[集合]夢(mèng)想的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的夢(mèng)想的作文4篇，歡迎大家分享。
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夢(mèng)想的作文 篇1
俗話說：一年之計(jì)在于春，我們總會(huì)在新的一年許下自己的新希望，透過我們的計(jì)畫、努力，達(dá)成自己的愿望。
我的第一個(gè)希望是：增強(qiáng)英語能力。爸爸總是鼓勵(lì)我去參加各種比賽，讓我增廣見聞，還可以發(fā)現(xiàn)能力不足的地方，針對(duì)自己的缺點(diǎn)精益求精。這次英語競(jìng)賽，來自四面八方的英雄好漢一起參與盛會(huì)，沒想到我的英語成績(jī)卻慘不忍睹。原來光靠英語補(bǔ)習(xí)班是不夠的，我應(yīng)該每天聽大家說英語，多背一些英語單字，如果可以的話多看一些英語繪本，這樣才可以增加單字量，希望我能愈發(fā)進(jìn)步。
我的第二個(gè)愿望是：成為時(shí)間管理員。因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)的東西太多了，因此我的才藝課多如牛毛，常常讓我連睡覺的時(shí)間都不夠。每天睡眼惺忪的走到學(xué)校，像剛冬眠起床的熊，眼睛還睜不開，恨不得一天要有四十八個(gè)小時(shí)。如果我要多一點(diǎn)的時(shí)間，就必須善用零碎的時(shí)間、寫字速度再快一點(diǎn)，避免浪費(fèi)時(shí)間。這樣就可以有閑暇進(jìn)行各方面的學(xué)習(xí)，以免臨時(shí)抱佛腳，影響自己的心情和成績(jī)。
我的第三個(gè)愿望是：當(dāng)一個(gè)仁心仁術(shù)的.醫(yī)生，因?yàn)樽约簭男【陀袣獯�，所以幾乎每天都必須去找醫(yī)生求助，進(jìn)出醫(yī)院彷彿家里的廚房一樣，連輪班的護(hù)士也都認(rèn)識(shí)我，所以我深刻體會(huì)到人生病的痛苦。因此，我立志要當(dāng)一位醫(yī)生，幫助病患減輕痛苦，甚至研發(fā)新的藥物，讓病患吃下去就藥到病除。
尼采曾說：“人因夢(mèng)想而偉大�！碑�(dāng)我們有夢(mèng)想時(shí)，應(yīng)一步一步腳踏實(shí)地，完成自己的夢(mèng)想。“新年新希望”更是如此，我要朝自己的計(jì)劃努力，并期望一一能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的作文 篇2
在這個(gè)碩果累累的季節(jié)，朝陽(yáng)略帶著羞澀慢慢地升起，涼風(fēng)吹散了云層，陽(yáng)光沖破了霧靄，普照著大地，我來到了自己夢(mèng)想起航的地方——---育才中學(xué)。
首先映入眼簾的是學(xué)校門口那個(gè)大大的“嚴(yán)”字，反映了學(xué)校秉承從嚴(yán)治教，依法治校的教學(xué)方針。學(xué)校的管理在"嚴(yán)”字當(dāng)頭的背后還有一個(gè)“仁”字。我的老師不僅關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校的一言一行，還關(guān)心我們的一日三餐，不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還關(guān)心我們的習(xí)慣養(yǎng)成。充分的體現(xiàn)了學(xué)�！皣�(yán)”、“愛”相結(jié)合的`優(yōu)良傳統(tǒng)。
走入校園，我就被眼前的景象深深吸引了，雄偉壯觀的教學(xué)樓、宿舍樓展現(xiàn)在我的視線中，寬闊整潔的操場(chǎng)在陽(yáng)光的照耀下，看上去是那么的溫馨和美麗。不遠(yuǎn)處的樓上傳來了一陣陣學(xué)長(zhǎng)們的朗朗讀書聲，伴隨著秋風(fēng)撫摸樹葉的嘩嘩聲，構(gòu)成了一首美妙動(dòng)聽的交響曲。
最引人注目的應(yīng)該是校門口正前方的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)旁邊花團(tuán)錦簇，競(jìng)相綻放，甚是好看。那旗桿上高聳的五星紅旗，正迎風(fēng)飄揚(yáng)，每當(dāng)看到她時(shí)，我都會(huì)肅然起敬，熱血澎湃。我仿佛看見，操場(chǎng)上，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)列，帶著紅領(lǐng)巾向國(guó)旗敬禮，望著五星紅旗冉冉升起的情景。
在操場(chǎng)的左、右兩邊各有一排大樹，它們個(gè)個(gè)站得筆直筆直的，像是保護(hù)校園的哨兵，無論春夏秋冬，任憑風(fēng)吹雨打，傲然挺立。
食堂東邊就是我們的教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓，醒目的鋼結(jié)構(gòu)外樓梯，由此登上三層最北頭，就到我的教室了。教室是多媒體教室，給學(xué)習(xí)增加了很多的趣味，不再像以前那樣單調(diào)了。一切都是新奇的，新的教室，新的課程，新的老師，新的同學(xué)……。
有人說，上了中學(xué)就沒有小學(xué)那樣快樂了，我則不然。雖然生物學(xué)是新課程，但是它能培養(yǎng)我們對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的觀察能力，鍛煉我們的思維能力，激發(fā)我們的探索欲望。地理課也是新科目，但是老師的幽默不得不讓我們哄堂大笑，歷史老師也像是在給我們講故事似的，我們聽得津津有味。不僅僅是學(xué)，一天當(dāng)中還是有時(shí)間由我們自己來分配的，我們可以逛逛小賣部，坐在一起聊聊天，去操場(chǎng)上舒展舒展筋骨…………。學(xué)校的老師們都非常和藹可親，遇到麻煩事會(huì)平靜的去解決，而不是大發(fā)雷霆，同學(xué)們也很和諧，有不懂的地方也會(huì)互相幫助，男同學(xué)也非常紳士，總是讓著女生。總之，在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)是多姿多彩的、是非常充實(shí)的。
放學(xué)鈴響起時(shí)，黃昏將至，夕陽(yáng)下的校園顯得格外的醉人，在余暉下變得金燦燦的，斜陽(yáng)把最后的一刻留在了教室的一面，操場(chǎng)的一邊，我欣賞著這一切，心中感概萬千，在這美妙的校園里學(xué)習(xí)怎能不幸福？我堅(jiān)信自己一定會(huì)乘風(fēng)破浪，駛向夢(mèng)想的彼岸。
夢(mèng)想的作文 篇3
想一想，一只被關(guān)在籠子里的狗會(huì)有多少夢(mèng)想？
第一個(gè)夢(mèng)想是跑出籠子，飛上藍(lán)天，躲到白云里，小鳥兒們就認(rèn)不出哪個(gè)是白云，哪個(gè)是我啦，我就可以趁機(jī)嚇?biāo)麄円惶９�，多么好玩！多么開心！
第二個(gè)夢(mèng)想是是跳到小河里，你猜我要干什么？我要偽裝成美麗的白荷花，等朋友們一靠近我就躍出水面，嚇?biāo)麄円惶９�，多么好玩多么有趣�?/p>
第三個(gè)夢(mèng)想是跑到賽場(chǎng)上，你知道我要做什么嗎？我要當(dāng)一會(huì)兒大象的啦啦，球再當(dāng)一會(huì)兒足球比賽和籃球比賽的撿球手閃亮亮的獎(jiǎng)牌掛在脖子上多么威風(fēng)啊！多么好玩！多么開心！
第四個(gè)夢(mèng)想是登上著名的高峰珠穆朗瑪峰再托我的哥哥雪豹替我做一個(gè)冰滑梯，從冰滑梯上滑下來，真是太爽了。哈，多么好玩！多么開心！
第五個(gè)夢(mèng)想是潛入深深的'海底，撬開貝殼，把珍珠全拿出來，再用金絲銀線把它們串起來，送給我的小主人，她一定會(huì)非常開心。哈，多么好玩！多么開心！
狗的夢(mèng)想就像一顆種子，開花結(jié)果，永遠(yuǎn)也數(shù)不清，永遠(yuǎn)也猜不透。
夢(mèng)想的作文 篇4
春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸。——題記
青春年少的我，總會(huì)有專屬于自己的夢(mèng)想。
我愛看動(dòng)漫和小說，簡(jiǎn)直到了癡迷的地步。我對(duì)自己深愛的動(dòng)漫人物傾注了無比深厚的情感，正由于此，遭到了父母的強(qiáng)烈反對(duì)，認(rèn)為我不該看這類虛幻、幼稚的“東西”。但我一直堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，因?yàn)槲覐哪切﹦?dòng)漫人物身上看到了激進(jìn)的力量——夢(mèng)想、熱血、奮斗、未來。我看到那些勇敢無畏的少女一步步爬上巔峰，看到他們一次次的跌倒，一次次的爬起來，看到那一滴滴晶瑩的汗水，那一雙雙倔強(qiáng)的眸子，聽到那一聲聲不服輸?shù)膮群埃且痪渚溏H鏘的誓言——我心潮澎湃、熱血激蕩。
我渴望，渴望能像他們一樣，披荊斬棘、勇往直前、乘風(fēng)破浪，插上翅膀、飛向藍(lán)天，在屬于自己的天空翱翔。只要我們有過跨越巔峰的喜悅，有過超越自我的興奮，縱然是摔下來，也會(huì)帥得一塌糊涂，然后，酣然大笑，絕不后悔。
“天高任鳥飛、海闊憑魚躍”，我們是二十一世紀(jì)的天之驕子，我們是清晨初升的太陽(yáng)。有夢(mèng)想，才有動(dòng)力，有夢(mèng)想，才是無悔的青春。
記得在小學(xué)時(shí)，我曾有一個(gè)美麗的夢(mèng)想——做一個(gè)頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)看似幼稚、天真的夢(mèng)想，在當(dāng)時(shí)，卻是我前進(jìn)的動(dòng)力。我完成所有作業(yè)之后第一件事情就是臨摹圖畫，為了這個(gè)“沖動(dòng)”，在暑期的時(shí)候，我報(bào)名去了少年宮學(xué)習(xí)素描。盡管最后，因?yàn)榉N種原因，夢(mèng)想“夭折”了，但是，我沒有后悔，因?yàn)槲遗^、奮斗過，我一樣有收獲。
到了初中，我又有了新的夢(mèng)想——成為一名像“莫言”一樣聞名世界的作家。這個(gè)夢(mèng)想看似遙不可及，但卻成為了我現(xiàn)在以至于將來一直追求的目標(biāo)。我清楚的知道，夢(mèng)想要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要持之以恒的毅力與百折不回的執(zhí)著。
我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是在接下來的一年里全力以赴，頑強(qiáng)拼搏，考上理想的高中，那是我追逐夢(mèng)想的必經(jīng)之路，是獲取知識(shí)的殿堂；其次，在高中三年里，我要加倍努力，廣泛閱讀，開闊視野，為我的'文學(xué)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，然后考取理想中的武漢大學(xué)。最后，在大學(xué)里，選修文學(xué)，借助有利平臺(tái)，廣泛涉獵、敏銳觀察、積累素材，并積極地寫作，參加MKT大賽，努力成為知音集團(tuán)的一員，和我的偶像江南、滄月等一起工作，實(shí)現(xiàn)終極夢(mèng)想。
一直以來，我都是個(gè)孤獨(dú)沉默的衰小孩，形單影只的我，是漫畫和閱讀陪伴著青春萌動(dòng)的夢(mèng)想，是文字與創(chuàng)作驅(qū)散青春的迷惘，我會(huì)成為一位職業(yè)作家，用文字鑄就人生夢(mèng)想，用朱筆去描繪璀璨畫卷。
周杰倫有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》，其抒發(fā)的恰巧就是我的內(nèi)心世界，是青春賦予我卓越夢(mèng)想，是青春驅(qū)使我不懈的追求，以矢志不渝的豪邁情懷去鑄就理想豐碑。
正所謂“有志者，事竟成，三千越甲可吞吳；苦心人，天不負(fù)，百二雄關(guān)終屬楚”，我堅(jiān)信，青春因夢(mèng)想而美麗，人生因夢(mèng)想更為出彩！
我已背上行囊，做好艱苦跋涉的準(zhǔn)備，向著我的夢(mèng)想，進(jìn)發(fā)！
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