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愛(ài)心的作文優(yōu)選(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的愛(ài)心的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心的作文 篇1
這個(gè)暑假,我感到最有意義的事就是參加“情牽山區(qū)學(xué)子——獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)”。
那天一早,我們200多個(gè)愛(ài)心大使從新市府廣場(chǎng)出發(fā),到八達(dá)山區(qū)進(jìn)行活動(dòng)。50多輛愛(ài)心車(chē)在蜿蜒的山路上開(kāi)著,浩浩蕩蕩,十分壯觀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,車(chē)子就像一條巨龍?jiān)谏街酗w舞。
到了目的地后,我們就聚集在八達(dá)小學(xué)的操場(chǎng)上。天公不作美,下起了雨,可附近的人們還是打著雨傘、披著雨衣趕來(lái)了。操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。
活動(dòng)一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行著,最讓人感動(dòng)的是商品競(jìng)拍。只見(jiàn)主持人說(shuō):“我這兒有十件商品,是太平洋百貨提供的愛(ài)心商品,價(jià)格不等,分別用信封裝著。誰(shuí)叫拍的`價(jià)格最高,誰(shuí)就是那件商品的擁有者。現(xiàn)在競(jìng)拍第一件商品,我不知道里面裝著什么,底價(jià)是100元。”主持人的話音剛落,就有人喊“300”!500!”一個(gè)角落里又傳出聲音!800!”另一個(gè)人喊道!1500!”一個(gè)洪亮的聲音響起來(lái),頓時(shí)響起了一片掌聲。
這時(shí)主持人喊道:“還有沒(méi)有出更高的?第一次、第二次、第三次,成交!”結(jié)果這位愛(ài)心人士用1500元拍走了價(jià)值僅68元的錄音機(jī)。
商品一件一件地被現(xiàn)場(chǎng)的愛(ài)心大使們拍走,會(huì)場(chǎng)上不時(shí)爆發(fā)出掌聲、尖叫聲……競(jìng)拍活動(dòng)一結(jié)束,我們?cè)趫?chǎng)的人也走上臺(tái)獻(xiàn)了自己的愛(ài)心。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,主持人興奮地宣布說(shuō):“這次情牽山區(qū)學(xué)子——獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)一共捐了七萬(wàn)三千多元,所有的捐款都將捐給山區(qū)的學(xué)子……”全場(chǎng)頓時(shí)一片歡騰。
看著這歡騰的場(chǎng)面,我想:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變得更美好。以后,我還要多多參加這種奉獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。
愛(ài)心的作文 篇2
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”每當(dāng)響起這首歌,我就會(huì)回想起電視上演的那一幕幕:一個(gè)小朋友不小心把風(fēng)箏放到了樹(shù)上拿不下來(lái),一位年輕的小伙子剛好路過(guò),就幫忙拿了下來(lái);路邊有一塊香蕉皮,有一位年輕的小伙子順手撿起,扔進(jìn)了離那不遠(yuǎn)的垃圾桶里;公共場(chǎng)所里的水龍頭“嘩嘩”地淌著水,一個(gè)小朋友看見(jiàn)了,三步并作兩步走上前踮起腳把水龍頭關(guān)了上來(lái)……這樣的事情很多很多,說(shuō)也說(shuō)不完。
今天,我看到了這樣一條新聞:為了給市民提供方便許多商家設(shè)立了便利的愛(ài)心傘,但卻要一個(gè)月買(mǎi)一批。這到底是怎么一回事?原來(lái),市民借了愛(ài)心傘又因?yàn)樗团侣闊、有圖省事,將愛(ài)心傘住在自己家。于是,商家設(shè)立的'愛(ài)心傘都成了回家傘。而有些商家為了避免這類(lèi)事,干脆來(lái)了個(gè)“抵押金借傘法”。
商家好心方便我們市民,而我們卻占為己有,這樣做實(shí)在不應(yīng)該。難道這些商家都換成“抵押金借傘法”我們才能及時(shí)歸傘嗎?我想答案是否定的。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有愛(ài)心存在,我們應(yīng)該想著借的東西一定要還回去,我們要讓愛(ài)心傘一直一直將愛(ài)心傳遞下去。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間……”
愛(ài)心的作文 篇3
最近,我被選為學(xué)校的“愛(ài)心之星”。之所以被評(píng)上,是因?yàn)槲腋闪艘患檬。這件事讓我懂得幫助別人自己才是快樂(lè)的,所以我久久不能忘懷。
那是一次間操時(shí)間,學(xué)校組織同學(xué)們出來(lái)跑步。那時(shí)操場(chǎng)上還有一些沒(méi)化的冰,地上很滑,大家都小心翼翼地跑著,生怕自己滑倒受傷。突然,不遠(yuǎn)處有人大叫一聲,接著傳來(lái)了哭聲。我一回頭,!原來(lái)是同學(xué)王子豪滑倒了!他用雙手捂著腿部的一個(gè)位置,呻吟聲十分凄慘。
我想都沒(méi)想,馬上沖到他的面前?粗峭纯嗟哪樁甲兞诵偷臉幼,沒(méi)敢馬上去扶起他,我擔(dān)心他疼得厲害。我蹲下來(lái),邊用手輕摸他的腿,邊問(wèn)他:“哪兒疼啊,是這兒?jiǎn)?”他沒(méi)有作聲,還是不停地哭泣。我試著慢慢扶起他,讓他趴到我的身上,這時(shí)老師也過(guò)來(lái)幫忙,我們一起極其緩慢地向教室走去。我把他的傷口處清洗干凈,包扎完畢,讓他坐到座位上,我馬上向班主任做了匯報(bào),老師的臉上露出了滿意的笑容。忙完這一切,一節(jié)微機(jī)課已經(jīng)下課了。我用手擦了一下額頭的汗珠,雖然我耽誤了一節(jié)喜歡的微機(jī)課,但我仍然為自己的.行為很開(kāi)心。
我為什么這么做呢?記得二年級(jí)的時(shí)候,我被一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生撞了,腿也被摔破了。過(guò)了一會(huì)兒,一位四年級(jí)的哥哥跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了?我把事情跟他講了,他扶起我就往教室走,等到了教室,中午的游戲時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,這位哥哥卻很開(kāi)心,我向他道謝時(shí),他說(shuō):“不要謝我,我只希望你以后也樂(lè)于助人,不求回報(bào)就行了!倍嗝锤呱械娜税!我當(dāng)時(shí)就決定也做一個(gè)這樣的人,幫助別人,不求回報(bào)。
是呀,一個(gè)善良的、充滿愛(ài)心的舉動(dòng),可以給痛苦的人帶來(lái)快樂(lè),給失落的人帶來(lái)信心。如果人生是一條金線,那么人們的愛(ài)心就是上面的珍珠,把它們穿在一起,就成了世界上最美麗的愛(ài)心項(xiàng)鏈。我愿意也一定會(huì)把這份愛(ài)心傳遞下去,直到永遠(yuǎn)。
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