倒下了，一滴晶瑩的液體在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，又無(wú)聲的落在了地上……它迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被固定在了一個(gè)像相框一樣的東西里。昔日讓它引以為傲的翅膀再無(wú)法將它帶上藍(lán)天。它看見(jiàn)身前憑空貼著一張紙，后來(lái)聽(tīng)那個(gè)兩只腳的人類(lèi)說(shuō)這里有一塊叫玻璃的東西，可以透過(guò)它看見(jiàn)外面的事物。一個(gè)小女孩天真的聲音在它耳旁回蕩著——報(bào)喜斑粉蝶產(chǎn)地：海南島。這里是海南島？它困惑向四周望去，門(mén)前貼著幾個(gè)大字——蘇州蝴蝶展。忽然一只小手將它拿起，以十元的低價(jià)將它帶回了家�！氨Ｗo(hù)動(dòng)物”四個(gè)金燦燦的大字在陽(yáng)光下熠熠閃爍著。
今天，我看著課桌上的蝴蝶標(biāo)本，陷入了沉思。突然，正在打掃衛(wèi)生的媽媽看看這個(gè)標(biāo)本，覺(jué)得它太舊了就將他扔進(jìn)了垃圾桶，它將成為廢品與“高科技產(chǎn)品”共同埋葬掉。
這就是“低等動(dòng)物”的一生？它的心中燃起了一把火。它，看透了世界！
蝴蝶的作文 篇5
操場(chǎng)上，一只銀色的蝴蝶飛過(guò)，我仿佛感到熱鬧的操場(chǎng)靜謐了下來(lái)。那一刻，我看見(jiàn)那只蝴蝶落淚了，一滴晶瑩的淚珠，它的翅膀似乎愈發(fā)透明，清晰，讓我回憶起這兩天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
濃濃師生情
跑道上，初一男子的接力賽開(kāi)始了。“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖出起點(diǎn)，“快，快，快跑！”
“加油！加油！”賽場(chǎng)旁是同學(xué)們的.加油聲，吶喊聲，“不好！”我暗暗叫道，面前一名運(yùn)動(dòng)員將棒交給隊(duì)友后，重重地摔在了地上。只見(jiàn)，一位老師快速走近他，俯下身，對(duì)著他說(shuō)了些什么。那男孩先是搖了搖頭，然后又點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位老師慢慢將他扶起，那男孩似乎想推開(kāi)老師的手，可沒(méi)有成功。那位老師慈祥地看著他，理理他凌亂的頭發(fā)，把他扶到最近的觀眾席上坐下……
原來(lái)，賽場(chǎng)上不僅有競(jìng)爭(zhēng)力，還有濃濃師生情，點(diǎn)點(diǎn)師生情烘托這校園上空的天更藍(lán)。
溫馨同學(xué)情
初三女子接力賽時(shí)，周雨婷跑第一棒，可是沒(méi)跑多遠(yuǎn)，她就跌倒了。她迅速爬起來(lái)，去追趕其他運(yùn)動(dòng)員……最終，我們班還是輸了�；氐桨嗉�(jí)方陣，只見(jiàn)周雨婷眼圈紅紅的，一言不發(fā)地坐在那兒，大家都圍了過(guò)去，鼓勵(lì)她：“沒(méi)什么大不了的，只不過(guò)是摔了一跤罷了，你下午還有更重要的比賽呢!”“是�。�
人在江湖飄，哪能不挨刀？”“……”同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地逗著她，安慰她。不一會(huì)兒周雨婷帶著淚水笑了出來(lái)……
原來(lái)，賽場(chǎng)背后，同學(xué)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，點(diǎn)點(diǎn)同學(xué)情渲染著校園上空的云更白。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，點(diǎn)亮了校園上空明亮的燈，譜曲了一首運(yùn)動(dòng)會(huì)溫柔之歌。原來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是活力的四射，更是溫情的感動(dòng)。
畫(huà)面漸漸模糊，蝴蝶越飛越高……
【蝴蝶的作文】相關(guān)文章：
抓蝴蝶作文,抓蝴蝶作文04-08
蝴蝶的作文04-10
蝴蝶的作文04-10
蝴蝶的作文04-10
蝴蝶的作文04-10
蝴蝶的作文04-11
蝴蝶的作文04-11
蝴蝶的作文04-12
蝴蝶的作文04-11
蝴蝶的作文04-11