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          難忘小學生活的作文

          時間:2024-11-07 10:45:47 [第六單元]難忘小學生活 我要投稿

          難忘小學生活的作文匯編4篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的難忘小學生活的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          難忘小學生活的作文匯編4篇

          難忘小學生活的作文 篇1

            六年的時光,如云煙被微風吹散了,如一滴水滴在時間的流里轉瞬即逝了,回首往事,昨日的一幕幕就像電影一樣在腦;胤拧

            一年級時,我剛踏入學校,緊張不已,做什么事都羞答答的。第一天上課,老師就讓大家做自我介紹,由于我坐在第三排,很快就被有請了。我我叫劉力菲,住住在瓦廠街81號樓,今今年六歲了。我支支吾吾地說著,隨即便害羞地低下了頭。老師溫柔地笑笑,對我說:別害怕,加油,相信你自己。我好似一只充滿氣的氣球,什么也都不怕了,于是,我鼓起了勇氣,再一次流利的介紹自己,并獲得了大家的掌聲。謝謝老師給予我的鼓勵,如果不是您的這番話,我至今都不可能這么勇敢!

            二年級時,我和同學都熟了,并交到了五個好朋友。一次運動會上,我報了兩個項目,是跑步和跳遠。要說跳遠,那就是我的拿手項目了,年年第一就沒有怕過誰!但這個跑步,我實屬不知道咋整,最初還是老師推薦我報名,第一次跑步,心里很緊張,一直怦怦跳。當裁判喊3、2、1時,我的心就要跳到嗓子眼了,一開始,我就像一只離弦的`箭,生怕自己在最后一個,但有一個人迅速超過了我。我不甘心,奮起直追,最終我以第二名的優(yōu)秀成績?yōu)榘嗉壼A得了五分。一下跑道,老師就風風火火地跑來,給了我一個熱烈的擁抱,邊扶著我,還邊安慰我,我的五個好朋友也來安慰我,那一刻,我的心里有一泓溫泉在流淌。

            時光很快,而今,我已踏上了六塊階梯,到了六年級,最不能忘記的是那一次學校組織的春游活動。

            20xx年初,學校組織我們去西安楊凌游學,一路上,車廂里,我們歡聲笑語,有人講爆笑段子,有人玩手機,有人吃零食,還有人聽歌,總之五花八門什么都有,老師還教我們唱歌,欣賞各種美景,吸收各種農業(yè)知識,要說有什么趣事,那可一定不能忘了這個搶食大戰(zhàn)!

            按照分組,我們分為五組,每組十人,導游先把規(guī)則給大家講一遍,然后就開飯了,第一道菜玉米什錦,一到戰(zhàn)場,男生就拿著勺子爆發(fā)似的往盤里裝,我也不甘示弱,也拿勺子裝,一瞬間,一道菜就被瓜分完了,男生那滿滿一盤子,而女生光禿禿的一片(除我外),第二道菜是椒鹽蘑菇,歷史總是驚人的相似,一樣的開頭,一樣的結尾,但米飯來的時候,也被男生瓜分完了,導游知道后,半開玩笑地說:男生不許吃米飯了現在想想,真是有趣。

            回憶往昔,我們曾是一起生長的小樹,曾是一起飛翔的雛鷹,曾是一起游玩嬉戲的魚兒,如今,我們要各奔東西了,出發(fā)前,請帶上我最真摯的祝福,親愛的伙伴們,我們最高處見!

          難忘小學生活的作文 篇2

            六年的小學生活如流水般流過去了,如輕煙般,被微風吹散了:如薄霧般,被微風吹散了;如薄霧般被初陽蒸融了。小學的生活中,有為考試的理想成績而發(fā)出的歡呼;有為老師的獎勵而露出的微笑;有為比賽的失敗而落下的淚水……

            忘不掉那次精彩的運動會,那次50米賽跑是讓我最難忘的一個項目。當我站在起跑線上時,我默默地估量著對手的能力,對手是個男生——小嘉,比我矮了半截,他鼻尖上的汗珠透露出他的內心的緊張,我認為他肯定跑不過我,因為他的腿比我短一些,肯定跑不過“大長腿”的,更何況,短跑是我的拿手好戲,無論是男生還是女生,都沒有一個比得過我。我緊張的神情逐漸消失,看來勝利近在眼前了。我的神情極為淡定,似乎早就不將比賽當回事了。

            隨著槍聲“砰”的一響,我便用自己最快的`速度沖了出去,可沒有想到小嘉一步領先,我們兩人的差距越來越大。我便使出全身的勁追他,可就是追不上,大家都在拼命的喊著加油。可他的身軀越發(fā)靈活了,還沒等我“飛”到終點,他早已靜靜地站在那,用他那清澈的眸子看著我了。

            男生們立刻擁到小嘉那里,你一言我一語地贊美他,同時也向我投來輕蔑的目光,而女生們的神情都是失望,她們看上去有些悲傷,有人還說:“袁懿萱,你再也不是班上的短跑冠軍了!

            我腦子一片空白,盡管我明白,對手是個男生,可在這之前還沒有哪個男生能比得過我的呀。這時我的肩被人拍了一下,我回過頭,原來是小嘉,我等著那輕蔑的目光投在我臉上,可誰知,他開口安慰道:“沒關系的,你已經很棒了,要知道勝利不重要,參與比賽才重要!蔽逸p輕抬起低沉的頭問:“我真的很棒嗎?”他使勁地點點頭:“是的,你很棒!闭f完他招了招手,把所有同學都叫來了,大家異口同聲地說:“你真棒!”

            頓時,我的心中流過一陣暖流,那憂郁的心如同被露水滋潤了一般,我高興了起來,友好的朝他們莞爾一笑。

            小學馬上就結束了,那時的情景還歷歷在目。精彩的賽跑,友好、謙虛的小嘉,善良的同學們,一直在我的腦海中不停的回放。

          難忘小學生活的作文 篇3

            六年的小學生活,過得十分快,如煙火被清風吹走了,如薄霧被陽蒸融了,如蠟燭一點點燒化了……,總而言之,六年的時間是一下子就會不見,我們一定要好好珍惜時間,不讓時間白白流走!

            回憶起六年的時光,真是讓人回味啊!從一開始的什么都不懂,到現在的懂事,可以幫大人干活了,這六年的差異十分—。在回想起第一次來到學校哭哭啼啼的,到了現在高高興興地去上學,這六年的時間差異不很大嗎?把一年級和我們現在六年級比一下,差異不是很大嗎?

            對,在小學的六年里,我們的變化實在是太大了,這一些功勞,都是我的母校老師教給我們的,我們以前在擴大的操場上撒下過汗水,在潔凈的教室里學習過,在走廊里跑過……,我們在母校留下的印象實在是太多太多了!

            看到二、三、四年級的同學們在走廊里跑來跑去,歡聲笑語,這不禁讓我想起了我們二、三、四年級的時侯,那時我們還是十分淘氣的',在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓,二樓跑了跑三樓,最后跑到四樓,每一玩游戲,我們都是滿頭大汗的,還你笑我我笑你的,雖然說十分累,可是這個游戲讓我知道了――團結力量大這個道理,最后,大定一起會又說說笑笑了。

            回憶起這些小學的生活,可真是依依不舍啊!六年的時光,從一年級感到十漫長,到了現在六年級覺得十分快,感覺老天爺就在和我們搞小玩笑一樣,不過,這六年的光陰讓我過十分充實、快樂!

            再見了,我的49位同學,再見了,我六年的母校,再見了,教我學習的老師們,六年的時光將會變成一個回憶,也許我們會在某一個時刻再相會,但是我們小學的時光是在一起的,相信自已,相信大家,再見了敬愛的老師們!再見了親愛的同學們!

          難忘小學生活的作文 篇4

            難忘班上同學一張張熟悉的笑臉;難忘那一同玩耍的伙伴;難忘那美麗的校園;難忘那老師的諄諄教誨。難忘,一切都是難忘……然而,最令我難以忘懷的,是一年級時的那次國慶節(jié)聯歡會。那是我和老師、同學們在一起慶祝的第一個聯歡會。早在聯歡會舉辦的前一周,同學們就興奮起來,開始排練一些節(jié)目。我和我最好的朋友——邊琬淳也加入了討論的隊伍中。經過商定,我和邊琬淳決定表演一場“走秀”,而且還約定穿上最漂亮的衣服。左盼右盼,終于盼來了國慶聯歡會這一天。這一天早上,同學們都穿上了自己最漂亮的衣服,帶著滿滿一臉的笑容來到了學校里,看見誰都熱情的打招呼。我穿上自己最喜歡的那條天藍色的裙子,踏著輕快的步伐也來到了學校。進到教室,我坐到自己的座位上,和邊琬淳討論著一會兒的表演。當時她嘴角上揚的笑臉至今也常在我的夢中出現。表演在許諾優(yōu)美的電子琴聲中拉開了帷幕,同學們都迫不及待要獻上自己精彩的表演。很快到我們上場了,我和邊琬淳拉著手走到舞臺中央,“我們?yōu)榇蠹冶硌莸氖且欢巫咝,希望大家喜歡!庇谑窃陔娮忧俚陌樽嘀,我和邊琬淳邁著輕盈的步伐在我臺上走著,還不時地做出一些可愛的動作,逗得老師和同學們都笑了起來……我們的表演結束后,向臺下鞠了一躬,我倆就又拉著手走下了舞臺,回到座位上繼續(xù)看其他同學的表演。表演告一段落了,同學們又一起唱歌,一起跳舞,每個人的臉上都掛著最開心的笑容。之后,我們分了學校送來的蛋糕,還玩了擊鼓傳花的游戲。記憶中的那一天是在一片歡聲笑語中結束的,但那份快樂卻從沒有消失過。那一天之后,我們還收獲了那么多的'友誼,那么多的溫暖,那么多的喜悅,我又怎么能忘記和同學們在一起的美好時光呢?我已經是六年級的學生了,即將告別我敬愛的老師,親愛的同學們了,但我永遠會記得:我是三水道小學二班的學生,在這里我有最好的朋友,在這六年里我和我的好朋友們收獲了無盡的快樂和友情,一起分享快樂、分擔痛苦。因為這小學生活,實在令我難忘……

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