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朋友的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的朋友的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友的作文 篇1
友誼是在過去的生活里,就像一盞燈照徹了我的靈魂,使我的生存有一點(diǎn)點(diǎn)光彩!徒
每個人都有最好的朋友、最好的同學(xué)。我最好的朋友在小學(xué)時代也是我最要好的同學(xué),他是一個男孩,在我眼里,他是一個不愛出風(fēng)頭的男孩,他的學(xué)習(xí)非常好,尤其是數(shù)學(xué)。他和我一起長大,一起同窗共讀九年的好朋友,當(dāng)然也算幼兒園,我們形影不離,可以算上兄弟了。
可是,上天捉弄我們,他偏偏分到一中,而我卻是三中,他想上三中,可惜沒轉(zhuǎn)過來,兩個相處了九年的好朋友,就這樣分開了,但是,我還是經(jīng)常和他在一起,不過往往是周末才可以見一面,我們談天說地,經(jīng)常騎著車子去母校,談著小時候的事,蕩起那童年時代的秋千,回憶著快樂的往事,想起與同學(xué)們同窗共讀的場面,不禁一陣心寒。
初中的學(xué)習(xí)很緊張,見面的機(jī)會也越來越少,彼此的'溝通也越來越少,但這并沒有疏遠(yuǎn)我們的感情,如果碰到了,不談個半小時也對不起九年的感情,他的學(xué)習(xí)一直那么好,在老師眼里,他是個好學(xué)生,在我眼里,他是最棒的。他是我最好的朋友,永遠(yuǎn)不會改變。
朋友的作文 篇2
我有個叫吳霄漢的朋友,我們是一個年級的,最初是在作文班認(rèn)識的。他原先就在這個作文班,比我熟悉作文方面的情況,所以能處處幫著我。他的個子不高,瘦瘦的,給我的第一印象就是靈活。
放學(xué)的時候,我們又同路,嘮起來才知道我們倆竟然是同一幢樓同一單元的!真是湊巧。于是我們倆天天上下作文班就一起走了,漸漸就成了好朋友。他的靈活果然不出我所料,他走路就像一只猴子,一會兒這蹦蹦,一會兒那跳跳,有時兩手撐地,翻個跟頭;有時一蹦來個側(cè)翻或飛腿什么的;有時兩手握起拳頭來,裝腔作勢的往墻上打幾拳。有一次,他跑到前面的大樹前,刷!刷!沒上去!澳氵@只笨猴子,別再爬了,小心別摔骨折!”我急切地說。哈!噌!噌!又是兩下,這次竄到樹的的半截,眼看就成功了。咔嚓!吳霄漢抓到的一棵樹枝折了,可憐的吳霄漢被摔得四腳朝天!澳憧茨悖宦牶萌藙,吃虧在眼前吧!蔽乙贿厰(shù)落他一邊彎腰去扶他,可是他一下子就躍起來了。這時的吳霄漢給我的印象是淘氣的,靈活的。
吳霄漢在我的心目中是非常厲害的'——玩圓卡。當(dāng)時我們小區(qū)流行玩圓卡。我在這方面也算是一個高手了,一次我正在和別人玩圓卡,我當(dāng)時狀態(tài)不佳,因此數(shù)回合后還是沒有贏得比賽的勝利。這時,吳霄漢不知從哪來了,見狀趾高氣揚(yáng)地對我說:“大笨蛋,還高手呢!連這都贏不了”。我一生氣來了一個“大絕”解決了戰(zhàn)斗。便對他說:“那咋倆K一次”!昂玫摹彼麘B(tài)度傲慢地說道!芭尽⑴尽睅讉回合之后,吳霄漢將我打的落花流水。最終吳霄漢將我贏得“傾家蕩產(chǎn)”。
這就是我的好朋友吳霄漢,靈活又厲害的吳霄漢。
朋友的作文 篇3
在我們身邊有許許多多的朋友,今天,我就為大家介紹我的朋友吧。
我的好朋友名叫屈子坤,他今年9歲半,在金陵小學(xué)上學(xué),他長了一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,鼻梁下面長著一張能說會道的小嘴。
屈 子坤既是一個膽大鬼又是一個膽小鬼。比如有一次我和他去人民公園玩,我們剛走到鬼屋門口,他就大膽的說:“敢不敢跟我進(jìn)去?”看著他神氣的'樣子,我毫不猶 豫的答應(yīng)了,剛走到里邊,只聽見一陣鬼哭狼嚎的聲音,我嚇得差點(diǎn)暈了過去,只聽屈子坤鼓勵我說:“別害怕!那些都是假的!”最后我鼓足勇氣,把眼睛睜開, 快要到終點(diǎn)時,我往后一看,屈子坤竟然一路上一直閉著眼睛,氣得我吹胡子瞪眼睛,可他卻哈哈大笑。
屈子坤特別愛吃橘子,記得有一次媽媽拿出了許多新鮮的水果來招待他,可他就像沒看見別的水果似的,只吃橘子?粗粤四敲炊,我的牙都發(fā)酸,可他卻吃得津津有味。哦,對了,為這事他還編了一首小詩:桔子樹上桔子粉,桔子樹下屈子坤,誰說桔子不好吃,屈子坤就愛吃桔子粉。
雖然我們不在一個學(xué)校了,但是我們的友誼地久天長。
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